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Questão 1 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Remover marcação Neste módulo apresentamos como as sociedades têm estabelecido distintas formas de gerir a questão das drogas. Associe a definição mais adequada ao seu respectivo regime. Define o consumo ou a venda de uma determinada substância psicoativa como um crime previsto pelo Código Penal. Estabelece uma ou mais normas ou leis para a produção, venda ou consumo de uma determinada substância psicoativa. Retira a pena de prisão para os consumidores, mas a conduta continua sendo um crime de acordo com o Código Penal. Torna lícitas todas as atividades relacionadas à produção, ao comércio ou ao consumo. Criminalização Regulamentação Despenalização do uso Legalização Sua resposta está correta. Feedback: A base para a reposta correta desta questão se encontra na Unidade 3 deste módulo. Tanto na criminalização quanto na despenalização do uso há crime previsto no Código Penal; entretanto, na despenalização é retirada a pena de prisão para os consumidores. A regulamentação estabelece normas e leis para o processo de produção, venda e consumo, e a legalização os torna lícitos. A resposta correta é: Define o consumo ou a venda de uma determinada substância psicoativa como um crime previsto pelo Código Penal. → Criminalização, Estabelece uma ou mais normas ou leis para a produção, venda ou consumo de uma determinada substância psicoativa. → Regulamentação, Retira a pena de prisão para os consumidores, mas a conduta continua sendo um crime de acordo com o Código Penal. → Despenalização do uso, Torna lícitas todas as atividades relacionadas à produção, ao comércio ou ao consumo. → Legalização. 15/05/2024, 10:22 Avaliação Módulo 1: Revisão da tentativa | Moodle Grupos https://grupos.moodle.ufsc.br/mod/quiz/review.php?attempt=2198058&cmid=181057 1/5 Questão 2 Parcialmente correto Atingiu 1,50 de 2,00 Marcar questão Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Remover marcação Considerando a palavra “droga” uma categoria central no presente curso, indique, nas alternativas a seguir, aquelas que podem ser classificadas como verdadeiras (V) e as falsas (F), de acordo com aquilo que vem sendo trabalhado neste curso. Designa substâncias altamente tóxicas ao organismo humano e dos animais, por isso seus usos, comércios, circulações e produção devem ser desaconselhados pelos médicos, proibidos pelas leis e reprimidos pela polícia. Não há uma qualidade intrínseca que define o que é ou não “droga”. A própria aplicação do termo foi se modificando ao longo da história do Ocidente. São substâncias produzidas em laboratório com a finalidade exclusiva de colocar as pessoas em estado entorpecente. Contemporaneamente, podemos dizer que abrange substâncias com variados efeitos no organismo (excitante, relaxante etc.), e que algumas são proibidas, outras reguladas, enquanto outras escapam a quaisquer regulações. V V F V Feedback: A palavra “droga” é utilizada de formas variadas para classificar uma série de substâncias. Entre elas estão substâncias naturais e/ou manipuladas em laboratório. Igualmente variados são os efeitos que elas podem produzir no organismo e as formas de gestão da produção, consumo, comércio adotadas pela sociedade para lidar com elas. À medida que se entende a complexidade a respeito da definição, tem-se a tendência de considerar problemáticas respostas muito simplificadoras. Neste primeiro módulo do curso, realizou-se a discussão sobre os critérios que fundamentam e legitimam a perspectiva científica e acadêmica de descrever e interpretar o mundo social, com seus métodos, técnicas e perspectivas teóricas, em contraposição com o senso comum, forma espontânea de ler o mundo e representá-lo. Com base no que você aprendeu nesta discussão, indique, nas alternativas abaixo, se as afirmações descritas são componentes do senso comum ou da perspectiva científica e acadêmica. As noções de mundo são construídas de forma simplificada a partir da experiência cotidiana. Senso comum 15/05/2024, 10:22 Avaliação Módulo 1: Revisão da tentativa | Moodle Grupos https://grupos.moodle.ufsc.br/mod/quiz/review.php?attempt=2198058&cmid=181057 2/5 Questão 4 Parcialmente correto Atingiu 0,67 de 2,00 Remover marcação As noções são construídas a partir dos resultados de uma investigação e em diálogo com outras perspectivas já apresentadas anteriormente. Busca desnaturalizar perspectivas tidas como naturais. Tem linguagem acessível, o que favorece sua ampla disseminação. Independentemente da área de estudo, a produção de conhecimento deve ser guiada por etapas previamente estabelecidas e validadas por pares. Perspectiva científica Perspectiva científica Senso comum Perspectiva científica Feedback: Ao longo do Módulo 2, demonstramos como a perspectiva científica difere do senso comum. Enquanto o senso comum se pauta pela acessibilidade, aplicabilidade e praticidade, a perspectiva científica deve seguir uma série de etapas e ser validada por pares. Caso você tenha tido dúvidas acerca deste conteúdo, volte ao Módulo 2. “[...] os nossos antepassados, ávidos de lucro, fizeram o baixo tráfico da carne humana, no começo de nossa formação até 1851, quando foi decretada a proibição de importar os pretos africanos, arrebatados à fruição selvagem de suas terras para serem aqui vendidos, como escravos, que as leis assim os reconheciam. Em 13 de maio de 1888, por entre alegrias e festas, foi promulgada a lei que aboliu a escravidão no Brasil e integrada a nacionalidade com os libertos, tornados cidadãos; mas no país já estavam inoculados vários prejuízos e males da execrável instituição, difíceis de exterminar. Dentre esses males que acompanharam a raça subjugada, e como um castigo pela usurpação do que de mais precioso tem o homem – a sua liberdade –, ficou nosso vício pernicioso e degenerativo de fumar as sumidades floridas da planta aqui denominada fumo d’Angola, maconha e diamba, e ainda, por corrupção, liamba ou riamba” (Dória, 2016 [1915], p. 65-66). 15/05/2024, 10:22 Avaliação Módulo 1: Revisão da tentativa | Moodle Grupos https://grupos.moodle.ufsc.br/mod/quiz/review.php?attempt=2198058&cmid=181057 3/5 Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Remover marcação No texto acima, temos parte do trabalho intitulado “Os fumadores de maconha: efeitos e males do vício”, apresentado pelo então médico e político brasileiro José Rodrigues Dória, registrado da memória do II Congresso Científico Pan- Americano, reunido em Washington DC, em 27 de dezembro de 1915. Analise as afirmativas acerca de Rodrigues Doria e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F). O trabalho do professor Dória fornece as bases para o conhecimento científico sobre a maconha ainda aceito nos dias atuais, mesmo depois de mais de um século. No texto “Os fumadores de maconha: efeitos e males do vício”, Dória apresenta aos estudantes perspectivas que devem ser evitadas e as inconsistências científicas do trabalho – tudo isso a despeito da importância que teve na época de seu surgimento (início do século XX) –, para a inclusão da maconha entre as “drogas” prescritas em nível internacional. O trabalho de Dória, apesar de se apresentar como científico, reproduzia uma série de preconceitos sobre o tema do consumo de maconha e sobre os povos de origem africana. V F V Feedback: Como salientado na Unidade 4, o trabalho de José Rodrigues Dória foi colocado como um exemplo de como a perspectiva científica se atualiza, e deve se atualizar, principalmente aquelas que fundamentam políticas públicas. O sociólogo Howard Becker afirma que: “Todos os grupos sociais fazem regras, e tentam, em certos momentos e em algumas circunstâncias impô-las. Regras sociais definem situações e tipos de comportamentos a elas apropriados, especificando algumas ações como ‘certas’ e proibindo outras como ‘erradas’” (Becker, 2005, p. 15). Ao longo do módulo, discutimos alguns dos processos de criação e imposição de regras. A partir do conteúdo aprendido, classifique as afirmaçõesa seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F). O processo de criação/imposição das regras está relacionado não apenas ao ato em si, mas também a quem cometeu a infração e a quem se sentiu prejudicado por ela. Neste sentido, usualmente os grupos mais poderosos da sociedade tendem a criar e de alguma forma impor regras que recaiam sobre os grupos menos poderosos. Determinadas regras existem naturalmente porque são elas que regem a vida em sociedade. V F 15/05/2024, 10:22 Avaliação Módulo 1: Revisão da tentativa | Moodle Grupos https://grupos.moodle.ufsc.br/mod/quiz/review.php?attempt=2198058&cmid=181057 4/5 O processo de criação e imposição das regras é dinâmico, portanto, uma regra pode deixar de existir ou passar a existir a partir de uma série de contextos específicos. No tema das drogas, a proibição da sua produção, consumo e comércio está mais relacionada aos efeitos danosos da substância nos indivíduos do que aos processos sociais intrínsecos a ela. Analisar as regras e as leis de uma determinada sociedade nos ajuda a analisar as crenças e valores vigentes nela. V F V Feedback: A perspectiva sociológica, por meio de autores como Émile Durkheim e Howard Becker, nos ensina que as regras e os desvios são construídos socialmente e usualmente reproduzem as estruturas de poder de uma determinada sociedade. Caso você tenha dúvidas, retorne à Unidade 3. Além disso, na Unidade 4 também é possível identificar como o caso da proibição do álcool e da maconha reproduzem as ideias apresentadas pelos sociólogos. 15/05/2024, 10:22 Avaliação Módulo 1: Revisão da tentativa | Moodle Grupos https://grupos.moodle.ufsc.br/mod/quiz/review.php?attempt=2198058&cmid=181057 5/5