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AUTISMO E ALIMENTAÇÃO COMO AJUDAR O AUTISTA A COMER MELHOR https://materiais.autismoemdia.com.br/aed-autismo-e-alimentacao?fbclid=IwAR2Hq2dzGWcsggZrNJx8MI4GdsTt6qlgUDID-raF_f976fhC-Zcbx7yRzYs POR ONDE COMEÇAR 02 A U TI SM O E A LI M EN TA ÇÃ O 03 A U TI SM O E A LI M EN TA ÇÃ O 04 A U TI SM O E A LI M EN TA ÇÃ O ESTÍMULOS TÁTEIS AJUDAM A INSERIR ALIMENTOS QUE CAUSAM DESCONFORTO SENSORIAL? 05 A U TI SM O E A LI M EN TA ÇÃ O 06 A U TI SM O E A LI M EN TA ÇÃ O COMO CRIAR UM RELACIONAMENTO SAUDÁVEL COM A ALIMENTAÇÃO 07 A U TI SM O E A LI M EN TA ÇÃ O 08 O QUE NÃO FAZER DURANTE O PROCESSO DE INSERIR NOVOS ALIMENTOS A U TI SM O E A LI M EN TA ÇÃ O 09 A U TI SM O E A LI M EN TA ÇÃ O 10 A U TI SM O E A LI M EN TA ÇÃ O OBRIGADO PELA LEITURA! Maria Cláudia Arvigo CRFa 2-14545 Fonoaudióloga infantil, mestre e doutora em linguística e pós-doutora em distúrbios do desenvolvimento. COLABOROU COM ESTE MATERIAL: POSARA, Annio. VISCONTIA, Paola (2018). Alterações sensoriais em crianças com transtorno do espectro do autismo. Publicado em Jornal da Pediatria, Scielo. Acesso em 01/03/2021. MORRIS, Suzanne E., JUNQUEIRA, Patricia. A criança que não quer comer: compreenda as interconexões do seu universo para melhor ajudá-la. 1ª Edição. São Paulo, Editora Idea, 2019. Consulta em 27/02/2021. Referências bibliográficas: https://www.instagram.com/autismoemdia/ https://www.facebook.com/autismoemdia https://www.autismoemdia.com.br https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0021-75572018000400342&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt