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plano de aula - Escrita e fala, fonema e letra 4 ano do fundamental 12

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Claro, aqui está um exemplo de plano de aula para ensinar sobre escrita e fala, fonema e letra para alunos do 4º ano do ensino fundamental:
**Objetivo da aula:** 
- Compreender as diferenças entre escrita e fala.
- Identificar e distinguir entre fonemas e letras.
- Aplicar o conhecimento adquirido na análise de palavras escritas e faladas.
**Recursos necessários:**
- Quadro branco ou lousa.
- Marcadores ou giz colorido.
- Material de apoio visual (cartazes, flashcards, etc.).
- Exemplos de palavras escritas e faladas.
**Duração da aula:** 50 minutos
**Atividades:**
1. **Introdução (10 minutos):**
 - Saudações e introdução ao tema da aula.
 - Discussão sobre a importância da escrita e da fala na comunicação.
 - Apresentação dos objetivos da aula.
2. **Exploração visual (10 minutos):**
 - Exibição de cartazes ou flashcards com exemplos de palavras escritas e faladas.
 - Discussão sobre as diferenças visuais e auditivas entre escrita e fala.
 - Perguntas dirigidas para os alunos identificarem características distintivas de escrita e fala.
3. **Atividade prática (15 minutos):**
 - Distribuição de folhas de papel e lápis.
 - Exercício de correspondência entre palavras escritas e faladas.
 - Os alunos devem escrever palavras ditadas pelo professor e depois pronunciá-las em voz alta.
 - Discussão em sala de aula sobre os resultados e quaisquer dúvidas que surgirem.
4. **Exploração de fonemas e letras (10 minutos):**
 - Explicação dos conceitos de fonema e letra usando exemplos visuais e auditivos.
 - Demonstração de como as letras representam os fonemas na escrita.
 - Exercícios de identificação de letras e fonemas em palavras específicas.
5. **Conclusão (5 minutos):**
 - Recapitulação dos principais pontos da aula.
 - Encerramento com uma reflexão sobre a importância de entender as diferenças entre escrita e fala, e entre fonemas e letras.
 - Motivação para a continuação do aprendizado e exploração desses conceitos.
**Avaliação:**
- A participação dos alunos durante as discussões e atividades.
- A precisão na identificação de palavras escritas e faladas, assim como de letras e fonemas.
- O envolvimento dos alunos nas atividades práticas e seu entendimento dos conceitos apresentados.
Esse plano de aula proporciona uma introdução clara e prática aos conceitos de escrita e fala, fonema e letra, fornecendo oportunidades para os alunos explorarem e aplicarem esses conhecimentos de forma interativa e envolvente.

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