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Prova Impressa GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:766135) Peso da Avaliação 3,00 Prova 55522148 Qtd. de Questões 12 Acertos/Erros 7/5 Nota 7,00 O bem comum é o conjunto de condições sociais que permite e favorece aos membros da sociedade o seu desenvolvimento pessoal e integral. Assinale a alternativa CORRETA que define o bem comum na adminsitração pública: A É buscar ações que favoreçam que a sociedade seja cada vez melhor, vistos os princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. B É buscar ações que favoreçam que a sociedade seja autodesenvolva dentro dos principios dos valores de sua cultura. C É buscar ações que favoreçam que a sociedade seja cada vez melhor economicamente. D É buscar ações que favoreçam o conjunto de cidadãos que representam a sociedade sob os princípios de legalidade, publicidade e eficiência. Ele articulou a síntese do cristianismo com a visão aristotélica do mundo, de forma a obter uma sólida base filosófica para a teologia e retificando o materialismo de Aristóteles. Em suas duas “Summa”, sistematizou o conhecimento teológico e filosófico de sua época: são elas a “Summa Theologiae”, e a “Summa Contra Gentiles”. Assinale a altertiva CORRETA que apresenta o autor dessas obras: A Santo Agostinho. B Maquiavel. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 Revisar Conteúdo do Livro 2 25/04/2024, 14:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 1/7 C Tomás de Aquino. D Pitágoras. A Idade Média é identificada muito fortemente pelo Renascimento, que foi considerado um movimento literário, artístico e filosófico que teve duração entre o fim do século XIV ao fim do século XVI. Conforme esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para Agostinho, o dom divino era o único capaz de resgatar o homem de seus pecados. Nesse sentido, a ética estava ligada aos valores da moral cristã. ( ) ParaTomás de Aquino, a ética consiste em agir de acordo com a ordem natural, o homem tem livre-arbítrio e, orientado pela consciência, tem uma capacidade de captar, pela intuição, a ordem moral. ( ) A ética na Idade Média foi considerada a fase da era cristã, em que os desígnios morais do cristianismo tornavam-se os ditames do comportamento moral. ( ) Na Idade Média, o conceito de felicidade não pode ser atingido nem pela razão, nem pela filosofia, mas pela fé cristã. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - F - F. B F - V - F - V. C V - V - V - V. D V - F - V - F. 3 25/04/2024, 14:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 2/7 A sociologia foi definida por este filósfo como “física social”, considerando que ela deveria localizar e estabelecer as leis imutáveis da vida social, identificando quais seriam as irregularidades, ou qual deveria ser o funcionamento normal da sociedade. Acreditava que a sociedade estava em crise, em desordem, e o conhecimento a ser construído deveria, necessariamente, criar condições para que a ordem fosse novamente restaurada. Estamos falando das ideias de quem? A Marx. B Max Weber. C Augusto Comte. D Émile Durkheim. Considerando o regime político brasileiro após a Constituição de 1988, pode-se dizer que o Brasil consolidou-se como um regime. Que regime é esse? A República democrática presidencialista. B República democrática parlamentarista. C Ditadura democrática nacionalista. D Parlamentarismo republicano. Para efeito da cidadania, parece que o ser humano, pessoa, indivíduo ou cidadão tem singularidades; nos parece mesmo que, qualquer que seja a etimologia ou simbologia, os seres humanos – pessoas – indivíduos – cidadãos - são iguais em plenos direitos e deveres. Certas questões sempre trouxeram a questão do ser. Essas questões são de que ordem? 4 Revisar Conteúdo do Livro 5 6 25/04/2024, 14:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 3/7 A Filosófica. B Sociológica. C Moral. D Científica. São três tipos fundamentais de conduta, segundo a filosofia moral cristã. A respeito delas, analise as sentenças a seguir: I- Conduta moral ou ética, que se realiza de acordo com as normas e as regras impostas pelo dever. II- A conduta imoral ou antiética, que se realiza contrariando as normas e as regras fixadas pelo dever. III- A conduta indiferente à moral, em situações nas quais não se impõem as normas e as regras do dever. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença III está correta. B Somente a sentença II está correta. C Somente a sentença I está correta. D As sentenças I, II e III estão corretas. Revisar Conteúdo do Livro 7 25/04/2024, 14:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 4/7 Um longo processo histórico que se deu na Europa Ocidental e que foi iniciado no século XVII se prolongado até o século XIX, acabou por gerar um novo modo de produção. Esse modo de produção, por meio do colonialismo e do imperialismo, logo se estenderia por todo o planeta impondo sua lógica própria. Estamos nos referindo ao capitalismo, modo de produção vigente em nossa sociedade. Com relação ao modo de produção capitalista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Esse sistema tem por fundamento a propriedade privada. ( ) O capitalismo transforma as relações em mercadorias. ( ) Essa maneira de produzir gera múltiplas classes sociais. ( ) Nesse convivem a servidão por dívida e o assalariamento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B F - V - F - V. C V - F - V - F. D F - F - F - V. A ética faz parte do ser humano e nas atividades do dia a dia se faz presente em todas as ações. Uma boa percepção de ética vem de Solomon, segundo o qual: A Estudar ética é escolher entre o bem e o mal e não se sentir confortável diante da complexidade moral. B Estudar ética é essencial ao ser humano, pois o mesmo se sente confortável diante de qualquer situação. C Estudar ética não é escolher entre o bem e o mal, mas é se sentir confortável diante da complexidade moral. D Estudar ética não é escolher entre o certo e errado, mas é se sentir estar sempre certo diante da complexidade moral. Numa perspectiva diferente sobre cidadania, sob aspectos na mão dupla entre Estado e cidadão, Demo desdobra a cidadania em três tipos: cidadania tutelada, cidadania assistida e cidadania emancipada. 8 9 10 25/04/2024, 14:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 5/7 Sendo assim, que tipo de cidadania é o governo proativo, que faz uso da democracia e tem o entendimento de que o Estado deve servir e buscar medidas que conduzam ao bem comum? A Cidadania emancipada. B Cidadania crítica. C Cidadania tutelada. D Cidadania assistida. (ENADE, 2012) É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de salvar alguém, que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo. FONTE: MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Fundamental. Ética. Brasília, 2012. Com relação à ética e à cidadania, avalie as afirmações seguintes: I- Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado. II- Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade democrática, pluralista por definição, e não se conta com referenciais para se instaurara cidadania como valor. III- Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual. É correto o que se afirma em: A I, II e III. B I e II, apenas. C III, apenas. D II e III, apenas. Revisar Conteúdo do Livro 11 Revisar Conteúdo do Livro 25/04/2024, 14:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 6/7 (ENADE, 2009) Leia o trecho: O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada deste novo milênio, como uma das principais novidades na arena política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal) (GOHN, 2003). É INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho: A Cria uma rede de resistência, expressa em atos de desobediência civil e propostas alternativas à forma atual da globalização, considerada como o principal fator da exclusão social existente. B Defende um outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um novo tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social. C É composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais. D Recusa as imposições de um mercado global, uno, voraz, além de contestar os valores impulsionadores da sociedade capitalista, alicerçada no lucro e no consumo de mercadorias supérfluas. 12 Imprimir 25/04/2024, 14:25 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 7/7
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