TRABALHO DE CURSO

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DENIS CRISTIAN RECHE BERALDO – 2198892
Jogos matemáticos: uso do jogo mestre das equações
em aulas de algebra no setimo ano do
 ensino fundamental
Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Paulista (UNIP) – Polo Ferraz de Vasconcelos – Curso de Licenciatura em Matemática, como requisito para elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso.
 FERRAZ DE VASCONCELOS
2023
Trabalho de curso:
Nome do trabalho XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
a) Introdução
É a apresentação do tema. O aluno deve contar como chegou a desejar trabalhar com este tema ou construir o material didático ou jogo – quais as motivações. Sugerimos que escreva entre dois e três parágrafos a respeito do assunto a ser pesquisado, jogo ou material a ser apresentado.
b) Objetivos
Aqui, deve-se começar de forma direta, anunciando para o leitor/avaliador quais são os objetivos da pesquisa, do jogo ou do material didático: “O objetivo deste Trabalho de Curso é...”; “Pretende-se, ao longo da pesquisa, verificar a relação existente entre...”; “Este trabalho enfocará...”; “O jogo ou o material didático visa...” são algumas das formas às quais é possível recorrer.
Se, na Introdução, era apresentado o tema, jogo ou material a ser construído, no capítulo Objetivos, a pergunta-chave é “o que se pretende pesquisar?” ou “para que e como usar o jogo ou material didático?”
Quem for construir um jogo deve apresentar aqui as regras de como jogar e a quais conteúdos matemáticos este pode ser relacionado. Os exemplos de como se joga devem vir no subitem procedimentos do item Metodologia e Procedimentos.
Quem for construir outro tipo de material didático deve apresentar aqui os conteúdos matemáticos que podem ser explorados com o material e sugestão de como fazê-lo. Deve-se indicar também a quais conteúdos matemáticos este está relacionado. As explicações do uso do material devem estar no subitem Procedimentos do item Metodologia e Procedimentos.
c) Justificativa
A justificativa deve descrever o porquê e/ou importância de se pesquisar este tema, construir o jogo ou material didático. Também sugerimos que sejam escritos entre dois e três parágrafos apresentando os argumentos e motivos para o seu trabalho ser realizado.
d) Metodologia e procedimentos
Este é o espaço para informar como se pretende realizar a pesquisa na prática. O primeiro item – Metodologia – refere-se a como será feita a obtenção dos dados necessários.
Por exemplo: um pesquisador em Educação que queira estudar “A aprendizagem de matemática por crianças que vivem em acampamentos de sem-terra” deverá explicitar como pretende recolher os dados de sua pesquisa. Pode ser que julgue necessário assistir às aulas ministradas em um acampamento; pode considerar necessário conversar com a professora que dá as aulas; ler o que já foi escrito sobre o assunto etc. Tudo isso deverá ser descrito como Metodologia.
Quem for trabalhar com construção de jogo ou material didático deve, nesse item, deixar claro como se constrói e/ou monta o jogo ou o materiral didático. Tal procedimento deve ser ilustrado com fotos da equipe construindo o jogo ou material didático.
O segundo item – Procedimentos – deve explicar como se pretende recolher e reter estes dados obtidos. No exemplo usado acima, o pesquisador pode querer filmar as aulas, gravar as conversas, escrever um diário de pesquisa etc. Novamente, entre dois e três parágrafos, descrevendo a respeito dos procedimentos a serem tomados.
Quem for construir um jogo ou um material didático deve apresentar aqui o passo a passo para que outra pessoa (professor ou aluno do Ensino Fundamental e Médio) possa construir um jogo ou material didático igual.
Quem for construir um jogo deve apresentar aqui as suas regras. Todas as peças (tabuleiro, cartas ou partes) devem ser fotografadas e apresentadas neste item.
Quem for construir o material didático deve apresentar aqui um resumo do conteúdo matemático a ser explorado na manipulação do material.
e) Referenciais teóricos
Este é, geralmente, o ponto que apresenta maior dificuldade para os iniciantes em pesquisa e que será revisto e redirecionado no momento de se elaborar o projeto final.
Deve indicar como se pretende analisar os dados encontrados. Eles serão trabalhados à luz de qual autor, de qual linha de pensamento, de qual proposta de estudo? Deve-se ter referências de pensadores que já se dedicaram ao tema para se poder adicionar dados novos, rebater ou reforçar o que tinha sido defendido anteriormente.
Quem optou por trabalhar com jogos ou materiais didáticos deve trazer neste item alguma referência de leitura feita sobre este tema. Existem pesquisadores que já se dedicaram em discutir o tema e apresentaram as reflexões deles; você deve redigir seu posicionamento (concorcando ou discordando) da postura dos autores que você leu.
f) Referências
Devem ser listadas as referências bibliográficas utilizadas para escrever o Trabalho de Curso.
Atenção: para quem construir jogo ou material didático na data final da Postagem do TC.
Um jogo completo, pronto para uso e com suas regras deverá ser entregue no polo; ou um conjunto completo – com o material completo, forma de uso e resumo do conteúdo matemático – deve ser entregue ao polo.