Coerência Textual

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LÍNGUA PORTUGUESA / LINGUAGENS E
PESQUISA
Professora Maria Luzia Paiva de Andrade
Revisão e aprofundamento de conteúdo.
COERÊNCIA TEXTUAL
Resumo
Coerência?
▪ Coerência é o contrário de incoerência.
1 - Qualidade, condição ou estado de coerente.
2 - Ligação, nexo ou harmonia entre dois fatos ou
duas ideias; relação harmônica, conexão.
3 - Ligação de um conjunto de ideias ou de fatos
cujo resultado é lógico. Não contraditório.
4 - Característica daquilo que tem lógica e coesão;
nexo.
TIPOS DE COERÊNCIA
COERÊNCIA TEXTUAL 
 TÓPICO I - A coerência textual trata da logicidade do texto,
numa subordinação e relacionamento de sentido entre a ideia
principal e as secundárias, compondo um todo em que devem
estar delimitados o princípio, o meio e o fim.
 TÓPICO II – A coerência textual implica que as palavras devem
manter uma correlação para que o texto não perca o seu
sentido, ou seja, elas não podem ficar isoladas. Às vezes,
quando redigimos um texto, não constatamos, num primeiro
momento, que pode haver algumas incoerências que
dificultarão a interpretabilidade textual.
COERÊNCIA TEXTUAL 
 TÓPICO III – Para que o texto seja considerado coerente e
possa ser compreendido, não basta que trate apenas de um
assunto. É preciso que seus parágrafos estejam relacionados e
não apresentem contradições, devendo oferecer ao leitor uma
mensagem completa.
 TÓPICO IV – Cada parágrafo concentrará uma determinada
ideia acerca do tema e a sequência paragrafal determinará o
desenvolvimento das ideias para que o leitor adquira a noção
do que o texto transmite.
COERÊNCIA TEXTUAL
 TÓPICO V – No primeiro parágrafo, o leitor deve ser apresentado ao tema (o
assunto do texto); nos parágrafos intermediários, terá o desenvolvimento do
assunto e, no parágrafo final, encontrará a síntese, ou seja, a retomada da
ideia inicial com a conclusão feita de acordo com o desenvolvimento.
 TÓPICO VI – Um bom texto usa preferencialmente frases curtas, com ideias
apresentadas de forma sequencial, de maneira objetiva e sem fugir do tema
principal.
 TÓPICO VII – Quanto à linguagem, deve ser adequada ao tipo de texto, pois
as ideias apresentadas devem ser pertinentes ao tema proposto,
possibilitando um perfeito entendimento entre o autor e o leitor. Deve haver
associação e correlação de ideias na construção dos períodos e na
passagem de um parágrafo a outro.
COERÊNCIA TEXTUAL
 TÓPICO VIII - A coerência é um dos fatores da textualidade que permitem
fazer de um amontoado de frases um texto. Mas ela não depende
exclusivamente de aspectos linguísticos. Ela é resultado da interação entre
os interlocutores – autor e leitor – com o texto, e pelo texto numa dada
situação sócio comunicativa. O texto fornece pistas para que a leitura
seja reconstruída num mundo textual, que pode ou não coincidir com a
versão que se tenha do mundo real. A coerência pode estar ligada a uma
interpretação e, por isso, depende, em grande parte, das inferências que
o leitor seja capaz de fazer a partir das pistas textuais e de seu
conhecimento do tema e do mundo.
 TÓPICO IX - Em suma, a situação sociocomunicativa fornece critérios
relevantes para as decisões sobre a coerência de um texto, e, como
gêneros textuais são construções sociocomunicativas, a coerência
também depende do gênero de um texto. Isso é COERÊNCIA
PRAGMÁTICA, ou seja, do uso, da prática, do conhecimento de mundo.
COERÊNCIA TEXTUAL
 TÓPICO X - Exemplo: parte da teoria do uso linguístico que estuda os princípios de
cooperação que atuam no relacionamento linguístico entre o falante e o ouvinte (p.ex.: No
enunciado: Você sabe que horas são? Pode ser interpretado como um pedido de
informação ou como um convite a que alguém se retire etc.)
 Exemplo de incoerência quanto ao uso de vocábulo, de ordem sintática e tempo
verbal:
“... ouvem-se vozes exaltadas para onde acorreram muitos fotógrafos e telegrafistas para
registrarem o fato”.
O uso do vocábulo “telegrafista” é inadequado neste contexto, pois o fato que causa espanto
será documentado por “fotógrafos”, e talvez por cronistas. Telegrafistas não são expectadores
comuns nessas circunstâncias.
O problema de ordem sintática no emprego de “para onde” (e “vozes exaltadas”) não
combina com o referente, pois ele não contém a ideia de lugar, implícita no pronome relativo
onde.
Quanto ao tempo verbal de “ouvem-se e acorreram”, nos tempos presente e pretérito,
respectivamente, há incoerência, pois, seria mais adequado se os dois verbos estivessem no
mesmo tempo verbal.
TIPOS DE COERÊNCIA
 1 - COERÊNCIA SEMÂNTICA: Quando falamos em semântica, estamos nos
referindo ao desenvolvimento lógico das ideias, ou seja, à construção de
argumentos harmônicos e livres de contradições. A Semântica é a área da
Linguística que estuda o significado das palavras, isto é, as relações entre
os signos e os seus referentes. Por isso, para cada situação existe a palavra
certa a ser utilizada. A coerência semântica garante o desenvolvimento
lógico das ideias, isto é, sua função é colaborar para a construção de
argumentos harmônicos e livres de contradição.
 Exemplos:
 Eu gosto do vermelho, mas eu não gosto muito do vermelho, pois não fico 
bem de vermelho.
O jardim que circula a casa. (circunda) 
Entramos em um círculo de mudanças. (ciclo)
TIPOS DE COERÊNCIA
 2 – COERÊNCIA SINTÁTICA: está relacionada com a estrutura
linguística, como termo de ordem dos elementos, seleção lexical
etc., e também à coesão. Quando empregada, eliminamos
estruturas ambíguas, bem como o uso inadequado dos
conectivos.
 A coerência sintática é responsável por deixar cada elemento da
oração em seu devido lugar.
 Exemplo: Regras conheça gramaticais as não que ainda assim
escreve ninguém todas.
 Ficou confuso? Pois é, ”ninguém escreve assim, ainda que não
conheça todas as regras gramaticais.” Você deve ter percebido
que, embora não soubesse o que é a coerência sintática, você
sempre a utilizou, não é mesmo?
https://www.portugues.com.br/redacao/os-conectivos-como-elementos-coesao-uma-analise-minuciosa.html
TIPOS DE COERÊNCIA
 3 – COERÊNCIA TEMÁTICA: Todos os enunciados de um texto precisam ser
coerentes e relevantes para o tema, com exceção das inserções
explicativas. Os trechos irrelevantes devem ser evitados, impedindo assim o
comprometimento da coerência temática.
 Exemplo:
 Seu professor ou professora passou um determinado tema de redação. O
que você deve fazer? Elaborar um texto desenvolvendo ideias sobre o
tema proposto, certo? Todas as ideias devem ser pertinentes, ou seja,
devem ser relevantes para o desenvolvimento do tema. Se o tema é
“Liberdade de expressão”, você não vai escrever sobre “Repressão de
direitos”, não é verdade?
TIPOS DE COERÊNCIA
 4 – COERÊNCIA PRAGMÁTICA: Em primeiro lugar, o que é pragmática?
 É a parte da Linguística que analisa a forma como utilizamos a linguagem
com nossos interlocutores e a influência do contexto comunicacional. Veja
só, quando você faz uma pergunta, de acordo com a coerência
pragmática, seu interlocutor lhe devolverá uma resposta. Quando você
pede algo a alguém, é pragmaticamente incoerente que ao mesmo
tempo você dê uma ordem, certo?
 Refere-se ao texto visto como uma sequência de atos de fala. Os textos,
orais ou escritos, são exemplos dessas sequências, portanto, devem
obedecer às condições para a sua realização. Se o locutor ordena algo a
alguém, é contraditório que ele faça, ao mesmo tempo, um pedido.
Quando fazemos uma pergunta para alguém, esperamos receber como
resposta uma afirmação ou uma negação, jamais uma sequência de fala
desconectada daquilo que foi indagado. Quando essas condições são
ignoradas, temos como resultado a incoerência pragmática.
TIPOS DE COERÊNCIA
 Exemplo: COERÊNCIA PRAGMÁTICA
 A coerência pragmática também está relacionada à sequências de
atos de fala, do tipo pergunta / resposta, pedido / atendimento ou
pedido / recusa, por exemplo.
 Caso uma sequência não seja seguida, osinterlocutores recorrem à
situação de comunicação e a seus conhecimentos para a produção
de sentido. Assim, se o marido pergunta à esposa "Você quer café?" e
ela responde "Tenho de acordar cedo amanhã", é com base nas
circunstâncias que os envolvem e nos conhecimentos partilhados por
eles que se pode inferir que a fala da esposa consiste de fato numa
resposta, que seria a de que não quer café.
TIPOS DE COERÊNCIA
 5 – COERÊNCIA ESTILÍSTICA: Está relacionada com a variedade que você
escolheu para escrever o texto. Se você inicia seu texto adotando a
variedade padrão, é coerente que ele seja escrito até o final preservando
esse registro. Não faz sentido utilizar a linguagem culta e a linguagem
coloquial em um mesmo texto, exceto se você estiver escrevendo um
texto literário.
 Diz respeito ao emprego de uma variedade de língua adequada, que
deve ser mantida do início ao fim de um texto para garantir a coerência
estilística. A incoerência estilística não provoca prejuízos para a
interpretabilidade de um texto, contudo, a mistura de registros — como o
uso concomitante da linguagem coloquial e linguagem formal — deve ser
evitada, principalmente nos textos não literários.
 Exemplo: “O ilustre advogado tem consciência de que a sua petição não
vai prosperar, pois o cliente já enfiou o pé na jaca.
TIPOS DE COERÊNCIA
 6 – COERÊNCIA GENÉRICA: Diz respeito à escolha do gênero textual. Todo
gênero apresenta características distintas que devem ser preservadas: por
exemplo, se você quer anunciar algo, já sabe que o gênero classificado é
o mais adequado. A partir da escolha do gênero, você sabe como
estruturar seu texto, assim como faz escolhas vocabulares pertinentes. Se a
intenção é contar uma história, certamente você optará pelos gêneros
conto ou crônica, pois esses atenderão adequadamente a proposta.
 Em um anúncio de classificados, a prática social exige que ele tenha
como objetivo ofertar algum serviço, bem como vender ou comprar
algum produto, e que sua linguagem seja concisa e objetiva, pois essas
são as características essenciais do gênero. Uma ruptura com esse
padrão, entretanto, é comum nos textos literários, nos quais podemos
encontrar um determinado gênero assumindo a forma de outro.
Distinção entre COERÊNCIA GLOBAL E COERÊNCIA LOCAL:
 COERÊNCIA GLOBAL: o texto deve estar de acordo com a visão de
mundo. A isto se dá o nome de Princípio da Realidade.
 COERÊNCIA LOCAL: o texto deve estar de acordo com as ideias
veiculadas anteriormente pelo próprio texto, ou seja, não se deve fugir do
tema. É o Princípio da Consistência.
 Um bom texto não abre mão da COERÊNCIA. Não adianta você dominar
todas as regras gramaticais, saber tudo sobre tipos e gêneros textuais,
utilizar adequadamente os elementos que garantem coesão ao texto se
você não apresentar para seu leitor ideias harmônicas, livres de
contradições. Sendo assim, concluímos que a coerência é o resultado da
não-contradição entre os diversos segmentos textuais. A coerência existe
no plano das ideias. Para auxiliar você na desafiadora tarefa de escrever,
lembre-se dos tipos de coerência descritos acima e bons estudos!
 Sejamos coerentes!
Fatores responsáveis pela coerência:
 CONHECIMENTO DE MUNDO: aquele proveniente de nossas experiências com
o mundo, conhecimento sociocultural. Através dessa interação armazenamos
esse conhecimento, construindo modelos cognitivos.
 Por exemplo, ao chegarmos a um funeral, sabemos o comportamento que
devemos ter em um evento como esse, como cumprimentar as pessoas, usar
um traje adequado etc., assim como em um evento festivo de aniversário.
 CONHECIMENTO PARTILHADO: conhecimento compartilhado entre as
pessoas, entre quem estabelece uma interação. Essa interação se torna
possível graças à experiência comum dos envolvidos.
 INFERÊNCIAS: São as reflexões que fazemos a partir de alguma ideia, a partir
de terminado texto. Incluem as deduções, conclusões que construímos
juntamente com quem conta ou escreve uma história, um fato, etc.
FATORES DE CONTEXTUALIZAÇÃO
 São elementos que compõem uma história, um texto.
EXEMPLOS: DATA, LOCAL, ELEMENTOS GRÁFICOS ETC.
 SITUACIONALIDADE: conhecimento de onde a história se situa, com todos os
elementos necessários.
 INFORMATIVIDADE: Trata da própria sequência do texto, da história. As
informações antigas que devem ser recuperadas pelo ouvinte/ leitor.
 FOCALIZAÇÃO: Constitui-se no próprio foco do texto, no assunto a ser tratado.
 INTERTEXTUALIDADE: Interação com outros textos, mecanismo importante para o
entendimento de determinadas mensagens.
 O texto faz alusão a outros textos, exigindo do leitor uma busca de informações
fora do universo do texto em questão.
OBRIGADA! ATÉ A PRÓXIMA AULA!