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1 2 3 4 EXERCÍCIOS • Representar as linhas faltantes nas vistas ortográficas dos sólidos que seguem: 5 • Representar as vistas ortográficas dos sólidos que seguem: _______________________________________________________________________________________________________________________________ 6 _______________________________________________________________________________________________________________________________ 7 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 8 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 9 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 10 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 11 12 13
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