Buscar

Efeito da Luz na Evaporação do Orvalho

Prévia do material em texto

277
Objetivo
Observar o efeito da luz na evaporação do orvalho. 
Sugestão de problematização
O orvalho se forma apenas em noites claras e evapora ra-
pidamente no Sol da manhã. Se você sabe a hora em que o 
Sol vai nascer e observa a hora em que a grama fica seca, é 
possível calcular quanto tempo perdura o orvalho. Uma op-
ção para simular o orvalho, sem precisar acordar cedo para 
isso, é borrifar água em folhas de grama e então medir quão 
rapidamente elas secam sob diferentes condições de ilumi-
nação, ou seja, uma parte sob a luz (do Sol ou artificial) e 
outra parte na sombra.
Materiais
1 bandeja 
1 massa de modelar
Folhas de grama cortada
1 cartolina
1 luminária de mesa
1 borrifador
Procedimentos
Colocar as folhas de grama cortada 
sobre a bandeja. 
 Dividir a bandeja na metade, fixando 
a cartolina dobrada e colocada em 
pé sobre o meio da bandeja. Utilize 
para isso a massa de modelar. Com 
o borrifador, molhar as folhas, 
simulando o orvalho. Colocar a 
luminária em um dos lados da bandeja, de forma que a luz 
incida somente sobre ele, ficando o outro lado com a sombra 






1.
2.
Figura 6.18. Materiais.
A
ce
rv
o
 A
EB
.
 Figura 6.19. Demonstração do procedimento 1. 
A
ce
rv
o
 A
EB
.
278
da cartolina. Ligar a lâmpada e ver em qual dos dois lados 
da bandeja o “orvalho” seca primeiro e em quanto tempo.
Orientações complementares
Muitas bromélias – da família das plantas do abacaxi – pos-
suem folhas duras e sobrepostas, que funcionam como um 
reservatório para coletar o orvalho. Dali, o orvalho é absor-
vido por “pêlos” que existem sobre as folhas ou pelas raízes 
que crescem para cima. Outro tipo de bromélia coletora de 
orvalho é a planta aérea. Ela cresce apenas sobre a superfície 
de outras plantas e tem “pêlos” em suas folhas escamosas; 
não tem raízes e absorve vapor de água por meio dos “pê-
los”. Isso permite que as plantas aéreas se adaptem a viver 
em desertos muito secos, onde outras plantas morreriam.
Possíveis desdobramentos 
Prevendo o ponto de orvalho
Uma atividade complementar pode ser a previsão de formação 
de ponto de orvalho. O orvalho começa a se formar logo de-
pois do pôr-do-Sol, normalmente, no outono, inverno e prima-
vera em latitudes tropicais como aquelas em que se encontra 
grande parte do Brasil. É possível ensinar o aluno a prever 
quando o orvalho vai se formar numa determinada noite.
Em um final de tarde de céu claro, cerca de uma hora antes 
de o Sol se pôr – um horário em que o ar começa a se resfriar 
–, coloca-se dois termômetros sobre uma superfície qualquer, 
um ao lado do outro, sendo que um deles deve ser colocado 
com o bulbo dentro de um recipiente com algodão molhado. 
Figura 6.20A, B e C. Demonstração do procedimento 2.
A
ce
rv
o
 A
EB
.

Continue navegando