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A distribuição de tablets para alunos da rede pública foi um marco na democratização do acesso à tecnologia computacional. Assinale a alternativa que indica o programa que teve como objetivo proporcionar a inclusão digital pedagógica e o desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras, a partir da utilização de computadores portáteis denominados laptops educacionais: A. PROUCA. B. LDB. C. Política Nacional de Educação Digital. D. PNED. E. PRONTEL.
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