Leitura na Educação Infantil

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LEITURA COMPLEMENTAR
A seguir propomos dois textos para complementar nosso estudo da Aula 01.
Literatura Infantil: Arte Literária ou Pedagógica? (Visite a aula online para realizar download deste 
arquivo.)
Por uma Arte de Contar Histórias (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.)
REFERÊNCIAS 
ABRAMOVICH, Fanny. Literatura infantil: gostosuras e bobices. São Paulo: Scipionse, 1997.
BAMBERGER, Richard. Como incentivar o hábito de leitura. São Paulo: Ática, 1986.
BECHARA, Evanildo. Ensino da gramática: opressão? liberdade?São Paulo: Ática, 1986.
BORDIN, Maria da Glória. Literatura na escola de 1º e º graus: por um ensino não alienante. A 
literatura infantil no Rio Grande do Sul. Relatório de pesquisa. Porto Alegre – Centro de Pesquisas 
Literárias: PUC/RS, 1980.
CADEMARTORI, Ligia. O que é literatura infantil.  São Paulo: Brasiliense, 1994.
FILHO, Antenor A. Gonçalves. Língua portuguesa e literatura brasileira. São Paulo: Cortez, 1990.
GNERRE, Maurizzio. Linguagem, escrita e poder. São Paulo: Martins Fontes, 1987.
MARTINS, Maria Helena. O que é leitura. São Paulo: Brasiliense, 1993.
PAULINO, Graça (org.) O jogo do livro infantil: textos selecionados para a formação de 
professores.Belo Horizonte: Dimensão, 1997.
PRIETO, Heloísa. Quer ouvir uma história? Lendas e mitos do mundo da criança. São Paulo: Angra, 
1999.
REZENDE, Stela Maris. Graciliano Ramos e a literatura infantil. Brasília, 1988 (Tese de Mestrado). 
SILVA, Ezequiel Theodoro da. Elementos de pedagogia da leitura. São Paulo: Martins Fontes, 1988.
_______________________. Leitura na escola e na biblioteca. São Paulo: Papirus, 1986.
_______________________. O ato de ler: fundamentos psicológicos para uma novapedagogia da leitura. 
São Paulo: Cortez, 1991.
SILVA, Ezequiel Theodoro da & ZILBERMAN, Regina. Leitura: perspectivas interdisciplinares. São 
Paulo: Ática, 1991.
VARGAS, Suzana. Leitura: uma aprendizagem de prazer. Rio de Janeiro: José Olympio, 2000.
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