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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE ECONOMIA DEPARTAMENTO DE ECONOMIA E FINANÇAS Disciplina: Economia Professor: Eudésio Eduím da Silva Primeira lista de exercícios 1. O que é a economia? Qual é a sua relação com a questão das escolhas ótimas e da escassez? RESPOSTA: Economia é o estudo de como a sociedade administra seus recursos escassos. Escassez significa que a sociedade tem recursos limitados e, portanto, não pode produzir todos os bens e serviços que as pessoas desejam ter. Os economistas, portanto, estudam como as pessoas tomam decisões: o quanto trabalham, o que compram, quanto poupam e como investem suas economias. 2. Conceitue os principais sistemas econômicos. Apresente suas principais diferenças. RESPOSTA: Economia de mercado - uma economia que aloca recursos por meio das decisões descentralizadas de muitas empresas e famílias quando estas interagem nos mercados de bens e serviços e uma economia planejada – é uma economia em que os planejadores centrais decidem sobre que bens e serviços produzir, quanto produzir de cada um deles e quem os produzirá e consumirá. A diferença entre ambos é que: Numa economia de mercado ninguém cuida do bem-estar econômico de toda a sociedade, as decisões são descentralizadas e, tomadores de decisões (compradores e vendedores) movidos pelo interesse particular, organizam a atividade econômica, de modo a promover o bem-estar econômico geral, e existe propriedade privada. Ao passo que, numa economia planejada, apenas o governo pode organizar a atividade econômica, de maneira que promover o bem-estar econômico de toda sociedade. Além disso, não existe propriedade privada. 3. A mão invisível sempre leva os mercados a alocar os recursos de forma eficiente? Comente. RESPOSTA: Não. Embora a mão invisível leve os mercados a alocar os recursos de forma eficiente para maximizar o tamanho do bolo econômico, isso nem sempre acontece. Os economistas usam a expressão falha de mercado para se referirem a uma situação em que o mercado, por si só, não consegue produzir uma alocação eficiente de recursos. 4. Qual é a diferença entre as declarações positivas e as normativas? Dê um exemplo de cada. A diferença entre ambos é que: Enquanto as declarações positivas são descritivas e referem-se a como o mundo é, as declarações normativas são prescritivas e dizem respeito ao mundo como deveria ser. 5. Conceitue custo de oportunidade. Qual é sua relação com a escassez? RESPOSTA: O custo de oportunidade de um item é aquilo de que se abre mão para obtê-lo. Isso significa dizer que, para conseguirmos algo que queremos, precisamos abrir mão de outra coisa de que gostamos, ou seja, enfrentamos sempre tradeoffs e isso ocorre porque os recursos, o tempo, etc. são escassos. 6. Discorra sobre a hipótese coeteris paribus. Qual a sua importância na análise econômica? RESPOSTA: Coeteris Paribus - é uma expressão em latim que significa “todo o resto constante“. É termo utilizado na ciência econômica para explicar modelos e teorias que consideram como inalterados outros fatores que possam a influenciar. Em outras palavras, ela ajuda o economista a contornar a natureza complexa das relações humanas e os problemas de conhecimento limitado. 7. O que é Curva de Possibilidade de Produção (CPP)? Qual é a relação conceitual entre a CPP e a escassez? RESPOSTA: A curva de possibilidade de produção – é um gráfico que mostra as combinações de produto que a economia tem possibilidade de produzir, dados os fatores de produção e a tecnologia de produção disponíveis. Em termos conceituais, a CPP se relaciona com a escassez, visto que, como os recursos são escassos, uma economia consegue um resultado eficiente quando produz o máximo (fronteira da possibilidade de produção), combinando os recursos disponíveis. Ademais, a fronteira de possibilidades de produção mostra um tradeoff que a sociedade enfrenta. Uma vez que atingido o ponto de eficiência na fronteira, a única maneira de produzir mais de um bem é produzir menos de outro. 8. Explique os deslocamentos da CPP. Aponte suas causas e consequências. RESPOSTA: Um deslocamento da CPP pode ter como causa o aumento/diminuição dos recursos disponíveis e/ou mudança tecnológica. Um aumento dos recursos disponíveis tende a deslocar para fora (direita) a fronteira da possibilidade de produção e, desta forma, pode fazer com que, dada a tecnologia, o país ou a sociedade aumente o seu nível de produção. Um avanço tecnológico (dados os recursos disponíveis), também, tende a deslocar a fronteira da possibilidade de produção para fora e, assim, possibilitar uma melhor combinação dos recursos disponíveis, que maximizem a produção. 9. Defina Fluxo Circular de Renda. Qual a diferença entre fluxo real e monetário? RESPOSTA: Fluxo circular da renda – é um modelo visual da economia que explica, em termos gerais, como a economia está organizada e como seus participantes interagem uns com os outros. A diferença entre eles é que o fluxo real representa o fluxo de insumos e produtos. Nele, as famílias vendem o uso de seu trabalho, terra e capital para as empresas no mercado de fatores de produção. As empresas, então, utilizam esses fatores para produzir bens e serviços, os quais, por sua vez, são vendidos para as farmí1ias no mercado de bens e serviços. Já o fluxo monetário representa o fluxo correspondente ao dinheiro. As famílias gastam dinheiro para comprar bens e serviços das empresas e as empresas usam parte da receita dessas vendas para pagar pelos fatores de produção, como, por exemplo, o salário de seus trabalhadores. O que sobra é o lucro dos proprietários das empresas, que são também membros das famílias. 10. O que é demanda? Explique a Lei da Demanda. Desenhe no gráfico a curva da demanda. RESPOSTA: Demanda - quantidade de um bem que os compradores desejam e podem comprar. Lei da demanda – é a afirmação de que, tudo o mais constante, a quantidade demandada de um bem diminui quando o preço dele aumenta. 11. O que é utilidade total e marginal? RESPOSTA: A utilidade total é o grau de satisfação que a pessoa obtém a partir do consumo do bem ou serviço e, a utilidade marginal (umg) mede a satisfação adicional obtida pelo consumo de uma unidade adicional de determinado bem ou serviço. 12. O que é a oferta? Explique a Lei da Oferta. Desenhe no gráfico a curva da oferta. RESPOSTA: Oferta – é a quantidade de um bem que os vendedores estão dispostos e aptos a vender. Lei da oferta – é a afirmação de que, com tudo o mais constante, a quantidade ofertada de um bem aumenta quando seu preço aumenta. 13. Discorra sobre os tipos de bens: normal, inferiores, superiores, complementares e substitutos. RESPOSTA: Bem Normal – bem para o qual, coetiris paribus, um aumento na renda leva a um aumento da demanda; Bem inferior – bem para o qual, coetiris paribus, um aumento na renda leva a uma diminuição da demanda; Bens substitutos – são dois bens para os quais, tudo o mais constante, o aumento do preço de um leva a um aumento da demanda pelo outro; Bens complementares – são dois bens para os quais, tudo o mais constante, o aumento do preço de um leva a uma redução da demanda pelo outro. Bens superiores ou bens de luxo – são aqueles cuja proporção é maior no consumo à medida que a renda aumenta. Tal bem deve possuir duas características econômicas: ser escasso e ter um preço elevado. A escassez do bem pode ser natural ou artificial. 14. Quais são as principais forças do mercado? Explique o conceito de Equilíbrio de Mercado. RESPOSTA: As principais forças do mercado são: Oferta (vendedores) e Demanda (compradores). Equilíbrio de mercado – é uma situação na qual o preço de mercado atingiu o nível em que a quantidade ofertada é igual à quantidade demandada. 15. Como as famílias e as empresas interagem no mercado de fatores eno mercado de bens e serviços? RESPOSTA: No mercado de fatores, as famílias são ofertantes (vendedores) de fatores de produção (Terra, Trabalho e capital) e as empresas são demandantes (compradores) de fatores de produção. No mercado de bens e serviços, as empresas são ofertantes (vendedores) de bens e serviços e as famílias são demandantes (compradores) d e bens e serviços. 16. Desenhe e explique uma fronteira de possibilidades de produção para uma economia que produz leite e biscoitos. O que acontecerá a essa fronteira se uma doença matar metade das vacas dessa economia? RESPOSTA: Uma fronteira de possibilidade de produção para uma economia que produz leite e biscoitos é o limite no qual, dada a tecnologia, a economia produz o seu máximo, combinando otimamente os recursos disponíveis, de maneira que, na fronteira, não há como aumentar a produção do leite sem diminuir a do biscoito e vice-versa. 17. Observe a seguinte curva das possibilidades de produção: Produção do leite Produção De biscoito 100 80 70 150 120 100 Classifique os pontos A, B e C no gráfico como ineficiente, eficiente ou impossível e explique porquê. RESPOSTA: Ponto A: Ineficiente, pois para a quantidade de manteiga produzida indicada, a economia representada tem capacidade de produção de uma maior quantidade de armas do que a indicada no ponto. Ponto B: Eficiente, pois para a quantidade de manteiga produzida indicada, a economia representada tem capacidade de produção exatamente igual à quantidade de armas indicada no ponto, sem qualquer perda de eficiência. Além disso, todos os pontos que estão ao longo da curva (Fronteira de Possibilidades de Produção) representam pontos de eficiência máxima da economia. Ponto C: Impossível, pois na economia representada, em nenhum momento sua capacidade de produção pode atingir os níveis indicados no ponto C, tanto na produção de manteiga quanto na produção de armas. 18. Para cada um dos seguintes mercados, indique quais as mudanças causam um deslocamento na curva de oferta, um deslocamento na curva de demanda, um movimento sobre a curva de oferta, e/ou um movimento sobre a curva de demanda. 1. Mercado imobiliário: Renda do consumidor diminui. RESPOSTA: Uma redução na renda do consumidor causa uma restrição maior em seu orçamento e, portanto, coetiris paribus, a curva de demanda se deslocará para a esquerda. 2. Mercado de bicicleta: Assumindo que bicicleta seja um bem substituto para carro, o preço do carro aumentou substancialmente no mercado. RESPOSTA: Um aumento do preço do carro, sendo um bem substituto da bicicleta, coetiris paribus, acarretará um aumento na quantidade demandada da bicicleta. Portanto, a curva da demanda por bicicleta se deslocará para a direita. 3. Mercado de chá, assumindo que o açúcar é usado na fabricação do chá: redução no preço do açúcar. RESPOSTA: Uma redução no preço do açúcar que é utilizado como fator de produção do chá, coetiris paribus, provocará um aumento na oferta do chá, uma vez que, o açúcar, sendo um insumo de produção do chá, o custo de produção do chá diminui e consequentemente os produtores do chá terão incentivos a comprarem mais açúcar e, desta forma, produzirem mais chá. Portanto, a curva de oferta de chá será deslocada para a direita. 4. Mercado de café: Ocorre uma geada e prejudica drasticamente a safra de café. RESPOSTA: O efeito da geada provoca uma queda na produção de café. Sendo assim, a curva de oferta de café será deslocada para a esquerda.