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PROJETO QUEM MORDE É CACHORRINHO-1

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PROJETO: Quem morde é 
cachorrinho, criança faz 
carinho! 
PROFESSORA LISIÊ 
 
História: “Mordida não, Napoleão” – Joyce M. 
Turma: Maternal - 2018 
 
 
Projeto: 
DIA 1 
-Início do projeto “QUEM MORDE É CACHORRINHO, CRIANÇA FAZ CARINHO!”. 
-Apresentação de cachorrinho de pelúcia, questionando como é, o que faz e fotos com 
o mesmo. 
-Contação da história “Mordida não, Napoleão!” com o livrinho da história e 
conversação sobre a mesma. 
 
DIA 2 
-Início da visita do Cachorrinho Napoleão: cada dia um leva o cachorrinho na sacola e 
um caderno para relato dos pais. O objetivo é que o aluno demonstre afeto e carinho 
pelo mesmo, inserindo nas suas atividades em casa. 
-Relembrar a história do Napoleão, expondo a história no varal da sala. 
 
DIA 3 
-Questionamento sobre os cachorros, como eles são, o que tem dentro da boquinha... 
-Cachorrinhos em cartaz para colorir coletivamente com tinta. 
 
DIA 4 
-Apresentação do cachorrinho Napoleão feito de caixa de papelão, conversando sobre 
ele e fotos dos alunos com o mesmo. 
- Apresentação de fotos de crianças mordendo, questionando a situação, explicando 
que dói, que deixa o colega triste... 
-Confecção de cartaz em rodinha, com o título do projeto colando as fotos. O cartaz 
ficará exposto na sala. 
 
DIA 5 
-Apresentação de boca grande feita de caixa de pizza e copos descartáveis, 
questionando o que temos na boca, como são os nossos dentinhos, para o que ela 
serve... 
 
DIA 6 
-Conversação com os alunos sobre as mordidas e os atos de carinho através de um 
fantoche de boneca. 
 
DIA 7 
-Morder ou dar carinho: dinâmica onde se chama um aluno, apresentando para ele 
uma banana e outro colega, questionando quem deve ganhar carinho e quem deve ser 
mordido. O objetivo é que eles mordam a banana e abracem um colega. 
 
 
DIA 8 
- Apresentação de fotos de crianças fazendo carinho uns nos outros, questionando a 
situação, que é o que deve ser feito no coleguinha e confecção de cartaz em rodinha, 
colando as fotos. 
-O cartaz ficará exposto na sala. 
 
DIA 9 
-Confecção de cartaz com o carimbo das mãozinhas em vermelho escrito: “Criança faz 
carinho e dá amor!” 
- Exposição na sala. 
 
DIA 10 
-Culminância do projeto com festinha, sala enfeitada com balões e o mascote do 
projeto: Cachorro Napoleão! 
-Pintura do coração no rosto.

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