Volumetria e Projetos Referenciais

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24/07/2017 
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Arquitetura e Urbanismo 
Atelier de Projeto de Arquitetura I 
2°/1º (Flex) semestre 
Prof. Msc. Thaís Cardoso e Oliveira 
Aula prática 2 
Volumetria e Projetos Referenciais 
Resumo 
Unidade de Ensino: 1 
Competência da 
Unidade de Ensino: 
Conhecer como realizar análise de um projeto referencial, 
reconhecendo seu conceito e partido arquitetônicos, bem como 
sua volumetria. 
Resumo: 
Serão apresentados projetos arquitetônicos referenciais, de 
arquitetos consagrados, e desenvolvido o estudo de volumetria 
do projeto em elaboração. 
Palavras-chave: 
Projeto Arquitetônico, Análise de Projetos 
Referenciais, Conceito Arquitetônico, 
Partido Arquitetônico, Volumetria. 
Título da aula prática: Volumetria e Projetos Referenciais 
Aula prática nº: 2 
Nesta aula abordaremos as Seções 1 e 3 – U1: 
 Seção 1: Apresentação do projeto de Arquitetura 
e Urbanismo. 
• Procedimento 2: Identificação do conceito e do 
partido arquitetônico de projetos referenciais. 
 Seção 3: Projetos precedentes – análise de 
projetos de referência. 
• Procedimento 1: Análise de 
projetos referenciais; 
• Procedimento 2: 
Desenvolvimento da volumetria 
do projeto arquitetônico. 
Convite ao estudo 
Veremos a análise de projetos referenciais 
como base para desenvolvimento de projeto 
arquitetônico: 
 Como realizar análise de projetos referenciais 
(análise de correlatos)? 
 Qual é a importância de fazê-lo? 
 Como desenvolver a volumetria 
de um projeto, conferindo-lhe 
uma “cara”? 
Convite ao estudo 
Conteúdos Seção 1: 
 Identificação do conceito e do partido 
arquitetônico em análise de projetos 
referenciais. 
Conteúdos Seção 3: 
 Análise de projeto arquitetônico referencial; 
 Desenvolvimento da volumetria 
do projeto – formas externas 
da edificação. 
Unidade 1 
24/07/2017 
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Objetivos: 
 Conhecer como buscar ideias iniciais em 
soluções apresentadas em projetos referenciais. 
Objetivos – Seção 3: 
 Adquirir repertório projetual a partir da análise 
de projetos referenciais; 
 Conhecer como desenvolver a volumetria de 
uma edificação; 
 Desenvolver croquis e 
infográficos para elaboração 
da volumetria do projeto. 
Unidade 1 Conhecimentos prévios 
NIEMEYER 
MENDES DA ROCHA ACAYABA 
COSTA 
BO BARDI BRATKE 
LE CORBUSIER 
HADID 
WRIGHT 
ANDO 
NOUVEL 
FILGUEIRAS LIMA 
CALATRAVA 
Aquisição de repertório projetual por meio de 
análise de correlatos 
 Faz parte da etapa inicial de um projeto 
a análise de correlatos, isto é, de projetos 
análogos de arquitetos consagrados, que 
servem como referência para novos projetos – 
projetos referenciais. 
Análise de correlatos 
 O que observar? 
• Sistema espacial 
• Sistema estrutural 
• Sistema de delimitação 
• Sistema de circulação 
 Utilize os desenhos técnicos, mas 
também, os croquis, por serem as 
primeiras explorações formais do 
arquiteto sobre o conceito por ele 
definido, desenvolvendo 
o partido arquitetônico. 
Conhecimentos prévios 
Oscar Niemeyer, 1951. 
Volumetria do projeto 
 Aparência externa da edificação, resultante da somatória 
das formas, dimensões e proporções da planta baixa e 
fachadas, conferindo-lhe volume. 
 Podem ser feitas diversas explorações compositivas, até que 
se obtenha a volumetria final – solução tridimensional/ 
formal do projeto. 
Conhecimentos prévios 
Fonte: https://goo.gl/B8i8xS. 
Acessado em: 07/07/2017. 
Processo de projeto 
 Lembre-se de que o processo de projeto não 
é linear, apesar de possuir três etapas: 
Conhecimentos prévios 
Analise as informações iniciais, 
Sintetize-as, elaborando croquis, 
 Avalie suas soluções projetuais. 
Materiais necessários: 
 Folhas de sulfite brancas A4 
 Lapiseira e grafite B 0,7mm 
 Borracha macia 
 Lápis de cor 
Preparação para a aula prática 
Essas atividades serão 
individuais, portanto, os 
materiais também serão 
de uso individual. 
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Posição da prancheta de 
desenho: 
 Mesa levemente inclinada; 
 Para evitar sombreamento: 
• Destros: fonte de luz 
natural à esquerda; 
• Canhotos: fonte de luz 
natural à direita. 
 O papel deve ser colocado 
na posição ortogonal. 
Preparação para a aula prática 
Fonte: https://goo.gl/paUycT. 
Acessado em: 26/06/2017. 
Vamos continuar o desenvolvimento do projeto 
da família Stiletto. 
 Projeto de uma residência de caráter 
emergencial, para família de quatro pessoas, 
que aprecia momentos de convivência familiar. 
É hora de pensar na “cara” que 
o projeto terá: sua volumetria. 
Pensando a aula: 
situação geradora de aprendizagem 
1. Procedimento 2 – Seção 1: 
 Análise de croquis de projetos 
referenciais de arquitetos 
consagrados, para identificação do 
conceito e do partido arquitetônico. 
3. Procedimento 1 – Seção 3: 
 Análise de projetos referenciais. 
3. Procedimento 2 – Seção 3: 
 Desenvolvimento de volumetria 
de projeto arquitetônico. 
Procedimentos 
Agora é com você! 
Ideias em mente e lapiseira 
em punho! 
Fonte: https://goo.gl/iEbnTA. 
Acessado em 07/07/2017. 
Procedimentos na prancheta 
Fonte: https://goo.gl/AqcCjX. Acessado em 05/07/2017. 
Analise outros projetos residenciais referenciais de 
arquitetos consagrados. 
Feito isto, retome o programa de necessidades que 
você elaborou na aula anterior. 
Resolução dos procedimentos 
 Analise as informações iniciais; 
 Sintetize-as, iniciando seus esboços 
(croquis, infográficos, esquemas), 
desenvolvendo a volumetria de 
seu projeto; 
 Avalie suas soluções e, se julgar 
necessário, retome as etapas 
anteriores: 
 Faça novos croquis e/ou analise 
novamente as informações... 
Apresente sua análise e todos os desenhos 
produzidos durante a aula prática, depois 
arquive-os. 
 Você deverá trazê-los todas as aulas, para 
desenvolvimento das atividades consecutivas e 
para acompanhamento de sua evolução. 
Relate, por escrito, as atividades que você 
desenvolveu e o que aprendeu. 
Relatório da aula prática 
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Traga todo o material desenvolvido nas aulas anteriores. 
Materiais necessários: 
 Folhas de sulfite brancas e vegetal/sulfurize A4 e A3 
 Lapiseira e grafite HB 0,3mm 
 Lapiseira e grafite B 0,5mm 
 Lapiseira e grafite B 0,7mm 
 Lapiseira e grafite B 0,9mm 
 Jogo de esquadros (30° e 45°) 
 Compasso 
 Escalímetro ou régua 30cm 
 Borracha macia 
 Lápis de cor (12 ou 24 cores) 
 Fita adesiva 
Preparação para a próxima aula prática 
BOM TRABALHO! 
Profª Thaís Cardoso e Oliveira 
AULA PRÁTICA 2 
ATELIER DE PROJETO DE ARQUITETURA I 
ARQUITETURA E URBANISMO