Convites de Festa de Aniversário

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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
It’s time to party!
4o ANO
AULA 7 – 2o BIMESTRE
LÍNGUA INGLESA 
Expressar-se em situações cotidianas;
Construir repertório lexical em língua inglesa relativo a festa de aniversário;
Experienciar pequenos diálogos em língua inglesa;
Ler e compreender textos impressos e/ou digitais para ampliar repertório lexical;
Compreender a função comunicativa de texto em circulação.
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Convite de festa de aniversário.
(EF15LI06) Conhecer aspectos culturais de países anglófonos, relacionando-os com os nossos. 
(EF04LI05) Explorar e apreciar, com a mediação do professor, ambientes virtuais para a aquisição lexical em língua inglesa.
(EF04LI06) Identificar a finalidade comunicativa de textos em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.
(EF04LI07) Localizar Informações explícitas em textos curtos, estabelecendo relações verbais e não verbais.
(EF04LI08) Listar ideias para a produção de textos curtos, relacionados aos gêneros trabalhados, como listas, convites, dicionário ilustrado, entre outros.
(EF04LI09) Organizar ideias, selecionadas de acordo com as funções comunicativas e com o objetivo do texto.
(EF04LI10) Produzir textos, com a mediação do professor, utilizando recursos linguísticos e imagéticos a partir do tema/assunto trabalhados nas aulas.
O que é isso que vocês estão vendo?
Um convite de festa de quem?
Vocês sabem como se diz festa de aniversário em inglês? 
Birthday party!
PARA COMEÇAR
Caro professor, utilize as questões norteadoras para explorar a imagem, bem como promover a ativação dos conhecimentos prévios dos estudantes sobre a temática da aula.
Você já recebeu um convite para algum evento? Qual foi sua reação?
Que tipo de informações podemos encontrar em um convite para uma festa de aniversário?
PARA COMEÇAR
Caro professor, utilize as questões norteadoras para explorar a imagem, bem como promover a ativação dos conhecimentos prévios dos estudantes sobre a temática da aula.
These are invitation cards. 
O QUE É?
An invitation card has:
an objective;
a message (optional); 
the date, 
the time;
the address;
the confirmation request (optional);
the sender and the recipient (optional).
O QUE É?
objective
This is a birthday invitation card. Let’s learn it better! 
O QUE É?
message
O QUE É?
date and time
address
O QUE É?
HOW TO WRITE THE ADDRESS 
Street number and name; 
Apartment or unit and its number;
City, state and zip code (include all of this on one line with a comma between city and state, but not before the zip code);
Country.
e.g.
Cecelia Havens
456 White Finch St.
North Augusta, SC 29860
USA
O QUE É?
confirmation request
Répondez s'il vous plaît! 
O QUE É?
“RSVP” comes from the French phrase ”Répondez s'il vous plaît,” which means “respond, please”. It's commonly used to confirm if you'll be attending an event like a wedding, birthday party, or baby shower.
“RSVP” vem da frase francesa “Répondez s'il vous plaît”, que significa “Responda, por favor”. É comumente usada para confirmar se você participará de um evento como casamento, festa de aniversário ou chá de bebê.
O QUE É?
Caro professor: esta é uma nota sobre a abreviação RSVP. Ela é opcional nos convites. Toque o áudio e leia com os estudantes. Pergunte a eles se já viram, alguma vez, essas letrinhas em um convite.
Listen to this conversation and choose the best option.
Whose birthday party is it?
( ) It’s Beth’s birthday party.
( ) It’s Lucy’s birthday party.
When is the birthday party?
( ) Next Saturday, May 4th. 
( ) Next Sunday, April 14th. 
Where is the party?
( ) It’s on Elvis Street. 
( ) It’s on Main Street. 
PRATICANDO
Caro professor, explore a imagem e leia as perguntas com os estudantes. Verifique o entendimento do vocabulário e explique que eles ouvirão um diálogo entre Bob e Bill. Os estudantes devem escolher a resposta correta para cada uma das perguntas. Peça para que eles comparem as respostas em pares e, posteriormente, corrija com a sala. Segue o Script:
Bob: Hey, Bill! I received an invitation to go to Lucy’s birthday party on Saturday, May 4th at 7 p.m. It’s at her house, at 17 Main Street. 
Bill: Me too. Let’s go together! 
Listen to this conversation and choose the best option.
Whose birthday party is it?
( ) It’s Beth’s birthday party.
( X ) It’s Lucy birthday party.
When is the birthday party?
( X ) On next Saturday, May 4th. 
( ) On next Sunday, April 14th. 
Where is the party?
( ) It’s on Elvis Street. 
( X ) It’s on Main Street. 
Hey, Bill! I received an invitation to go to Lucy’s birthday party on Saturday, May 4th at 7 p.m. It’s at her house, at 17 Main Street. 
Me too. Let’s go together! 
CORREÇÃO
PRATICANDO
Caro professor, explore a imagem e leia as perguntas com os estudantes. Verifique o entendimento do vocabulário e explique que eles ouvirão um diálogo entre Bob e Bill. Os estudantes devem escolher a resposta correta para cada uma das perguntas. Peça para que eles comparem as respostas em pares e, posteriormente, corrija com a sala. Segue o Script:
Bob: Hey, Bill! I received an invitation to go to Lucy’s birthday party on Saturday, May 4th at 7 p.m. It’s at her house, at 17 Main Street. 
Bill: Me too. Let’s go together! 
Boys: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/teenage-boys-with-backpacks-walking-holding-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1289835764 
Read this invitation card and complete the gaps below with the information in it.
To: 
Message: 
Date:
Place:
Time: 
RSVP (telephone or e-mail): 
From: 
 
PRATICANDO
Read this invitation card and complete the gaps below with the information in it.
To: Phillip
Message: “Phillip, you were chosen for my team” ”Come to my birthday party”
Date: July 1st – Saturday
Place: 123 Elm Street – Kingston, New York
Time: at 6 p.m.
RSVP (telephone or e-mail): 555-0321
From: Paul
 
CORREÇÃO
PRATICANDO
Card: https://www.canva.com/design/DAFu0NpnSno/y1e497W-zhBj6fI_H4HpLQ/edit?utm_content=DAFu0NpnSno&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 
Write an invitation for your party! Think about these questions first: Who is the invitation for? What date is the party? Where is the party? What time is the party? What theme is it? What is the message? 
To: 
Message: 
Date:
Place:
Time: 
RSVP
Telephone or e-mail: 
From: 
PRATICANDO
Card: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/invitation-design-birthday-party-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/901932288?adppopup=true
Write an invitation for your party! Think about these questions first: Who is the invitation for? What date is the party? Where is the party? What time is the party? What theme is it? What is the message? 
To: 
Message: 
Date:
Place:
Time: 
RSVP
Telephone or e-mail: 
From: 
CORREÇÃO
Resposta pessoal
PRATICANDO
Card: https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/invitation-design-birthday-party-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/901932288?adppopup=true 
Let’s make an invitation card? Use the information in the last activity. Use your creativity to make an invitation card for the party of your dreams!
PRATICANDO
Caro professor, nesta atividade, os estudantes deverão elaborar um convite de festa de aniversário fictícia com as informações textuais produzidas na atividade anterior. Coletivamente, busque inspiração para auxiliar na criação desses convites. Caso seja possível, providencie materiais de papelaria para incrementar a elaboração. 
Now that we have our Birthday Invitation Cards, let’s have an exhibition?
We can vote for the five most creative cards!
SISTEMATIZANDO 
Aprendemos quais informações aparecem em um Birthday Invitation Card;
Fizemos um Invitation Card.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
SÃO PAULO (Estado). Currículo Paulista – Matriz de Habilidades. Língua Inglesa – Área de Linguagens. Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Disponívelem: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2023/01/CP-Efape_Ingles-Anos-Iniciais___P4.pdf.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e áudios
Slides 3 e 4 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/cute-colorful-birthday-card-template-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1304909552?phrase=invitation+birthday+party&adppopup=true 
Slide 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/beautiful-young-girl-in-mustard-yellow-sweater-imagem-royalty-free/1212783578?phrase=ten+years+old+girl+pointing+something&adppopup=true
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/pool-birthday-party-invite-poster-with-kids-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1387125486?phrase=invitation+birthday+party 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/fairy-kids-party-fantasy-invitation-banner-or-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1360557289?phrase=invitation%2Bbirthday%2Bparty 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/dinosaur-toy-party-invitation-card-template-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1226990032?phrase=invitation+birthday+party 
Slide 6 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/collage-of-down-sydrome-woman-over-isolated-imagem-royalty-free/1057108938 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/pajama-kids-party-invitation-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1217622761 
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e áudios
Slides 7, 8, 9 e 11 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/child-kid-little-boy-showing-with-finger-pointing-imagem-royalty-free/1368281881 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/pajama-kids-party-invitation-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1217622761 
Slide 10 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/child-kid-amazed-surprised-little-boy-pointing-on-imagem-royalty-free/1368281339 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/pajama-kids-party-invitation-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1217622761 
Slide 12 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/girl-has-got-an-idea-imagem-royalty-free/175399139?phrase=garota+negra+apontando+sem+fundo&adppopup=true 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/and-france-flags-french-and-british-national-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1401943030?phrase=france%2Bflag 
Slides 13 e 14 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/teenage-boys-with-backpacks-walking-holding-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1289835764 
Slides 15 e 16 – https://www.canva.com/design/DAFu0NpnSno/y1e497W-zhBj6fI_H4HpLQ/edit?utm_content=DAFu0NpnSno&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton 
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e áudios
Slides 17 e 18 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/invitation-design-birthday-party-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/901932288?adppopup=true 
Slide 19 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/balloon-step-by-step-instructions-from-colored-imagem-royalty-free/1469970215?adppopup=true
 https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/balloon-step-by-step-instructions-from-colored-imagem-royalty-free/1469970248
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/balloon-step-by-step-instructions-from-colored-imagem-royalty-free/1469970132?adppopup=true
Slide 20 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/hanging-blank-note-pads-imagem-royalty-free/185267464?phrase=varal+de+exposi%C3%A7%C3%A3o&adppopup=true 
Arquivos de áudio produzidos pelo website www.freetts.com. 
REFERÊNCIAS
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