Portfolio Biologia pronto ciclo 2

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CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA
HYSABELLA NUNES DA SILVA 
8139419
PORTFÓLIO BIOLOGIA CICLO 2
 (
Trabalho apresentado na disciplina 
Biologia Humana
, mi
nistrada pelo Prof(a). Selma Bellusci, do curso de Educação Física Bacharelado (EaD) do Claretiano – Centro Universitário. 
)
VITÓRIA
2021
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA
1)Escolha 5 tópicos que você considerou mais interessantes e explique cada um deles. Lembre- se: os tópicos devem ser numerados separadamente, com as respectivas explicações em seguida.
1a) Conceito antropológico e cultural
		Segundo Franklin (1995), a antropologia tem as ferramentas para compreender ciência como forma de cultura, questionando-a como um sistema de crenças relativo aos fundamentos (foundational belief system). A antropologia com sua capacidade de compreensão sobre os aspectos da vida social e diferentes culturas ou sociedades humanas, cria uma linha entre a cultura social e a cultura do laboratório. Até que ponto uma sobrepõe, ou caminham juntas no âmbito de conhecimento da ciência e da tecnologia sobre a “vida” e seus possíveis “milagres” no uso de células- tronco?
1b)Introdução a conceitos biológicos
	Célula-tronco é aquela “com capacidade de auto- renovação ilimitada/prolongada, capaz de produzir pelo menos um tipo de célula altamente diferenciada”, ou seja “tem a capacidade de se dividir em células idênticas a ela ou em diferentes tipos de células (PEREIRA 2002:65).
	Interessante saber que seu corpo possui algo tão valioso e capaz de salvar vidas. capacidade de regeneração, divisão e reprodução celular indiferenciada (célula mãe) e em uma célula diferenciada, ou em mais de um tipo diferenciado. Embora ainda estejamos distante de entender o mecanismo preciso pelo qual as células- tronco regeneram órgãos lesados, os estudos publicados até o presente momento, incluindo vários estudos envolvendo humanos, sugerem haver benefício real com essa terapia. 
1c) Início dos estudos na década de 1950
 Através do uso de embrião de camundongo na fase de blastocisto. O estudo iniciado na década de 1950 em teratomas (tumores de origem embrionária que contêm vários tecidos desorganizados) dando base para os próximos acontecimentos no campo de técnica para cultivo, extração e descoberta de novas metodologias, melhores e mais eficientes.
1d) Novas formas de vida “engenheiradas”
 	Franklin (2005) sugere a abordagem de células-tronco como forma de vida emergente e distintiva, que reconfigura compreensões tradicionais de economia, governo e biologia. Muito assusta sobre a possibilidade de reconfigurar uma vida em laboratório. A construção de peças anatômicas, órgãos e biomateriais, geneticamente modificados, em busca de uma possível perfeição e, ou reconfiguração de falhas genéticas. De fato, saber que há algo que possa tratar diversas doenças degenerativas, é quase um ‘milagre”, porém deve-se ter muita cautela com o curso que possa seguir.
1e) Medicina regenerativa
	Nova especialidade estabelecida no campo médico, a medicina regenerativa visa ao reparo ou substituição de tecidos que sofreram lesão ou degeneração (Borojevic, 2004). O uso de células tronco para recriar tecidos para implante, que sofreram com lesões ou degenerações, é algo a se pensar, são métodos que ainda requer muito estudo. O uso de células embrionárias e obtidas por clonagem é um campo, a meu ver, amplo e promissor, porém com algumas lacunas a serem preenchidas, dentro da ética e da ciência.
2) Comente a conclusão da autora do artigo.
	Em sua conclusão ela evidencia a real necessidade do uso das células-tronco e uma tangente entre ‘Natureza e Cultura”. Até que ponto pode-se ‘engenheirar” peças biológicas humanas? Qual o real intuito em pesquisa sobre o assunto, a necessidade em salvar vidas ou simplesmente mais um mercado à ser explorado? De fato seu estudo é importante, pois trata de esperança no tratamento de diversas doenças como mal de Parkinson, câncer, diabetes. Porém acerca disso tudo, à um longo caminho entre ciência, natureza, cultura e ética.
3) Defina células- tronco e onde são encontradas.
Célula-tronco é aquela “com capacidade de auto- renovação ilimitada/prolongada, capaz de produzir pelo menos um tipo de célula altamente diferenciada”, ou seja “tem a capacidade de se dividir em células idênticas a ela ou em diferentes tipos de células. (PEREIRA 2002:65).
	As células- tronco são distintas, no tocante à origem e ao potencial de diferenciação. São células que tem o potencial de recompor tecidos danificados e auxiliar no tratamento de doenças como câncer, mal de Parkinson e Alzheimer. Podem ser obtidas de embriões nos primeiros dias de desenvolvimento (células-tronco embrionárias) e de outros tecidos (células-tronco adultas), que podem ser isoladas de tecidos da própria pessoa, eliminando os problemas de rejeição em caso de transplante e de destruição dos embriões. (Pereira, 2002).
REFERÊNCIAS:
LUNA, N. A construção do fato científico: representações sobre células -tronco. Revista de Antropologia, v. 56, n. 1, p. 322-358 jun. 2013 representações sobre as células-tronco de Naara Luna, disponível em: <http://www.revistas.usp.br/ra/article/view/64501>
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