UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

Minhas Disciplinas / Meus cursos / 420780 / Unidade 3 - Vistas, Cortes e Cotagem
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Desenho Técnico
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Iniciado em Saturday, 23 Mar 2024, 08:55
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 23 Mar 2024, 08:58
Tempo
empregado
3 minutos 4 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Um projetista recebeu um objeto que deverá ser representado através de um
conjunto de vistas ortogonais. De acordo com a prática do Desenho Técnico, qual
face do objeto deve ser escolhida para ser a vista frontal?
Escolha uma opção:
a. A face com a maior quantidade de arestas ocultas.
b. A face com a maior quantidade de arestas visíveis. 
c. A face com a menor área.
d. A face com a menor quantidade de arestas visíveis.
e. A face com as menores dimensões.
Em um determinado projeto, a vista frontal apresenta um objeto formado por três
elementos. O elemento central, essencial para seu funcionamento, foi cotado em 5
e os elementos laterais foram cotados, respectivamente, em 6 e 4. Com tais
informações, selecione a resposta correta que indica os valores das cotas funcional
(F), não funcional (NF) e auxiliar (AUX).
Escolha uma opção:
a. F: 5, NF1: 4, NF2: 6, AUX: 10.
b. F: 5, NF1: 6, NF2: 4, AUX: 15. 
c. F: 5, NF1: 6, NF2: 4, AUX: 10.
d. F: 15, NF1: 6, NF2: 4, AUX: 10.
e. F: 10, NF1: 6, NF2: 4, AUX: 15.



















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=4
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1635701
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26293
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=14
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=15
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Para representar um objeto por meio de um desenho técnico, utilizando da
projeção ortogonal no primeiro diedro, quantas e quais vistas são necessárias e
su�cientes para realizar essa tarefa?
Escolha uma opção:
a. 2 - frontal e lateral esquerda.
b. 3 - frontal, lateral esquerda e superior. 
c. 3 - frontal, lateral direita e inferior.
d. 3 - frontal, lateral esquerda e posterior.
e. 2 - frontal e superior.
Ao representar o corte de dois elementos adjacentes de um objeto, optou-se por
utilizar a hachura padrão no primeiro elemento e alterar o sentido da hachura no
segundo elemento. Dessa forma, qual deve ser o ângulo da hachura do segundo
elemento?
Escolha uma opção:
a. 150°.
b. 105°.
c. 135°. 
d. 165°.
e. 120°.
Um torneiro mecânico recebeu um projeto para a fabricação de um determinado
objeto. Na representação em uma vista em meio corte, temos a seguinte
informação: Ø 10. Segundo as regras de cotagem, podemos a�rmar que essa cota
representa:
Escolha uma opção:
a. um furo com diâmetro de dez unidades de medida. 
b. uma esfera com raio esférico de dez unidades de medida.
c. um furo com raio de dez unidades de medida.
d. um furo com diâmetro externo de dez unidades de medida.
e. uma esfera com diâmetro esférico de dez unidades de medida.
◄ Conteúdo Online Seguir para... Conteúdo Online ►



















https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1635700&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1635702&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26293
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=14
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=15
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/



















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26293
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=13
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=14
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26293&section=15
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/