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05/01/2021 O papel do tutor mediador da Educação a Distância https://cursoslivres.ifms.edu.br/pluginfile.php/54733/mod_resource/content/1/index.html 1/5 O papel do tutor mediador da Educação a Distância Leia este tópico com calma, devagar, refletindo a cada parágrafo ou citação. Entenda que o importante é você se apropriar e saber dialogar com estes entendimentos. Na educação a distância faz-se necessário conhecer e perceber a realidade dos alunos, e também encontrar as maneiras mais eficazes de se trabalhar com os mesmos visando à apropriação do conhecimento. Sendo assim as tecnologias são ferramentas fundamentais para o desenvolvimento deste trabalho, assim como também a mediação que é realizada neste processo. Cunha (2007, p. 04) relata que "no trabalho, aqueles que trabalham são ao mesmo tempo sujeito e objeto, deste trabalhar, sem que seja possível desembaraçar esses dois momentos". Dessa forma compreendemos que todos os que se encontram envolvidos no processo de aquisição do conhecimento, precisam estar engajados e comprometidos na busca do mesmo. 05/01/2021 O papel do tutor mediador da Educação a Distância https://cursoslivres.ifms.edu.br/pluginfile.php/54733/mod_resource/content/1/index.html 2/5 Fonte: Ung - Link: http://www.ung.br/noticias/educacao-distancia-cresce-cada-vez-mais-no-brasil - Acesso em: 08/09/2019 Ao mesmo passo que a tecnologia abre grandes leques de facilidade para os alunos, também requer uma atenção maior as mudanças que devem ser realizadas no trabalho dos que atuam na educação, pois devido ao fato de as salas serem virtuais, sem a presença de um professor presente fisicamente, oferecendo mais liberdade aos alunos, é preciso que alguém realize uma mediação neste processo de aprendizagem, buscando meios para motivar e estimular a vontade de obter conhecimento. No caso em especial da Educação a Distância, trata-se do Tutor- Mediador, responsável por mediar os processos de ensino e de aprendizagem. Andrade (2009, p.04) afirma que o papel do tutor-mediador deve ser encarado da seguinte maneira: "Deve ser visto como um professor a distância, com um papel similar ao professor do ensino presencial, sendo ele o responsável por promover a interatividade, pela troca de experiência entre os alunos e por reforçar a comunicação do grupo." ❝ http://www.ung.br/noticias/educacao-distancia-cresce-cada-vez-mais-no-brasil 05/01/2021 O papel do tutor mediador da Educação a Distância https://cursoslivres.ifms.edu.br/pluginfile.php/54733/mod_resource/content/1/index.html 3/5 O tutor mediador tem papel fundamental, na aquisição do conhecimento tendo em vista que o aluno deve buscar a independência neste processo. Para tal é de suma importância que o mediador seja possuidor de habilidades pedagógica e metodológica, e de conhecimentos que correspondam aos quesitos desta modalidade de ensino. Gonzalez (2005) nos mostra que necessariamente o mediador se torna um motivador da aprendizagem, para tanto é preciso que mediador seja colocado a cumprir funções múltiplas em condições diversas mesmo não sendo preparado para tal papel. Perrenoud (1993, p.140) refere-se como [...] ser professor hoje em dia significa saber exercer a profissão em condições muito diversas, utilizando uma pedagogia diferenciada, exigindo diferentes níveis de competências para alunos de diferentes capitais escolares. Da mesma maneira que Cechinel (2000, p. 14), acreditamos que o professor tutor-mediador da Educação a Distância possui a função de ser um "facilitador, mediador, motivador, orientador e avaliador da aprendizagem". O tutor realiza um importante papel na direção dos alunos que buscam conhecimento científico, o que implica na necessidade ampliar de sua criatividade, e gerenciar o tempo e o espaço educativo. Para atuar como mediador em cursos em EAD é necessário ser profissional atuante nas áreas cognitiva, psicomotora e afetiva. Gonzales (2005, p. 40), define que: "Cabe ao professor mediar todo o desenvolvimento do curso. É ele que responde a todas as dúvidas apresentadas pelos estudantes, no que diz respeito ao conteúdo da disciplina oferecida. A ele cabe também mediar à participação dos estudantes em chats, estimulá-los a participar e a cumprir suas tarefas, e avaliar a participação de cada um. As dúvidas de cada um devem ser divulgadas a todos os ❝ ❝ 05/01/2021 O papel do tutor mediador da Educação a Distância https://cursoslivres.ifms.edu.br/pluginfile.php/54733/mod_resource/content/1/index.html 4/5 participantes em um ambiente apropriado. Para isso, o professor-mediador tem que se relacionar constantemente com o orientador de ambiente para que essas mensagens, contendo as dúvidas dos estudantes sobre o conteúdo, sejam trabalhadas e divulgadas em local apropriado [...]. Pode-se também atribuir ao professor-tutor a responsabilidade de avaliar os alunos sob sua tutela [...]." Fonte: Estúdio Site - Link: https://www.estudiosite.com.br/site/moodle/qual-a-relacao-entre- pratica-pedagogica-e-tutor-da-ead - Acesso em 03/05/2020 Nos dias atuais não é suficiente para um tutor mediados possuir apenas conhecimentos da sua área de atuação, é necessário que ele conheça como se dá o processo de aprendizagem, e também se apropriar de estratégias que estimulem a elaboração criativa e ativa do conhecimento, estimulando à resolução de problemas contextualizados. O tutor mediador deve exercer a função de orientar os acadêmicos, acompanhar o desenvolvimento pedagógico e avaliar a aprendizagem dos alunos à distância. Para tanto o tutor deve possuir uma identidade com capacidades, habilidades e competências inerentes à função. É necessário que exerça uma atitude de receptividade diante do aluno e que seja capaz de assegurar um clima de motivação entre os alunos. Para que o ensino a distância alcance o potencial de vantagem que pode oferecer, é preciso investir no aperfeiçoamento do tutor e, sobretudo, https://www.estudiosite.com.br/site/moodle/qual-a-relacao-entre-pratica-pedagogica-e-tutor-da-ead 05/01/2021 O papel do tutor mediador da Educação a Distância https://cursoslivres.ifms.edu.br/pluginfile.php/54733/mod_resource/content/1/index.html 5/5 regulamentar a atividade, além de definir e acompanhar indicadores de qualidade. Neste sentido, Alves, 2003. P, 32 sugere algumas iniciativas: alfabetização digital - em todos os níveis de ensino, através da renovação curricular para todas as áreas de especialização, de cursos complementares e de extensão; geração de conhecimentos - voltado para a pós-graduação; e aplicação da tecnologia da informação e comunicação - desde o nível médio, especialmente nas áreas próximas das novas tecnologias. Conforme Ibanez apud Aretio (1996), é de suma importância a relação pessoal estabelecida entre os mediadores e alunos e os demais profissionais envolvidos no processo da Educação a Distância. Este processo requer certas habilidades de um tutor mediador, além de sua formação acadêmica, como maturidade emocional, capacidade de liderar, nível cultural adequado, capacidade de empatia, cordialidade e ser um saber ouvir de seus alunos. Faz-se indispensável também para o trabalho do Tutor mediador que ele, saiba utilizar e tenha domínio de todas as tecnologias que estão ao seu dispor, para subsidiar e incentivar a aprendizagem dos alunos. Fonte: https://www.pedagogia.com.br/artigos/tutoreducacaodistancia/index.php?pagina=2 - Acesso em 25/04/2020 ▲ Voltar ao topo https://www.pedagogia.com.br/artigos/tutoreducacaodistancia/index.php?pagina=2
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