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HOMEM, CULTURA E SOCIEDADE
TA 1
Capitalismo: o surgimento de um 
novo mundo
Resumo da aula
Unidade de Ensino: 01
Competência da Unidade de Ensino:
Conhecer as diversas correntes teóricas que explicam o ser humano, 
a vida em sociedade e as diversas formas de explicação da realidade 
social.
Resumo:
Proporcionar a compreensão da construção da sociedade moderna, 
do capitalismo, as relações que se estabeleceram entre o homem e a 
sociedade durante todo o processo, até o
capitalismo mais moderno.
Palavras-chave: Feudalismo, Sociedade Moderna, Ciências Sociais
Título da teleaula: O capitalismo: o surgimento de um novo mundo.
Teleaula nº:
01
➢O processo de transformações decorrentes da emergência da 
sociedade moderna e a consolidação do capitalismo.
➢A Revolução Francesa e suas implicações para a sociedade 
moderna.
➢A Revolução Industrial e a consolidação do capitalismo.
➢O surgimento das ciências sociais no contexto da sociedade 
moderna.
Contextualização da teleaula
➢Como o sistema capitalista se consolidou?
➢Qual a base filosófica desse sistema? 
➢Quais as relações do sistema capitalista, que surge no século XV na 
Europa, com o capitalismo atual? 
➢Quais os impactos do sistema capitalista em nossa vida como um 
todo? 
Contextualização da teleaula
Situação-Problema 1
➢Entrevista com o ex-presidente do Uruguai, José Mujica, algumas 
questões para refletir:
➢A importância do motivo econômico, sempre. 
➢“Os governantes precisam representar a maioria do povo e não deixar 
os resquícios de feudalismo e monarquia dentro da república.”
➢“O poder é uma coisa muito esquiva e muito fragmentada (...) 
Uma sociedade é muito mais complexa e o 
poder muitíssimo mais complexo.”
Situação-Problema 1 
Construção da sociedade moderna: 
transição do feudalismo para o 
capitalismo
Do feudalismo ao capitalismo
Agricultura
Trabalho servil
Sociedade Estamental 
http://muninnskiss.grimr.org/2012/09/those-who-
pray-those-who-fight-those.html
Nobres
Clero
Servos
Crise do Sistema Feudal
➢O desenvolvimento comercial e urbano.
➢O surgimento da burguesia.
➢A formação dos Estados Nacionais.
Do feudalismo ao capitalismo
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content/uploads/2011/05/idade-media-resnascimento.jpg
Novas formas de pensar a sociedade
➢O Renascimento (Séc. XV): ruptura entre o pensamento medieval e 
o pensamento moderno.
Novas formas de pensar a sociedade
TEOCENTRISMO ANTROPOCENTRISMO
http://www.netmundi.org/h
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O Iluminismo (Séc. XVIII):
➢Rompimento com a antiga forma de pensar.
➢Valorização da ciência e da racionalidade.
➢Combate ao Estado Absolutista.
➢Defesa do Estado Laico.
➢Defesa das liberdades individuais.
Novas formas de pensar a sociedade
https://www.colegioweb.com.br/wp-
content/uploads/2012/06/Iluminismo.jpg
Revolução Francesa: um novo 
modelo político
➢Na França do final do século XVIII, o poder estava centralizado nas 
mãos do rei, que controlava a política e a economia do Estado.
A Revolução Francesa
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➢Período de crises: 
▪ Econômica
▪ Política
➢A população vivia em condições precárias, 
exploração do trabalho e do pagamento de 
múltiplos impostos. 
➢Revoltas do Terceiro Estado contra o rei e 
o Estado Absolutista.
A Revolução Francesa
http://historiaporimagem.blogspot.com/2011/1
1/caricatura-francesa-do-final-do-seculo.html
Consequências da Revolução Francesa:
➢Ascensão política da burguesia e triunfo de seus ideais e 
aspirações.
➢Aboliu a antiga forma de sociedade, suas instituições tradicionais, 
costumes e hábitos;
➢Promoveu mudanças na economia, na política, na vida cultural.
➢“Liberdade, Igualdade e Fraternidade”.
A Revolução Francesa
➢O motivo econômico e as relações de poder sempre estiveram 
presentes na política e nas relações sociais.
➢Os governantes governam de acordo com interesses particulares.
➢Os resquícios de Feudalismo e Monarquia dentro da República.
Resolvendo a Situação-Problema 1
No Brasil, todos são iguais perante a lei?
Situação-Problema 2
➢“Panóptico corporativo: Empresas 
adotam arranjos com espaços abertos em 
seus escritórios e alguns efeitos colaterais 
podem ser infaustos”.
Situação-Problema 2
http://ano-zero.com/wp-
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O que é Panóptico?
➢O filósofo inglês Jeremy Bentham projetou 
um edifício em forma de anel, no meio do 
qual havia um pátio em cujo centro havia 
uma torre. O anel dividia-se em pequenas 
celas que davam tanto para o interior 
quanto para o exterior, na torre havia um 
vigilante.
➢O que o panóptico tem a ver com a 
Revolução Industrial?
Situação-Problema 2
http://www.abc.net.au/radionational/image/50
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Revolução industrial e a 
consolidação do capitalismo
➢A Revolução Industrial foi um processo de transformação no modo de 
produção de bens e mercadorias e na organização do trabalho.
➢Caracterizou-se pela substituição do trabalho manual e artesanal, pela 
produção através das máquinas e fábricas, melhorando a eficácia e o 
custo da produção dos produtos.
Revolução industrial e a consolidação do capitalismo
http://3.bp.blogspot.com/-
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Consequências da Revolução Industrial:
➢O crescimento urbano;
➢Mudanças nas relações de trabalho;
➢Tempo, trabalho e disciplina na fábrica;
➢Revolta e organização dos trabalhadores;
➢Problemas ambientais. 
Revolução industrial e a consolidação do capitalismo
https://www.suapesquisa.com/uploads/
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➢Para Michel Foucault, os mecanismos de controle e vigilância são, muitas 
vezes, invisíveis, com o objetivo de vigiar, manipular e controlar os indivíduos. 
Essa é a finalidade do panóptico.
➢“A busca das empresas pelo panóptico ideal para controlar corpos e mentes 
ainda não chegou ao capítulo final”, posto que as formas de controle e 
disciplina mudam com o tempo. 
Resolvendo a Situação-Problema 2
http://mundoeduc
acao.bol.uol.com.b
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O surgimento das ciências sociais 
como tentativa de explicar a 
sociedade moderna
SOCIOLOGIA
Tentativa de compreensão da “desordem” 
provocada pelo capitalismo.
Auguste Comte e o positivismo.
➢A ciência seria a única forma de 
conhecimento verdadeiro.
➢Procura, por meio de um pensamento 
racional, a estabilização da ordem 
capitalista existente.
➢“O amor por princípio, a ordem por base 
e o progresso por fim”
O surgimento das ciências sociais – Século XIX
https://i.pinimg.com/originals/
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Pensadores clássicos da Sociologia:
➢Émile Durkheim (1858-1917);
▪ Fato Social.
➢Karl Marx (1818-1883);
▪ Classes Sociais.
➢Max Weber (1864-1920).
▪ Ação Social.
O surgimento das ciências sociais
https://bertonesousa.files.wordpress.com
/2012/11/marx-weber-e-durkheim2.png
➢Questões sobre a aula - Kahoot
Atividade de Interação
Recapitulando...
➢O processo de transição do feudalismo para o capitalismo.
➢O Renascimento e o iluminismo.
➢A Revolução Francesa.
➢A Revolução Industrial.
➢O surgimento das ciências sociais.
Recapitulando...
ANDERY, Maria Amália et al. Para compreender a ciência: uma perspectiva
histórica. Rio de Janeiro: Garamond, 2012.
COSTA, Maria Cristina Castilho. Sociologia: introdução à ciência da
sociedade. 3 ed. rev. e ampl. São Paulo: Moderna, 2005.
HUBERMAN, Leo. A história da riqueza do homem. 21. ed. Rio de Janeiro:
LTC, 2008.
MARTINS, Carlos Benedito. O que é sociologia. São Paulo: Brasiliense, 2006.
Sugestões de leituras: