Representação Temática - Classificação Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:886622)
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Prova 73656562
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 6/4
Nota 6,00
A escrita cuneiforme surgiu na Babilônia, em meados do quarto milênio a.C. Criada pelos sumérios, 
era produzida com o auxílio de objetos em formato e cunha. A escrita cuneiforme é uma das mais 
antigas do mundo, apareceu mais ou menos na mesma época dos hieróglifos, foi criada por volta de 
3.500 a.C. Com o passar dos tempos, a escrita precisou mudar, bem como seus suportes. Eram 
necessários materiais que pudessem ser melhor armazenados e transportados. Mesmo nesses suportes 
antigos, já existiam indícios de formas de classificação. Com relação aos três principais suportes 
históricos da escrita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O papel tem sua origem na África por volta de 3700 a.C. Era produzido de uma planta nativa das 
margens do Rio Nilo, a Arundinária.
( ) O pergaminho foi o principal suporte da escrita durante a Idade Média. Desenvolvido a partir do 
couro de animais jovens reaproveitados.
( ) O papiro, inventado pelos chineses — 105 d.C. — de cânhamo de algodão, depois de bambu e 
amoreira, chegou à Espanha em 1150, onde se instalou um moinho de papel trazido pelos árabes. 
Assim, surge o papel de fibras vegetais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B V - V - V.
C F - V - F.
D F - F - V.
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Somente por meio dos sistemas de classificação, somados a outras técnicas da biblioteconomia, 
podemos, de fato, recuperar a informação presente em acervos. Os materiais podem até estar 
aparentemente “organizados” em estantes, por exemplo, por tamanho, por cor, por tipo de material 
etc., mas, somente será possível recuperar seus conteúdos se esta organização estiver relacionada à 
classificação e à catalogação, pois não classificamos o objeto em si, classificamos sua informação, 
seu conteúdo. Sobre classificação, analise as sentenças a seguir:
I- O ser humano é, naturalmente, um classificador, executando esse processo de maneira consciente.
II- Classificação é um processo mental, habitual ao homem, pois vivemos automaticamente 
classificando coisas e ideias, a fim de compreendê-las e conhecê-las.
III- Com o desenvolvimento da oralidade e da escrita, o ser humano adquiriu o poder de representar 
através de sons e símbolos, coisas, ideias e sentimentos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas. 
B As sentenças II e III estão corretas. 
C As sentenças I e III estão corretas. 
D Somente a sentença I está correta. 
Classificação bibliográfica é uma área de estudos da Biblioteconomia, relacionada à representação 
temática de documentos.
Sobre a história das classificações bibliográficas, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Gabriel Naudé escreveu alguns princípios da Biblioteconomia moderna que conceituou biblioteca
tal como a conhecemos hoje, e trabalhou com a ideia da ordem bibliográfica, a qual permitiria o
acesso e o compartilhamento do saber.
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B A invenção da imprensa na Alemanha, por volta de 1450, até a publicação da primeira
Enciclopédia, de 1750 em diante, são marcos do início do período moderno.
C Konrad Von Gesner publicou a obra "Bibliotheca Universalis", considerada a primeira
classificação bibliográfica.
D Gutemberg criou uma das maiores contribuições para o mundo antigo: letras móveis produzidas
em madeira.
Ao longo da história da classificação, verifica-se a existência de dois tipos de classificações, a 
filosófica e a bibliográfica. 
Sobre a filosófica criada por filósofos, com o intuito de dar ordem às ciências ou às coisas, analise as 
questões que se seguem, assinale a alternativa CORRETA que apresenta seus principais 
representantes: 
A Aristóteles (364-322 a.C.), Porfírio (século IV), Melvin Dewey (1816-1914), Bliss (1870-1955).
B Porfírio (Sec. IV), Cassidoro (468-575), Ulisses (1522), Comte (1798-1857).
C Aristóteles (364-322 a.C.), Porfírio (século IV), Cassidoro (468-575), Bacon (1561-1626) e
Comte (1798-1857).
D Aristóteles (364-322 a.C.), Porfírio (século IV), Cassiano (469-574), Bacon (1561-1626).
Classificar é a ação de reunir em classe. É um instrumento para organizar um conjunto de elementos. 
Organizar itens de uma Unidade de Informação pela semelhança, tamanho, cor, ordem alfabética, 
assunto etc. O livro é um conjunto de ideias, teorias, experimentos acerca de um dado 
assunto/disciplina. É esse assunto que classificamos, e não o suporte físico. Serve como base para 
organização sistemática dos registros produzidos/publicados pelo homem em catálogos e 
bibliografias. Sobre os itens que um bom sistema de classificação deve permitir, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
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( ) Localizá-los dentro da coleção.
( ) Retirá-los para consulta, com rapidez.
( ) Devolvê-los à coleção, sem dificuldade.
( ) Inserir novos livros aos já existentes, na coleção, sem que percam suas ordens lógicas.
( ) Inserir novos livros, de novos assuntos, sem quebrar a sequência do grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F - V.
B V - V - F - V - V.
C F - V - V - V - F.
D V - V - V - V - V.
A biblioteca de Alexandria foi uma das maiores bibliotecas do mundo antigo. Era o maior centro de 
conhecimento do planeta, guardando um saber sem igual. Foi fundada no início do século III a. C. 
Estima-se que a Biblioteca tenha armazenado mais de 400.000 rolos de papiro, podendo ter chegado a 
1.000.000 nos seus 700 anos de existência.
Onde se localizava essa biblioteca?
A No Paraguai.
B No Egito.
C Na Inglaterra.
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D Em Roma.
O processo de classificação de livros implica agrupar os assuntos, trocando o nome ou termo por 
sinais ou símbolos correspondentes. Daí, diz-se que a classificação é uma linguagem artificial. A esses 
símbolos dá-se o nome de notação da classificação. Para que vários livros com o mesmo símbolo 
sejam diferenciados, há a necessidade de acrescentar à notação da classificação a notação do autor. 
Para isso, existem tabelas especiais, sendo a mais usada a tabela de Cuttes-Sanborn. Ao conjunto das 
duas notações se dá o nome de número de chamada. Número de chamada é, assim, o símbolo que 
individualiza o livro dentro de uma coleção, pois numa biblioteca não pode haver dois livros com o 
mesmo número de chamada. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas: 
I- A notação de uma classificação é fator importante para aceitação do sistema, já que precisa ser 
simples, facilmente memorizável, de modo a permitir expansões de novos assuntos. Podem existir: 
notação simples ou pura: quando há somente letras ou números; notação mista: quando existem 
ambos, simultaneamente. 
PORQUE
II- A notação é imprescindível a qualquer sistema por ser representação simbólica dos assuntos. 
Quanto mais simples e mais memorizável, mais fácil a aceitação do sistema.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A assertiva I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
B As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.
C A assertiva II é uma proposição verdadeira, e a I é uma proposição falsa.
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Adotou a ordem dos conhecimentos humanos como sendo uma ordem de generalidade decrescente e 
complexidade crescente. Suas séries começam com matemática, decrescendo para a astronomia, 
física, química, biologia e sociologia.
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De quem estamos falando?
A Francis Bacon
B Duff Brown.
C Ranganathan.
D Augusto Comte.
O sistema foi amplamente usado na Europa, por mais de um século, principalmente no arranjo de 
bibliografias, listas de livreiros e coleções particulares. Suas classes são representadas por números 
romanos, arábicos e por letras, tinha, portanto, notação mista.
De que sistema estamos falando?
A Classificação.
B Brunet.
C Learning.
D Trivium.
Ao chegarmos em uma biblioteca, vemos, nas lombadas dos livros e outros tipos de acervo, uma 
etiqueta com uma série de números e letras e outros símbolos, resultado de um processo de 
classificação. Somente através dos sistemas de classificação, somados a outras técnicas da 
biblioteconomia, podemos, de fato, recuperar a informação presente em acervos.
A respeito do que os sistemas de classificação envolvem, assinale a alternativa CORRETA:
A Ordem, progresso e procedimento.
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B Preservação, ordem e auxílio.
C Estrutura, disciplina e indexação.
D Estrutura, ordem e método.
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