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Fonte [1] Agora comente os impactos da temática levantada na charge para a educação brasileira. REFERÊNCIAS Referências Básicas: COSTA VAL, M. da G. Redação e textualidade. São Paulo: Martins Fontes, 1991. FÁVERO, L. L. & I. G. V. KOCH Linguística textual: Introdução. São Paulo: Cortez, 1983 GUIMARÃES, Elisa. Texto, discurso e ensino. Editora Contexto, São Paulo, 2009. VAN DIJK, T. La Ciencia del Texto. Barcelona: Paidós, 1983. Referências Complementares: ADAM, J.-M. Éléments de linguistique textuelle. Paris: Mardaga, 1990. BEAUGRANDE, R. de & W. U. DRESSLER. Introduction to text linguistics.Londres: Longman, 1981. FÁVERO, L L. Intencionalidade e aceitabilidade como critérios de textualidade. Cadernos PUC 22: Linguística textual/ texto e leitura, 1985. GERALDI, J. W. Portos de passagem. São Paulo: Martins Fontes, 1991. MARCUSCHI, L. A. Linguística de Texto: o que é e como se faz. Recife: UFPE, 1983. TRAVAGLIA, L. C. Tipologia textual e a coesão/coerência no texto oral: transições tipológicas. In: CASTILHO & BASÍLIO (orgs.) Gramática do Português Falado IV: Estudos Descritivos. Campinas. Edunicamp/Fapesp, 1996. 30