avaliação pos

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645386)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 82109375
Qtd. de Questões 20
Nota 8,00
A comunicação e a expressão estão presentes nos momentos em que a criança utiliza as diferentes 
linguagens artísticas para construir seu conhecimento cultural e histórico. Sabendo disso, assinale a 
alternativa correta acerca do papel da arte na construção do conhecimento infantil: 
A Possibilitar a aprendizagem cultural e histórica por meio da construção humana sensível. 
B Desenvolver habilidades artísticas por meio de exercícios de modelos e cópias.
C Desenvolver a coordenação motora por meio dos exercícios de pintura. 
D Trabalhar a alfabetização e o letramento durante as fases do desenho infantil.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Brasileira estabeleceu que o ensino da arte será 
ministrado nos diversos níveis da educação básica, como forma de promover o desenvolvimento 
cultural dos alunos. Diante disso, baseado na referida lei, assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
( ) O ensino da arte é componente curricular obrigatório.
( ) O ensino da arte é uma atividade prática de produção fragmentada.
( ) O ensino da arte deve considerar as expressões culturais regionais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V. 
B V – F – V. 
C V – F – F. 
D V – V – F.
O planejamento consiste em uma atividade de previsão da ação a ser realizada, implicando definições 
de necessidades a atender, objetivos a atingir dentro das possibilidades, procedimentos e recursos a 
serem empregados, tempo de execução e formas de avaliação.
 
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 
2001.
 Nesse sentido, analise as afirmações que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
13/05/2024, 21:43 Avaliação da Disciplina
about:blank 1/9
( ) Planejar ajuda a concretizar aquilo que se almeja.
( ) Planejar implica em reconhecer a atual realidade e identificar as possibilidades de melhoria.
( ) Planejar é estabelecer as ações que serão executadas.
( ) Planejar é um processo de tomada de decisões. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V – V.
B V – F – V – V.
C V – V – V – F.
D V – V – F – V.
O ensino da arte no Brasil teve início na colonização, com a chegada dos jesuítas. Posteriormente, em 
1816, a Escola Barroca, que predominava no país, foi substituída pela escola de pintura trazida pelos 
franceses. Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde ao estilo de pintura que substituiu a 
Escola Barroca: 
A Surrealismo. 
B Rococó Francês.
C Expressionismo.
D Neoclassicismo. 
Em 1980, liderado por professores, nasceu o movimento arte-educação, influenciado principalmente 
pela criação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, aprovada, sancionada e promulgada 
posteriormente, no ano de 1996. Diante disso, assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
( ) O objetivo do movimento era discutir sobre as metodologias de ensino de arte na educação básica.
( ) O objetivo do movimento era discutir sobre a mantença ou retirada do ensino de arte do currículo 
escolar.
( ) O objetivo do movimento era discutir sobre as funções do ensino de arte, principalmente como 
forma de desenvolvimento cultural.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V.
B F – V – V.
C V – V – F.
D V – F – V. 
4
5
13/05/2024, 21:43 Avaliação da Disciplina
about:blank 2/9
A proposta triangular visa democratizar o ensino de arte para proporcionar a construção do 
conhecimento e o rompimento da prática tecnicista. Diante disso, assinale V para verdadeiro e F para 
falso acerca da aplicação dessa proposta no contexto escolar:
 
( ) Envolve cultura e história.
( ) Envolve experimentação.
( ) Envolve decodificação e informação.
( ) Envolve equilíbrio entre razão, emoção e intuição.
( ) Envolve utilizar modelos para cópias.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – F – V – F. 
B V – V – V – V – F. 
C V – V – V – V – V.
D V – V – V – F – F. 
Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são 
ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos objetivos.
 Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
A Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de
correção sempre que necessário.
B Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser
refeito.
C O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na
emoção e na razão.
D Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em
constante mudança.
A lei n. 5.692/1971 criou a disciplina de Educação Artística e determinou sua inclusão obrigatória no 
currículo escolar, devendo abordar aspectos das artes plásticas, das artes cênicas e da música. Diante 
desse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
( ) Os professores de arte valorizavam a expressão dos sentimentos dos estudantes.
( ) Os professores de arte valorizavam a realidade do estudante.
( ) Os professores de arte valorizavam as relações socioculturais.
( ) Os professores de arte valorizavam a aprendizagem contextualizada.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V – V – F – F. 
6
7
8
13/05/2024, 21:43 Avaliação da Disciplina
about:blank 3/9
B V – F – V – F. 
C V – F – F – F. 
D V – F – F – V.
A missão artística francesa foi trazida para o Brasil em 1816, por Dom João VI, fundador da 
Academia Imperial de Belas-Artes, que passou a ser chamada de Escola Nacional de Belas-Artes, 
após a Proclamação da República. Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso nas 
alternativas que seguem:
 
( ) A Escola Barroca estava em ascensão no Brasil, porém a missão artística francesa impôs sua 
substituição pela Escola Neoclássica.
( ) A concepção de arte burguesa dominou a arte popular.
( ) A arte atingiu patamar de elite, desvalorizando outras manifestações artísticas estranhas ao padrão 
da época.
( ) Os artistas brasileiros eram vistos como meros artesãos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V – F. 
B F – V – V – V.
C F – F – V – V. 
D V – V – V – V. 
Apesar da importância do lúdico no desenvolvimento do ser humano, as crianças estão sendo menos 
incentivadas a brincar, pois, atualmente, há uma transformação no modo de viver em sociedade. 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito aos motivos que causaram 
a diminuição das atividades lúdicas entre as crianças:
 
( ) O crescimento das cidades, o aumento das distâncias e a dificuldade de deslocamento.
( ) A ausência de espaços públicos voltados para o lazer, diversão e esporte.
( ) Falta de segurança nas cidades.
( ) Dificuldades dos pais em conciliar atividades profissionais com as atividades de lazer, diversão e 
esporte para as crianças.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A F – V – V – V. 
B V – V – V – F.
C V – F - F – V. 
9
10
13/05/2024, 21:43 Avaliação da Disciplina
about:blank 4/9
D V – V – V – V. 
Sobre a proposta triangular para o ensino da arte, leia o fragmento de texto de autoria de Ana Mae 
Barbosa, retirado do livro A imagem no ensino da arte.
 
“Do ensino das artes corresponde às quatro mais importantes coisas que as pessoas fazem com a arte. 
Elas produzem, elas veem, elas procuram entender seu lugar na cultura através do tempo, elas fazem 
julgamento acerca de sua qualidade”.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa correta acerca das ações básicas contidas na proposta triangular 
para o ensino da arte: 
A Apreciação, idealização e intuição. 
B Reflexão, expressão e criação.
C Produção, razão e emoção. 
D Produção, leiturade imagem e reflexão.
Ao longo da história, o homem construiu diversas formas de se comunicar, inclusive utilizando o 
lúdico como linguagem, expressão humana e instrumento para compreensão do mundo. Diante disso, 
assinale V para verdadeiro e F para falso acerca dos exemplos de utilização do lúdico pelo homem:
 
( ) Escrita.
( ) Artes visuais.
( ) Música.
( ) Linguagem cênica.
( ) Matemática.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V – F – V – V – V. 
B V – V – V – V – V. 
C V – V – V – F – V.
D V – V – V – V – F. 
Tanto as empresas como as famílias podem elaborar um planejamento para que as metas estabelecidas 
sejam alcançadas. No planejamento, são estabelecidas ações baseadas em estudos dos ambientes 
interno e externo. Sobre o planejamento e suas características, analise as sentenças que seguem:
 I – O planejamento deve ser um processo rígido, no qual as ações não podem ser alteradas.
II – O planejamento é um processo dinâmico, pois novos objetivos podem ser inseridos.
11
12
13
13/05/2024, 21:43 Avaliação da Disciplina
about:blank 5/9
III – O planejamento deve ser fundamentado em aspectos emocionais e informações concretas.
IV – O planejamento tem como objetivo melhorar o desempenho e antecipar situações. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As sentenças I e IV, estão corretas.
B As sentenças II e IV, estão corretas.
C As sentenças I e III, estão corretas.
D As sentenças II e III, estão corretas.
A proposta triangular do ensino de artes é constituída de três eixos fundamentais que atualmente 
dominam a práxis educacional no país. Sabendo disso, analise e associe os itens que seguem:
 
I – Refletir arte.
II – Leitura de imagem.
III - Produção em arte.
 
( ) Relaciona-se à análise e apreciação, visando desenvolver habilidades que permitam aferir a 
qualidade da obra de arte.
( ) Relaciona-se à história da arte, visando desenvolver habilidades de compreensão da obra em 
determinado contexto.
( ) Relaciona-se ao fazer artístico, objetivando desenvolver habilidades de criação de imagens 
expressivas.
( ) Relaciona-se ao desenvolvimento de habilidades ligadas ao senso estético.
( ) Relaciona-se ao desenvolvimento de habilidades para uso das técnicas e dos recursos na 
elaboração de imagens.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A II – III – I – II – III.
B II – I – III – II – III. 
C II – III – II – I – I. 
D I – II – III – II – II. 
No ano de 1948, baseada nas lições do filósofo Herbert Read, surgiu uma nova concepção para o 
ensino de arte no Brasil, que considera a educação como o fundamento da arte. Nesse contexto, 
assinale a alternativa que apresenta o nome da instituição onde tal conceito foi implantado e 
desenvolvido: 
A Escola Nacional de Belas Artes. 
B Escola Nacional de Arte.
C Escolinha de Arte do Brasil. 
14
15
13/05/2024, 21:43 Avaliação da Disciplina
about:blank 6/9
D Academia Real de Belas Artes. 
O brincar é uma das atividades mais importantes na vida da criança e é crucial para o seu 
desenvolvimento motor, emocional, mental e social. O Estado, por meio da edição de leis, visa 
garantir às crianças condições/possibilidades para o desenvolvimento de atividades lúdicas 
relacionadas com jogos, manifestações culturais/artísticas, esporte e lazer. Diante disso, assinale V 
para verdadeiro e F para falso acerca das leis que tutelam o direito de a criança desenvolver atividades 
lúdicas:
 
( ) Estatuto da Criança e do Adolescente.
( ) Lei Menino Bernardo.
( ) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
( ) Declaração dos Direitos das Crianças.
( ) Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
( ) Parâmetros Curriculares Nacionais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V – V – V – V. 
B V – V – F – F – V – V. 
C V – F – V – F – V – V. 
D V – V – V – V – V – F.
Sabendo da real importância do lúdico na vida da criança e preocupado com esta realidade, o Estado 
Brasileiro, por meio dos órgãos competentes, editou normas para regular e garantir tal direito. Nesse 
sentido, analise e associe os itens que seguem:
 
I – Estatuto da Criança e do Adolescente.
II – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
III – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
IV – Parâmetros Curriculares Nacionais.
 
( ) Estabelece que as brincadeiras devem ser uma constante no ambiente educacional infantil.
( ) Determina um esforço conjunto entre União, Estados e Municípios, visando proporcionar para 
crianças e adolescentes atividades culturais, esportivas e de lazer.
( ) Determina que as propostas pedagógicas das instituições de educação infantil, fundamentem suas 
ações para o desenvolvimento da aprendizagem, baseadas na ludicidade.
( ) Estabelece que a ludicidade na educação infantil deve proporcionar o resgate da cultura, do 
folclore, dos valores e dos costumes, bem como ensinar à criança o respeito aos diferentes grupos 
existentes.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A III - I – II - IV.
B
16
17
13/05/2024, 21:43 Avaliação da Disciplina
about:blank 7/9
I – III – II – IV. 
C III – II – IV – I. 
D II – I – III – IV.
O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e pessoa, seja 
no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo uma ferramenta que possibilita prever problemas 
e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos afirmar que o planejamento permite 
que...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
B Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os
objetivos.
C Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas e
funções.
D Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
Nota-se que cada vez mais cedo, até mesmo nos primeiros anos de vida, as crianças acabam tendo 
acesso a jogos eletrônicos e sites da internet. Esse contato promove o desenvolvimento do raciocínio 
lógico das crianças, uma vez que, segundo Lev Vygotsky, na infância é importante que a criança tenha 
a oportunidade...
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A De experimentar diversas possibilidades de aprendizagem, multiplicando o prisma de suas
relações. 
B De ser livre em suas escolhas, sem a necessidade de intervenção de um indivíduo mais
capacitado que cuide dela. 
C De conduzir sua aprendizagem por meio de tecnologias disponíveis nos dias atuais.
D De transformar o meio em que vive de acordo com as suas necessidades. 
A ludicidade amplia a imaginação e a criatividade, contribuindo para o desenvolvimento de diversas 
habilidades. As autoras Cinara Marli da Cunha Baumgartner e Tatiana dos Santos da Silveira, na obra 
Arte e ludicidade na educação infantil e anos iniciais, afirmam que “na atividade lúdica, o que 
importa não é apenas o produto da atividade que dela resulta, mas a própria ação, momentos de 
fantasia que são transformados em realidade, momentos de percepção, de conhecimentos e de vida”. 
Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponde ao papel do lúdico na escola: 
A O lúdico é utilizado apenas para desenvolver o conhecimento lógico-matemático.
B O lúdico proporciona o desenvolvimento da competividade entre os pares. 
18
19
20
13/05/2024, 21:43 Avaliação da Disciplina
about:blank 8/9
C O lúdico proporciona momentos exclusivos de distração e passatempo. 
D O lúdico estimula as crianças ao desenvolvimento pleno do corpo e da mente. 
Imprimir
13/05/2024, 21:43 Avaliação da Disciplina
about:blank 9/9