AVA3

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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário
Elizeu Ribeiro da Silva
Nota finalEnviado: 23/01/21 16:05 (BRT)
10/10
1. Pergunta 1
/1
Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da 
sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos 
processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD.
Fonte: BATES, A. W. Educar na Era Digital. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do conhecimento,
analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Habilidade de comunicação.
2) Trabalho em equipe e flexibilidade.
3) Pensamento crítico e resolução de problemas.
4) Gestão do conhecimento.
( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente.
( ) Compartilhar informações de forma adequada.
(  ) Aprendizagem colaborativa.
( ) Estimula a criatividade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1.
3, 1, 4, 2.
2.
4, 1, 2, 3.
Resposta correta
3.
4, 2, 3, 1.
4.
1, 4, 3, 2.
5.
2, 3, 1, 4.
2. Pergunta 2
/1
A produção e compilação dos conteúdos apresentados nas disciplinas são produzidos na 
forma dialógica e os recursos que compõe o conjunto de materiais didáticos são basicamente
classificados em três componentes principais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recursos didáticos, assinale a 
alternativa que apresenta um elemento que compõe a tríade embasada nos conteúdos das 
aulas da EaD do Grupo SER Educacional:
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1.
Objetos multimidiáticos.
Resposta correta
2.
Bibliografia de apoio.
3.
Recursos de atividades presencias.
4.
Suporte logístico.
5.
Wikis.
3. Pergunta 3
/1
Nas boas práticas da netiqueta, o primordial é intermediar a boa comunicação e zelar por 
uma convivência virtual harmônica. Regras de comportamento são necessárias em qualquer 
tipo de convívio social e, na internet, não é diferente. Devido à dificuldade de interpretar 
emoções e conotações na comunicação via web, uma etiqueta virtual se torna indispensável. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, 
assinale a alternativa que apresenta uma atitude considerada ofensiva, indicando que a 
pessoa está gritando:
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1.
Discordar explicitamente da opinião do outro.
2.
Xingar o outro.
3.
Configurar o microfone no volume máximo.
4.
Falar alto em chats.
5.
Escrever em caixa alta (maiúscula).
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não 
temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. 
Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na 
EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a 
Distância:
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1.
Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos 
prazos para entregas.
2.
Devemos organizar o material de estudos minutos antes da 
realização das avaliações.
3.
O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet.
4.
Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana.
Resposta correta
5.
As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de 
aula.
5. Pergunta 5
/1
As origens do compartilhamento do ensino são antigas. Nos grupos primitivos, o 
conhecimento era passado de maneira informal e o objetivo era ensinar coisas práticas da 
vida coletiva, assim, não havia uma educação confiada a uma instituição específica. Já na 
Grécia Antiga, onde foi constatado o uso de uma instituição voltada exclusivamente para o 
ensino, a educação era direcionada para as classes dirigentes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre origens da educação, assinale 
a alternativa que corresponde ao período histórico no qual nasceu a escola tradicional:
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1.
Idade Média.
2.
Idade Contemporânea.
Resposta correta
3.
Idade do Ouro.
4.
Idade Antiga.
5.
Idade Moderna.
6. Pergunta 6
/1
Na EaD, vários são os atores responsáveis pela experiência efetiva de aprendizagem e o 
consequente bom resultado. Esses fatores não dependem somente do suporte prestado pelas 
instituições. O aluno também deve fazer sua parte, interagindo com outros colegas e criando
o hábito da pesquisa. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os atores da Educação a 
Distância, assinale a alternativa que corresponde aos responsáveis por promover espaços de 
construção coletiva de conhecimento:
Ocultar opções de resposta 
1.
Aluno.
2.
Tutores.
Resposta correta
3.
Professor executor.
4.
Professor autor.
5.
Tutor Guardião.
7. Pergunta 7
/1
Nos tempos atuais, em que a tecnologia está integrada à vida das pessoas, é difícil pensar no
ensino sem as tecnologias de informação e comunicação. Diante desta nova cultura 
globalizada, cabe ao professor adaptar sua forma de ensinar. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo papel do professor nos
processos de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma resposta às mudanças na 
forma de ensinar impostas pelo avanço das tecnologias:
Ocultar opções de resposta 
1.
diminuição da presença do aluno no processo de ensino e 
aprendizagem.
2.
eliminação da responsabilidade do professor no processo de 
ensino e aprendizagem.
3.
reposicionamento do professor no processo de ensino e 
aprendizagem.
Resposta correta
4.
aumento da autonomia no gerenciamento do ensino por parte das
instituições de ensino.
5.
redistribuição de funções e responsabilidades no processo de 
ensino e aprendizagem.
8. Pergunta 8
/1
A modificação do ensino por meio de metodologias ativas se dá, principalmente, por conta 
da mudança no protagonismo em sala de aula. Com abordagens inovadoras, o aluno se 
coloca em uma posição mais ativa, sendo ele mesmo o condutor de seu próprio 
conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias ativas de ensino
e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta um dos requisitos elencados por Paulo 
Freire para exercer o ensino:
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1.
Responsabilização da prática pedagógica.
2.
Autonomia do professor
3.
Criticidade.
Resposta correta
4.
Divisão das responsabilidades em sala de aula.
5.
Atualização pedagógica.
9. Pergunta 9
/1
A metodologia da sala de aula invertida pode sinalizar grandes mudanças em relação ao 
modelo tradicional. Nela, existe uma inversão no processo de ensino e aprendizagem, que 
instiga o aluno – tradicionalmente acostumado a uma condição passiva – a buscar e 
demonstrar conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias de ensino, 
assinale a alternativa que apresenta um motivo para inverter a sala de aula:
Ocultar opções de resposta 
1.
A inversão possibilita a autonomia de conteúdo aos professores.
2.
A inversão ajuda os estudantes com diferentes habilidades a se 
superarem.
Resposta correta
3.
Com a inversão da sala de aula, é possível excluir a figura do 
professor.
4.
A inversão cria alunos com senso crítico.
5.
A inversão da sala de aula torna a cultura de pesquisa mais 
transparente.
10. Pergunta 10
/1
Segundo Perrenoud (2000), a noção de competência corresponde à capacidade de mobilizar 
diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação. Podemos compreender que 
a competência nos ajuda na resolução de problemas.
Fonte: PERRENOUD, P. 10 Novas Competência para Ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento das 
competências do estudante EaD, é INCORRETO afirmar que:
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1.
a sigla CHA sintetiza os elementos que compõem a competência.
2.
as competênciassão basicamente formadas pelos conhecimentos, 
que representam o componente de maior importância.
Resposta correta
3.
as competências são formadas por saberes, habilidades e atitudes.
4.
o exercício da competência culmina em uma atitude que resolva 
um determinado problema.
5.
a mobilização dos recursos que caracterizam a competência 
necessita de uma situação que possibilite sua aplicação