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VOCÊ ESTÁ RECEBENDO UM CADERNO DE QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. O(A) PROFESSOR(A) ORIENTARÁ VOCÊ NA REALIZAÇÃO DESSA PROVA. PRESTE ATENÇÃO EM TODAS AS INSTRUÇÕES. FAÇA A PROVA CALMAMENTE E COM ATENÇÃO. BOA PROVA! ACOMPANHE ATENTAMENTE A LEITURA DAS ORIENTAÇÕES QUE SERÁ REALIZADA PELO(A) PROFESSOR(A). PREENCHA OS CAMPOS ABAIXO COM SEUS DADOS. O(A) PROFESSOR(A) AUXILIARÁ NESTE PREENCHIMENTO. 3º ANO Prova Semestral Agosto 2019 LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA NOME DA ESCOLA NOME DO(A) ESTUDANTE TURMA Prova_SEM_3ano.indd 1 28/06/2019 15:40:49 Prova_SEM_3ano.indd 2 28/06/2019 15:40:49 3Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 1 (1100001) Observe a imagem. Qual é o nome da fruta? (A) Maracujá. (B) Melão. (C) Mamão. (D) Maçã. QUESTÃO 2 (1100002) Leia a lista com os nomes dos estudantes. Os nomes dessa lista, em ordem alfabética, são (A) Bruno, Bianca, Luciana, Gabriel e Giulia. (B) Bianca, Bruno, Gabriel, Giulia e Luciana. (C) Bianca, Bruno, Giulia, Gabriel e Luciana. (D) Bruno, Bianca, Gabriel, Luciana e Giulia. Luciana Bruno Bianca Gabriel Giulia Di sp on ív el e m : ht tp :// ww w. Fr ut no rte .C om . Br /p ro du to s/ #! M od al -w in do w[ pr oj ec t-s li- de sh ow -4 72 ]/0 /. A ce ss o em : 1 0 ab r. 20 19 . Prova_SEM_3ano.indd 3 28/06/2019 15:40:50 4 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 3 (1100003) Observe a capa do livro e responda. Qual é o nome da autora do livro? (A) Adriana Mendonça. (B) O Espelho de Lelê. (C) Valéria Belém. (D) Ibep. D is po ní ve l e m : h ttp s: //e di to ra ib ep .C om .B r/p ro du ct /3 56 28 /o -e sp el ho -d e- le l. Ac es so e m : 1 6 ab r. 20 19 . Prova_SEM_3ano.indd 4 28/06/2019 15:40:51 5Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 4 (1100007) Barriga cheia Olha lá o tamanduá tomando ar! Sua língua comprida entra feito lombriga no formigueiro para comer formiga. (...) PAES, JOSé PAULO. Olha O bichO. SãO PAULO: ÁTiCA, 2011. No poema, o assunto principal é: (A) Ar. (B) Formiga. (C) Tamanduá. (D) Formigueiro. QUESTÃO 5 (1100008) Observe a fotografia. A legenda mais apropriada para a fotografia é: (A) Meninas e meninos plantam. (B) Meninas e meninos correm. (C) Meninas e meninos sentam em roda. (D) Meninas e meninos brincam de roda. D is po ní ve l e m : h ttp :// w w w. M in ha vi da .C om .B r/ fa m ilia /g al er ia s/ 11 48 5- ca da -b rin ca de ira -a ss um e- -u m a- fu nc ao -n o- de se nv ol vi m en to -d as -c ria nc as #- ca ro us el -g al er ia . A ce ss o em : 1 1 ab r. 20 17 . Prova_SEM_3ano.indd 5 28/06/2019 15:40:51 6 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 6 (1100005) Os lagartos são predadores velozes e ágeis e se alimentam de insetos, pequenos mamíferos, pássaros e outros répteis. Só um número reduzido de lagartos, incluindo as iguanas enormes, comem plantas e frutas. SIMON, HOLLAND. Répteis. BARUERi: EDiTORA GiRASSOL, 2007. Vocabulário RépTEiS: ANiMAiS qUE RASTEjAM COMO COBRAS, LAgARTOS E igUANAS. pEqUENOS MAMífEROS: RATOS, pEqUENOS ROEDORES. As iguanas enormes se alimentam de (A) frutas e répteis. (B) plantas e frutas. (C) plantas e pássaros. (D) pássaros e mamíferos. QUESTÃO 7 (002) Leia a lista dos nomes dos estudantes escolhidos para contar uma história. Adelaide Adriana David Adriano Denise Paulo Os nomes dessa lista, em ordem alfabética, são: (A) Adelaide, Adriana, Adriano, Paulo, Denise e David. (B) Adelaide, Adriana, Adriano, David, Denise e Paulo. (C) Adriano, Adriana, Adelaide, David, Denise e Paulo. (D) Adriana, Adriano, Adelaide, Denise, Paulo e David. Prova_SEM_3ano.indd 6 28/06/2019 15:40:51 7Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 8 (001) Essa imagem é de um (A) guache. (B) grampo. (C) grafite. (D) grampeador. QUESTÃO 9 (1100012) Leia o poema. Como o mimoso crocodilo Do rabo enfeita o couro, E espirra água do Rio Nilo Nessas escamas de ouro! E como alegre ele sorri, Gracioso, mostra os dentes, E abre as garras, e gentil, Convida os peixes: – entrem! BELINKY, TATiANA. Um caldeiRãO de pOemas. SãO PAULO: COMpANhiA DAS LETRiNhAS, 2003, p. 41. Qual é o tema do texto? (A) O crocodilo gracioso. (B) A água do Rio Nilo. (C) O convite aos peixes. (D) As escamas de ouro. D is po ní ve l e m : h ttp s: //w w w. Pa pe la ria m at riz .C om . Br /g ra m pe ad or -jo ca r-b os s- 93 01 7# .W bh w fb kg m du . Ac es so e m : 1 2 ab r. 20 19 . Prova_SEM_3ano.indd 7 28/06/2019 15:40:51 8 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 10 (003) Bola de gude A maior bola do mundo É de fogo e se chama Sol, A bola mais conhecida É a de jogar futebol. Certa bola colorida Jogar bem eu nunca pude, É de vidro essa bandida E chama-se bola de gude. AZEVEDO, RiCARDO. dezenOve pOemas desengOnçadOs. SãO PAULO: ÁTiCA, 2012, p.17. No poema, as palavras que rimam são: (A) Fogo, Sol. (B) Sol, futebol. (C) Jogar, bola. (D) Bola, colorida. Prova_SEM_3ano.indd 8 28/06/2019 15:40:51 9Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 11 (1100215) A estrela Vi uma estrela tão alta, Vi uma estrela tão fria! Vi uma estrela luzindo Na minha vida vazia. Era uma estrela tão alta! Era uma estrela tão fria! Era uma estrela sozinha Luzindo no fim do dia. (...) BANDEIRA, MANUEL. beRimbaU e OUtROs pOemas. SãO PAULO: GLOBAL, 2013, p.34. O sentimento transmitido neste poema é de (A) admiração. (B) alegria. (C) solidão. (D) surpresa. Prova_SEM_3ano.indd 9 28/06/2019 15:40:51 10 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 12 (1100216) Moda da menina trombuda (...) É a moda Da menina muda Que muda de modos E já não é trombuda. (...) MEIRELES, CECíLiA. OU istO OU aqUilO. SãO PAULO: GLOBAL, 2012, p. 9. A palavra “muda”, no segundo verso, tem o mesmo sentido de (A) falante. (B) que troca. (C) que nasce. (D) que não fala. QUESTÃO 13 (1100217) Neste livro, as ilustrações foram feitas por (A) André Ianni. (B) Edições Loyola. (C) Lagartixas e Dinossauros. (D) Rubem Alves. D is po ní ve l e m : h ttp s: //w w w. C ia do sl iv ro s. C om .B r/p ro du to /la ga rti xa s- e- di no ss au ro s- 14 19 40 . A ce ss o em : 0 5 m ai . 2 01 9. Prova_SEM_3ano.indd 10 28/06/2019 15:40:52 11Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 14 (1100260) A capa da revista Crescer destaca o título de uma matéria por meio do tamanho da letra do texto e da sua relação com a imagem. D is po ní ve l e m : h ttp s: //r ev is ta cr es ce r.G lo bo .C om /n ov o- pr oj et o- cr es ce r/n ot ic ia /2 01 7/ 10 /c re sc er -e st a- de -c ar a- no va .H tm l. Ac es so e m : 2 4 ab r. 20 19 . O título em destaque é: (A) “Estreias”. (B) “Peito aberto”. (C) “Faça sua festa!”. (D) “Guia de primeiros socorros”. Prova_SEM_3ano.indd 11 28/06/2019 15:40:52 12 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 15 (1100218) Um mito caiapó Contam os caiapó que um jovem achou um ninho de arara com dois filhotes. Estava bem no alto, num buraco feito em um paredão. Estava tão alto que o jovem pediu ajuda para seu cunhado. Os dois cortaram uma árvore e a encostaram no paredão. O jovem mandou o cunhado subir para pegar os filhotes. (...) MUNDURUKU, DANiEL. cOmO sURgiU. mitOs indígenas bRasileiROs. SãO PAULO: CALLiS EDiTORA, 2018, p. 23. Vocabulário CAiApó: gRUpO iNDígENA BRASiLEiRO. As palavras grifadas seguem a mesma regra de (A) bocão. (B) balão. (C) botão. (D) limão. QUESTÃO 16 (1100261) Escreva o títuloda história representada na imagem. ____________________________________________ D isp on ív el e m : h ttp s: //w w w. m ar ia he le na .p t/e n/ pa ge s/ or ac ul o- do s- co n- to s- de -fa da s. A ce ss o em : 2 5 ju n. 2 01 9. Prova_SEM_3ano.indd 12 28/06/2019 15:40:52 13Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 17 (11002012) Escreva o nome do objeto ilustrado. ____________________________________________ QUESTÃO 18 (11002013) Escreva o nome do objeto ilustrado. ____________________________________________ QUESTÃO 19 (1100262) Escreva uma legenda para a fotografia. D isp on ív el e m : h ttp s: //w w w. O pp a. C om .B r. Ac es so e m : 2 4 ab r. 20 19 . D is po ní ve l e m : h ttp s: //b r.D ep os itp ho - to s. C om /. Ac es so e m : 2 6 ab r.2 01 9. D is po ní ve l e m : h ttp :// w w w. ei nf ac ht ie ris ch .d e/ hu nd e/ hu nd ee r- zi eh un g/ ro ttw ei le r-w or au f-s ie -b ei -d er -e rz ie hu ng -a ch te n- so llt en - -id 80 22 9/ . A ce ss o em : 2 5 ju n. 2 01 9. Prova_SEM_3ano.indd 13 28/06/2019 15:40:52 14 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 20 (1100219) Leia o texto e continue a história dando a ela o final que você desejar. Chapeuzinho Vermelho Era uma vez uma menina chamada Chapeuzinho Vermelho que morava perto de uma floresta. Um dia, sua mãe lhe pediu que levasse uma cesta com doces e frutas à avó que estava doente. Mas, antes de sair, foi orientada a não conversar com estranhos, a não desviar-se do caminho e a ir direto à casa da vovó. Chapeuzinho Vermelho, desobedecendo à mãe, pegou o caminho mais curto, indo pela floresta. Enquanto caminhava, encontrou um lobo que lhe fez diversas perguntas sobre o que levava e para onde iria; além de lhe sugerir que colhesse flores para levá-las à avó. Ingenuamente, a garota forneceu todas as informações ao lobo e aceitou a sua sugestão: colher as flores. Com isso, o animal correu na frente e chegou primeiro à casa da vovó. Mal-intencionado, bateu na porta e, imitando a voz de Chapeuzinho, pediu para entrar. Logo que entrou, Prova_SEM_3ano.indd 14 28/06/2019 15:40:53 15Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano MATEMÁTICA QUESTÃO 21 (21000233) Observe os monstros enfileirados e o número correspondente a cada um. 1 2 3 4 O número correspondente ao monstro mais alto é o (A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. Im ag em : F re ep ik .c om Prova_SEM_3ano.indd 15 28/06/2019 15:40:53 16 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 22 (2100063) Os alunos fizeram uma pesquisa na turma para saber do que cada um tem mais medo. Registraram o resultado em um quadro. PESQUISA SOBRE O MEDO O QUE DÁ MEDO COBRA ESCURO LADRÃO TROVÃO FANTASMA 43 29 32 38 41 QUANTOS TÊM MEDO Os alunos têm mais medo (A) de cobra. (B) de ladrão. (C) do escuro. (D) do trovão. Prova_SEM_3ano.indd 16 28/06/2019 15:40:54 17Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 23 (2100238) Os estudantes do 2º ano marcaram, em um diagrama, as leituras realizadas na semana. Para cada menino ou menina que leu, foi colocada uma bolinha. O número que indica a quantidade de meninas que leram na terça-feira é (A) 0. (B) 1. (C) 2. (D) 3. QUESTÃO 24 (2100067) A vela, mostrada na imagem, tem a forma parecida com a de um objeto geométrico. Esse objeto é (A) o cilindro. (B) o cone. (C) a pirâmide. (D) a esfera. Ilu st ra çã o: F er na nd a G om es Prova_SEM_3ano.indd 17 28/06/2019 15:40:54 18 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 25 (2100207) O professor perguntou aos estudantes qual seria a chance de ser sorteada uma criança com óculos, entre as representadas na imagem. O professor obteve, dos estudantes, 4 tipos de respostas: I. Com certeza seria sorteada uma criança com óculos. II. Possivelmente seria sorteada uma criança com óculos. III. Dificilmente seria sorteada uma criança com óculos. IV. Seria impossível ser sorteada uma criança com óculos. Entre as apresentadas, a resposta à pergunta do professor deve ser a indicada por (A) I. (B) II. (C) III. (D) IV. Ilu st ra çã o: b rg fx /F re ep ik Prova_SEM_3ano.indd 18 28/06/2019 15:40:54 19Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 26 (2100005) O resultado dessa subtração é (A) 111. (B) 121. (C) 311. (D) 539. QUESTÃO 27 (2100071) O NÚMERO DA MiNhA CASA é TRÊS MiL, DUZENTOS E SESSENTA E qUATRO. O número falado é (A) 3 264. (B) 3 200 604. (C) 3 200 064. (D) 3 000 200 604. Ilu st ra çã o: A ng el ic a D ad ar io Prova_SEM_3ano.indd 19 28/06/2019 15:40:54 20 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 28 (2100013) A traça roeu a folha quadriculada retangular. Quantos quadradinhos a folha quadriculada tinha, no total? (A) 15 (B) 26 (C) 39 (D) 56 D is po ní ve l e m : h ttp s: //a rte do gi l.W or dp re ss .C om /ta g/ de de tiz ac ao /. Ac es so e m : 2 5 ab r. 20 17 . Prova_SEM_3ano.indd 20 28/06/2019 15:40:55 21Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 29 (2100069) Em um jogo de composição de números, os alunos tiram 3 cartas. As cartas fornecem uma decomposição de um número. Os alunos devem descobrir o número que é formado somando os valores que saem nas cartas. Observe as cartas que tiraram: 4 21 000 300 O número que tem essa decomposição é (A) 432 100 000. (B) 421 000 300. (C) 21 000 304. (D) 21 304. QUESTÃO 30 (2100059) Em uma excursão da escola, entraram 34 crianças no primeiro ônibus e 26 no segundo. O número de crianças que o primeiro ônibus tinha a mais que o segundo era (A) 60. (B) 50. (C) 12. (D) 8. Prova_SEM_3ano.indd 21 28/06/2019 15:40:55 22 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 31 (2100002) Em um jogo eletrônico, o come come vai virar na segunda à direita. A figura que ele comerá será: (A) (B) (C) (D) Prova_SEM_3ano.indd 22 28/06/2019 15:40:56 23Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 32 (2100004) O dia da pescaria está circulado no calendário. O pescador vai comprar iscas dois dias antes da pesca. Em que dia ele vai comprar as iscas? (A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 10 Prova_SEM_3ano.indd 23 28/06/2019 15:40:56 24 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 33 (2100213) Um estudante comprou uma borracha por R$ 4,00 e pagou com a nota ilustrada na imagem. O valor que o estudante recebeu de troco foi (A) R$ 4,00. (B) R$ 6,00. (C) R$ 10,00. (D) R$ 14,00. Im ag em : H ttp s: //w w w. Bc b. G ov .B r/ Prova_SEM_3ano.indd 24 28/06/2019 15:40:57 25Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano D is po ní ve l e m : h ttp :// ga le ria .C ol or ir. C om /a ni m ai s/ ca es /c a- ch or ro -p in ta do -d an ie l-7 11 88 7. H tm l. Ac es so e m : 2 3 ab r. 20 17 QUESTÃO 34 (2100008) Observe a quantidade de cachorrinhos em cada ficha. 1ª FICHA 2ª FICHA 3ª FICHA D is po ní ve l e m : h ttp :// ga le ria .C ol or ir. C om /a ni m ai s/ ca es /c a- De acordo com a sequência apresentada, se houvesse uma 4ª ficha, quantos cachorrinhos haveria nela? (A) 8 (B) 9 (C) 12 (D) 15 Prova_SEM_3ano.indd 25 28/06/2019 15:40:57 26 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 35 (2100214) Ilu st ra çã o: F re ep ik Um desenho animado possui o quádruplo do número de animais ilustrados na imagem. O número total de animais que há nodesenho animado é (A) 7. (B) 14. (C) 21. (D) 28. Prova_SEM_3ano.indd 26 28/06/2019 15:40:57 27Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 36 (2100215) O número da residência está marcado na porta. Escreva esse número como se lê, ou seja, por extenso. QUESTÃO 37 (2100216) Cada uma dessas laranjas tem 12 gomos. Quantos gomos há, ao todo, nessas laranjas? Ilu st ra çã o: F er na nd a G om es D is po ní ve l e m : h ttp s: //e sp ac oc as a. W or dp re ss . C om /a ut ho r/z oy m ar ia /p ag e/ 26 /. Ac es so e m : 1 1 m ai o 20 19 . Prova_SEM_3ano.indd 27 28/06/2019 15:40:58 28 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 38 (2100217) Observando a imagem, nota-se que há mais crianças ao lado esquerdo da árvore do que ao lado direito. Quantas crianças há ao lado esquerdo da árvore, a mais que ao lado direito? D is po ní ve l e m : h ttp s: //w w w. th eo dy ss ey on lin e. co m /c ha rli e- br ow n- ch ris tm as -b re ak . A ce ss o em : 1 2 m ai o 20 19 . Prova_SEM_3ano.indd 28 28/06/2019 15:40:59 29Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano QUESTÃO 39 (2100218) O rato entrou em um labirinto, conforme se observa na imagem. Ele irá virar na segunda entrada à direita e depois na segunda à esquerda, até se deparar com a parede do labirinto. Desenhe, no labirinto, o caminho que o rato vai seguir e faça uma marca onde ele vai parar. Faça o registro a seu modo. Il us tr aç ão : F er na nd a G om es Prova_SEM_3ano.indd 29 28/06/2019 15:40:59 30 Prova Semestral - 2019 Secretaria Municipal de Educação de São Paulo 3º ano QUESTÃO 40 (2100219) Um estudante utilizou sua régua para medir o comprimento do lápis, conforme ilustrado na imagem. Escreva ou represente, a seu modo, a medida do comprimento do lápis. Ilu st ra çã o: F er na nd a G om es Prova_SEM_3ano.indd 30 28/06/2019 15:40:59 31Secretaria Municipal de Educação de São Paulo Prova Semestral - 2019 3º ano Prova_SEM_3ano.indd 31 28/06/2019 15:41:00 Prova_SEM_2ano.indd 32 28/06/2019 10:37:33