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Desenvolvimento Sustentável nas Cidades

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Curso: Arquitetura e 
Urbanismo 
Disciplina: Seminário 
Interdisciplinar I 
Aula: Aula 2 
 
 
 
 
Orientações: 
Caro Aluno, 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Leia o artigo Infraestrutura 
urbana: como a construção civil 
auxilia no desenvolvimento das 
cidades disponível em: 
https://www.mobussconstruc
ao.com.br/blog/infraestrutura
-urbana/. 
Inspirado neste artigo 
comente: como o arquiteto 
deve atuar 
profissionalmente para que 
as cidades se desenvolvam 
com sustentabilidade? 
Você já imaginou a importância 
do papel da indústria da 
construção na infraestrutura 
urbana? Bem, se pensarmos 
que o setor movimenta mais de 
9% do Produto Interno Bruto 
https://www.mobussconstrucao.com.br/blog/infraestrutura-urbana/
https://www.mobussconstrucao.com.br/blog/infraestrutura-urbana/
https://www.mobussconstrucao.com.br/blog/infraestrutura-urbana/
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
(PIB) nacional, é responsável 
por 52,5% da formação bruta 
de capital fixo do Brasil e 
emprega cerca de 13% da 
força trabalhista, já temos uma 
visão clara sobre o grande 
impacto no desenvolvimento 
das cidades. 
Afinal, a infraestrutura urbana é 
o conjunto de obras que serve 
como base para o 
funcionamento das cidades, 
formado pelas redes básicas 
de distribuição e condução. Em 
outras palavras, são todos os 
elementos que permitem que a 
população viva 
confortavelmente: por meio de 
rodovias e do sistema viário, da 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
energia elétrica, da drenagem, 
da canalizações de esgoto, do 
gás e da água potável, entre 
outras facilidades. 
Inclusive, boa parte desse 
mérito se deve à construção 
civil. Afinal, o setor contribui 
para o desenvolvimento de 
espaços urbanos desde o 
século XVIII, com a Revolução 
Industrial na Inglaterra. Desde 
então, os avanços são cada 
vez mais impressionantes — 
especialmente, devido às 
inovações tecnológicas. 
Dados sobre a infraestrutura 
urbana 
É claro que, quanto melhores 
as condições de atendimento 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
das necessidades das 
pessoas, maiores as chances 
de uma cidade apresentar 
crescimento populacional 
acelerado. 
No entanto, essa tendência da 
urbanização não é recente. A 
estimativa é de que, até 2030, 
o mundo atinja cerca de 8,2 
bilhões de habitantes. Se 
voltarmos um pouquinho o 
histórico, essa é a 
representação que teremos: 
ANO POPULAÇÃO 
1804 1 bilhão de pessoas 
1927 2 bilhões de pessoas 
1959 3 bilhões de pessoas 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
1974 4 bilhões de pessoas 
1987 5 bilhões de pessoas 
1999 6 bilhões de pessoas 
2011 7 bilhões de pessoas 
De acordo com o mesmo 
artigo, a concentração de 
indivíduos nas áreas 
habitacionais só é possível 
graças ao trabalho feito em 
uma infraestrutura urbana. 
Note que o aumento em 
bilhões de pessoas é registrado 
rapidamente e conforme 
melhores oportunidades 
aparecem, diminuindo os 
índices de mortalidade e 
também aumentando as 
expectativas de vida. 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Infraestrutura urbana e 
construção civil: principais 
desafios 
A influência da construção civil 
não é apenas econômica, mas 
também social e ambiental. Ao 
mesmo tempo em que os 
profissionais da área 
conseguem facilitar uma 
infinidade de questões, o mau 
planejamento e/ou a falta de 
investimentos são fatores que 
podem levar à direção 
contrária. 
Os engarrafamentos, por 
exemplo, mostram que a 
infraestrutura urbana em certos 
pontos do perímetro não 
comporta a quantidade de 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
veículos nas ruas em 
determinados horários. 
Afinal, será que todos os 
moradores da sua cidade 
possuem o mesmo acesso ao 
transporte público, à água 
potável e à energia elétrica? As 
ruas são pavimentadas e as 
mais diversas moradias contam 
com sistemas de esgotamento 
sanitário e drenagem 
qualificados? Quais os 
impactos ambientais causados 
pelo setor e quantos deles 
poderiam ser evitados? 
O déficit habitacional é um dos 
principais obstáculos 
enfrentados pelo Brasil. 
Segundo dados compartilhados 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
pelo Instituto Brasileiro de 
Geografia e Estatística (IBGE), 
atualmente faltam mais de 7 
milhões de unidades 
domiciliares. 
Crescimento populacional dos 
municípios 
A população necessita de 
novos serviços oferecidos pela 
área. Especialmente no que se 
refere a saneamento básico e 
todos os demais itens 
relacionados, que nascem a 
partir da construção de 
moradia. 
Ainda considerando o contexto 
brasileiro, a infraestrutura 
urbana é um tema que 
demanda certa emergência. 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Isso devido à grande 
desproporção entre o 
planejamento habitacional e a 
taxa de urbanização dos 
municípios. 
O presidente da Câmara 
Brasileira da Indústria da 
Construção (CBIC), José 
Carlos Martins, afirma que “o 
momento exige uma nova visão 
para o ordenamento das 
cidades — uma visão em que o 
cidadão tenha voz ativa, aponte 
as prioridades e fiscalize a 
ação do poder público.” 
Por outro lado, há alguns bons 
exemplos nacionais que podem 
servir de inspiração para os 
próximos anos. 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Um deles é o Bus Rapid Transit 
(BRT), sistema de transporte 
coletivo que atende o Rio de 
Janeiro (RJ) desde 2012, 
contando com três linhas e 42 
estações em funcionamento. 
Outro é o programa Minha 
Casa, Minha Vida, lançado pelo 
Governo Federal em 2009 e 
desenvolvido em parceria com 
a Caixa Econômica Federal. 
Seu intuito é o de auxiliar 
famílias economicamente 
vulneráveis a conquistar a 
residência própria. 
Possíveis soluções para a 
infraestrutura urbana 
O ponto-chave para vencer os 
desafios relacionados à 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
infraestrutura urbana das 
cidades brasileiras se dá 
através de um planejamento 
executado com inteligência. 
Não se trata de pensar 
futuristicamente, mas de aplicar 
com sabedoria os recursos já 
disponíveis a favor da 
qualidade de vida da 
população. 
A construção civil tem cartas 
valiosas na manga para 
solucionar a infraestrutura 
urbana do país, especialmente 
se considerarmos o mercado 
imobiliário. Pense no que 
poderia ser feito — e que já é 
realidade em alguns países — 
com as inovações tecnológicas, 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
o consumo de recursos 
naturais, a utilização de 
materiais sustentáveis e o 
gerenciamento de resíduos. 
As leis que tratam o 
desempenho de edificações 
são boas formas de padronizar 
a atividade e salientar 
características vistas como 
indispensáveis para o 
consumidor, prezando por 
algumas necessidades básicas 
como acessibilidade, higiene e 
segurança. 
A NBR 15575, por exemplo, 
tem a questão da 
sustentabilidade como uma de 
suas bases, abrangendo 
durabilidade, manutenibilidade 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
e abalos ecológicos originários 
da obra. 
Estes são apenas exemplos de 
como é possível pensar fora da 
caixa, aliando experiência e 
criatividade para obter 
resultados positivos em nome 
de todos os habitantes do 
Brasil. 
O resultado disso? Uma cultura 
urbana que faz a diferença, 
estabelece sua visão de futuro 
e preocupa-se com o bem-
estar do outro. Que monta o 
desenho da cidade não apenas 
de acordo com políticas 
públicas e interesses 
particulares, mas também 
analisando as reais 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
necessidades da população, 
considerando os pilares 
fundamentais para a sua 
performance. 
 
 
Observações: 
Caro Aluno, 
Peça para o tutor de sala 
enviar suas dúvidas pelo Chat 
Atividade para que o professor 
possa esclarecê-las. 
 
 
Bons Estudos!

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