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Ebook COMO FREAR O EFEITO DOMINÓ - umamaepediatra_230412_202832


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Efeito contágio 
Como podemos agir para frear os
ataques sequenciais em escolas?
Mari Rios
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Parece 
que ajuda, 
mas 
atrapalha! 
KATIA mãe Renato: Vocês
souberem do ataque em outra
escola? Em São Matozinho do
Lapa? Morreram 8. Tô em pânico.
JULIANA mãe Marina: Meus Deus do
céu. Fim dos tempos. Não vou mandar
a Mari hoje para escola. Olha a cara
do bandido assassino. Nome é Jorge
"Colega". Foi preso!
PATRÍCIA mãe do Ariel: Soube que na
Escola Central mandaram e-mail para
diretora ameaçando facada e bala. Mas
não sei se é verdade. Só repassando.
CARLOS pai Tereza e Teo: Se eu pego
um cara desses eu m4to. Olha a
tristeza das crianças caídas no chão.
A nossa escola não vai fazer nada
não?
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Mas quais os problemas
dessas mensagens? 
MUITOS!!!MUITOS!!!
Achar que vai combater violência
estimulando mais violência.
Espalhar e divulgar os ataques, de forma
sensacionalista.
Divulgar o nome do criminoso.
Focar em número de feridos.
Divulgar fotos do bandido.
Divulgar fotos das vítimas após ataque.
Repassar informações sem TER CERTEZA
de que são verdadeiras.
Tomar decisões de cabeça quente e
estimular outros pais a fazerem o mesmo.
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Obvio que mexer com a segurança dos
nossos filhos é uma gatilho sem tamanho
e precisamos sim cuidar e falar do tema.
Mas o quanto desse contexto é real, o
quanto repassar ameaças e fakenews
conseguem mudar verdadeiramente a
condição vulnerável de nossas crianças?
Muito pouco!
Vários estudos americanos mostram que a 
midia irresponsável e o pânico
disseminado provocam um efeito em
cadeia, com surgimento de novos ataques
em sequência. Um ataque estimula outro
ataque e assim estará formado um efeito
bola de neve que se não interrompido se
tornará uma avalanche.
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Imagine os blocos de um
dominó empilhados lado a
lado, bem próximos.
Vamos ilustrar?
Assim acontece com os atiradores. 
Um ataque gera outro ataque. 
O pânico e a mídia são quem levam este
desejo adiante. O alvoroço conecta e
impulsiona pessoas suscetíveis. 
Precisamos agir para interromper. 
De repente um dele cai,
por um motivo qualquer,
um deslize besta.
A partir dai a reação se alastra.
Em cadeia, um a um irá cair, 
 até que não reste um único
dominó de pé.
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Ingredientes de risco para fabricação de futuros
agressores:
negligência
na
infância
violência
 domestica
maus
 tratos bullyng
 isolamento 
social questões
socieconômicas
Para todo mundo entender:
Pessoas que nunca foram vistas de verdade
Nunca foram notadas em seus ambientes
Pessoas que nunca foram admiradas
Pessoas sem perspectivas de futuro
CHANCE DE 
VISIBILID
ADE Você tem ideia da oportunidade 
que se dá aos agressores quando falamos de
maneira irresponsável e sensacionalista deste
assunto? É uma maneira de receberem o
holofote e a atenção que nunca tiveram.
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A fama é importante para essas pessoas!
FRASE AUTOR ATAQUE AURORA:
 “EU NÃO POSSO DEIXAR MINHA MARCA NO MUNDO COM
A CIÊNCIA, MAS POSSO SER FAMOSO EXPLODINDO E
BOTANDO PÂNICO EM PESSOAS”
PILOTO DA GERMAN WINGS:
 “ UM DIA FAREI ALGO QUE MUDARÁ O SISTEMA E TODOS SABERÃO
MEU NOME E SE LEMBRARÃO DE MIM”
 
OREGON UMPQUA COMMUNITY COLLEGE :
“TENHO NOTADO QUE TANTAS PESSOAS COMO ELE(FOTO DE
OUTRO CRIMINOSO) ESTÃO SOZINHAS E DESCONHECIDAS, MAS
QUANDO DERRAMAM UM POUCO DE SANGUE, O MUNDO INTEIRO
SABE QUEM SÃO. UM HOMEM QUE NÃO ERA CONHECIDO POR
NINGUÉM, AGORA É CONHECIDO POR TODOS. SEU ROSTO
APARECEU EM TODAS AS TELAS, SEU NOME NOS LÁBIOS DE TODAS
AS PESSOAS DO PLANETA, TUDO NO DECORRER DE UM DIA.PARECE
QUE QUANTO MAIS PESSOAS VOCÊ MATA, MAIS VOCÊ FICA NO
CENTRO DAS ATENÇÕES.”
 
TIROTEIO NA BOATE ORLANDO PULSE:
 O ASSASSINO LIGOU PARA UMA ESTAÇÃO DE NOTÍCIAS LOCAL
DURANTE O ATAQUE E DEPOIS VERIFICOU O FACEBOOK PARA VER SE
ELE HAVIA “VIRALIZADO”.
 
PARKLAND, FL MARJORY STONEMAN DOUGLAS HS:
 UM VÍDEO FEITO PELO PERPETRADOR DIZIA QUE ELE QUERIA SE
TORNAR UM ATIRADOR ESCOLAR PELA NOTORIEDADE QUE ISSO LHE
TRARIA, AFIRMANDO: “QUANDO VOCÊ ME VER NO NOTICIÁRIO,
SABERÁ QUEM EU SOU.”
 
O PERPETRADOR DA SANTA FE HIGH SCHOOL (TEXAS):
 DISSE À POLÍCIA QUE POUPOU ESPECIFICAMENTE OS ALUNOS DE
QUEM GOSTAVA PARA QUE CONTASSEM SUA HISTÓRIA À MÍDIA.
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A recomendação oficial,
se você quiser ter paz de espírito
para mandar seu filho/a para
escola sem temer catástrofes é:
Compreende agora como sensacionalismo,
pânico disseminado, propagação de feitos,
são o grande X da questão? 
 
A gasolina pro alastre que abastece estas
situações está parcialmente em nossas mãos. 
PARE O PÂNICO
 
PARE O SENSASIONALISMO
 
PARE A MÍDIA EXAGERADA
 
PARE O DISSE ME DISSE NOS GRUPOS DE ZAP
 
MANTENHA AS CRIANÇAS LONGE DAS REPORTAGENS
 E MÍDIAS SOBRE O TEMA!
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Anote
 
o re
cado:
SEM NOME
SEM FOTO
SEM POPULARIDADE
SEM NOTORIEDADE
SEM IBOPE NO ZAP
Uma ameaça inspira outra
Um assassino inspira outro
Uma ameaça inspira outra
Um assassino inspira outro
OS ESTUDOS MOSTRAM QUE A
AUTOEXCITAÇÂO OCORRE ASSIM:
Um ataque tem capacidade de aumentar
novos ataques por até 13 dias
principalmente se houver excesso de
mídia/pânico.
Cada incidente incita 0,3 novos incidentes 
 principalmente se houver sensacionalismo.
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MATERIAL PRODUZIDO PELA EQUIPE @UMAMAEPEDIATRA, ATRAVÉS DOS ESTUDOS REALIZADOS
PELA DRA. MARIELE RIOS. USO AUTORIZADO COM OS DEVIDOS CRÉDITOS. UTILIZAR DO
CONTEÚDO SEM CRÉDITOS É MAIS DO QUE UM SIMPLES PLÁGIO. 
É CRIME CONTRA A PROPRIEDADE INTELECTUAL.
Percebeu sinais de alerta? 
 *(material anterior)
Denuncie na polícia, na escola e no portal do
governo neste link aqui:
https://www.gov.br/mj/pt-br/escolasegura
Não saia espalhando nos grupos de zap ou
redes sociais. Isso dificulta até a identificação e
prisão dos responsáveis.
Mari Rios
Para palestras, eventos ou entrevistas 
com a Dra Mari Rios sobre este e outros assuntos, 
fale com a @ngpdesenvolvimento
Vocês não mais receberão fama e
holofotes por matarem nossas
crianças PARE
DE DAR FAMA AOS ATAQUES
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