Sombra de Árvore ao Amanhecer

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Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: SEC-BA
A �gura abaixo ilustra a sombra projetada de uma mesma árvore, no solo em que está plantada, em diferentes horários de
um mesmo dia.
Qual sombra corresponde ao horário mais próximo do amanhecer?
A 1.
B 2.
C 3.
D 4.
E 5.
Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: SEC-BA
Considere o diálogo escrito por Brecht entre Galileu e seu jovem criado e aluno Andrea.
G – Você vê! O que é que você vê? Você não vê nada! Você arregala os olhos e arregalar os olhos não é ver. (Galileu põe uma bacia
de ferro no centro do quarto.) Bem, isto é o Sol. Sente-se aí. (Andrea se senta na única cadeira; Galileu está de pé, atrás dele.) Onde
está o Sol, à direita ou à esquerda?
A – À esquerda.
G – Como fazer para ele passar para a direita?
A – O Senhor carrega a bacia para a direita, claro.
G – E não tem outro jeito? (Levanta Andrea e a cadeira do chão, faz meia volta com ele.) Agora, onde é que o Sol está?
A – À direita.
G – E ele se moveu?
A – Ele, não.
G – O que é que se moveu?
A – Eu.
1181 Q1026257 >Ciências Ciências
Provas: FCC - 2018 - SEC-BA - Professor Padrão P - Língua Portuguesa ...
1182 Q1026256 >Ciências Ciências , Universo , A Terra e seus Satélites
Provas: FCC - 2018 - SEC-BA - Professor Padrão P - Língua Portuguesa ...
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G – (berrando) Errado! A cadeira!
A – Mas eu com ela!
G – Claro. A cadeira é a Terra. Você está em cima dela. Esta aqui é a Terra; seus pés estão sobre ela; note que ao meio-dia o sol
está sobre sua cabeça. Você entendeu isto?
(Disponível em: http://wwwp.fc.unesp.br/~lavarda/galileu/a_vida_de_ galileu_2012_03_19. pdf)
A teoria que Galileu tentava explicar para seu jovem aluno e que Brecht representa de forma dramática no ato da peça é o
A Antropocentrismo.
B Geocentrismo.
C Heliocentrismo.
D Evolucionismo.
E Criacionismo.
Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: SEC-BA
O conceito de “pulsação” costuma ser utilizado como medida em diferentes áreas do conhecimento. O conceito de pulsação
utilizado com correção e propriedade, em artes (I) e ciências (II), respectivamente, corresponde a:
A
I. Movimento corporal que compõe diferentes estilos de dança.
II. Processo de inspiração pulmonar iniciado nas fossas nasais.
B
I. O tempo da música utilizado para fazer uma comparação da duração das notas e dos silêncios.
II. Ciclo de movimentos de expansão e relaxamento das artérias do corpo.
C
I. Capacidade de propagação sonora a partir da intensidade de vibração do corpo/objeto.
II. Parte dos membros superiores localizada entre a região das mãos e braços.
D
I. Sequência de saltos e ou deslocamentos de afastamento do solo na expressão corporal.
II. Movimento involuntário do intestino com o objetivo de empurrar o bolo alimentar.
E
I. Ato de encantamento e Identi�cação frente a uma obra de arte.
II. Deslocamento dos pulsos para movimentar as mãos.
Ano: 2018 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II
O desenvolvimento da espectroscopia permitiu veri�car que todo o universo conhecido é feito dos mesmos componentes,
considerada a matéria conhecida, ou matéria bariônica, que corresponde a aproximadamente 4% do total da composição
do universo. São esses componentes os elementos químicos naturais, do hidrogênio (Z = 1) ao urânio (Z = 92).
Desses elementos, aproximadamente 27 são componentes dos seres vivos. Alguns são elementos principais, ocorrendo em
maior quantidade, como carbono, hidrogênio e oxigênio, e outros são elementos traço, que ocorrem em menor quantidade,
como cobalto (Z = 27), níquel (Z = 28) e iodo (Z = 53), sendo o iodo o elemento químico de maior número atômico
encontrado naturalmente nos seres vivos. Uma característica que pode estar associada à ausência de elementos de maior
número atômico na composição natural dos seres vivos e que, ao mesmo tempo, é de grande utilidade quando introduzida
no estudo de vias metabólicas em laboratório é o(a)
A radioatividade.
B baixo número de massa.
1183 Q1026255 >Ciências Ensino de Ciências , Articulação entre os Conteúdos de Ciências e os Temas Transversais
Provas: FCC - 2018 - SEC-BA - Professor Padrão P - Língua Portuguesa ...
1184 Q972734 >Ciências Química
Prova: Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Professor -
Biologia/Ciências
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C formação tardia desses elementos na história do universo.
D aumento crescente do raio atômico na mesma proporção do aumento do número atômico.
Ano: 2018 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP
Em razão de sua imensa espessura e tendo em vista as variadas composições e características do ar em diferentes alturas,
costuma-se dividir a atmosfera em camadas superpostas. Uma das divisões mais aceitas é, EXCETO:
A macrosfera.
B ionosfera.
C mesosfera.
D estratosfera.
E troposfera.
Ano: 2017 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de São Bernardo - MA
 Um Professor de Ciências Naturais que deseja desenvolver a temática “energia elétrica” com os alunos do Ensino
Fundamental deverá fazê-lo através do seguinte conteúdo: 
A  Placas tectônicas. 
B Terremotos
C Materiais isolantes e materiais condutores. 
D Vulcões
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Divinópolis - MG
Um átomo é a menor partícula de um elemento que possui as propriedades químicas deste elemento. É composto de um
núcleo formado por prótons e nêutrons e uma nuvem eletrônica constituída de elétrons ao redor desses núcleos. Sobre
essas partículas formadoras do átomo, assinale a alternativa correta: 
A
O próton contém massa 1 e carga elétrica 0, enquanto o nêutron possui massa 1 e carga elétrica 0. A massa de um
átomo é a soma das massas dos prótons e dos elétronscontidos em cada átomo
B
O próton possui massa 1 e carga elétrica +1, o nêutron possui massa 1 e carga elétrica 0. A massa de um átomo é a
soma das massas do próton e dos nêutrons, já que o elétron possui massa desprezível 
C
O elétron possui massa próxima a zero e carga 0, enquanto o próton possui massa 1 e carga +1. A massa total de um
átomo é a soma das massas do próton e do elétron 
D
A massa do elétron é próxima de 1 e sua carga elétrica é -1, já o próton possui massa 1 e carga +1, já o nêutron possui
massa 1 e carga 0. A massa total de um átomo é a soma das massas dos prótons, nêutrons e elétrons
1185 Q942348 >Ciências Ciências , Propriedades do Ar
Prova: MetroCapital Soluções - 2018 - Prefeitura de
Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental I
1186 Q1234747 >Ciências Física , Eletricidade e Magnetismo
1187 Q1220091 >Ciências Química , Estrutura e Propriedades da Matéria
1188 Q1102612 >Ciências Ciências , Sistema Solar
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Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT
O movimento de ____________ da Terra é o giro que o planeta realiza ao redor do seu próprio eixo. Esse movimento se
faz no sentido ____________ e tem duração de aproximadamente 24 horas. Graças a esse movimento, a luz ilumina
diferentes áreas do planeta. Já o movimento de ____________ é aquele que a Terra realiza ao redor do Sol em uma
órbita elíptica. Esse movimento é responsável pela existência das ___________.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
A translação, anti-horário, rotação, estações do ano
B translação, horário, rotação, estações do ano
C rotação, anti-horário, translação, mudanças climáticas globais
D rotação, anti-horário, translação, estações do ano
E rotação, horário, translação, mudanças climáticas globais
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT
Atualmente, a explicação mais aceita para a origem do Universo é a teoria do Big Bang (Grande Explosão), onde
ocorre a explosão de toda a matéria que estava concentrada em um único ponto com altíssima densidade. A partir
deste momento, o Universo tende a se expandir, formando as galáxias e estrelas. O sistema onde encontra-se a
Terra é chamado de Sistema Solar. Sobre o Sistema Solar, analise as a�rmativas abaixo e assinale a alternativa
correta.
I. São quatro os planetas terrestres (sólidos), Mercúrio, Vênus, Terra e Marte e possuem este nome pois todos os compostos
voláteis existentes em suas estruturas foram perdidos.
II. Os planetas terrestres são assim chamados pois são formados pelos materiais menos voláteis, como silicatos e metais.
III. Os planetas mais afastados do Sistema Solar são compostos basicamente de gases, que conseguiram se manter devido a
baixa temperatura nestas regiões mais afastadas.
IV. Os planetas mais afastados (exteriores) são os maiores, são eles, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno e Plutão.
V. A gravidade nos planetas gigantes é baixa, por isso mantém somente os gases em sua composição.
Estão corretas as a�rmativas:
A I, II, III, IV e V
B I, II, III, e IV, apenas
C I, II, III e V, apenas
D I, II e III, apenas
E II, III e IV, apenas
Ano: 2017 Banca: IBFC Órgão: SEDUC-MT
A �gura 1 mostra a distribuição de comprimentos de ondas pela luz emitida pelo Sol (e que considera-se chegar
totalmente na atmosfera terrestre) e pela superfície da Terra.
Prova: IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Ciências Físicas e
Biológicas
1189 Q1102608 >Ciências Ciências , Universo
Prova: IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Ciências Físicas e
Biológicas
1190 Q1102606 >Ciências Ciências , Sistema Solar
Prova: IBFC - 2017 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Ciências Físicas e
Biológicas
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Sobre as radiações, temos as seguintes a�rmações:
I. As radiações incidentes na Terra são correspondentes à luz visível e infravermelho.
II. A maioria da radiação infravermelha incidente na Terra é absorvida somente na atmosfera.
III. A luz incidente na superfície da Terra transforma-se em radiação infravermelha e é retransmitida para a atmosfera e
espaço.
IV. O comprimento de ondaé inversamente proporcional à energia incidente.
V. A re�exão da luz solar para o espaço é chamada de albedo.
Assinale a alternativa que contenha as a�rmações corretas:
A I, II e III apenas
B II, III e V apenas
C III, IV e V apenas
D I, III, IV e V apenas
E II, III e V apenas
Respostas
1181: E 1182: C 1183: B 1184: A 1185: A 1186: C 1187: B 1188: D 1189: D
1190: D
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