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Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães – Juazeiro/BA Disciplina: Matemática Professor: Rinaldo Miranda Unidade: I Assunto: Equações Exponenciais Série: 2ª Turno: Matutino / Vespertino Lista de Exercícios ① Resolva, em R, as equações exponenciais a seguir: a) b) = 243 c) = 81 d) 7292x = 27 e) 3x = √ f) 252x = √ Resolução de equações que exigem transformações e artifícios. 1º Exemplo: Resolver a equação: – 5 . + 4 = 0. Resolução: Vamos, inicialmente, realizar uma transformação: – 5 . + 4 = 0 ⇒ ( )2 – 5 . + 4 = 0. Fazendo 2x = y, teremos a equação: y2 – 5y + 4 = 0 ∆ = 25 – 16 = 9 y = { Como 2x = y, temos: • 2x = 4 ⇒ 2x = 22 ⇒ x = 2 • 2x = 1 ⇒ 2x = 20 ⇒ x = 0 Resposta: S = {0, 2} 2º Exemplo: Resolver a equação: + = 90. Resolução: + = 90 . + . 3 = 90 Como é um fator comum no 1º membro, vamos colocá-lo em evidência. . + . 3 = 90 ( 3-1 + 3) = 90 ( + 3) = 90 . = 90 = = 27 = ⇒ x = 3. Resposta: S = { 3 } ② Resolva, em R, as seguintes equações exponenciais: a) 2x = 128 b) ( )x – 4 = c) ( )x – 2 = d) = e) = 1 f) = 10 g) = h) = 192 i) = 320 j) – 9 . + 8 = 0 k) + 3 = 4 . l) + = 30 m) + = n) – = 0 ③ Uma pesquisa feita por biólogos de uma reserva florestal mostrou que a população de uma espécie de certo animal está diminuindo a cada ano. A partir do ano em que se iniciou a pesquisa, o número desses animais seguia a lei matemática , com em anos ( . a) Calcule em quantos anos a população dessa espécie de animal estará reduzida à terça parte. b) Qual era o número de animais dessa população quando a pesquisa foi iniciada, sabendo que após 80 anos restam apenas 12 indivíduos? Respostas ① a) S = {-1, 4} b) S = { } c) S = {-3, 3} d) S = { } e) S = { } f) S = { } ② a) S = { 4 } b) S = {1, 3} c) S = {0, 4} d) S = { 3 } e) S = {3, 4} f) S = {-1, 3} g) S = {1, 9} h) S = { 3 } i) S = {-3, 3} j) S = {0, 3} k) S = {0, 1} l) S = { 3 } m) S = { 1 } n) S = { 1 } ③ a) t = 20 anos b) = 971
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