Presente Simples e Contínuo

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CURSO
AULA 13:
FALANDO SOBRE O TEMPO
Vocabulário: estações do ano, clima
Grammar: Presente Simples X Presente Contínuo
Nesta aula, você vai revisar o Presente Simples e 
o Presente Contínuo e aprender também a falar 
sobre o clima. Leia o diálogo a seguir e observe 
como Aline e Pedro conversam no ônibus sobre 
o clima de Porto Alegre.
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 No diálogo que você acabou de ler, Aline and Pedro estão conversando no ôni-
bus no caminho para a aula. É bem cedinho numa manhã de setembro em Porto Ale-
gre. Durante toda a conversa deles, é possível perceber situações em que eles alternam 
entre o que normalmente acontece com o que está acontecendo naquele dia. Ou seja, 
normalmente espera-se que nos últimos dias de setembro já não faça mais tão frio, por 
exemplo. Veja nestes exemplos:
- I’m wearing a T-shirt and a jacket and I’m feeling very cold. (Estou vestindo uma ca-
miseta e uma jaqueta e estou sentindo muito frio.)
- I love winter. (Eu amo inverno.)
- Now you are missing summer. (Agora você está sentindo saudades do verão.) 
 Como vestir algo é transitório, afinal a pessoa não veste sempre a mesma coi-
sa, usamos o Presente Contínuo, que vimos na aula passada.
Pode-se observar o Presente Contínuo no exemplo 1 em “I’m wearing” e “I’m feeling”. 
Tanto o vestir quanto o sentir frio são passageiros e estão acontecendo no momento 
de fala, o mesmo para o sentimento de saudade do verão em “missing summer”. O 
que seria diferente de dizer:
- I wear a T-shirt and a jacket every day. (Eu visto uma camiseta e uma jaqueta todos 
os dias.)
- I feel very cold all the time. (Eu sinto frio o tempo todo.)
Compare estes dois exemplos a seguir:
A) I’m wearing a T-shirt and a jacket. (Eu estou vestindo uma camiseta e uma jaque-
ta.)
B) I wear a T-shirt and a jacket every day. (Eu visto uma camiseta e uma jaqueta to-
dos os dias.)
No exemplo A, observa-se o uso do Presente Contínuo, para falar de uma situação 
temporária.
Já no no exemplo B, temos o Presente Simples. Este tempo verbal é utilizado para 
ara falar de uma forma mais geral e que também refere a situações repetidas ou hábi-
tos, rotinas no momento atual.
Vejamos outro exemplo:
- Let’s wait until 12pm. I think summer comes around that time. (Vamos esperar até o 
meio-dia. Eu acho que o verão vem por volta desse horário)
O uso do Presente Simples nesta frase sinaliza que é algo rotineiro, considerando 
também todo o contexto do lugar e da época do ano, para o clima ficar mais quen-
te quando a hora se aproxima do meio-dia. Assim então entrando nos conformes da 
previsão do tempo anunciada. 
Outro exemplo em contraste poderia ser:
- Julia works from home. She does home office. (Julia trabalha de casa. Ela faz home 
office.)
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- Julia is working from home (this week). She is doing home office. (Julia está traba-
lhando de casa (esta semana). Ela está fazendo home office.)
Como você pode observar as interpretações dos exemplos acima são bastante dife-
rentes.
REVISÃO DO PRESENTE SIMPLES E
PRESENTE CONTÍNUO
Vamos praticar esses tempos verbais transformando algumas frases em interrogativas. 
Lembre-se que o verbo auxiliar (seja o to be ou o do/does) vai pra frente da frase, e o 
verbo principal fica com -ING ou na forma infinitiva, dependendo do tempo.
Vamos começar?
Practice time! Transforme as frases afirmativas em interrogativas. Na sequência, es-
creva a resposta curta para sim e a para não (lembre-se da ordem: yes/no + sujeito + 
verbo auxiliar). Confira as respostas (answer key) na próxima página.
1 - Julia is working from home this week. (Julia está trabalhando em casa esta semana.)
______________________________________________________________________
2 - Julia works from home. (Ela faz home office.)
______________________________________________________________________
3 - Pedro and Aline love winter. (Pedro e Aline adoram inverno.)
______________________________________________________________________
4 - Aline is feeling cold. (Aline está com frio.)
______________________________________________________________________
Great! Agora transforme as frases abaixo em negativas. 
5 - It is very cold in Porto Alegre. (Está muito frio em Porto Alegre.)
______________________________________________________________________
6 - The weather forecast says it is sunny and warm. (A previsão do tempo diz que está 
ensolarado e quente.)
______________________________________________________________________
7 - I love summer. (Eu amo o Verão.)
______________________________________________________________________
8 - They are missing summer. (Eles sentem falta do verão.)
______________________________________________________________________
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Answer Key:
1- Is Julia working from home this week? Yes, she is. / No, she isn’t. 
2- Does Julia work from home? Yes, she does. / No, she doesn’t.
3- Do Pedro and Aline (they) love winter? Yes, they do. / No, they don’t.
4 - Is Aline feeling cold? Yes, she is. / No, she isn’t.
5- It is not/isn’t very cold in Porto Alegre.
6- The weather forecast (it) does not/doesn’t say it is sunny and warm. 
7- I don’t love summer. 
8- They aren’t missing summer.
 Após ter revisado as formas afirmativa, negativa e interrogativa, é sempre im-
portante dizer que é essencial prestar atenção na diferença do significado de uso 
dessas formas e não apenas em memorizar todas as flexões. Assim, podemos tam-
bém evitar situações embaraçosas ou mal-entendidos, como por exemplo na diferença 
possível de interpretação entre as dois exemplos a seguir:
You are nice.
You are being nice
 Em qual delas a pessoa em geral é alguém bacana? Em que exemplo essa pes-
soa está sendo legal naquele momento? Então, cuidado com essas diferenças que po-
dem ser sutis, principalmente quando falamos sobre características, estados, etc.
 
Também preste atenção que nem tudo que é considerado transitório em uma cultura 
pode ser assim percebido por outra, então teremos alguns verbos que aceitam gerún-
dio (-ING) em inglês, mas que não ocorrem em português, e vice-versa. Por exemplo, 
o verbo ‘entender’ muitas vezes é alvo de debate. Podemos dizer em português “Eu 
estou entendendo” mas em inglês a forma considerada mais adequada seria “I unders-
tand” e não “I’m understanding”, por exemplo.
 
No exemplo abaixo, temos algo semelhante. O verbo ‘want’ (‘querer’) não aceita ge-
rúndio em inglês. Você não “está querendo” algo. Você quer ou não, ou usa outro ver-
bo! Então Aline diz:
 I want some coffee before class.
 I am wanting some coffee before class.
O que você acha, no português a gente usa “estou querendo”?
 
Essas reflexões são importantes para a gente entender melhor como as línguas fun-
cionam como sistemas de comunicação de ideias que têm regras, e não apenas me-
morizando as regras sem saber como se expressar naquela língua, certo? Dessa forma 
também é possível fazer uma reflexão sobre a nossa língua às vezes e entender melhor 
porque em alguns casos parecemos ter mais dificuldades com alguma coisa ou outra 
do inglês. Será que na nossa língua não funciona diferente expressar essa ideia? 
Veja na infobox mais vocabulário para praticar essas estruturas e expressões relacio-
nadas ao clima e às estações do ano e siga ampliando o seu inglês com mais expres-
sões para formar sentenças cada vez mais elaboradas que expressam realmente o que 
você deseja.
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VOCABULARY
Na aula de hoje, falamos um pouco sobre o clima. Que tal aprender mais algumas pa-
lavras e expressões básicas sobre o tema?
Com as expressões a seguir, você já consegue perguntar e responder sobre o tempo! 
Yay!
GRAMMAR
 Nesta aula nós aproveitamos para revisar dois tempos verbais que já vimos an-
tes, mas que nem sempre lembramos qual usar quando precisamos nos expressar! É 
importante lembrar que nem sempre existe uma equivalência entre o português e o 
inglês para o uso de tempo progressivo ou contínuo - em português você pode estar 
entendendo tudo, mas em inglês ou você entende ou não! E como eu vou saber? Prá-
tica, leitura, pitadas de memorizaçãoe assim vai! 
English Portuguese
spring primavera
summer verão
autumn / fall outono
winter inverno
rain chuva
lightning relâmpago / raio
thunder trovão
hurricane furacão 
English Portuguese
What's the wea-
ther like today?
Como está o clima 
hoje?
It's sunny. Está ensolarado. 
It's cloudy. Está nublado.
It's windy. Está ventando. 
English Portuguese
tornado tornado
flood enchente
hail granizo
snow neve
rainbow arco-íris 
hot quente 
cold frio
English Portuguese
It's rainy. Está chuvoso. 
It's stormy. Está uma tempes-
tade. 
It's foggy. Está com neblina. 
It's snowy. Está nevando. 
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 Ambos tempos verbais têm auxiliares, mas são diferentes. Também preste aten-
ção na forma afirmativa: apenas um desses tempos verbais usa o verbo to be como 
auxiliar, que é o Presente Contínuo.
She is wearing a jacket.
They are going to school
Portanto, cuidado para não usar o verbo to be no Presente Simples quando o verbo 
principal não for ser/estar! Veja: 
 I am work every day. (Eu sou trabalho todos os dias)
 I work every day. (Eu trabalho todos os dias)
 I am working now. (Eu estou trabalhando agora)
 I am at work. (Eu estou no trabalho)
 É importante prestar atenção que o verbo to be tem papéis diferentes em cada 
tempo verbal. No Presente Contínuo ele é verbo auxiliar, ou seja, está ali para ajudar a 
dar informações de tempo, pessoa, número, se é afirmativa, negativa ou interrogativa. 
Enquanto que no Presente Simples ele pode ser o verbo principal da frase, isto é, ele 
vai ter significado de ‘ser’ ou ‘estar’, sendo parte do conteúdo da mensagem daquela 
frase. Essa diferença é importante perceber bem porque ela vai nos acompanhar com 
verbos principais e auxiliares em vários tempos verbais, então vamos relembrando isso 
aos poucos. Veja nos quadros abaixo como isso fica mais claro:
PRESENTE SIMPLES PRESENTE CONTÍNUO
Afirmativas (+):
Sujeito + verbo to be ou verbo infinitivo
She is busy.
We watch comedies.
Afirmativas (+):
Sujeito + auxiliar (verbo to be) + verb-
-ING
It is sleeping.
You are driving.
Negativas (-): 
Adicione ‘not’ depois do verbo (para to 
be) OU ‘do’/’does’ + not
She isn’t busy.
We don’t watch comedies.
She doesn’t like pizza.
Negativas (-): 
Sujeito + auxiliar (verbo to be) + not + 
verb-ING
It isn’t sleeping.
You aren’t driving.
She isn’t eating pizza.
Interrogativas (?):
Coloque o verbo (‘to be’ ou auxiliar 
‘do’/’does’) para a frente da sentença
Is she busy?
Do we watch comedies?
Does she like pizza?
Interrogativas (?):
Coloque o verbo auxiliar para a frente da 
sentença.
Is it sleeping?
Are you driving? 
Is she eating pizza?
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 Além das diferenças de gramática, fique atento às time expressions que são usa-
das com cada tempo verbal. Assim, cada vez ficarão mais claras as diferenças de uso 
entre um e outro! Check it out!
USEFUL PHRASES
Quer aprender mais expressões bacanas para falar sobre o tempo em inglês? Confira o 
vídeo que eu fiz para o canal English in Brazil sobre este assunto!
English Portuguese
every day todos os dias
always sempre
usually geralmente
sometimes às vezes
never nunca
English Portuguese
at the moment no momento
now agora
right now agora mesmo
nowadays hoje em dia
currently atualmente 
English Portuguese
What's the wea-
ther like today?
Como está o clima 
hoje?
Is it raining? Está chovendo?
Is it cold outside? Está frio lá fora?
Should I bring a 
jacket?
Devo levar uma 
jaqueta?
I'm freezing! Estou congelando!
It's so cold! Está tão frio!
English Portuguese
It's pouring outsi-
de!
Está chovendo mui-
to / caindo um toró 
lá fora!
It's freaking hot! Está quente pra 
caramba!
It's 35 degrees 
Celsius.
Está 35 graus Cel-
sius.
It's scorching hot! Está um calor es-
caldante!
I'm melting! Estou derretendo!
It's snowy. Está nevando. 
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Exercises
1- Qual alternativa completa as frases corretamente?
Renato (1) ________ in the mornings on weekdays. In the afternoon, he (2) ________ 
at a supermarket. This week, he (3) ________ in a restaurant. 
 A) studies / works / is working 
 B) is studying / works / is working
 C) studies / works / works
2- Qual alternativa completa as frases corretamente?
I usually (1) ________ my parents in the summer. But this summer, my children and I 
(2)_________ their best friends in Seattle.
 A) visit / am visiting
 B) is visiting / are visiting
 C) visit / are visiting
3- Qual das frases não apresenta erro?
 A) I work not on Fridays.
 B) Sarah is not like pizza.
 C) They don’t live here.
4- Paula quer saber como está o clima, qual das alternativas mostra a pergunta que 
ela precisa fazer?
 A) What day is it today?
 B) What’s the weather like today?
 C) What time is it?
5- Qual das alternativas apresenta uma frase incorreta?
 A) I am have shower twice a day. 
 B) I am talking on the phone right now.
 C) I’m freezing! 
6- Qual das alternativas apresenta uma palavra diferente do grupo de palavras que 
pertence?
 A) always, usually, near, sometimes
 B) rain, hurricane, flood, rainbow 
 C) spring, summer, autumn, winter
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7- Escolha a alternativa que corrige o erro na frase em destaque.
Felipe: Where is Celina? 
Carl: She is making a video call with her boss right now. She is understanding her 
American boss very well.
A) is understand
B) understands
C) understand
8- Qual das alternativas não seria a melhor resposta para a pergunta a seguir?
Is it raining?
A) Yes, it is! Actually it’s pouring outside!
B) No, it isn’t. It’s freaking hot.
C) It’s 35 degrees Celsius.
9- Complete a frase com a alternativa correta:
Bruno and Lara usually ___________ for dinner, but now they ___________ their 
wedding anniversary.
A) isn’t go out / are celebrating
B) don’t go out / are celebrating
C) don’t go out / celebrate
10. Qual das alternativas completa a frase corretamente?
Michael ________ his mother’s telephone number by heart. He only ________ his own 
telephone number.
A) doesn’t know / is knowing
B) not know / knows
C) doesn’t know / knows
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Answer key
1A - Estudar é uma rotina na vida de Renato, por isso é incorreto usar o Presente 
Contínuo no item 1, como na alternativa B. A time expression “This week” (nesta se-
mana) mostra que é algo temporário, por isso é necessário usar o Presente Contínuo 
no item 3, o que faz com que a alternativa C esteja errada.
2C - My children and I (we) é um sujeito no plural, por isso o verbo am está incorreto 
na alternativa A. Usually é uma time expression para rotina do Presente Simples, por 
isso o correto no item 1 é o verbo visit. 
3C - Nas frases negativas no Presente Simples é necessário usar os auxiliares do + 
not ou does + not. Na alternativa A falta o do na frente de not e a ordem seria I don’t 
work. Já na alternativa B, o is está incorreto. O certo é o auxiliar does, por se tratar de 
uma frase no Presente Simples (doesn’t like).
4B - “What time is it?” é para saber as horas, por isso a alternativa C está incorreta. 
“What day is it today?” significa “Que dia é hoje?”, por isso a alternativa B está incor-
reta.
5A - Cuidado para não usar o verbo to be no Presente Simples quando o verbo prin-
cipal não for ser/estar, como no alternativa A, em que o verbo principal é have. O 
correto é: “I have shower twice a day.” Na alternativa B, o verb to be é verbo auxiliar 
do Presente Contínuo, assim como na alternativa C.
6A - Near é uma preposição de lugar e não combina com os advérbios de frequência 
presentes na alternativa A. Na alternativa B, são palavras relacionadas ao clima. Na 
alternativa C as seasons (estações do ano).
7B - Em inglês a forma considerada mais adequada seria “she understands”, pois 
mesmo sendo correto dizer “Eu estou entendendo” em português, na língua inglesa 
não é. Na alternativa C falta o -s no final do verbo.
8C - A resposta da alternativa C serve para seguinte pergunta “What is the tempera-
ture right now?”, mas fica um pouco sem sentido para “Is it raining?” (Está choven-
do?). “It’s pouring outside!” significa “Está chovendo muito / caindoum toró lá fora!” 
e “It’s freaking hot.” significa “Está quente pra caramba!”
9B - O casal geralmente não janta fora, por ser um hábito se utiliza o Presente Sim-
ples, que não é acompanhado do verb to be, por isso a alternativa A está incorreta. 
Já na alternativa C, na segunda lacuna faltou o verb to be + o verbo -ing, por se tratar 
do que está acontecendo no momento.
10C - By heart significa “de cor / saber de cabeça”. Assim como no caso do verbo 
understand, o verbo know em inglês não é usado no Presente Contínuo (-ING), as-
sim a alternativa A está incorreta. A alternativa B apresenta o erro da falta do auxiliar 
does antes de not. 
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Speak Up!
Responda às seguintes perguntas em voz alta. No final da página você encontra 
modelos de respostas, mas tente responder sem consultar!
 1. What’s the weather like in your city / town today?
______________________________________________________________________
 2. What are you doing now?
______________________________________________________________________
 3. Is it hot where you are now?
______________________________________________________________________
 4. Are you feeling cold at the moment?
______________________________________________________________________
 5. What do you usually do on Saturdays?
______________________________________________________________________
 6. What’s your favorite season? Spring, summer, fall or winter?
______________________________________________________________________
 7. Is it raining?
______________________________________________________________________
Answer Key: 1. It’s [hot / cold / sunny / cloudy / etc.]; 2. I am [studying English / listening to music / 
doing the exercises / etc].; 3. Yes, it is (hot where I am right now) / No, it isn’t (hot where I am right 
now).; 4. Yes, I am (feeling cold at the moment). / No, I’m not (feeling cold at the moment).; 5. I usually 
[study / wash my car / go out with my friends / go to the movies / watch Netflix / go to a park / go 
to the shopping mall / go to a restaurant / etc] on Saturdays.; 6. My favorite season is _____.; 7. Yes, it 
is (raining) / No, it isn’t (raining).