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João, de 55 anos, relatou o início de fraqueza no pé direito, que progrediu ao longo do mem-bro inferior e se estendeu para o lado esquerdo

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(99) 9 8525-8486 
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Olá, estudante! Somos a Prime Educacional e iremos te ajudar 
nessa atividade! 
 
 
MAPA - EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA - 51/2024 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CARO ESTUDANTE! 
Seja bem-vindo à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da dis-
ciplina de Embriologia e Histologia. 
 
Instruções iniciais: 
 
 
1- Utilize o modelo de MAPA padrão para realizar esta atividade e siga todas as instruções 
constantes nesse modelo. Ele se encontra em "Material da Disciplina". 
2- Assista ao vídeo com as instruções para a realização do MAPA, que estará na "Sala do 
Café". 
 
A demora entre a percepção dos sintomas e o desfecho final de doenças degenerativas é um 
problema relevante que vem sendo analisado há muitos anos em diversos países do mundo. 
Estudos recentes determinaram que o tempo médio para se concluir um diagnóstico de uma do-
ença degenerativa é de 10 a 15 semanas. Isso faz com que muitas vezes o paciente seja ex-
posto a tratamentos desnecessários, e que podem até piorar o quadro da doença. 
Por isso, exames histológicos se fazem extremamente necessários. Através da análise da mor-
fologia das células, é possível definir um diagnóstico e um tratamento mais preciso, levando a 
uma melhora na qualidade de vida do paciente. 
 
Nossa atividade MAPA retrata um caso clínico, cuja prevalência da doença estudada é de 4 a 
6/100.000 pessoas: 
 
João, de 55 anos, relatou o início de fraqueza no pé direito, que progrediu ao longo do membro 
inferior e se estendeu para o lado esquerdo. Essa fraqueza estava associada a cãibras frequen-
tes e se desenvolveu gradualmente. Além disso, ele mencionou uma perda de peso significativa 
devido à dificuldade de deglutição. Procurou atendimento médico devido à dispneia que ocorria 
mesmo com esforços mínimos nos últimos meses. No exame físico, foi observada fraqueza 
muscular com sinais de atrofia muscular distal em membros superiores e inferiores, pre-
sença de espasmos musculares, porém sensibilidade preservada. Com base na história clí-
nica, houve suspeita de Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA), cujo diagnóstico foi posterior-
mente confirmado por meio de eletroneuromiografia (ENMG). Exames de ressonância magné-
tica das colunas cervical e torácica revelaram uma extensa lesão sugerindo degeneração de 
neurônios motores, com sinais de denervação em várias regiões musculares. O paciente 
progrediu para uma condição de plegia nos membros inferiores e tornou-se incapaz de deglutir, 
necessitando de uma gastrostomia endoscópica. Ele recebeu acompanhamento de uma equipe 
multiprofissional, mas acabou requerendo ventilação mecânica e, infelizmente, veio a óbito após 
alguns meses de internação. 
 
Fonte: adaptado de: PEZZI, L. A. H. et al. Anatomia clínica baseada em problemas. São 
Paulo: Grupo GEN, 2011. 
 
Agora observe a imagem a seguir, onde foi realizada uma lâmina histológica corada em Hema-
toxilina e Eosina (HE), da medula espinal de um paciente normal (sem a doença) e um paciente 
com ELA. Aqui é importante observar que as duas imagens apresentam o mesmo aumento ao 
microscópio óptico. 
 
Figura 1 - (A) Apresenta uma imagem de um paciente saudável; (B) paciente com ELA 
Fonte: https://anatpat.unicamp.br/bineuela2.html. Acesso em: 6 fev. 2024. 
 
 
 
Com base em todas essas informações e nas imagens histológicas, responda às seguintes 
questões: 
 
a) Observando a Figura 1, que representa um corte histológico de uma pessoa saudável, IDEN-
TIFIQUE todas as estruturas observadas em 1, 2, 3 e 4 e DETALHE a função de cada uma de-
las. 
b) Comparando a imagem B com a imagem A, DESCREVA as diferenças celulares entre elas. 
c) DESCREVA as mudanças que geralmente são observadas na evolução da ELA e os princi-
pais fatores de risco para o seu desenvolvimento. 
d) ESPECIFIQUE qual é o formato de um neurônio e se existem outros tipos. 
e) EXPLIQUE o que é um neurônio motor e, se existirem outras classificações, qual a função de 
cada uma. 
f) No caso clínico relatado nesta atividade, o paciente apresentou atrofia muscular. DETALHE 
qual tipo de músculo foi acometido no caso clínico e como o neurônio motor faz sinapse com a 
fibra muscular. EXPLIQUE o que ocorre nessa região de contato. 
 
Para elaborar sua resposta, você pode consultar artigos científicos e livros de histologia e pato-
logia, disponíveis tanto na internet quanto na biblioteca da Unicesumar. Seguem algumas refe-
rências que poderão servir de auxílio para elaborar as respostas: 
 
- BERTAZZI, R. N. et al. Esclerose Lateral Amiotrófica. Revista de Patologia do Tocantins, v. 
4, n. 3, p. 54-65, 2017. 
- BRASILEIRO FILHO, G. Bogliolo: patologia. 10. ed. São Paulo: Grupo GEN, 2021. 
- JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia básica: texto e atlas. 14. ed. São Paulo: Grupo 
GEN, 2023. 
- PEZZI, L. A. H. et al. Anatomia clínica baseada em problemas. São Paulo: Grupo GEN, 
2011. 
 
ALGUMAS ORIENTAÇÕES FINAIS 
 Sobre o arquivo a ser enviado: 
→O arquivo deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo "M.A.P.A." 
desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega deste Modelo de Resposta MAPA não 
é considerada. Apenas o formato de PDF será aceito. 
→SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO STUDEO. 
→A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então faça tudo com cuidado, 
responda à demanda adequadamente e mostre sempre o seu raciocínio de modo claro e direto. 
 
Problemas frequentes a evitar: 
→ Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos (principal-
mente pontos) ou for muito grande, a equipe de correção pode não conseguir 
abrir o seu trabalho, e ele pode ser zerado. 
→ Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar incompatibili-
dades. 
→ Verifique se você está enviando o arquivo correto! Identifique o arquivo com o seu primeiro e 
último nome e a disciplina, para evitar que você troque o arquivo na hora de anexar. Exemplo: 
MAPA_Bromatologia_CarolSouza.pdf. 
 
Como enviar o seu arquivo: 
→ Ao final do enunciado desta atividade, no Studeo, tem uma caixa de envio de arquivo. Basta 
clicar e selecionar sua atividade, ou arrastar o arquivo até ela. 
→ Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finalizado 
você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua ati-
vidade e faça o download para conferir. 
 
 
 
BOM

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