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VERSÃO TEXTUAL A obra literária já não é tratada como um objeto estável ou como uma estrutura delimitada, e a linguagem do crítico rejeitou todas as pretensões da objetividade científica. Para a crítica, os textos mais intrigantes não são os que podem ser lidos, mas os que são 'redigíveis' (scriptible) - textos que estimulam o crítico a modulá-lo a transferi-los para discursos diferentes, a produzir seu jogo semiarbitrário de significado a despeito da própria obra. O leitor ou crítico passa do papel de consumidor para o de produtor. Não é exatamente como se 'qualquer coisa valesse' na interpretação, pois Barthes tem o cuidado de observar que não se pode fazer com que a obra signifique tudo; agora, porém, a literatura é menos um objeto com o qual a crítica deve se conformar do que um espaço livre no qual ela pode jogar. (EAGLETON, 2001, p. 189-190). ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Para essa atividade, você precisará rever a leitura que fez da obra A moreninha. Depois leia o conto "Desenredo" (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.), de Guimarães Rosa, e a partir da comparação entre os dois, redija um Ensaio em que você comente criticamente os conceitos de "obra acabada" e "obra aberta", propostos por Barthes. FONTES DAS IMAGENS 1. http://www.substantivoplural.com.br/wp- content/uploads/2012/01/Roland-Barthes1.jpg 2. http://www.denso-wave.com/en/ Responsável: Prof. Leite Junior Universidade Federal do Ceará - Instituto UFC Virtual 41