Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1/10 - Imunologia Leia o excerto de texto a seguir: “Os linfócitos B se originam e se diferenciam de células-troncos da medula óssea, sendo os responsáveis pela produção de anticorpos ou imunoglobulinas (Ig). Anticorpos são proteínas com a mesma estrutura dos receptores de antígenos da célula B". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WARNAVIN, Stephanie Von Stein Cubas. Imunologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 4. (Rota de aprendizagem, Aula 2). Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 2 - Imunologia, sobre os linfócitos B, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A ativação das células B só ocorre por contato indireto com os antígenos T-dependentes, dependendo, portanto, das células T para serem ativados. B Quando ativadas, as células B, diferenciam-se em plasmócitos e por conta da ligação do receptor com o antígeno, a produção de anticorpos é iniciada. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, segundo o texto-base. “O reconhecimento de antígenos pelas células B se dá por meio de receptores de antígenos em forma de Y, cuja estrutura é de quatro cadeias polipeptídicas ligadas por pontes dissulfetos, cujas extremidades extracelulares formam dois sítios assimétricos de ligação para antígenos. Dada a ativação das células B, o que chamamos de plasmócitos, por conta da ligação do receptor com o antígeno, a produção de anticorpos é iniciada” (texto-base, p.5). C A resposta imunológica via células B é mais eficiente quando ativada por antígenos T-independentes. D A ação dos anticorpos produzidos pelas células B é a de eliminar os agentes infecciosos. E As células B são efetivas em respostas ativas e agudas, pois diferentemente das células T, não formam células de memória. Questão 2/10 - Imunologia Leia o fragmento de texto a seguir: “Os soros são frações de imunoglobulinas (anticorpos), na forma líquida, purificadas e específicas, capazes de estimular o organismo a combater toxinas liberadas por agentes infecciosos e venenos de animais peçonhentos [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 311. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que indica em qual caso o uso do soro se faz necessário: Nota: 10.0 A quando a vacina tarda a fazer efeito. B quando o indivíduo precisa de um reforço a mais para a vacina já aplicada. C quando não é possível esperar a produção de anticorpos pelo organismo. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Os soros são usados em casos em que há necessidade de tratamento rápido, ou seja, quando não é possível esperar a produção de anticorpos pelo organismo” (livro-base, p. 313). D quando o organismo rejeita todo e qualquer medicamento. E quando ocorre muita perda de sangue. Questão 3/10 - Imunologia Leia o extrato de texto a seguir: “Horas depois das primeiras respostas inflamatórias, o fluxo sanguíneo diminui gradualmente e fagócitos (neutrófilos e monócitos) são encaminhados até a região. Muitos se aderem e acumulam no tecido endotelial (marginação) e começam a migrar para o local infectado por movimentos ameboides (diapedese). A partir disso, inicia-se o processo de fagocitose". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WARNAVIN, Stephanie Von Stein Cubas. Imunologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 13. (Rota de aprendizagem, Aula 1). Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 1 - Imunologia, sobre o processo inflamatório, marque a alternativa correta: Nota: 10.0 A O pus é produto da fagocitose, constituído de células mortas e fluidos corporais que será ejetado para fora do corpo, destruído ou absorvido. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, segundo o livro-base. “O produto da fagocitose, células mortas e fluidos corporais, formará o pus, que é ejetado para fora do corpo, destruído ou absorvido” (texto-base, p. 13). B Uma vez eliminado o agente infeccioso, dá-se início à reparação tecidual. C A capacidade de regeneração é determinada pelas características genéticas do hospedeiro. D A formação de fibrose ocorre quando o agente infeccioso ainda está presente no tecido. E As etapas da inflação aguda e crônica são as mesmas e os efeitos igualmente destrutivos. Questão 4/10 - Imunologia Leia o excerto de texto a seguir: “O Calendário Nacional de Vacinação do Brasil contempla 19 vacinas, cuja proteção inicia nos recém-nascidos, podendo se estender por toda a vida. O Ministério da Saúde promove campanhas anuais de vacinação [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 318. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que indica duas das principais campanhas realizadas pelo Ministério da Saúde no Brasil: Nota: 10.0 A campanha de vacinação contra a dengue e campanha de vacinação contra chikungunya. B campanha de vacinação contra a febre amarela e campanha de vacinação contra a raiva. C campanha de vacinação contra o tétano e campanha de vacinação contra a tuberculose. D campanha de vacinação contra a teníase e campanha de vacinação contra micoses. E campanha de vacinação contra a gripe e campanha de vacinação contra a poliomielite. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “O Ministério da Saúde promove campanhas anuais de vacinação [...] são elas: as campanhas de vacinação contra a gripe [...] a campanha de vacinação contra a poliomielite” (livro-base, p. 318). Questão 5/10 - Imunologia Leia o fragmento de texto a seguir: “Com base em estudos de cristalografia por raios X das interações antígeno-anticorpo, observou-se que o determinante antigênico (epítopo) se liga em uma fenda formada pelo sítio de combinação do anticorpo”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 280. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que indica a imagem que representa os antígenos com epítopos: Nota: 10.0 A B C D Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com a figura a figura 5.7. (livro-base, p. 281). E Questão 6/10 - Imunologia Leia a citação a seguir: “Células efetoras e moléculas constituem o sistema imune e protegem o corpo humano da invasão de agentes infecciosos que podem causar danos sob a ação de substâncias nocivas, como as toxinas de insetos e fungos. [...] Para que o indivíduo possa se proteger de maneira eficaz contra uma doença, seu sistema imune deve apresentar quatro principais características [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 258. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, sobre as quatro características que o sistema imune deve apresentar, analise as assertivas abaixo, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) reconhecimento imunológico é quando ashemácias reconhecem uma infecção. II. ( ) funções imunes efetoras tentam ativar os monócitos e eliminar a linfa. III. ( ) regulação da resposta imune deve estar controlada para não agredir o organismo. IV. ( ) memória imunológica protege o organismo de uma reinfecção pelo mesmo patógeno. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: Nota: 10.0 A V – V – F – F B F – V – F – V C V – F – V – F D F – F – V – V Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: A sequência F – F – V – V está correta, de acordo com o livro-base. As afirmativas III e IV são verdadeiras porque “[...] a regulação da resposta imune, isto é, o sistema imune deve estar sob controle para não agredir o próprio organismo. [...] [e] a memória imunológica, cuja função é proteger o organismo de uma nova, ou segunda infecção ocasionada pelo mesmo patógeno” (livro-base, p. 259). E as afirmativas I e II são falsas porque “O reconhecimento imunológico é o momento em que a infecção é detectada por células sanguíneas brancas do sistema imune adaptativo. As funções imunes efetoras fazem parte da segunda etapa da defesa imunológica na tentativa de eliminar a infecção. Nessa etapa, ocorrem a ativação do sistema complementar, a ativação de anticorpos e a destruição dos linfócitos” (livro-base, p. 259). E V – F – F – V Questão 7/10 - Imunologia Leia o fragmento de texto a seguir: “A medula óssea [...] Configura-se como um dos principais órgãos do sistema imune por justamente gerar células sanguíneas (hematopoiese) que participam direta e indiretamente da imunidade inata e da imunidade adquirida”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WARNAVIN, Stephanie Von Stein Cubas. Imunologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 3. (Rota de aprendizagem, Aula 3). Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 3 - Imunologia, sobre os órgãos primários do sistema imune, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A medula óssea juntamente com o pulmão são os órgãos linfoides primários. B A medula óssea amarela é o centro da produção de células sanguíneas. C Na puberdade, o fígado e as ilhotas sanguíneas assumem a função da hematopoiese. D Toda essa diversidade de células advém da diversificação das pluripotentes. E A medula óssea vermelha é o centro da produção de eritrócitos e diversos glóbulos brancos, como as células B e T. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, segundo o texto-base. “A medula óssea [...] compõe junto com o timo os órgãos linfoides primários. Configura-se como um dos principais órgãos do sistema imune por justamente gerar células sanguíneas (hematopoiese) que participam direta e indiretamente da imunidade inata e da imunidade adquirida. Depois das ilhotas sanguíneas e do fígado, a medula óssea assume de forma gradual a hematopoiese até que durante a puberdade torna-se o centro de produção de células sanguíneas, principalmente no interior do esterno, vértebras, ossos ilíacos e nas costelas. É formada pela medula amarela, composto de adipócitos e sem produção de células sanguíneas, e da medula vermelha, centro da produção de eritrócitos, plaquetas, basófilos, eosinófilos, monócitos, células dendrítica e neutrófilos, além das células B e T” (texto-base, p. 3). Questão 8/10 - Imunologia Leia o extrato de texto a seguir: “Como qualquer ser vivo, os patógenos microbianos estão a todo momento buscando condições e locais ideais para se desenvolver e reproduzir. Muitas vezes, esses locais podem ser o interior do corpo de outros organismos, seu hospedeiro, onde encontrarão abrigo e nutrientes necessários para seu desenvolvimento". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WARNAVIN, Stephanie Von Stein Cubas. Imunologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 2. (Rota de aprendizagem, Aula 1). Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Rota de aprendizagem - Aula 1 - Imunologia, sobre as características dos hospedeiro, identifique a alternativa correta: Nota: 10.0 A Em plantas, fungos e animais, o conjunto de todos esses mecanismos de defesa é chamado de patógenos. B Os hospedeiros estão sempre tentando se defender de alguma forma desses microrganismos. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, segundo o texto-base. "E, ao mesmo tempo, esses hospedeiros estão sempre tentando se defender de alguma forma desses microrganismos. Antes, durante e após a invasão dos agentes patogênicos, respostas fisiológicas podem surgir no hospedeiro na tentativa de eliminar esses microrganismos e prevenir contra o desenvolvimento de uma doença provocada pelos mesmos” (texto-base, p. 2) C Importante ressaltar que esse sistema imune do hospedeiro será ativado apenas em contato com os microrganismos em si. D O hospedeiro pode apresentar dois tipos de imunidade, sendo conhecidas como a inata e a típica. E São considerados hospedeiros todos os corpos que abrigam outros organismos em uma relação simbiótica mutualística. Questão 9/10 - Imunologia Leia a citação a seguir: “A associação entre doenças autoimunes e genes MHC demonstra o importante papel dessas moléculas no direcionamento da resposta imune, pois o MHC estabelece um elo entre a resposta inata e a resposta adaptativa. Este é dividido em quatro classes: I, II, III e IV”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 276. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, assinale a alternativa correta que apresenta as funções dos genes das classes do MHC: Nota: 10.0 A classes I e II transportam os linfócitos T até o patógeno, para que ele se encarregue de eliminá-lo; classes III e IV despertam os antígenos. B classes I e II estão relacionados ao processamento e à apresentação de antígenos para os linfócitos T; classes III e IV codificam para outras proteínas. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Os genes das classes I e II estão relacionados ao processamento e à apresentação de antígenos para os linfócitos T; já os genes das classes III e IV codificam para outras proteínas [...]” (livro-base, p. 276). C classes I e II estão relacionados a codificação de DNA, auxiliando no processo oncogênico; classes III e IV ativam os linfócitos B. D classes I e II filtram os antígenos produzidos pelos linfócitos B para que cada um corresponda ao patógeno correto; classes II e IV catalisam os genes. E classes I e II ativam as imunoglobulinas e transportam até o MHC das classes III e IV para elas processarem os antígenos. Questão 10/10 - Imunologia Leia a citação a seguir: “Os linfócitos B e as células T surgem na medula óssea vermelha, mas apenas os linfócitos B se diferenciam nesse local. Já os linfócitos T precisam migrar para o timo para sofrer seu processo de diferenciação celular. Após essas etapas de maturação celular, tanto os linfócitos T quanto os B entram na corrente sanguínea e migram para os órgãos linfoides periféricos”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: GRANATO; L. M.; Microbiologia, parasitologia e imunologia. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 268. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Microbiologia, parasitologia e imunologia, sobre os órgãos linfoides periféricos, analise as assertivas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) Os linfonodos estão localizados nos pontos de convergência de vasos do sistema linfático. II. ( ) Após o encontro das células B e T com o antígeno, a linfa sai por um vaso sanguíneo localizado ao lado do linfonodo.III. ( ) O baço é o primeiro órgão em tamanho, situado logo atrás do estômago, e não tem ligação direta com o sistema linfático. IV. ( ) O baço faz a coleta de antígenos da linfa e está envolvida na resposta imune contra os patógenos presentes nela. Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: Nota: 10.0 A V – F – V – F Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: A sequência V – F – V – F está correta, de acordo com o livro-base. As afirmativas I e III são verdadeiras porque “os linfonodos são órgãos linfoides altamente organizados e localizados nos pontos de convergência de vasos do sistema linfático [...]. O baço é o primeiro órgão em tamanho, situado logo atrás do estômago, e não tem ligação direta com o sistema linfático [...]”. As afirmativas II e IV são falsas porque “após o encontro das células B e T com o antígeno, a linfa sai por um vaso linfático eferente no lado oposto do linfonodo [...]. [E o baço] coleta antígenos do sangue e está envolvido nas respostas imunes contra os patógenos sanguíneos” (livro-base, p. 268 e 269). B V – V – F – F C F – V – V – F D F – V – F – V E V – F – F – V image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image1.wmf image2.wmf
Compartilhar