RECURSOS E ATIVIDADES DE INSTRUMENTAÇÃO DE VIDA DIÁRIA 6

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RECURSOS E ATIVIDADES DE INSTRUMENTAÇÃO DE VIDA DIÁRIA 6 
 
1 - A adaptação de utensílios de higiene e alimentação é uma prática 
comum na terapia ocupacional, especialmente quando se trabalha 
com indivíduos com dificuldades motoras, de coordenação ou com 
limitações físicas que experimentaram a capacidade de segurar e 
manipular talheres convencionais. 
 
Diante do que é importante realizar: 
 
a. 
É importante ressaltar que a seleção e adaptação de talheres deve ser feita em conjunto 
com um terapeuta ocupacional, que avaliará conforme as necessidades e capacidades do 
cliente. O fisioterapeuta também pode fornecer treinamento e estratégias adicionais para 
auxiliar na adaptação dos talheres e no desenvolvimento da habilidade de alimentação 
 
b. 
É importante ressaltar que a seleção e adaptação de talheres deve ser feita em conjunto 
com um fisioterapeuta, que avaliará conforme as necessidades e capacidades do cliente. O 
terapeuta ocupacional também pode fornecer treinamento e estratégias adicionais para 
auxiliar na adaptação dos talheres e no desenvolvimento da habilidade de alimentação. 
 
c. 
É importante ressaltar que a seleção e adaptação de talheres não deve ser feita em conjunto 
com um terapeuta ocupacional, que avaliará conforme as necessidades e capacidades do 
cliente. O terapeuta ocupacional também pode fornecer treinamento e estratégias 
adicionais para auxiliar na adaptação dos talheres e no desenvolvimento da habilidade de 
alimentação 
 
d. 
É importante ressaltar que a seleção e adaptação de talheres deve ser feita em conjunto 
com um terapeuta ocupacional, que avaliará conforme as necessidades e capacidades do 
cliente. O terapeuta ocupacional também não pode fornecer treinamento e estratégias 
adicionais para auxiliar na adaptação dos talheres e no desenvolvimento da habilidade de 
alimentação 
 
e. 
É importante ressaltar que a seleção e adaptação de talheres deve ser feita em 
conjunto com um terapeuta ocupacional, que avaliará conforme as necessidades e 
capacidades do cliente. O terapeuta ocupacional também pode fornecer treinamento e 
estratégias adicionais para auxiliar na adaptação dos talheres e no desenvolvimento 
da habilidade de alimentação. 
 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Os alunos de terapia ocupacional dedicam-se a aprender a fazer 
adaptações de talheres e outras atividades como parte de sua 
formação profissional. Essa prática tem diversas razões e benefícios, 
entre eles, a promoção da independência dos pacientes com 
dificuldades motoras, possibilitando-lhes maior autonomia nas 
atividades de alimentação. 
 
Assinale um dos benefícios da adaptação de talheres aprendida pelos 
alunos de terapia ocupacional. 
 
a. 
Desenvolver habilidades práticas sem utilidade em outros contextos terapêuticos. 
 
b. 
Limitar o tratamento apenas as adaptações de talheres. 
 
c. 
Promover a independência dos pacientes nas atividades de alimentação. 
 
d. 
Reduzir a independência dos pacientes nas atividades de alimentação. 
 
e. 
Diminuir o engajamento e sucesso terapêutico. 
 
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Questão 3 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Em relação as AIVDs, muitos idosos recusam ajuda, qual é a 
consequência da ajuda em atividades de instrumentação de vida diária 
(AIVDs) para idosos que mantêm suas atividades do cotidiano 
padronizada e de fácil realização: 
 
I - Adoecimento. 
II - Sentimento de incapacidade. 
III - Facilidade na realização das tarefas. 
IV - Aumento da independência. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Apenas I e II estão corretas. 
 
b. 
As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
 
c. 
Apenas II e IV estão corretas. 
 
d. 
Apenas I está correta. 
 
e. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
No decorrer de todo o material, entenderemos quais as principais 
diferenças entre AVDs e AIVDs, assim, algumas literaturas trazem a 
distinção entre as ambas, sendo elas, atividades de vida diária básica e 
atividades de instrumentação de vida diária. É importante 
entendermos que as AVDs podem ainda ser caracterizadas de três 
diferentes formatos. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a. 
Pequena (ABVDs), Média (AIVDs) e Grande (AAVDs). 
 
b. 
Inicial (ABVDs), Gradual (AIVDs) e final (AAVDs). 
 
c. 
Básicas (ABVDs), Intermediárias (AIVDs) e Avançadas (AAVDs). 
 
d. 
Introdutória (ABVDs), Metodologia (AIVDs) e Conclusiva (AAVDs). 
 
e. 
Primeiro Grau (ABVDs), Segundo Grau (AIVDs) e Terceiro Grau (AAVDs). 
 
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Questão 5 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Com base nas afirmações abaixo, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
 
( ) As atividades de vida diária não são comuns para todas as pessoas, 
enquanto outras são restritas e dependem do contexto em que 
estamos inseridos. 
 
( ) A realização das atividades básicas ou instrumentais pode sofrer 
influências de fatores externos, como limitações físicas ou cognitivas. 
 
( ) As atividades básicas ou instrumentais devem ser alcançadas de 
forma dependente e ineficiente em determinado contexto. 
 
( ) Pessoas com limitações motoras ou cognitivas podem participar de 
diferentes momentos e contextos, independentemente de suas 
limitações apresentadas. 
 
( ) As atividades de vida diária são relevantes apenas para indivíduos 
com limitações. 
 
Assinale a sequência correta: 
 
a. 
F-V-V-V-F. 
 
b. 
F-F-F-F-F. 
 
c. 
V-V-V-V-V. 
 
d. 
V-F-V-F-V. 
 
e. 
V-F-F-V-V. 
 
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Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
De acordo com as sugestões de adaptação de utensílios. Assinale 
Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
 
( ) Existem cabos especiais projetados para encaixar talheres 
convencionais, proporcionando uma pegada mais fácil e confortável. 
 
( ) Talheres com alças emborrachadas ou revestidas com material 
antiderrapante que não melhoram a aderência e a estabilidade 
durante o uso. 
 
( ) Talheres ponderados são projetados para fornecer uma sensação de 
peso adicional, o que pode prejudicar pessoas com tremores ou 
fraqueza muscular a controlar melhor seus movimentos. 
 
( ) Algumas pessoas podem se beneficiar de talheres adaptados que 
possuem suportes de mão integrados para facilitar a alimentação. 
 
( ) Talheres com cabos angulados são projetados para reduzir a 
necessidade de torção do pulso e do braço ao usar talheres. 
 
Assinale a sequência correta: 
 
a. 
V-F-F-V-V. 
 
b. 
F-V-V-V-F. 
 
c. 
V-F-V-F-V. 
 
d. 
F-F-F-F-F. 
 
e. 
V-V-V-V-V. 
 
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Sua resposta está correta. 
Questão 7 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
É importante ressaltar que as adaptações são individualizadas, 
considerando as capacidades, objetivos e necessidades específicas de 
cada cliente. Além disso, o terapeuta ocupacional pode trabalhar em 
colaboração com outros profissionais de saúde e especialistas, 
conforme necessário, para fornecer a melhor assistência possível ao 
cliente. 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I. Aumentar o suporte e orientação oferecendo maior 
supervisão e ajuda ao cliente durante a realização das atividades, se 
necessário, introduzir tecnologias assistivas para facilitar a participação 
do cliente em atividades diárias, levar em conta as preferências e 
interesses do cliente ao planejar e adaptar as atividades terapêuticas, 
tornando-as mais motivadoras e significativas. 
 
PORQUE 
 
II. Caso necessário realizar uma divisão de tarefas complexas 
em etapas maiores e mais gerenciáveis, permitindo que o cliente 
desenvolvasuas habilidades gradualmente, estabelecer rotinas 
estruturadas para auxiliar na organização e na realização de atividades 
diárias. Introduzir técnicas ou dispositivos que compensam as 
limitações do cliente, como o uso de adaptadores para abrir frascos ou 
não realizar outras atividades do cotidiano. 
 
Assinale a resposta correta: 
 
a. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I 
 
c. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa 
 
d. 
As asserções I e II são proposições falsas 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
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Questão 8 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
No contexto da formação em terapia ocupacional, os alunos 
aprendem a fazer adaptações de talheres e outras atividades com 
diversas finalidades. A adaptação de talheres é crucial para promover a 
independência em pacientes com dificuldades motoras, permitindo 
que realizem atividades alimentares de forma autônoma. 
 
Sendo assim, por que os alunos de terapia ocupacional aprendem a 
fazer adaptações de talheres e outras atividades como parte de sua 
formação profissional? 
 
a. 
Para reduzir a independência dos pacientes nas atividades de alimentação. 
 
b. 
Para limitar o tratamento apenas as adaptações de talheres. 
 
c. 
Para promover a criatividade e inovação em outros campos além da terapia ocupacional. 
 
d. 
Para evitar o desenvolvimento de habilidades práticas nos alunos. 
 
e. 
Para criar soluções personalizadas e atender às necessidades específicas de cada 
cliente. 
 
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Questão 9 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
Toda e qualquer execução, tanto de AVDs quanto AIVDs, podem sofrer 
influências. Os fatores que podem influenciar na realização das 
Atividades de Vida Diária (AVDs) e Atividades de Instrumentação de 
Vida Diária (AIVDs) são: 
 
I - Fatores culturais e de aprendizagem. 
II - Aspectos motores e funções cognitivas preservadas. 
III - Fatores sociais, como o meio no qual o indivíduo vive. 
IV - Mudanças biológicas ou patológicas ao longo da vida. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
 
b. 
Apenas I e II estão corretas. 
 
c. 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
 
d. 
Apenas I está correta. 
 
e. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
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Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 0,05 de 0,05 
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Texto da questão 
É necessário conhecermos e aplicarmos diferentes manejos que 
possam auxiliar e melhorar a qualidade de vida tanto na fase infantil, 
quanto na fase adulta, além dos idosos. Qual é a principal abordagem 
que busca auxiliar e melhorar a qualidade de vida na realização das 
atividades de vida diária: 
 
I - Terapia ocupacional. 
II - Atividades físicas intensas. 
III - Mudanças de meio, como mudar de zona rural para urbana. 
IV - Tratamentos patológicos específicos. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Apenas I e III estão corretas. 
 
b. 
As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
 
c. 
Apenas II está correta. 
 
d. 
Apenas I e IV estão corretas. 
 
e. 
Apenas I está correta. 
 
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Sua resposta está correta.