Pedagogia: Fenômenos e Práticas

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:955707)
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No que concerne à Pedagogia da Educação Infantil, temos várias questões associadas.Quais 
as principais atividades anímicas do ser humano que Steiner definiu? 
A Sentir e querer.
B Pensar, desenvolver, sentir e querer.
C Pensar e querer.
D Pensar, sentir e querer.
Quando a professora percebe que uma criança está na fase heterônoma do desenvolvimento 
moral, expressando crenças e comportamentos tipicamente estudados e descritos por Piaget, sabe 
que não pode ensinar ao aluno como adquirir autonomia no pensamento e na ação.Se ela se 
propusesse a fazer isso, estaria, segundo o Construtivismo, levando esse aluno ao quê?
A Parar de atuar cognitivamente por confiar na professora. 
B Realizar uma aprendizagem exógena, para a qual não há maturação biológica. 
C Confundir as fronteiras entre os conceitos de assimilação, acomodação e adaptação.
D Distinguir entre o aparato jurídico e as regras éticas da sociedade em que vive. 
A prática da Brinquedoteca é uma dinâmica contemplada em algumas disciplinas do curso de 
Pedagogia, pois o licenciando atuará na docência da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do 
Ensino Fundamental. Dessa forma, a partir do primeiro módulo, o acadêmico desenvolve 
atividades práticas neste laboratório multidisciplinar, denominado BRINQUEDOTECA.Com base 
no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Oferece um espaço de lazer gratuito à comunidade escolar, sob a orientação de acadêmicos
voluntários de Educação Física.
B Permite ao acadêmico pensar, discutir, analisar e descobrir o valor do brinquedo e das
brincadeiras, no desenvolvimento da criança.
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C Desenvolve a interação das crianças, sem nenhuma pretensão pedagógica, previamente
planejada.
D Diverte, envolve e distrai crianças de diferentes idades, com finalidade lúdica, apenas.
No que concerne à Pedagogia da Educação Infantil, temos várias questões associadas.Qual a 
principal característica das escolas Waldorf?
A
A sua base na concepção de desenvolvimento humano introduzido por Clarins, que leva em
conta as diversas características de crianças. Na Pedagogia Waldorf, a educação é formulada
de acordo com essas características e diferenciada para cada faixa etária, percebendo a criança
do ponto de vista espiritual, físico e anímico e evidenciando o desenvolvimento progressivo
destes pontos. 
B
A sua base na concepção de desenvolvimento humano introduzido por Vygotsky, que leva em
conta as diversas características de crianças e adolescentes. Na Pedagogia Waldorf, a educação
é formulada de acordo com essas características e diferenciada para cada faixa etária,
percebendo a criança do ponto de vista espiritual, físico e anímico e evidenciando o
desenvolvimento progressivo desses pontos. 
C
A sua base na concepção de desenvolvimento humano introduzido por Steiner, que leva em
conta as diversas características de crianças e adolescentes. Na Pedagogia Waldorf, a educação
é formulada de acordo com essas características e diferenciada para cada faixa etária,
percebendo a criança do ponto de vista espiritual, físico e anímico e evidenciando o
desenvolvimento progressivo desses pontos. 
D
A sua base na concepção de desenvolvimento humano introduzido por Marx, que leva em
conta as diversas características de crianças. Na Pedagogia Waldorf, a educação é formulada
de acordo com estas características e diferenciada para cada faixa etária, percebendo a criança
do ponto de vista espiritual, físico e anímico e evidenciando o desenvolvimento progressivo
destes pontos. 
A prática da Brinquedoteca é uma dinâmica contemplada em algumas disciplinas do curso de 
Pedagogia, pois o licenciando atuará na docência da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do 
Ensino Fundamental. Dessa forma, a partir do primeiro módulo, o acadêmico desenvolve 
atividades práticas neste laboratório multidisciplinar, denominado BRINQUEDOTECA.Com base 
no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Alia teoria e prática, em todas as disciplinas do Curso de Pedagogia, inclusive nos estágios.
B Possibilita que acadêmicos de todas as licenciaturas desenvolvam uma atividade prática, com
finalidade interativa.
C Possibilita que os acadêmicos de Pedagogia desenvolvam atividades práticas, ao longo de
todo o Curso, em espaços destinados à ludicidade.
D Estimula o contato entre os acadêmicos de diferentes cursos, por meio da ludicidade.
Certa técnica pedagógica consiste em fichas individuais que propõem problemas e 
apresentam soluções, favorecendo o ritmo próprio da criança na aquisição do conhecimento e 
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possibilitando que ela se aproxime da Zona de Desenvolvimento Proximal, proposta por 
Vygotsky.Qual é essa técnica pedagógica?
A Fichário autocorretivo.
B Imprensa escolar.
C Fichário escolar.
D Jornal mural.
Cèlestin Freinet, educador francês, criou sua “metodologia” de ensino com bases 
psicológicas e educativas, denominada por ele como “o método natural de aprendizagem”.
Com base no ato pedagógico de Freinet, assinale a alternativa INCORRETA:
A A pedagogia Freinet surgiu para desenvolver os alunos em sua parcialidade, tornando-os seres
autônomos e fragmentados na sociedade.
B Freinet foi idealizador da pedagogia do bom senso, baseada nos interesses e vivências das
crianças, suas culturas, atitudes e valores.
C A aula-passeio surgiu diante da observação de Freinet sobre as necessidades dos alunos que se
interessavam por questões fora do âmbito escolar.
D As contribuições trazidas pela pedagogia Freinet para a educação se traduzem pela Filosofia,
Educação e prática.
Na Pedagogia de Montessori, o professor deixa de ser o centro do processo educativo.Sobre 
posturas que o professor deve adotar nessa pedagogia, assinale a alternativa INCORRETA:
A Humildade.
B Silêncio.
C Infalibilidade.
D Observação.
Certo espaço para crianças de 0 a 1 ano é um espaço livre e descoberto, onde as crianças 
possam tomar banho de sol. De acordo com os Parâmetros Básicos de Infraestrutura para 
Instituições de Educação Infantil, esse espaço deve estar interligado à sala de atividades e ser de 
uso exclusivo das crianças de 0 a 1 ano. Seu acesso deverá ser fácil, sem desníveis, permitindo o 
trânsito de carrinhos de bebê, e deve possuir dimensão compatível com o número de crianças da 
turma (aproximadamente 1,50m² por criança).Qual é esse espaço?
A Fraldário.
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B Solário.
C Lactário.
D Sala de repouso.
As propostas pedagógicas de Freinet eram desenvolvidas em conjunto às crianças, visando 
desenvolver o gosto pelo trabalho, pela escola, tornando-as cidadãos críticos e conscientes. A 
Pedagogia Freinet veio atender à necessidade vital da criança de chegar ao seu pleno desabrochar 
como um indivíduo autônomo, um ser responsável socialmente, codetentor e coedificador de uma 
cultura.Sobre os eixos norteadores da Pedagogia Freinet, assinale a alternativa CORRETA:
A Comunicação, cooperação, liberdade, autonomia.
B Afetividade, autonomia, liberdade, responsabilidade.
C Cooperação, afetividade, comunicação, documentação.
D Documentação, cooperação, interação, comunicação.
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