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Resumo HTML, XHTML e CSS
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Aqui está um resumo das perguntas e respostas:
1. **Sobre o HTML**
- O HTML é uma linguagem de marcação de hipertexto.
- Não é uma linguagem de programação.
- Pode ser considerado uma linguagem universal na Internet.
- Páginas HTML são arquivos de texto com extensão .html.
- Existem editores HTML para auxiliar na criação de páginas.
2. **O que é o XHTML**
- XHTML combina HTML com XML.
- É uma especificação da W3C para maior estabilidade na web.
- XML permite armazenamento e transmissão de dados na web.
3. **Quebra de linha em HTML e XHTML**
- Em HTML, a quebra de linha usa a tag `<br>`.
- Em XHTML, todas as tags devem ser fechadas, então use `<br />`.
4. **Folhas de Estilo em CSS**
- As folhas de estilo definem a apresentação de elementos HTML.
- Uma regra CSS tem um seletor, propriedade e valor.
- Seletor identifica o elemento HTML.
- Propriedade é o atributo a ser estilizado.
- Valor é a característica específica.
5. **Folhas de Estilo Externas**
- Folha de estilo externa é um arquivo separado do HTML.
- Ideal para aplicar a várias páginas.
- Deve ser vinculada ou importada no HTML usando `<link>`.
6. **Folhas de Estilo Incorporadas (Internas)**
- Folha de estilo incorporada fica dentro do próprio documento HTML.
- Ideal para uma única página.
- Usada dentro da tag `<style>` no `<head>` do HTML.
7. **Folhas de Estilo Inline**
- Estilo inline é declarado dentro da tag HTML.
- Aplica-se a um único elemento.
- Sintaxe: `<tag style="propriedade: valor;">`.
8. **Propriedades de Fonte em CSS**
- Propriedades de fonte definem características de texto.
- Exemplos incluem `color`, `font-family`, `font-size`, etc.
9. **Valores Válidos para Propriedades de Fonte**
- Valores válidos incluem códigos hexadecimais, RGB e nomes de cores.
10. **CSS para Links**
- Propriedades para links incluem `a:link`, `a:hover`, `a:visited`.
- Define estilos para links não visitados, em hover e visitados.
11. **Modelo de Caixa CSS**
- Elementos ocupam uma área retangular.
- Caixa contém conteúdo, padding, border e margin.
12. **Anatomia de um Elemento XHTML**
- Elementos XHTML têm marca de início, conteúdo e marca de fim.
- Nomes de elementos em minúsculas.
- Atributos em pares nome/valor.
13. **Elemento de Parágrafo**
- O elemento de parágrafo em XHTML é `<p>`.
14. **Comentários em HTML**
- Comentários são visíveis no código fonte, ignorados pelo navegador.
- Sintaxe: `<!-- Seu comentário -->`.
Espero que este resumo seja útil! Se precisar de mais informações sobre algum tópico específico, fique à vontade para perguntar.
''''''''''FORMATAÇÃO E UTILIZAÇÃO de css"''''''''''
Pergunta 1: Quando existe conflito de estilos para um mesmo elemento HTML o que deve ser feito?
Resposta 1: (A) Estabelecer prioridade para a aplicação da regra de estilo para o elemento.
Pergunta 2: O que é um seletor ID?
Resposta 2: (E) Todas as alternativas acima estão corretas.
Pergunta 3: Escolha a alternativa incorreta sobre o efeito cascata de um CSS.
Resposta 3: (B) A ordem não pode ser do tipo cascata.
Pergunta 4: O procedimento para determinar a ordem de cascata pode ser:
Resposta 4: (C) Ordenar as regras com a mesma importância e origem pela especificidade do seletor.
Pergunta 5: Em relação aos comandos abaixo, responda.
<p class="diferente"> Parágrafo</p>
p.diferente {font-size: 12px;}
p {font-size: 16px}
Resposta 5: (E) Todas as alternativas acima estão corretas.
Pergunta 6: Um CSS é uma folha de estilo em cascata, além disso é uma linguagem de formatação dos elementos das páginas na Web. Escolha a alternativa considerada correta para as questões abaixo.
Resposta 6: (A) O CSS permite que o desenvolvedor tenha melhor controle sobre as formatações e é considerado uma linguagem de programação.
Pergunta 7: As especificações do XHTML 1.0 são construídas utilizando as regras estabelecidas pela W3C e são também incorporadas no CSS. Conforme estas afirmações escolha a alternativa considerada correta para as questões abaixo.
Resposta 7: (D) Podemos utilizar um estilo CSS vinculado, que exige a construção de um arquivo com regras para os elementos e a extensão .css.
Pergunta 8: Um arquivo CSS é um arquivo de texto que contém informações de formatação para serem aplicadas em uma página Web. Qual é a vantagem de usar um arquivo CSS externo?
Resposta 8: (A) A vantagem é a capacidade de vincular a todas as páginas e permitir alterações na formatação do site alterando apenas um arquivo.
Pergunta 9: As tags básicas do HTML e XHTML permitem inserir títulos nas páginas, alinhar textos, definir parágrafos e combinar títulos e parágrafos. Segundo essas informações, escolha a alternativa correta para as questões abaixo.
Resposta 9: (E) O HTML 4.0 e o XHTML 1.0 fornecem quatro maneiras de alinhar o texto em um parágrafo, sem a necessidade da propriedade align.
Pergunta 10: Tanto o HTML 4.0 quanto o XHTML 1.0 fornecem diversas maneiras de tratar a formatação nas páginas da Web. Muitos desses elementos e atributos foram desaprovados pela W3C. Com base nessas afirmações, escolha a alternativa correta para as questões abaixo.
Resposta 10: (D) Segundo as especificações da XHTML, todas as tags devem ser fechadas da seguinte maneira: <br />.
Pergunta 11: A definição de linhas de divisão horizontal de atributos do elemento <hr>, comentários e do elemento <center> podem ser comparadas utilizando HTML 4.0 e XHTML 1.0. Portanto, escolha a alternativa correta para as questões descritas abaixo.
Resposta 11: (E) A tag <center> não permite que todos os conteúdos inseridos entre as tags sejam alinhados ao centro da página.
'''''''''' LINKS ''''''''''''''''''
Entendi, você deseja um formato mais organizado, seguindo o modelo anterior. Vamos lá:
**Pergunta 1:**
O que é um link?
**Resposta 1A:**
Um link é um elemento que permite direcionar para outras páginas ou recursos na web. Ele é criado com a tag `<a>` e geralmente inclui um URL (Endereço da web).
**Pergunta 2:**
O que um link local faz?
**Resposta 2E:**
Um link local é usado como base para criar links para outros documentos ou recursos em uma página web.
**Pergunta 3:**
Como os links são coloridos em páginas web?
**Resposta 3A:**
Os links são frequentemente coloridos para indicar seu status. Normalmente, links não clicados são azuis, links ativos (clicados) são vermelhos e links visitados são lilás.
**Pergunta 4:**
O que são âncoras em HTML?
**Resposta 4D:**
Âncoras são usadas para criar links para seções específicas dentro de um documento HTML.
**Pergunta 5:**
O que é necessário para inserir uma imagem em uma página web?
**Resposta 5A:**
Para inserir imagens em uma página web, usamos a tag `<img>` com o atributo `src` para especificar o caminho da imagem. A propriedade `alt` fornece uma descrição da imagem.
**Pergunta 6:**
Como podemos alinhar imagens em uma página web?
**Resposta 6A:**
As imagens podem ser alinhadas usando a propriedade `align`. Por padrão, as imagens são alinhadas à esquerda da página, mas podem ser alinhadas de acordo com o texto.
**Pergunta 7:**
Como podemos criar links de e-mail em HTML?
**Resposta 7B:**
Para criar links de e-mail, usamos o atributo `href` com o valor "mailto:" seguido do endereço de e-mail desejado.
**Pergunta 8:**
O que são âncoras de imagem em HTML?
**Resposta 8E:**
Âncoras de imagem permitem que você crie links usando imagens. Elas são inseridas entre as tags `<a></a>` e a imagem se comporta como conteúdo para o link.
''''''''''''''''''MODULOS LISTAS ''''''''''''''''''
Claro, aqui estão as respostas com as letras correspondentes:
**Exercício 1:**
**Pergunta:** O que representa uma lista não ordenada em HTML?
**Resposta 1 (C):** Uma lista não ordenada em HTML é representada pelo elemento `<ul>`, e os itens são representados por `<li>`. A saída desse
código é uma lista com marcadores, geralmente pontos.
**Exercício 2:**
**Pergunta:** Como é criada uma lista ordenada em HTML e qual é a saída típica?
**Resposta 2 (A):** Uma lista ordenada em HTML é criada usando o elemento `<ol>`, e os itens são representados por `<li>`. A saída desse código é uma lista numerada, geralmente começando com "1."
**Exercício 3:**
**Pergunta:** Como são criadas as listas de definição em HTML e qual é a estrutura?
**Resposta 3 (A):** Listas de definição em HTML são criadas usando o elemento `<dl>`. Os termos são representados por `<dt>`, e as definições são representadas por `<dd>`. A estrutura é termo-definição.
**Exercício 4:**
**Pergunta:** Qual é o elemento utilizado para criar uma lista não ordenada simples em HTML?
**Resposta 4 (A):** Para criar uma lista não ordenada simples em HTML, você utiliza o elemento `<ul>`.
**Exercício 5:**
**Pergunta:** Quais são algumas diferenças entre listas ordenadas e não ordenadas em HTML?
**Resposta 5 (E):** Listas ordenadas (`<ol>`) são numeradas, enquanto listas não ordenadas (`<ul>`) usam marcadores, geralmente pontos. As propriedades CSS para listas ordenadas podem ser diferentes das listas não ordenadas.
**Exercício 6:**
**Pergunta:** Como o elemento `<div>` pode ser usado para criar layouts em HTML?
**Resposta 6 (A):** O elemento `<div>` pode ser usado como um contêiner para agrupar outros elementos e aplicar estilos a eles. É possível definir estilos de posicionamento usando propriedades CSS, como `position` e `float`.
''''''''''''' FORMULARIO '''''''''''''''
Claro, aqui estão as respostas com as letras correspondentes:
**Exercício 1:**
**Pergunta:** Quais são os objetos que permitem interação em formulários em HTML?
**Resposta 1 (A):** Os objetos que permitem a interação vão desde caixas de texto a menus suspensos, botões e caixas de vários tipos. Portanto, todas as alternativas estão corretas.
**Exercício 2:**
**Pergunta:** Quais são os três tipos diferentes de entradas de texto em formulários?
**Resposta 2 (A):** As entradas de texto podem ser de três tipos diferentes: entrada simples de texto, entrada de senha e entrada de texto de várias linhas. Portanto, todas as alternativas estão corretas.
**Exercício 3:**
**Pergunta:** Como é criada uma entrada simples de texto em HTML e qual é a estrutura correspondente?
**Resposta 3 (C):** Uma entrada simples de texto em HTML é criada usando o elemento `<input>` com o atributo `type` definido como "text". O atributo `name` é usado para especificar um nome. A estrutura correta é exemplificada na alternativa 1.
**Exercício 4:**
**Pergunta:** Quais são algumas das características dos formulários em HTML?
**Resposta 4 (A):** Um formulário pode servir como um contêiner para vários controles que estão contidos dentro dele. Portanto, a alternativa A está correta.
**Exercício 5:**
**Pergunta:** Qual é a importância de definir nomes para controles em um formulário?
**Resposta 5 (B):** A definição de um nome para os controles é uma regra importante para que as informações sejam processadas de forma eficiente.
**Exercício 6:**
**Pergunta:** Como o método "get" e o método "post" são usados em formulários HTML?
**Resposta 6 (D):** O método "get" é usado quando os dados do formulário são usados para inserir informações em um banco de dados, enquanto o método "post" é usado quando o formulário precisa gravar dados em um programa ou banco de dados.
**Exercício 7:**
**Pergunta:** Como funcionam as caixas de seleção em formulários HTML?
**Resposta 7 (E):** Durante o envio de um formulário, apenas as caixas de seleção que estiverem marcadas serão transferidas para processamento.
**Exercício 8:**
**Pergunta:** Qual é a finalidade do elemento "reset" em um formulário HTML?
**Resposta 8 (B):** O elemento "reset" é o botão que permite limpar os campos de todos os formulários ou pode também retornar a seus valores padrões.
**Exercício 9:**
**Pergunta:** Como os botões de opção, também conhecidos como botões de rádio, funcionam em formulários HTML?
**Resposta 9 (E):** Para que os botões de opção funcionem em conjunto, é preciso definir valores diferentes para a propriedade "name" dos elementos que fazem parte do mesmo grupo.
Espero que essas respostas sejam úteis! Se você tiver mais alguma pergunta ou precisar de esclarecimentos adicionais, sinta-se à vontade para perguntar.
''''''''''''''''''''''''''''' TABELAS '''''''''''''''''''''''
Aqui estão as respostas com as letras correspondentes:
**Exercício 1:**
**Pergunta:** Qual é a saída para o código HTML apresentado?
**Resposta 1 (A):** A alternativa 1 está correta. A saída exibirá as informações na ordem: Filósofo, data de nascimento, local de nascimento, seguidas pelas informações de cada filósofo.
**Exercício 2:**
**Pergunta:** Quais são algumas das propriedades e elementos relacionados a tabelas em HTML?
**Resposta 2 (A):** Uma tabela é composta por pelo menos três elementos: `<table>`, `<tr>`, e `<td>`. A propriedade `border` é usada para definir a largura das bordas de uma tabela, e a propriedade `cellspacing` permite definir espaço entre as células da tabela. Portanto, a alternativa A está correta.
**Exercício 3:**
**Pergunta:** Quais são algumas características relacionadas ao alinhamento e formatação de tabelas em HTML?
**Resposta 3 (B):** A propriedade `bgcolor` não é a melhor prática para definir cores em tabelas no padrão XHTML; o CSS é preferível. A propriedade `align` é usada para alinhar o conteúdo dentro das células da tabela. Portanto, a alternativa B está correta.
**Exercício 4:**
**Pergunta:** Como as propriedades `rowspan` e `colspan` afetam elementos `<th>` e `<td>` em tabelas?
**Resposta 4 (A):** As propriedades `rowspan` e `colspan` são usadas para controlar como o conteúdo das células é exibido em tabelas, e elas podem ser aplicadas a elementos `<th>` e `<td>`. Portanto, a alternativa A está correta.
**Exercício 5:**
**Pergunta:** Como é possível definir imagens de fundo para tabelas em HTML?
**Resposta 5 (C):** É possível definir imagens de fundo para tabelas e células em HTML, além de implementar layouts de várias páginas. Portanto, a alternativa C está correta.
**Exercício 6:**
**Pergunta:** Como é possível definir imagens de fundo para tabelas em HTML?
**Resposta 6 (C):** É possível definir imagens de fundo para tabelas e células em HTML, além de implementar layouts de várias páginas. Portanto, a alternativa C está correta.
**Exercício 7:**
**Pergunta:** Como é possível definir imagens de fundo para tabelas em HTML?
**Resposta 7 (C):** É possível definir imagens de fundo para tabelas e células em HTML, além de implementar layouts de várias páginas. Portanto, a alternativa C está correta.
**Exercício 8:**
**Pergunta:** Como é possível definir imagens de fundo para tabelas em HTML?
**Resposta 8 (C):** É possível definir imagens de fundo para tabelas e células em HTML, além de implementar layouts de várias páginas. Portanto, a alternativa C está correta.
Espero que essas respostas sejam úteis! Se você tiver mais alguma pergunta ou precisar de esclarecimentos adicionais, sinta-se à vontade para perguntar.
'''''''''''''''''''''''''''''''''
Layout em CSS
Os Layout aplicados em CSS, podem ser classificados em: Números de colunas e largura de páginas. Os layouts de números de colunas podem ser ainda subclassificados em uma, duas ou mais colunas (conhecidas como multicolunas). Já para layout em largura de página podem ser subclassificadas em fixa, líquido, elástico ou híbrido.
a-Layout largura fixa: Não são escaláveis e (definidas em pixel) e suas larguras não variam.
b-Layout líquido: Suas larguras são definidas em porcentagens e o layout ajusta-se automaticamente ao tamanho da janela da tela do monitor.
c-Layout elástico: Neste tipo define-se a largura com base no tamanho da fonte é mais acessível e maior possui maior definição de suas letras.
Exemplo: Margens automáticas.
a.1-
<body>
<div id="mostra">
<h1>Nivel1</h1>
<p>aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaal</p>
<p>bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb</p>
<h2>Nível2<,/h2>
<p>cccccccccccccccccccccccccccc</p>
<p>ddddddddddddddddddddddddddddd</p>
</div>
</body>
a.1.1-
Aplicando a Folha de Estilo:
body {text-align: center}
#mostra {
width: 70%;
margin: 0 auto;
text-align:left;
border: 1 px solid #000;
}
RESPOSTA: LAYOUT CSS : Portanto, as alternativas corretas são B) Somente a alternativa a está correta. e D) Somente a alternativa a e d estão corretas.
'''''''''''''''' CORRENTE ELÉTRICA '''''''''''''''''
Claro, aqui está um resumo das perguntas e respostas anteriores com os números das respostas:
**Pergunta 1:** Qual é a intensidade de corrente elétrica quando uma carga elétrica de 32 C atravessa uma seção transversal do fio em 4 s?
**Resposta 1:** C) 8 A (Ampère)
**Pergunta 2:** Materiais que não conduzem cargas elétricas são chamados de quê?
**Resposta 2:** C) isolantes elétricos.
**Pergunta 3:** Qual é a intensidade da corrente elétrica quando 2.000 elétrons passam por uma seção de um condutor em 1 segundo?
**Resposta 3:** A) 2.10-19 A
'''''''''''''''''''''''3'''''''''''''''''''''
Claro, aqui estão os resumos das perguntas e respostas com as letras ou números das respostas:
**Pergunta 1:** Qual é o resultado da substituição de uma lâmpada de 60W e 127V por uma de 60W e 120V em uma rede elétrica de 127V?
**Resposta 1:** C) maior potência, maior intensidade de luz e maior durabilidade
**Pergunta 2:** Quais afirmações sobre um condutor metálico com corrente elétrica de 1 A estão corretas?
**Resposta 2:** B) II, apenas
**Pergunta 3:** Qual é a quantidade de energia elétrica que poderia abastecer uma residência com objetos de alumínio com massa total de 10 kg por um período de tempo?
**Resposta 3:** C) 3 meses
**Pergunta 4:** Qual das opções apresenta a modalidade de produção de energia envolvendo combustíveis fósseis, o combustível e a escala de tempo típica associada à formação desse combustível?
**Resposta 4:** E) termoelétricas - petróleo - 500 milhões de anos.
**Pergunta 5:** Onde ocorre conservação de energia entre os processos mencionados?
**Resposta 5:** D) somente nos processos que não envolvem de energia química
**Pergunta 6:** Qual variável afeta o valor das frações percentuais do consumo de energia elétrica?
**Resposta 6:** E) I, II e III
**Pergunta 7:** Qual é a duração média do banho diário de cada morador em uma residência com um chuveiro de 5000W, se o consumo mensal médio de energia elétrica foi reduzido para 300kWh?
**Resposta 7:** A) 2,5 minutos
**Pergunta 8:** Qual é o erro conceitual no texto que apresenta valores de produção e de potencial de geração de energia?
**Resposta 8:** C) usar unidades elétricas para biomassa
**Pergunta 9:** Qual é a eficiência de uma lâmpada incandescente de 40W?
**Resposta 9:** C) menor que a de uma lâmpada fluorescente de 8W, que produz a mesma quantidade de luz
**Pergunta 10:** Quais grandezas são identificadas na chapa de especificações de uma máquina de lavar roupas?
**Resposta 10:** A) voltagem, frequência e potência
**Pergunta 11:** Qual é a potência "consumida" por um equipamento que faz o disco de um medidor de energia elétrica executar uma volta a cada 40 segundos?
**Resposta 11:** B) 90 W
Se você tiver mais perguntas ou precisar de informações adicionais, sinta-se à vontade para perguntar!
'''''''''''''''''''''''''''''''
Aqui estão os resumos das perguntas e respostas com as letras correspondentes:
**Pergunta 1:** Dois resistores com resistências diferentes ligados em série estão sujeitos à mesma:
**Resposta 1:** C) corrente.
**Pergunta 2:** O que representa a Lei de Ohm?
**Resposta 2:** A) A relação: V = R. i, sendo V dado em volts, R dado em Ohms e i dado em ampéres.
**Pergunta 3:** A transformação da energia elétrica em energia térmica em uma resistência percorrida por uma corrente elétrica, é denominada:
**Resposta 3:** B) Efeito Joule.
**Pergunta 4:** Calcule o número de elétrons que passam pela secção transversal do condutor em 20s e a velocidade média dos elétrons.
**Resposta 4:** A) N = 1,6.10^21 elétrons ; v = 0,77 cm/s ;
**Pergunta 5:** Qual é a resistência equivalente da associação entre os pontos A e B e a corrente total I se a diferença de potencial entre A e B for 120 V?
**Resposta 5:** D) R = 120 Ohms e I = 15 A
**Pergunta 6:** Calcule a resistência elétrica equivalente entre os pontos A e B e a potência total dissipada no circuito se a diferença de potencial entre A e B for 200 V.
**Resposta 6:** B) R= 10 Ohms e P = 35 kW
**Pergunta 7:** Qual é o valor da resistência medida entre as duas faces quadradas? E a resistência entre duas faces retangulares opostas?
**Resposta 7:** C) 3,5.10^-5 Ohms e 8,75.10^-6 Ohms
**Pergunta 8:** Qual é a elevação da temperatura da água aquecida pelo resistor?
**Resposta 8:** D) 0,8 ºC
**Pergunta 9:** Qual é a queda de potencial no fio de um condutor de 3W percorrido por uma corrente de 1,5 A?
**Resposta 9:** C) 12 V
**Pergunta 10:** Qual é a resistência equivalente entre os pontos A e B no circuito com dois resistores de 4 ohms e 6 ohms ligados em paralelo?
**Resposta 10:** E) 2,4 ohm
**Pergunta 11:** Qual é a corrente no circuito com dois resistores de 4 W e 6 W ligados em paralelo?
**Resposta 11:** E) 5 A
**Pergunta 12:** Qual é a intensidade da corrente que deve circular pela resistência de uma torneira elétrica de 1100 W e 110 V?
**Resposta 12:** A) 10 A
**Pergunta 13:** Qual é o valor da resistência de uma torneira elétrica de 1100 W e 110 V?
**Resposta 13:** C) 10 W
**Pergunta 14:** Qual é a tensão elétrica entre os pontos A e B e a corrente resultante no circuito apresentado?
**Resposta 14:** D) 8 V e 50mA
**Pergunta 15:** Qual é o consumo de energia do circuito com várias cargas ligadas durante 20 minutos?
**Resposta 15:** B) 1,4.10^6 J
**Pergunta 16:** Qual é a resistência equivalente da associação entre os pontos A e B e a corrente total I se a diferença de potencial entre A e B for 120 V?
**Resposta 16:** C) R = 36 Ohms e I = 20 A
**Pergunta 17:** Qual é a resistência equivalente entre os pontos A e B e a potência total dissipada no circuito se a diferença de potencial entre A e B for 200 V?
**Resposta 17:** A) R = 20 Ohms e P = 2 kW
**Pergunta 18:** Qual é a resistência medida entre as duas faces quadradas de uma barra de carbono?
**Resposta 18:** A) 20.10^-5 Ohms e 15.10^-6 Ohms
**Pergunta 19:** Qual é a resistência equivalente entre os pontos A e B no circuito apresentado?
**Resposta 19:** D) 5
**Pergunta 20:** Qual é a corrente total do circuito com a diferença de potencial de 140 V?
**Resposta 20:** E) 6
**Pergunta 21:** Qual é a corrente no circuito apresentado?
**Resposta 21:** A) 5 A
**Pergunta 22:** Qual é a potência dissipada nos resistores do circuito apresentado?
**Resposta 22:** C) 15 W
**Pergunta 23:** Qual é a tensão entre os pontos A e B no circuito apresentado?
**Resposta 23:** D) 80 V
**Pergunta 24:** Qual é a corrente no circuito apresentado?
**Resposta 24:** B) 2 A
**Pergunta 25:** Qual é a corrente no circuito apresentado?
**Resposta 25:** B) 2 A
Se você tiver mais perguntas ou precisar de informações adicionais, sinta-se à vontade para perguntar!
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Aqui estão os resumos das perguntas e respostas com as letras correspondentes:
**Pergunta 1:** Qual é a quantidade de carga elétrica transmitida quando uma corrente elétrica contínua de intensidade constante de 10 A atravessa um fio metálico durante 15 s?
**Resposta 1:** D) 150 C (Coulombs).
**Pergunta 2:** Qual das seguintes afirmações sobre as cargas q1=+Q, q2=+2Q, q3=-Q e q4=-3Q é verdadeira?
**Resposta 2:** B) q1 e q3 se atraem.
**Pergunta 3:** Qual é a utilidade da terceira haste nas tomadas que são
conectadas a computadores?
**Resposta 3:** D) Porque a terceira haste funciona como fio terra.
**Pergunta 4:** Por que as pessoas com cabelos secos observam que seus cabelos ficam ouriçados em dias secos?
**Resposta 4:** A) Eletrização por atrito.
**Pergunta 5:** Após as transferências de carga entre os corpos A, B e C, qual é a quantidade de carga elétrica de cada corpo?
**Resposta 5:** B) -1,5 C; 0,5 C e 1 C
**Pergunta 6:** Quando o vidro é atritado com lã, qual carga elétrica ele adquire?
**Resposta 6:** A) Positiva
**Pergunta 7:** Por que as pessoas recebem pequenas descargas elétricas ao tocarem em objetos metálicos em ambientes carpetados em dias secos?
**Resposta 7:** B) o corpo da pessoa, eletrizado pelo atrito com o carpete, se descarrega nesses objetos
**Pergunta 8:** Após a esfera D ser colocada sucessivamente em contato com A, C e B, qual será a carga final de D?
**Resposta 8:** A) -2q
Se você tiver mais perguntas ou precisar de informações adicionais, sinta-se à vontade para perguntar!
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Aqui estão os resumos das perguntas e respostas com as letras correspondentes:
**Pergunta 1:** Uma carga puntiforme de -10^(-5) C é imersa num campo elétrico, cuja intensidade local é de 10^(6) N/C e tem direção horizontal, e sentido da esquerda para a direita. A intensidade, a direção e o sentido da força que atua sobre a carga serão:
**Resposta 1:** A) F = 10 N; Direção = Horizontal; Sentido = direita p/a esquerda.
**Pergunta 2:** Se aumentarmos a distância entre duas cargas puntiformes q1=+Q e q2=+Q, a força elétrica F' calculada com a nova distância, comparada a F:
**Resposta 2:** B) aumenta.
**Pergunta 3:** Um elétron é colocado em repouso entre duas placas carregadas com cargas iguais e de sinais contrários. Qual é a alternativa correta?
**Resposta 3:** B) O elétron move-se na direção do campo elétrico, mas em sentido oposto.
**Pergunta 4:** Qual é a intensidade da força de atração eletrostática entre um elétron e um próton no átomo de hidrogênio?
**Resposta 4:** B) 8,1 x 10^(-8) N
**Pergunta 5:** Duas cargas puntiformes Q1 = 10^(-6) C e Q2 = 4 x 10^(-6) C estão fixas nos pontos A e B e separadas pela distância r = 30 cm, no vácuo. Qual é a intensidade da força elétrica resultante sobre uma terceira carga Q3 = 2 x 10^(-6) C, colocada no ponto médio do segmento que une Q1 e Q2?
**Resposta 5:** D) 1,8 N
**Pergunta 6:** Onde deve ser colocado um ponto para que o vetor campo elétrico resultante seja nulo entre duas cargas QA = 8 micro-coulombs e QB = -2 micro-coulombs fixas nos pontos A e B, separados pela distância AB = 3 m?
**Resposta 6:** B) 10 m de A
**Pergunta 7:** Se duplicarmos a distância entre duas partículas com cargas Q no vácuo, qual será a relação entre a nova intensidade F' e a anterior F?
**Resposta 7:** C) F/2
**Pergunta 8:** Qual é a intensidade da força que atua sobre uma partícula com carga q = 6,0 x 10^(-15) C, colocada em um ponto onde a intensidade do campo elétrico é de 10^3 N/C?
**Resposta 8:** C) 9 x 10^(-12) N
**Pergunta 9:** Qual é o vetor campo elétrico no ponto P devido a uma carga eletrostática de 2 x 10^(-7) C, distante 6 cm de P?
**Resposta 9:** A) O vetor campo elétrico, no ponto P, está voltado para a carga.
**Pergunta 10:** Qual é o trabalho da força elétrica que atua em uma carga q = 8 micro-Coulomb ao ser deslocada de A para B no campo elétrico de uma carga puntiforme Q = 12 micro-Coulomb?
**Resposta 10:** A) Trabalho = 41,08 J
**Pergunta 11:** Qual é o potencial elétrico em A e B devido a uma carga puntiforme Q = 12 micro-Coulomb nos pontos A e B, com referencial no infinito?
**Resposta 11:** A) V_A = 12,7 x 10^(5) V, V_B = 21,35 x 10^(5) V
Espero que isso ajude! Se você tiver mais perguntas ou precisar de informações adicionais, sinta-se à vontade para perguntar.
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Aqui estão as respostas para os exercícios:
**Exercício 1:** Marque a alternativa correta:
**Resposta 1:** b) Reflexão Difusa ocorre quando a superfície é rugosa.
**Exercício 2:** Um vaga-lume pode ser classificado como sendo uma fonte de luz:
**Resposta 2:** D) Primária luminescente.
**Exercício 3:** A lua, o sol e uma vela acesa são fontes de luz:
**Resposta 3:** A) a) primária, secundária, primária.
**Exercício 4:** Um meio que permite a propagação regular da luz é chamado de:
**Resposta 4:** E) transparente.
**Exercício 5:** Considere as afirmações a seguir: I- a luz proveniente de um meio atravessa a superfície e se propaga em outro meio; II- a luz é absorvida pela superfície; III- a luz incidente volta ao mesmo meio; Elas se referem a quais fenômenos óticos, respectivamente?
**Resposta 5:** D) Reflexão, absorção, refração;
**Exercício 6:** Num mesmo instante, a sombra projetada por uma pessoa é de 2 m e a de um prédio é de 50 m. Sabendo que a altura da pessoa é 1,60 m, então a altura do prédio vale:
**Resposta 6:** C) 100 m
**Exercício 7:** (UEL - PR) Considere as seguintes afirmativas:
I - A água pura é um meio translúcido.
II - O vidro fosco é um meio opaco.
III - O ar é um meio transparente.
Sobre as afirmativas, assinale a alternativa correta.
**Resposta 7:** D) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras
**Exercício 8:** (UCS-RS) Desde os tempos da antiga Grécia,a Geometria sempre foi uma ciência aplicada, ou seja, empregada para resolver problemas práticos. Dos problemas que os gregos conseguiram resolver, dois merecem referência: o cálculo da distância de um objeto a um observador e o cálculo da altura de uma construção. No primeiro caso, para calcular, por exemplo, a distância de um barco à costa recorria-se a um artifício. Dois observadores se postavam de maneira que um deles pudesse ver o barco sob um ângulo de 90o com relação à linha da costa e o outro sob um ângulo de 45o. Se a distância entre os observadores fosse de 50 m, a distância entre os barcos e a costa seria:
**Resposta 8:** A) 70,7 m
Se você tiver mais perguntas ou precisar de esclarecimentos adicionais, sinta-se à vontade para perguntar.
Aqui estão as respostas para os exercícios:
**Exercício 1:** Uma pessoa que está encostada em um poste de 4m de altura tem diante de si um espelho plano, muito grande, colocado verticalmente a 2m dele. Sendo de 1,60 m a altura do seu globo ocular com relação ao solo horizontal, o tamanho mínimo x do espelho que ela necessita para ver por inteiro o tamanho do poste será:
**Resposta 1:** B) 3,0 m.
**Exercício 2:** Uma moto e um automóvel estão se movendo numa mesma estrada, ambos no mesmo sentido, e com velocidades 20 m/s e 7 m/s, respectivamente. Com que velocidade o motociclista vê a sua imagem, através do espelho retrovisor do automóvel?
**Resposta 2:** C) 26 m/s.
**Exercício 3:** Uma câmara escura de orifício é colocada sobre a mesa, num quarto escuro e, a 40 cm da mesma, uma vela acesa de 15 cm de tamanho. Sendo de 18 cm a largura da caixa, o tamanho da imagem formada será:
**Resposta 3:** B) 5,4 cm.
**Exercício 4:** Um estudante, querendo determinar a altura de um prédio, mediu durante o dia, simultaneamente, sua própria sombra e a do prédio, anotando respectivamente, 40 cm e 20 m. Qual a altura encontrada, sabendo-se que o estudante tem 1,60 m?
**Resposta 4:** D) 80 m.
**Exercício 5:** (OBF – 2008) Complete as lacunas do texto abaixo para que ele fique conceitualmente correto:
**Resposta 5:** A alternativa correta é a **C) diminuindo; não sofre alteração; menor.**
**Exercício 6:** A imagem de um objeto real dada por um espelho plano é:
**Resposta 6:** C) real e invertida.
**Exercício 7:** O número de imagens formadas por dois espelhos planos que se cruzam sob um ângulo de 60 graus é:
**Resposta 7:** E) 8.
Se você tiver mais perguntas ou precisar de esclarecimentos adicionais, sinta-se à vontade para perguntar.
Aqui estão as respostas para os exercícios:
**Exercício 1:** O valor do ângulo limite, para uma determinada luz monocromática,
quando se tem o par de meios ar e água, sendo os índices de refração, respectivamente, 1 e 4/3 será:
**Resposta 1:** C) 30,6º.
**Exercício 2:** Um observador vê um peixe num lago límpido, numa direção que forma um ângulo de 6º com a normal. Sabendo-se que o peixe está numa profundidade de 90 cm e considerando de 4/3 o índice de refração da água, a profundidade aparente em que o observador, suposto fora d’água, vê o peixe será:
**Resposta 2:** B) 85 cm.
**Exercício 3:** A velocidade da luz no vácuo vale 3,0x10^8 m/s. Se o índice de refração de um determinado líquido vale 1,2, então a luz se propaga neste líquido com velocidade de:
**Resposta 3:** B) 2,0x10^8 m/s.
**Exercício 4:** Um raio de luz incide sobre a superfície de separação entre dois meios transparentes (1) e (2) com ângulo i = 37º. O índice de refração relativo do meio (2) em relação aos meios (1) vale n2,1 = ¾. O ângulo formado entre o raio refletido e o raio refratado, vale, em graus:
**Resposta 4:** D) 45.
**Exercício 5:** O fenômeno ótico da variação da velocidade da luz quando ela passa de um meio para outro é conhecido por:
**Resposta 5:** C) refração.
**Exercício 6:** Em uma experiência de laboratório de física um feixe estreito de luz foi direcionado para incidir normalmente à superfície curva de uma peça semicilíndrica feita de um material transparente e considerado opticamente homogêneo e isótropo. O índice de refração do material do semi-cilindro em relação ao ar é um valor próximo de:
**Resposta 6:** D) 1,4.
**Exercício 7:** O desvio mínimo sofrido por um raio luminoso vale 30º, quando este atravessa um prisma de ângulo de refringência 90º. O índice de refração do prisma, suposto no ar (n=1), vale:
**Resposta 7:** E) 0,866.
**Exercício 8:** Quando a luz se propaga do vácuo (n=1) para um líquido, o ângulo de incidência vale 60º e o ângulo de refração 30º. A velocidade da luz no vácuo é 3.10^8 m/s. O índice de refração absoluto do líquido vale:
**Resposta 8:** C) 0,705.
**Exercício 9:** Calcule a porcentagem de intensidade de luz transmitida e refletida, no caso em que o primeiro é o ar e o segundo, o vidro, cujos índices de refração são 1,00 e 1,52, respectivamente. Considere a incidência da luz normal à interface ar-vidro.
**Resposta 9:** B) T = 0,50 e R = 0,50.
**Exercício 10:** Uma fibra óptica tem 2m de comprimento, diâmetro de 2.10^-3 cm é colocada no ar. O maior ângulo de incidência de um raio de luz na extremidade da fibra para que seja totalmente refletido pela sua parede, vale:
**Resposta 10:** E) Para ângulos de incidência em P1 que estiverem entre 29,63 º e 60º, ocorrerá sempre reflexão total nas paredes laterais da fibra óptica.
**Exercício 11:** Uma fibra óptica tem 2m de comprimento, diâmetro de 2.10^-3 cm é colocada no ar. Para um ângulo de incidência 40º, quantas reflexões ocorrerão antes do raio emergir na outra extremidade da fibra, sendo n fibra = 1,30?
**Resposta 11:** B) 56 900.
Se você tiver mais perguntas ou precisar de esclarecimentos adicionais, sinta-se à vontade para perguntar.
Entendi que você compartilhou algumas informações sobre o conceito de direito e alguns princípios relacionados ao direito, bem como algumas perguntas de múltipla escolha relacionadas a esses tópicos. Vou responder às perguntas:
**Exercício 1:** A lei é retroativa:
**Resposta 1:** B) Quando a lei é mais benigna, ou houver disposição expressa que determine sua legalidade.
**Exercício 2:** O período de vacância da lei é:
**Resposta 2:** D) O tempo existente entre a promulgação e a publicação em diário oficial.
**Exercício 3:** O conceito de Direito é:
**Resposta 3:** C) Direito é um complexo de normas reguladoras da conduta humana, com força coativa.
**Exercício 4:** Término da obrigatoriedade da lei:
**Resposta 4:** C) Somente I, II e III estão corretas.
Se você tiver mais perguntas ou precisar de mais informações sobre esses tópicos, sinta-se à vontade para perguntar.
Vou responder às questões dos exercícios relacionados à propriedade industrial:
Exercício 1:
A patente de MODELO DE UTILIDADE vigorará pelo prazo de:
**Resposta 1:** D) 15 anos.
Exercício 2:
O registro de DESENHO INDUSTRIAL poderá vigorar pelo prazo máximo de:
**Resposta 2:** E) 25 anos.
Exercício 3:
A patente de INVENÇÃO vigorará pelo prazo de:
**Resposta 3:** B) 20 anos.
Exercício 4:
O prazo de validade da MARCA é de:
**Resposta 4:** A) 10 ANOS.
Exercício 5:
Quanto à manutenção dos direitos da patente, indique a alternativa incorreta.
**Resposta 5:** B) Explorar o objeto da patente;
Exercício 6:
Requisitos para patente de invenção, exceto:
**Resposta 6:** C) Tratar-se de algo óbvio;
Exercício 7:
Sobre patente, é correto afirmar:
**Resposta 7:** A) patente é um título de propriedade temporária sobre uma invenção ou modelo de utilidade, outorgados pelo Estado.
Exercício 8:
Neste contexto, a(o) “ ___________ é um título de propriedade temporária sobre uma invenção ou modelo de utilidade, outorgados pelo Estado aos inventores ou autores ou outras pessoas físicas ou jurídicas detentoras de direitos sobre a criação.” A alternativa que preenche corretamente a lacuna acima é a:
**Resposta 8:** B) Patente
Se você tiver mais perguntas ou precisar de mais informações sobre propriedade industrial ou qualquer outro tópico, sinta-se à vontade para perguntar.
Vou responder às questões dos exercícios relacionados à Lei dos Direitos Autorais:
Exercício 1:
Aponte a alternativa INCORRETA. Aquele que editar obra literária, artística ou científica, sem autorização do titular fica sujeito à:
**Resposta 1:** D) Não se conhecendo o número de exemplares que constituem a edição fraudulenta, pagar o transgressor ao autor o valor de 2.000 (três mil) exemplares, além dos apreendidos.
Exercício 2:
Autores estrangeiros gozam dos mesmos direitos que os autores nacionais?
**Resposta 2:** C) Os estrangeiros domiciliados no exterior gozarão da proteção assegurada nos acordos, convenções e tratados em vigor no Brasil.
Exercício 3:
O que são obras intelectuais protegidas pela lei 9.610?
**Resposta 3:** B) São obras intelectuais protegidas as criações do espírito, expressas por qualquer meio ou fixadas em qualquer suporte, tangível ou intangível, conhecido ou que se invente no futuro.
Exercício 4:
Qual situação abaixo não pode ser objeto de proteção da lei de direitos autorais?
**Resposta 4:** D) Planos ou regras para realizar atos mentais.
Exercício 5:
Assinale a alternativa incorreta:
**Resposta 5:** E) Consideram-se coautores de desenhos animados os que criam os desenhos utilizados na obra audiovisual.
Exercício 6:
O registro da obra intelectual é:
**Resposta 6:** A) Facultativo.
Exercício 7:
Não é um direito moral do autor:
**Resposta 7:** E) o direito de vender sua obra.
Exercício 8:
Depende de autorização prévia e expressa do autor a utilização da obra, por quaisquer modalidades, tais como:
**Resposta 8:** E) Todas estão corretas.
Se você tiver mais perguntas ou precisar de mais informações sobre a Lei dos Direitos Autorais ou qualquer outro tópico relacionado à propriedade intelectual, sinta-se à vontade para perguntar.
Vou responder às questões dos exercícios relacionados à Lei de Proteção da Propriedade Intelectual de Programa de Computador:
Exercício 1:
A proteção dada aos autores de programas de computadores (software) é de:
**Resposta 1:** B) 50 anos.
Exercício 2:
Pode utilizar qualquer tipo de software aquele que:
**Resposta 2:** C) Aquele que tiver contrato de licença de software.
Exercício 3:
Terá direito de autoria de software aquele que:
**Resposta 3:** D) Criar um software sem relação com o contrato de trabalho, prestação de serviços ou vínculo estatutário e sem a utilização de recursos, instalações ou equipamentos do empregador da empresa ou entidade com a qual o empregador mantenha contrato de prestação de serviço.
Exercício 4:
Quanto aos programas de computador, o registro no INPI é:
**Resposta 4:**
C) Facultativo.
Se você tiver mais perguntas ou precisar de mais informações sobre a Lei de Proteção da Propriedade Intelectual de Programa de Computador ou qualquer outro tópico relacionado à propriedade intelectual, sinta-se à vontade para perguntar.
Vou responder às questões dos exercícios relacionados ao Código de Proteção e Defesa do Consumidor (CDC):
Exercício resolvido:
Escribônio adquiriu, após anos de trabalho, o carro de seus sonhos. Ocorre que o carro não consegue sequer sair do lugar, não tendo tal gravíssimo dano sido sanado em que pese já transcorridos mais de 60 dias desde a data em que Escribônio notificou, por escrito, o Fornecedor para que ele sanasse o defeito.
Diante de tal fato o Consumidor (Escribônio) pode exigir:
**Resposta:** D) Todas as hipóteses anteriores.
Exercício 1:
É correto afirmar:
**Resposta:** C) É vedado ao fornecedor de produtos ou serviços, limitar quantidade.
Exercício 2:
A emissão de cheque sem fundos, ou frustrar o pagamento de cheque, tipifica o crime previsto no Código Penal de:
**Resposta:** D) Apropriação indébita.
Exercício 3:
De acordo com o art. 47 do CDC, as cláusulas contratuais em uma relação de consumo deverão ser:
**Resposta:** A) Interpretadas de maneira mais favorável ao consumidor.
Exercício 4:
A definição a seguir transcrita refere-se à:
**Resposta:** E) Responsabilidade Civil.
Exercício 5:
Qual Lei dispõe sobre a proteção do consumidor?
**Resposta:** B) Lei nº 8.078/90.
Exercício 6:
O consumidor pode desistir do contrato, no prazo de ___ dias a contar de sua assinatura ou do ato de recebimento do produto ou serviço, sempre que a contratação de fornecimento de produtos e serviços ocorrer fora do estabelecimento comercial, especialmente por telefone ou a domicílio:
**Resposta:** A) 7 dias.
Exercício 7:
Fulano comprou e contratou a instalação de carpetes em uma loja. Quando da entrega do produto, reparou que o carpete estava em perfeitas condições, no entanto apresentava defeitos na instalação. Cinco dias depois reclamou para o gerente da loja e espertamente exigiu um comprovante de sua solicitação de reparo. Passados 30 dias da reclamação o defeito não foi sanado e o gerente da loja disse que não teve responsabilidade pelo defeito e definitivamente se recusa a resolver a questão. Suponha que Fulano ficou sabendo que na faculdade de engenharia, durante as aulas de legislação profissional, você aprendeu regras básicas sobre o Código de Defesa do Consumidor e por este motivo resolveu consulta-lo sobre seus direitos como consumidor. No caso, você pode:
**Resposta:** D) Aconselhá-lo a procurar por seus direitos junto ao Juizado Especial, pois o prazo máximo de 30 para o fornecedor do serviço sanar o vício já se expirou.
Se tiver mais perguntas ou precisar de esclarecimentos adicionais sobre o CDC ou qualquer outro tópico relacionado, sinta-se à vontade para perguntar.
Pergunta 6:
As atitudes destacadas no texto desrespeitam qual direito?
Resposta 6:
Elas desrespeitam o direito à privacidade e ao sigilo das comunicações, indicado na alternativa C.
O remédio jurídico constitucional que poderá ser concedido para qualquer cidadão que se encontre em território nacional quando sofrer ou se achar ameaçado de sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de poder é:
RESPOSTA: B HABEAS CORPUS
O remédio jurídico constitucional que poderá ser concedido para qualquer cidadão que se encontre em território nacional para proteger direito líquido e certo, não amparado por habeas corpus ou habeas data, quando o responsável pela ilegalidade ou abuso de poder for autoridade pública ou agente de pessoa jurídica no exercício de atribuições do poder público, é:
RESPOSTA C: MANDADO DE SEGURANÇA
O remédio jurídico constitucional que pode ser concedido para qualquer cidadão no território nacional sempre que a inexistência de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e a cidadania, é:
RESPOSTA: D MANDADOO DE INJUNÇÃO
O remédio jurídico constitucional que poderá ser concedido para qualquer cidadão no território nacional para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante, constantes de registros ou bancos de dados de entidades governamentais ou de caráter público, ou, ainda, para a retificação de dados, quando não se prefira fazê-lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo, é:
RESPOSTA: A Habeas data
“O presidente da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) em São Paulo, Luiz Flávio Borges D’Urso, classificou de “precipitada” a prisão da empresária Eliana Tranchesi, a dona da loja de artigos de luxo Daslu. D’Urso disse que a prisão dos réus – o irmão de Eliana e um outro empresário foram detidos - foi precipitada já que eles ainda podem recorrer da sentença. “A lei estabelece quando a prisão por exceção pode ser decretada antes da sentença definitiva: ordem pública, para garantir a paz e garantia da instrução processual. Nenhum desses casos está presente. De maneira que, neste e em tantos outros, nós precisamos evitar a banalização da prisão antes da sentença definitiva”, acredita o presidente da OAB-SP.” (Extraído de www.g1.com.br, em 27/03/09)
Como vimos, existe um remédio constitucional que pode ser utilizado pelo cidadão toda vez que ele se vê privado de sua liberdade em virtude de abuso de autoridade. Destaque abaixo o nome deste remédio:
RESPOSTA C: HABEAS CORPUS
**Pergunta 1:**
Matérias emanadas pelo poder executivo, que disciplinam casos urgentes e relevantes, e que têm força de lei, são chamadas de:
**Resposta 1:**
Medidas provisórias (alternativa **D**).
**Pergunta 2:**
Vigência da lei. Qual das seguintes afirmações está incorreta?
**Resposta 2:**
A afirmação incorreta é: "Quando não disser a data em que entrará em vigor, conta-se 35 dias após a publicação em Diário Oficial" (alternativa **A**).
**Pergunta 3:**
Conforme a decisão do STF sobre as pesquisas com células-tronco embrionárias, qual alternativa está INCORRETA?
**Resposta 3:**
A alternativa incorreta é: "O Procurador Geral da República poderá recorrer da decisão do STF para a instância superior, ou seja, para o Superior Tribunal de Justiça (STJ)" (alternativa **B**).
**Pergunta 4:**
Matérias emanadas pelo poder executivo, que disciplinam casos urgentes e relevantes, e que têm força de lei, são chamadas de:
**Resposta 4:**
Medidas provisórias (alternativa **D**).
**Pergunta 5:**
Não faz parte do processo de formação das leis, exceto:
**Resposta 5:**
A alternativa que está incorreta é: "Sanção: conteúdo do corpo da lei, que contém as penas a serem aplicadas quando do seu descumprimento" (alternativa **C**).
**Pergunta 1:**
"É um regime de separação dos três poderes, em que há interdependência entre o legislativo e o executivo, e possui uma estrutura dualista". Qual é o regime?
**Resposta 1:**
O regime descrito é o **Presidencialismo** (alternativa **A**).
**Pergunta 2:**
Em caso de vacância ou impedimento dos cargos do poder executivo, no âmbito da representação federal (Presidente da República), qual é a ordem das pessoas que devem ter a investidura do cargo temporariamente, até a volta do representante principal?
**Resposta 2:**
A ordem de investidura temporária é: **Vice-Presidente, Presidente do Senado, e por último, Presidente da Câmara dos Deputados** (alternativa **B**).
**Pergunta 3:**
A Constituição atual foi:
**Resposta 3:**
A Constituição atual foi **Promulgada em 1988** (alternativa **A**).
**Pergunta 4:**
O Poder Constituinte é:
**Resposta 4:**
O Poder Constituinte é **permanente** (alternativa **D**).
**Pergunta 5:**
Podemos afirmar que a Constituição Brasileira é:
**Resposta 5:**
A Constituição Brasileira é **escrita, promulgada e rígida** (alternativa **E**).
**1.** A Constituição Federal do Brasil pode
ser alterada por meio do processo de **emenda constitucional**. Para que uma emenda seja aprovada, ela deve ser apresentada por pelo menos um terço dos membros da Câmara dos Deputados ou do Senado Federal ou pelo Presidente da República. Em seguida, a emenda deve ser votada em duas sessões, com um intervalo mínimo de cinco dias entre elas, em cada casa do Congresso Nacional (Câmara e Senado), sendo necessário o voto favorável de pelo menos três quintos dos parlamentares em cada uma das votações. Após a aprovação nas duas casas, a emenda é promulgada pelo Presidente do Senado Federal e passa a integrar a Constituição.
**2.** A lei começa a vigorar a partir da data de sua publicação, a menos que haja uma disposição expressa estabelecendo um prazo diferente. A **vacatio legis** é o período entre a publicação da lei e o início de sua vigência. Durante esse período, a lei ainda não produz efeitos, permitindo que as pessoas afetadas por ela se adaptem às novas regras. A duração da vacatio legis pode variar de acordo com a natureza e a complexidade da lei, mas geralmente é de 45 dias após a publicação em Diário Oficial.
**3.** O **Poder Constituinte** é formado em razão da necessidade de elaborar ou modificar uma Constituição. Ele pode ser de duas formas:
- **Poder Constituinte Originário:** Este poder é ativado quando se pretende criar uma nova Constituição. Geralmente, isso ocorre em momentos de ruptura política, como em revoluções ou na fundação de um novo Estado. O Poder Constituinte Originário não está submetido às regras da Constituição anterior, sendo absoluto na elaboração da nova ordem constitucional.
- **Poder Constituinte Derivado:** Este poder é ativado para modificar uma Constituição já existente, sem alterar sua estrutura fundamental. O Poder Constituinte Derivado está submetido às regras da Constituição vigente e atua por meio de emendas constitucionais ou revisões constitucionais, de acordo com os procedimentos estabelecidos na Constituição.
Em resumo, o Poder Constituinte é o responsável pela elaboração e modificação das Constituições, e pode ser originário (criação de uma nova Constituição) ou derivado (alteração da Constituição existente).
**1) Diferença entre o sistema de governo Presidencialista e Parlamentarista:**
**Presidencialismo:**
- **Chefe de Estado e Chefe de Governo Separados:** No presidencialismo, o chefe de Estado (geralmente um presidente) e o chefe de governo (geralmente o primeiro-ministro) são pessoas distintas. O presidente é eleito pelo voto popular e exerce o poder executivo, enquanto o primeiro-ministro é responsável pela administração do governo e é indicado pelo parlamento.
- **Mandato Fixo:** O presidente tem um mandato com duração fixa, muitas vezes estabelecida em um período específico (por exemplo, quatro anos nos Estados Unidos). Ele não pode ser destituído pelo parlamento, exceto em casos de impeachment por infrações graves.
- **Separação de Poderes Rígida:** A separação de poderes é rígida, o que significa que os poderes executivo, legislativo e judiciário são independentes e não podem interferir diretamente uns nos outros.
**Parlamentarismo:**
- **Chefe de Estado e Chefe de Governo Unificados:** No parlamentarismo, o chefe de Estado (geralmente um monarca ou presidente) e o chefe de governo (o primeiro-ministro) são frequentemente a mesma pessoa. O chefe de governo é normalmente o líder do partido ou coalizão majoritária no parlamento.
- **Mandato Flexível:** O primeiro-ministro e seu gabinete podem ser destituídos pelo parlamento por meio de um voto de desconfiança. Isso significa que o governo pode cair antes do término de um mandato fixo, se perder o apoio da maioria no parlamento.
- **Separação de Poderes Flexível:** A separação de poderes é mais flexível do que no presidencialismo. O parlamento pode demitir o governo por meio de votos de desconfiança e, em alguns sistemas parlamentaristas, tem mais controle sobre o poder executivo.
**2) Diferença entre Monarquia Absoluta e Monarquia Constitucional:**
**Monarquia Absoluta:**
- **Poder Absoluto:** Na monarquia absoluta, o monarca (rei ou rainha) detém poder absoluto e não está sujeito a limitações significativas por parte de um parlamento ou Constituição escrita. O monarca governa com autoridade quase ilimitada.
- **Decisões Unilaterais:** O monarca toma decisões unilaterais sobre questões de governo, leis e política externa, sem a necessidade de consultar um parlamento ou seguir uma Constituição.
- **Exemplos Históricos:** Exemplos históricos de monarquias absolutas incluem a França sob Luís XIV e a Rússia sob os czares.
**Monarquia Constitucional:**
- **Limitações Constitucionais:** Na monarquia constitucional, o monarca governa de acordo com uma Constituição que estabelece limitações claras ao seu poder. O monarca geralmente deve seguir as leis e os procedimentos definidos pela Constituição.
- **Parlamento e Democracia:** A maioria das monarquias constitucionais possui um parlamento eleito que desempenha um papel significativo no governo. O monarca muitas vezes tem um papel cerimonial ou representativo, enquanto o governo real é liderado por um primeiro-ministro ou outro órgão executivo.
- **Exemplos Modernos:** Exemplos modernos de monarquias constitucionais incluem o Reino Unido, Japão e Suécia.
**3) Elementos constitutivos do Estado:**
Os elementos constitutivos do Estado são os componentes fundamentais que definem a existência e a natureza de um Estado soberano. Esses elementos são:
- **Povo:** Refere-se à população que habita o território do Estado. O povo compartilha uma identidade comum, cidadania e laços culturais.
- **Território:** É a área geográfica delimitada e reconhecida como pertencente ao Estado. Isso inclui a superfície terrestre, o subsolo, o espaço aéreo e, em alguns casos, as águas territoriais e a plataforma continental.
- **Poder Soberano:** É a autoridade suprema e independente exercida pelo Estado sobre seu território e seu povo. O poder soberano implica a capacidade de tomar decisões políticas, criar leis e representar o Estado internacionalmente.
Esses três elementos são considerados essenciais para a existência de um Estado soberano. Quando combinados, formam a base para a autoridade e a legitimidade de um governo dentro de um território definido.
Claro, vou responder aos exercícios seguindo o esquema que você mencionou. Vou apresentar as perguntas e, em seguida, as respostas simplificadas.
**Exercício 1:**
Pergunta: Qual é o custo total, em reais, de fabricação de 5 unidades deste produto?
Resposta: O custo total de fabricação de 5 unidades é de 225 reais (Alternativa A).
**Exercício 2:**
Pergunta: Qual é a altura da torre?
Resposta: A altura da torre é de 30 metros (Alternativa D).
**Exercício 3:**
Pergunta: Qual é a altura da bola após 4 segundos?
Resposta: A altura da bola após 4 segundos é de 10,8 metros (Alternativa B).
**Exercício 4:**
Pergunta: Qual é o custo total de fabricação de 8 unidades deste produto?
Resposta: O custo total de fabricação de 8 unidades é de 1444 reais (Alternativa A).
Se tiver mais exercícios ou perguntas, por favor, sinta-se à vontade para compartilhá-los!
Claro, vou responder aos exercícios seguindo o mesmo esquema:
**Exercício 1:**
Pergunta: Qual é o valor de f(0) + f(-1) para a função f(x) = 3x³ - 4x + 6?
Resposta: O valor de f(0) é 6 e o valor de f(-1) é 13. Portanto, f(0) + f(-1) = 6 + 13 = 19 (Alternativa C).
**Exercício 2:**
Pergunta: Qual é a equação que expressa a área A em função do comprimento x de um dos lados de um cercado retangular?
Resposta: A(x) = 15x - x² (Alternativa B).
**Exercício 3:**
Pergunta: Qual das funções abaixo representa a área de um campo retangular cujo perímetro é 42 metros?
Resposta: A função que representa a área é y = x² - 42x (Alternativa B).
**Exercício 4:**
Pergunta: Qual é a expressão que relaciona a área cercada em função do lado x?
Resposta: A(x) = -0,5x² + 15x
(Alternativa D).
**Exercício 5:**
Pergunta: Qual é a equação que expressa a área desse galinheiro em função de um dos lados?
Resposta: A(x) = -x² + 25x (Alternativa C).
**Exercício 6:**
Pergunta: Não foi fornecida no seu texto a pergunta ou alternativas para o exercício 6. Se você puder fornecer a pergunta, ficarei feliz em responder.
Espero que estas respostas sejam úteis. Se você tiver mais exercícios ou perguntas, por favor, sinta-se à vontade para compartilhá-los!
Claro, vou continuar com os exercícios restantes:
**Exercício 8:**
O valor de uma máquina adquirida por R$6.200,00 sofre depreciação linear. Sabendo que após 4 anos o valor da máquina passou a ser R$4.800,00, podemos usar a fórmula da depreciação linear para encontrar a equação que relaciona o valor da máquina (V) em função do tempo (t) em anos:
A fórmula da depreciação linear é: \(V(t) = V_0 - rt\), onde:
- \(V(t)\) é o valor da máquina após \(t\) anos.
- \(V_0\) é o valor inicial da máquina (R$6.200,00).
- \(r\) é a taxa de depreciação por ano.
- \(t\) é o tempo em anos.
Neste caso, sabemos que \(V_0 = 6200\) reais e após 4 anos o valor da máquina é \(4800\) reais. Podemos usar esses valores para encontrar a taxa de depreciação \(r\):
\[4800 = 6200 - 4r\]
Agora, resolvendo para \(r\):
\[4r = 6200 - 4800\]
\[4r = 1400\]
\[r = \frac{1400}{4} = 350\]
Agora que conhecemos \(r\), podemos escrever a equação da depreciação linear:
\[V(t) = 6200 - 350t\]
A resposta correta é a alternativa **B**.
**Exercício 9:**
A função linear \(C(q) = aq + b\) expressa o custo de produção (C), em reais, em função da quantidade mensal produzida (q), em unidades. Sabe-se que \(C(500) = 15\) e \(C(1200) = 8\). Vamos usar essas informações para encontrar os valores de \(a\) e \(b\).
Primeiro, usando \(C(500) = 15\):
\[15 = a \cdot 500 + b\]
Agora, usando \(C(1200) = 8\):
\[8 = a \cdot 1200 + b\]
Agora, podemos resolver esse sistema de equações para encontrar \(a\) e \(b\.
Subtraindo a segunda equação da primeira:
\[15 - 8 = a \cdot 500 + b - (a \cdot 1200 + b)\]
\[7 = -700a\]
Agora, isolando \(a\):
\[a = \frac{7}{-700} = -0,01\]
Agora que conhecemos \(a\), podemos usar a primeira equação para encontrar \(b\):
\[15 = (-0,01) \cdot 500 + b\]
\[15 = -5 + b\]
Isolando \(b\):
\[b = 15 + 5 = 20\]
Portanto, a equação que relaciona o custo de produção (C) com a quantidade mensal produzida (q) é:
\[C(q) = -0,01q + 20\]
A resposta correta é a alternativa **C**.
Se você tiver mais exercícios ou dúvidas, sinta-se à vontade para perguntar.
Claro, vou continuar com os exercícios restantes:
**Exercício 10:**
A agência de locação de automóveis "ALUCAR" cobra R$ 50,00 por dia, mais R$ 5,00 por quilômetro rodado, para alugar um carro 1.0. Qual a expressão matemática que relaciona o custo diário (y) de locação de um automóvel com o número de quilômetros (x) rodados?
O custo diário (y) é composto pela taxa fixa de R$ 50,00 mais uma taxa variável de R$ 5,00 por quilômetro rodado (x). Portanto, a expressão matemática que relaciona o custo diário com o número de quilômetros rodados é:
\[y = 50 + 5x\]
A resposta correta é a alternativa **A**.
**Exercício 11:**
A equação da reta que passa pelos pontos A = (1,-1) e B = (0,0), pode ser encontrada usando a fórmula da equação da reta: \(y = mx + b\), onde \(m\) é o coeficiente angular (inclinação) e \(b\) é o coeficiente linear (intercepto).
Primeiro, vamos encontrar a inclinação (m). Usando os pontos A e B:
\[m = \frac{y_B - y_A}{x_B - x_A}\]
\[m = \frac{0 - (-1)}{0 - 1} = \frac{1}{1} = 1\]
Agora que conhecemos a inclinação (m), podemos usar qualquer um dos pontos para encontrar o coeficiente linear (b). Vamos usar o ponto B (0,0):
\[0 = 1 \cdot 0 + b\]
\[0 = 0 + b\]
\[b = 0\]
Portanto, a equação da reta que passa pelos pontos A = (1,-1) e B = (0,0) é:
\[y = x\]
A resposta correta é a alternativa **C**.
Se você tiver mais exercícios ou dúvidas, sinta-se à vontade para perguntar.
Para encontrar a equação que relaciona o volume de água V (em litros) no interior do tanque em função do tempo t (em horas), você pode usar a seguinte lógica:
O tanque começa com 300 litros de água e é esvaziado a uma taxa constante de 15 litros por hora. Isso significa que a cada hora, 15 litros de água são retirados do tanque.
Portanto, podemos escrever a equação da seguinte forma:
\[V(t) = V_0 - 15t\]
Onde:
- \(V(t)\) é o volume de água no tanque após \(t\) horas.
- \(V_0\) é o volume inicial de água no tanque, que é 300 litros.
- \(15t\) representa a quantidade de água retirada do tanque a cada hora.
Agora, substitua \(V_0\) pelo valor inicial de 300 litros:
\[V(t) = 300 - 15t\]
A equação correta é, portanto, a alternativa **A**:
**A) V(t) = -15t + 300. O tanque estará totalmente vazio após 20 horas.**
A locadora de automóveis "Alucar" cobra pelo aluguel de um "carro popular" a quantia de R$ 60,00 por dia mais R$ 1,50 por quilômetro rodado. Para encontrar a equação que relaciona o custo (C(x)) para alugar um "carro popular" por um dia em função do número de quilômetros rodados (x), podemos usar a seguinte equação:
\[C(x) = \text{Taxa fixa (por dia)} + \text{Taxa variável (por quilômetro)} \cdot x\]
Nesse caso, a taxa fixa por dia é R$ 60,00 e a taxa variável por quilômetro é R$ 1,50. Portanto, a equação correta é:
\[C(x) = 60 + 1,5x\]
A resposta correta é a alternativa **A**:
**A) C(x) = 60x + 1,5**
Entendido, aqui está apenas a pergunta e a resposta correta:
Pergunta: Deixa-se cair uma bola do alto de um edifício. A altura da bola (em metros) após t segundos é dada pela função H(t)=-3,4t²+85. Qual é a altura do edifício? Quanto tempo a bola leva para chegar ao solo?
Resposta: D) 85 metros. 5 segundos.
Pergunta: Se um objeto é lançado verticalmente para cima, a partir do chão, com velocidade inicial de 20m/s, sua altura H (em metros), t segundos mais tarde, é dada por H(t) = - 4t² + 20t. Qual a altura máxima atingida pelo objeto?
Resposta: C) 3,5 metros.
**Pergunta:** Qual das funções abaixo, representa a área de um campo retangular, cujo perímetro é 380 metros? (Obs: x representa um dos lados desse campo)
**Resposta:** A) A(x) = 380x - x²
**Pergunta:** Qual é a potência útil máxima atingida? Qual é o valor da corrente para a potência útil máxima?
**Resposta:** A) Pmáx = 16 W. Imax = 4 A.
Deixa-se cair uma bola do alto da torre. a altura em metros ... apos t seg, e dada pela func H(T) = -2T2 + 32 QUAL A ALTURA
RESPOSTA: 32M
Deixa-se cair uma bola... etc H(T) =2T2+32 APOS 3 SEG.
RESPOSTA: 14M
UMA PARTICULA TEM VELOCIDADE EM FUN...
RSPOSTA: 16M/S
Suponha que uma partícula possua a equação da velocidade em função do tempo dada por v(t)=-t2+7t (m/s). Representando a equação graficamente obtemos:
RESPOSTA: A (DE 0 A 7 CURVA PARA CIMA E DPS PRA BAIXO MORRE NO 7
Um objeto é lançado verticalmente para cima a partir do chão, sua altura H (em metros), t segundos mais tarde, é dada por H(t)= - 3t2 + 18t. Em qual instante o objeto atinge altura máxima?
RESPOSTA: 3SEGUNDOS
Um objeto é lançado verticalmente para cima a partir do chão, sua altura H (em metros), t segundos mais tarde, é dada por h(t)= -3t2 + 18t. Qual a altura máxima atingida pelo objeto?
R:27 metros**.
Uma partícula tem velocidade em função do tempo dada por V(t)=-4.t2+25,6.t, onde t é o tempo em segundos e V é a velocidade em m/s. Em qual instante a partícula atinge a velocidade máxima? Qual é a velocidade máxima?
R: (C) t=3,2s. v=40,96 m/s.
A potência útil (P), em watt, de um gerador em função da corrente (I), em ampère, é dada por P(I)=-I2+8.I. Qual dos gráficos abaixo representa esta situação?
RESPOSTA: E ( DE 0 A 8 CURVA LANÇA PRA CIMA)
A potência útil de um gerador em função da corrente está representada no gráfico abaixo ( 0 A 10 CURVA P CIMA:
R: 5AMPER
uma bola é lançada verticalmente pra cima a partir do solo ... alt h
mtr em t seja H(T) = 8T - T3.
R: E
em t=8 segundos
Uma bola, lançada verticalmente para cima, a partir do solo, tem sua altura h (em metros) em função do tempo t (em segundos) dada por h(t) =30.t-5.t2. O gráfico que ilustra essa situação é:
R: A ( curva pra cima de 0 a 6)
uma particula tem velocidade em função do tempo dada por V(T)= - 5T2 + 10T, ONDE T EM SEG E V E A VELOCIDADE... INT QUE OCORRE ESSA VEL MAXIMA?
R: D (5 m/s. 1 s.)Compartilhar
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