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Simulado 2 – Revisão UNEB Data: / / Aluno: Turma: Professor: João Moreira Modelo: 1 2 3 4 INSTRUÇÕES PARA REALIZAR A AVALIAÇÃO 1. Verifique se sua prova está completa (questões e páginas). 2. Leia com calma e atenção as questões solicitadas, respondendo-as com clareza. 3. Todas as respostas deverão ser escritas a caneta no cartão-resposta. 4. Nas questões descritivas das disciplinas exatas, os cálculos serão obrigatórios. 5. Escreva com letra legível, coloque seu nome e revise sua prova antes de entregá-la. Modelo: 1 2 3 4 | Simulado 2 1 Questão 01 Pesquisadores desenvolveram sementes de milho modificadas geneticamente capazes de produzir o hormônio de crescimento ou hGH (do inglês human Growth Hormone), que até o momento tem se mostrado idêntico ao produzido pelo organismo humano. Pode estar se abrindo um caminho para a fabricação, em larga escala e a custos reduzidos, de um composto químico de grande interesse médico. Indispensável no tratamento de crianças com problemas de crescimento, o hGH é atualmente obtido por meio de bactérias, procedimento de alto custo e produção limitada. Segundo os pesquisadores, com o rendimento já obtido, bastaria uma área equivalente a um campo de futebol para produzir uma tonelada de milho, o suficiente para o tratamento de aproximadamente mil crianças por ano. Fonte: . Adaptado. Com relação às técnicas de engenharia genética citadas no texto, afirma-se que A) o desenvolvimento do milho modificado se deu pela clonagem de linhagens selvagens. B) a terapia gênica é capaz de criar organismos com segmentos gênicos de outra espécie. C) haverá um aumento na produção de milho devido a essas plantas produzirem o hormônio do crescimento. D) o milho o qual produz o hGH foi alterado geneticamente por seleção artificial. E) o milho é transgênico, pois este recebeu uma sequência humana de nucleotídeos. Questão 02 Cientistas dos EUA criam “marca-passo transgênico” - A Tribuna - Ciência e Tecnologia - 17 de julho de 2014. A inserção de um único gene em células do coração de porcos com problemas cardíacos foi suficiente para transformá-las num marca-passo biológico, devolvendo ao coração dos bichos seu ritmo normal...Para que essas células assumam a sua função, é crucial o gene TBX18...O caminho a seguir, portanto, não era complicado: inserir esse gene em células do coração...levando vírus geneticamente modificados para carregar esse pedaço de DNA. No procedimento descrito, o vírus agiu como um A) “Vetor” do gene. B) Modulador do gene. C) Epissomo do gene. D) Provírus do gene. E) Fator de transcrição do gene. Questão 03 Teste de DNA confirma paternidade de bebê perdido no tsunami Um casal do Sri Lanka que alegava ser os pais de um bebê encontrado após o tsunami que atingiu a Ásia, em dezembro, obteve a confirmação do fato através de um exame de DNA. O menino, que ficou conhecido como "Bebê 81" por ser o 81º sobrevivente a dar entrada no hospital de Kalmunai, era reivindicado por nove casais diferentes. Folhaonline, 14/02/2005 (adaptado). Algumas regiões do DNA são seqüências curtas de bases nitrogenadas que se repetem no genoma, e o número de repetições dessas regiões varia entre as pessoas. Existem procedimentos que permitem visualizar essa variabilidade, revelando padrões de fragmentos de DNA que são “uma impressão digital molecular”. Não existem duas pessoas com o mesmo padrão de fragmentos com exceção dos gêmeos monozigóticos. Metade dos fragmentos de DNA de uma pessoa é herdada de sua mãe e metade, de seu pai. Com base nos padrões de fragmentos de DNA representados abaixo, qual dos casais pode ser considerado como pais biológicos do Bebê 81? REVISÃO UNEB – BIOLOGIA COM JOÃO MOREIRA Modelo: 1 2 3 4 | Simulado 2 2 A) B) C) D) E) Questão 04 “O exame de DNA realizado em um corpo carbonizado achado dentro de um carro em Guaratiba, na Zona Oeste do Rio, confirmou que a morta é Jandira Magdalena dos Santos Cruz, de 27 anos. A informação foi dada ao G1 nesta terça-feira (23) pelo delegado Hilton Alonso, da 35ª DP (Campo Grande). Grávida de 4 meses, Jandira estava desaparecida desde o dia 26 de agosto, quando entrou em um carro branco no terminal de Campo Grande, em direção a uma clínica clandestina de aborto.” DNA aponta que corpo carbonizado no Rio é de Jandira, diz delegado(G1, Rio, 23/09/2014 18h05 - Atualizado em 23/09/2014 20h35. Acessado em 29/09/2014) Quando a mídia fala sobre “exame de DNA”, isto envolve uma série de técnicas, dentre elas uma técnica de amplificação de sequências-alvo de DNA definidas, presentes em uma preparação de DNA. Tal técnica possibilita a utilização de pequenas amostras como saliva em filtros de cigarro ou fios de cabelo, permitindo uma comparação com outras amostras já coletadas facilitando assim a identificação. Assinale abaixo a técnica que corresponde ao descrito acima e sublinhado: A) PCR; B) Soro tipagem; C) Eletroforese; D) Enzima de restrição; E) DNA recombinante. REVISÃO UNEB – BIOLOGIA COM JOÃO MOREIRA Modelo: 1 2 3 4 | Simulado 2 3 Questão 05 Eu e meus dois papais No futuro, quando alguém fizer aquele velho comentário sobre crianças fofinhas: “Nossa, é a cara do pai!”, será preciso perguntar: “Do pai número um ou do número dois?”. A ideia parece absurda, mas, em princípio, não tem nada de impossível. A descoberta de que qualquer célula do nosso corpo tem potencial para retornar a um estado primitivo e versátil pode significar que homens são capazes de produzir óvulos, e mulheres têm chance de gerar espermatozoides. Tudo graças às células iPS (sigla inglesa de “células- tronco pluripotentes induzidas”), cujas capacidades “miraculosas” estão começando a ser estudadas. Elas são funcionalmente idênticas às células-tronco embrionárias, que conseguem dar origem a todos os tecidos do corpo. Em laboratório, as células iPS são revertidas ao estado embrionário por meio de manipulação genética. (Revista Galileu, maio 2009.) Na reportagem, cientistas acenaram com a possibilidade de uma criança ser gerada com o material genético de dois pais, necessitando de uma mulher apenas para a “barriga de aluguel”. Um dos pais doaria o espermatozoide e o outro uma amostra de células da pele que, revertidas ao estado iPS, dariam origem à um ovócito pronto para ser fecundado in vitro. Isto ocorrendo, a criança: A) Seria clone genético do homem que forneceu o espermatozoide. B) Poderia ser um menino ou uma menina. C) Necessariamente seria do sexo masculino. D) Necessariamente seria do sexo feminino. E) Seria clone genético do homem que forneceu a célula da pele Questão 06 UFRN Como fazer um salmão comum virar um gigante? O segredo é pegar do Chinook (salmão originário da Europa) um trecho de DNA denominado promotor do hormônio de crescimento e inseri-lo na célula ovo do salmão do Atlântico Norte. A sequência promotora controla, indiretamente, a produção de proteína que, nesse caso, é a do hormônio de crescimento. Enquanto o salmão oceânico só produz o hormônio do crescimento no verão, o híbrido produz o ano inteiro. Depois da inserção do DNA do Chinook no salmão do Atlântico Norte, este passa a ser A) Organismo geneticamente modificado, pois a inserção do DNA promotor do hormônio do crescimento produz cópias idênticas do salmão gigante. B) Animal transgênico, pois se trata de um organismo que contém materiais genéticos de outro ser vivo, com vantagens em relação ao seu tamanho. C) Quimera, pois ocorreu a clivagem dos dois alelos do gene que codifica a produção do hormônio do crescimento. D) Clone, pois esse organismo foi gerado artificialmente por óvulos não fecundados, conferindo- lhe vantagens quanto ao seu desenvolvimento. Questão 07 TEXTO 1 Se eu morresse amanhã! Se eu morresse amanhã, viria ao menos Fechar meus olhos minha triste irmã; Minha mãe de saudades morreria Se eu morresse amanhã! Quantaglória pressinto em meu futuro! Que aurora de porvir e que manhã! Eu perdera chorando essas coroas Se eu morresse amanhã! Que sol! que céu azul! que doce n’alva Acorda a natureza mais louçã! Não me batera tanto amor no peito Se eu morresse amanhã! Mas essa dor da vida que devora A ânsia de glória, o dolorido afã... A dor no peito emudecera ao menos Se eu morresse amanhã! (AZEVEDO, Álvares de. Melhores poemas. 6. ed. 1. reimpr. São Paulo: Global, 2008. p. 95.) A análise do título do Texto 1 – “Se eu morresse amanhã!” – traz muitas implicações à ciência da vida. Nascer e morrer são inerentes à vida, processos que envolvem uma complexidade celular, que sofrem interferências diversas, e que podem, no seu percurso, ser precocemente interrompidos, causando danos irreversíveis aos seres vivos. Sobre essa temática, assinale a resposta correta: A) Tanto a necrose quanto a apoptose são processos fisiológicos adaptativos que evitam prejuízos celulares em determinadas situações de exposição a agentes físicos, químicos ou biológicos. B) Como organelas citoplasmáticas, as mitocôndrias não interferem na apoptose; sofrem seus efeitos sem exercer qualquer tipo de interferência no processo. C) Denominamos apoptose o processo programado de morte celular, normal no desenvolvimento, por exemplo, do sistema nervoso. D) Denominamos necrose a morte celular precoce, ocasionada por fatores intrínsecos celulares, reversível no tecido nervoso e epitelial, mas irreversível no tecido conjuntivo. REVISÃO UNEB – BIOLOGIA COM JOÃO MOREIRA Modelo: 1 2 3 4 | Simulado 2 4 Questão 08 Todos os seres vivos são formados por células. Apesar da enorme diversidade de tipos celulares existentes, pode-se estabelecer um primeiro nível de classificação: células procarióticas e células eucarióticas. Sobre seus aspectos morfofuncionais e/ou evolutivos, assinale a alternativa CORRETA: A) A membrana plasmática pode estar presente tanto em células eucarióticas como procarióticas, mas, em bactérias, pode ser substituída pela parede celular. B) As mitocôndrias são encontradas apenas em células eucarióticas, e há evidências de que sua origem evolutiva tenha ocorrido a partir de organismos procariontes fotossintetizantes. C) Organismos multicelulares são compostos tanto por células eucarióticas quanto procarióticas. D) Os ribossomos encontram-se em células procarióticas e eucarióticas, podendo estar associados, nos dois casos, a um sistema membranoso conhecido como retículo endoplasmático. E) Uma diferença entre os dois tipos celulares está na disposição de seu material genético: disperso na matriz citoplasmática em células procarióticas, e organizado em um núcleo em células eucarióticas. Questão 09 No quadro, os números de 1 a 3 representam tipos de células encontrados em diferentes seres vivos. Os sinais (+) e (–) indicam, respectivamente, presença e ausência de algumas estruturas celulares. As células 1, 2 e 3 pertencem, respectivamente, aos seres vivos A) musgo, clorofícea, bactéria. B) lactobacilo, pinheiro, vírus. C) euglena, avenca, ameba. D) goiabeira, anfioxo, arquea. E) cogumelo, rato, levedura. Questão 10 Como reduzir o ácido lático muscular O exercício intenso exige uma performance metabólica elevada da musculatura. A glicose é a principal fonte de energia, sendo “queimada” na presença de oxigênio pelas mitocôndrias para produção de ATP, a molécula que guarda a energia gerada para ser utilizada nas mais diversas atividades, como por exemplo, a contração muscular. Em atividades físicas intensas, a velocidade com que as fibras musculares conseguem obter energia pela oxidação aeróbia da glicose [...] pode não ser suficiente para suprir toda a demanda gerada. Nesse momento ocorre o acúmulo de ácido lático, pois a fermentação lática da glicose é uma forma de obter energia sem o oxigênio, chamada, então, de anaeróbia. COMO reduzir o ácidol lático muscular. Disponível em: . Acesso em: 4 jan. 2019. O texto menciona alguns processos nos quais são realizadas algumas reações químicas, que são A) fermentação lática e fermentação alcoólica, ambas apresentando reações endergônicas. B) respiração celular e fermentação lática, ambas apresentando reações endergônicas. C) respiração celular e fermentação lática, ambas apresentando reações exergônicas. D) respiração celular, com reações exergônicas, e o processo de fermentação lática, com reações endergônicas. E) respiração celular aeróbia e anaeróbia, ambas com reações exergônicas. Questão 11 Pesquisas recentes têm demonstrado que alguns tipos de agroquímicos, utilizados contra certos insetos, podem afetar a cadeia de transporte de elétrons na mitocôndria, influenciando o processo de uso de substratos para a geração de energia nas células o que, consequentemente, impediria a produção adequada de energia. Infelizmente, esses agroquímicos não distinguem as mitocôndrias dos insetos, das mitocôndrias dos humanos. Em relação ao processo de bioenergética celular, é correto afirmar que A) o ciclo do ácido cítrico tem esse nome devido ao início do processo de quebra da glicose, ainda fora da mitocôndria, onde ocorre a formação de ácido cítrico e de acetil-CoA. B) a fase anaeróbica da glicólise é mais eficiente em termos de geração de ATP do que a fase aeróbica da glicólise. C) a primeira etapa do processo de utilização de glicose para a geração de energia é a quebra aeróbica da glicose em duas moléculas de ácido pirúvico. D) a respiração celular, a partir da quebra da glicose, gera a energia que é armazenada como ATP e, como resíduos, moléculas de água e de gás oxigênio. E) a adição do fosfato na molécula de ADP para formar o ATP é uma reação de fosforilação e, por isso, o processo de produção de ATP na mitocôndria é chamado de fosforilação oxidativa. REVISÃO UNEB – BIOLOGIA COM JOÃO MOREIRA Modelo: 1 2 3 4 | Simulado 2 5 Questão 12 Observando-se o esquema que demonstra a ação da F0F1 ATP sintetase e com base nos conhecimentos sobre o assunto, é correto afirmar: A) A F0F1 ATP sintetase é uma proteína integral sintetizada por polissomos aderidos ao Complexo de Golgi. B) A ação dessa proteína é uma consequência do processo que ocorreu por conta do transporte de elétrons. C) O refluxo do H+ para a matriz mitocôndria demanda de ATP. D) Para que ocorra a sua ação a presença do oxigênio é dispensável. E) A fosforilação do ATP ocorre por conta de um refluxo de H+ que ocorreu em direção à matriz mitocondrial. Questão 13 Nos indivíduos do sexo masculino da espécie humana, sem alterações cromossômicas, a quantidade de cromossomos, que esperamos encontrar, em uma espermatogônia, espermatozoide, espermatócito primário e espermátides, respectivamente, é: A) 23; 46; 23; 46. B) 46; 23; 46; 23. C) 23; 23; 46; 46. D) 46; 46; 23; 23. E) 23; 46; 46; 23. Questão 14 Durante a vida fetal inicial, as ovogônias se proliferam por divisões mitóticas para formar os ovócitos primários antes do nascimento. Quando uma mulher nasce, seus dois ovários contêm aproximadamente 400.000 ovócitos primários, nenhum ovócito é formado depois do nascimento. A partir da puberdade, a mulher passa a apresentar ciclos menstruais, que perfazem 28 dias; em cada ciclo, geralmente um dos ovócitos primários entra no período de maturação. Baseado no processo de ovogênese em relação ao ovócito primário, responda respectivamente as perguntas, marcando a alternativa CORRETA. I. Qual é a denominação do ciclo celular em que ocorre a ovogênese? II. Quantas células são originadas na primeira fase deste ciclo celular? III. Quais são as células resultantes desta fase inicial de ovogênese? A) Meiose II; quatro células com 2n cromossomos; ovócitos secundários e glóbulo apolar. B) Mitose II; duas células com n cromossomos; ovócitos secundários e glóbulo apolar. C) Meiose I; duas células com n cromossomos; ovócito secundário e glóbulopolar ou corpúsculo polar. D) Mitose I; quatro células com 2n cromossomos; quatro ovócitos secundários. E) Meiose I; duas células com 2n cromossomos; ovócito secundário e glóbulo polar ou corpúsculo polar. Questão 15 UFU-MG O ácido desoxirribonucleico (DNA) é a molécula biológica que carrega as informações genéticas de um determinado organismo. Considere que o homem tenha um total de 6 000 nucleotídeos, sendo 30% de adenina. Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, à quantidade de bases timina, citosina e guanina. A) 1 400; 1 400; 1 400 B) 1 200; 1 200; 1 800 C) 1 800; 1 200; 1 200 D) 1 200; 1 800; 1 200 Questão 16 O AZT é um medicamento com estrutura química semelhante à timidina trifosfato e com ação sobre alguns retrovírus, como o da imunodeficiência humana (HIV). O medicamento compete com a timidina trifosfato pela ligação à enzima viral transcriptase reversa, impedindo, assim, formação de novos vírus. A molécula cuja síntese é bloqueada pela interação entre o AZT e a enzima viral é: A) ribossomo B) proteína C) DNA D) RNA REVISÃO UNEB – BIOLOGIA COM JOÃO MOREIRA Modelo: 1 2 3 4 | Simulado 2 6 Questão 17 Nos dias de hoje, podemos dizer que praticamente todos os seres humanos já ouviram em algum momento falar sobre o DNA e seu papel na hereditariedade da maioria dos organismos. Porém, foi apenas em 1952, um ano antes da descrição do modelo do DNA em dupla hélice por Watson e Crick, que foi confirmado sem sombra de dúvidas que o DNA é material genético. No artigo em que Watson e Crick descreveram a molécula de DNA, eles sugeriram um modelo de como essa molécula deveria se replicar. Em 1958, Meselson e Stahl realizaram experimentos utilizando isótopos pesados de nitrogênio que foram incorporados às bases nitrogenadas para avaliar como se daria a replicação da molécula. A partir dos resultados, confirmaram o modelo sugerido por Watson e Crick, que tinha como premissa básica o rompimento das pontes de hidrogênio entre as bases nitrogenadas. GRIFFITHS, A. J. F. et al. Introdução à Genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. Considerando a estrutura da molécula de DNA e a posição das pontes de hidrogênio na mesma, os experimentos realizados por Meselson e Stahl a respeito da replicação dessa molécula levaram à conclusão de que A) A replicação do DNA é concervativa, isto é, as fitas filhas concistem de moléculas de DNA parental. B) A replicação é semiconcervativa, isto é, as fitas filhas consistem de uma fita parental e uma recém- sintetizada. C) A replicação do Dna é concervativa, isto é, a fita dupla filha é recém-sintetizada e o filamento paretal é concervado. D) A replicação de DNA é dispersiva, isto é, as fitas filhas contêm DNA recém-sitetizado e parentais em cada uma das fitas. E) A replicação é semiconcervativa, isto é, as fitas filhas concistem de uma fita molde e uma fita codificadora. Questão 18 Os genes são constituídos de DNA e carregam informações biológicas que devem ser transmitidas de uma célula a outra, durante a divisão celular, ou de um organismo a outro, durante a reprodução. Nas células vivas, essas informações são repassadas na forma de moléculas de RNA que participam da síntese de proteínas, as moléculas determinantes das propriedades estruturais e fisiológicas de um organismo. Griffiths, Anthony J. F., Miller, Jeffrey h., Suzuki, David T., Lewontin, Richard C., Gelbart, Willian M. Introdução à Genética. 7ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. Sobre os ácidos nucleicos e os fenômenos biológicos relacionados a eles, assinale a alternativa CORRETA. A) As bases púricas de uma das fitas do DNA pareiam com as outras bases púricas da fita complementar. B) A transcrição das informações dos genes eucarióticos ocorre no citoplasma. C) Os nucleotídeos constituintes de cada uma das cadeias do DNA estão unidos entre si por ligações de hidrogênio. D) Os rRNAs (RNAs ribossômicos) e os tRNAs (RNAs transportadores) são produtos dos genes. E) Na tradução, os nucleotídeos serão unidos entre si para a polimerização da cadeia proteica realizada pelos ribossomos. Questão 19 Supondo que o DNA de um ser humano possua 32% de Adenina qual a porcentagem de Citosina presente? A) 68% B) 36% C) 64% D) 32% E) 18% Questão 20 Enem Leia o texto e responda à questão. Nos dias de hoje, podemos dizer que praticamente todos os seres humanos já ouviram em algum momento falar sobre o DNA e seu papel na hereditariedade da maioria dos organismos. Porém, foi apenas em 1952, um ano antes da descrição do modelo do DNA em dupla-hélice por Watson e Crick, que foi confirmado sem sombra de dúvidas que o DNA é material genético. No artigo em que Watson e Crick descreveram a molécula de DNA, eles sugeriram um modelo de como essa molécula deveria se replicar. Em 1958, Meselson e Stahl realizaram experimentos utilizando isótopos pesados de nitrogênio que foram incorporados às bases nitrogenadas para avaliar como se daria a replicação da molécula. A partir dos resultados, confirmaram o modelo sugerido por Watson e Crick, que tinha como premissa básica o rompimento das pontes de hidrogênio entre as bases nitrogenadas. GRIFFITHS, A. J. F. et al. Introdução à genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. Considerando a estrutura da molécula de DNA e a posição das pontes de hidrogênio nela, os experimentos realizados por Meselson e Stahl a respeito da replicação dessa molécula levaram à conclusão de que REVISÃO UNEB – BIOLOGIA COM JOÃO MOREIRA Modelo: 1 2 3 4 | Simulado 2 7 A) A replicação do DNA é conservativa, isto é, as fitas- -filhas consistem de moléculas de DNA parental. B) A replicação é semiconservativa, isto é, as fitas- filhas consistem de uma fita parental e uma recém- sintetizada. C) A replicação do DNA é conservativa, isto é, a fita dupla filha é recém-sintetizada e o filamento parental é conservado. D) A replicação de DNA é dispersiva, isto é, as fitas- filhas contêm DNA recém-sintetizado e parentais em cada uma das fitas. E) A replicação é semiconservativa, isto é, as fitas- filhas consistem de uma fita-molde e uma fita codificadora. Questão 21 Um estudo chinês vem anunciando resultados promissores para o desenvolvimento de um anticoncepcional para homens. O tratamento, com eficácia de 99%, consiste em aplicar-se, no interessado, uma injeção mensal de testosterona. Folha de S.Paulo, 8 maio 2009. (Adaptado) Analise estas figuras: Legenda: • FSH - Hormônio foliculoestimulante • GnRH - Hormônio liberador de gonadotrofinas • LH - Hormônio luteinizante Considerando-se essas informações e outros conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar que a testosterona injetada A) reduz a produção de gonadotrofinas na glândula pineal. B) inibe a liberação dos hormônios LH e FSH pela hipófise. C) age sobre os túbulos seminíferos, inibindo a espermatogênese. D) bloqueia diretamente as funções das células de Leydig. Questão 22 Portadores de diabetes insipidus reclamam da confusão feita pelos profissionais da saúde quanto aos dois tipos de diabetes: mellitus e insipidus. Enquanto o primeiro tipo está associado aos níveis ou à ação da insulina, o segundo não está ligado à deficiência desse hormônio. O diabetes insipidus é caracterizado por um distúrbio na produção ou no funcionamento do hormônio antidiurético (na sigla em inglês, ADH), secretado pela neuro-hipófise para controlar a reabsorção de água pelos túbulos renais. Tendo em vista o papel funcional do ADH, qual é um sintoma clássico de um paciente acometido por diabetes insipidus? A) Anemia crônica. B) Ganho de massa corporal. C) Alta taxa de glicose no sangue. D) Aumento da pressão arterial. E) Desidratação. Questão 23 A baixa liberação do hormônio antidiurético pela I provoca uma diminuição da reabsorção de água nos II e, consequentemente, eliminação de III volume de urina. No trecho acima,as lacunas I, II e III podem ser preenchidas correta e, respectivamente, por A) tireoide, néfrons e pequeno. B) tireoide, néfrons e grande. C) hipófise, túbulos renais e grande. D) hipófise, túbulos renais e pequeno. E) supra-renal, néfrons e grande. Questão 24 A diversidade de unidades morfológicas no organismo humano advém das fisiologias entre estímulos e controles de determinadas substâncias hormonais ou não. Essas unidades – uni ou pluricelulares – lançam produtos biológicos diretamente na corrente sanguínea. Sobre essas unidades morfológicas do sistema endócrino, verifica-se que se trata de glândula(s): A) endócrinas, cuja ação de estimulação biológica é limitada à função reguladora. B) suprarrenais, em que a medula tem função controlada pelo sistema parassimpático. C) pituitária, de onde partem estímulos de crescimento e funcionamento de todo o corpo. D) pineal, comumente associada com a produção de serotonina e degradação de melatonina. E) tireoide, que eleva o nível de cálcio no sangue por ação da calcitonina. Questão 25 O teste de ovulação vendido em farmácias é indicado para mulheres com ciclos menstruais irregulares ou que estão tentando engravidar. O princípio do teste é a identificação, na saliva ou na urina da mulher, de um hormônio encontrado ao longo do ciclo menstrual, que apresenta pico de produção entre 24 e 36 horas antes da ovulação. O hormônio cuja presença é detectada no teste de ovulação é: A) gonadotrofina coriônica B) progesterona C) estradiol D) luteinizante