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Exercícios de Biologia: UEA UFAM ENEM

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Igor Mota

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

01. Introdução ao estudo da Biologia
A investigação científica. As divisões da Biologia. A vida.
Os seres vivos.

1. (SIS/UEA-2011) Ao caminhar por uma reserva florestal, um estudante reparou em uma folha que além de estar isolada, apresentava algumas características diferentes das outras. Percebendo então que não se tratava propriamente de uma folha verdadeira, resolveu registrar o ser vivo com sua câmera e levar a foto para seus colegas em sua escola.
As características que permitem classificar este ser vivo como um animal e não como um vegetal são:
(A) heterótrofo, eucarionte, presença de antenas, olhos e pernas.
(B) autótrofo, procarionte, presença de antenas, olhos e asas.
(C) autótrofo, eucarionte, presença de asas, nervuras e pernas.
(D) heterótrofo, procarionte, presença de asas, nervuras e boca.
(E) autótrofo, eucarionte, presença de boca, olhos e pernas.

feitas por Stanley Miller e Harold Urey resultaram na síntese de polímeros orgânicos complexos. A Terra primitiva, em torno de 3 bilhões de anos atrás, diferia da atual por bloquear totalmente a penetração da radiação ultravioleta. Duas características fundamentais da molécula de RNA lhe atribuem o posto de “primeira molécula informacional”: atributos genéticos e atividade catalítica. Visto que os experimentos de Stanley Miller e Harold Urey demonstraram que é possível a síntese abiótica de moléculas orgânicas, então as ideias propostas pela hipótese da “geração espontânea” são verdadeiras, assim como estavam corretas as conclusões de cientistas do passado como J. B. Van Helmont e John Needham. Assinale a alternativa correta:

(A) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
(B) Somente as afirmativas II e V estão corretas.
(C) Somente as afirmativas V e VI estão corretas.
(D) Todas as afirmativas estão corretas.
(E) Todas as afirmativas estão incorretas.

É correto afirmar que a descoberta
(A) da estrutura química dos ácidos nucleicos dependeu da descoberta do código genético.
(B) do mecanismo de replicação do DNA dependeu da descoberta da estrutura química do DNA.
(C) da composição química dos cromossomos dependeu da descoberta dos mecanismos de replicação do DNA.
(D) do mecanismo de replicação do DNA dependeu da descoberta do código genético.
(E) da presença de genes nos cromossomos dependeu da descoberta da estrutura química do DNA.

a) (A) da estrutura química dos ácidos nucleicos dependeu da descoberta do código genético.
b) (B) do mecanismo de replicação do DNA dependeu da descoberta da estrutura química do DNA.
c) (C) da composição química dos cromossomos dependeu da descoberta dos mecanismos de replicação do DNA.
d) (D) do mecanismo de replicação do DNA dependeu da descoberta do código genético.
e) (E) da presença de genes nos cromossomos dependeu da descoberta da estrutura química do DNA.

A tabela lista três glicídios e seus componentes. Sobre os glicídios da tabela, é correto afirmar que
(A) a maltose é um monossacarídeo resultante da digestão do amido.
(B) a sacarose é um dissacarídeo encontrado em abundância na cana-de-açúcar.
(C) a lactose é um polissacarídeo que não pode ser digerido pelo ser humano.
(D) a maltose, a sacarose e a lactose são classificados como polissacarídeos.
(E) os três glicídios são dissacarídeos encontrados nos vegetais.

a) (A) a maltose é um monossacarídeo resultante da digestão do amido.
b) (B) a sacarose é um dissacarídeo encontrado em abundância na cana-de-açúcar.
c) (C) a lactose é um polissacarídeo que não pode ser digerido pelo ser humano.
d) (D) a maltose, a sacarose e a lactose são classificados como polissacarídeos.
e) (E) os três glicídios são dissacarídeos encontrados nos vegetais.

A figura ilustra um processo de transgenia em vegetais desenvolvido e patenteado por uma grande empresa multinacional agropecuária. Esse processo é utilizado para produzir sementes transgênicas de soja e de milho, cultivadas em larga escala no Brasil. Nessa prática biotecnológica ilustrada, o gene isolado nas bactérias e inserido nos vegetais tem como objetivo direto tornar esses cultivares agrícolas
(A) mais precoces quanto ao tempo de produção.
(B) mais nutritivos quanto ao teor de proteína.
(C) resistentes a um determinado agrotóxico.
(D) menos vulneráveis a pragas de lavoura.
(E) menos perecíveis após a colheita.

a) (A) mais precoces quanto ao tempo de produção.
b) (B) mais nutritivos quanto ao teor de proteína.
c) (C) resistentes a um determinado agrotóxico.
d) (D) menos vulneráveis a pragas de lavoura.
e) (E) menos perecíveis após a colheita.

A figura ilustra um trecho de uma molécula de DNA. É correto afirmar que:
(A) neste trecho de DNA estão ilustrados oito nucleotídeos, contendo, cada um, uma base nitrogenada, uma pentose e um fosfato.
(B) neste trecho de DNA estão representados quatro códons, cada um responsável por um aminoácido.
(C) a transcrição de uma das fitas deste trecho de DNA produzirá um RNAm completamente diferente da transcrição da outra fita.
(D) este trecho de DNA representa um segmento pertencente a um eucarionte, uma vez que nos procariontes o DNA é de fita simples.
(E) este trecho de DNA é considerado um gene, pois contém uma informação completa para a síntese de uma proteína.

a) (A) neste trecho de DNA estão ilustrados oito nucleotídeos, contendo, cada um, uma base nitrogenada, uma pentose e um fosfato.
b) (B) neste trecho de DNA estão representados quatro códons, cada um responsável por um aminoácido.
c) (C) a transcrição de uma das fitas deste trecho de DNA produzirá um RNAm completamente diferente da transcrição da outra fita.
d) (D) este trecho de DNA representa um segmento pertencente a um eucarionte, uma vez que nos procariontes o DNA é de fita simples.
e) (E) este trecho de DNA é considerado um gene, pois contém uma informação completa para a síntese de uma proteína.

As figuras 1, 2 e 3 apresentam segmentos de três importantes moléculas orgânicas. Uma destas moléculas codifica e determina a sequência das unidades que compõem outra dessas moléculas. A molécula codificadora e a molécula que é sintetizada a partir das informações desta estão representadas, respectivamente, pelas figuras
(A) 1 e 2.
(B) 1 e 3.
(C) 2 e 3.
(D) 3 e 1.
(E) 3 e 2.

a) (A) 1 e 2.
b) (B) 1 e 3.
c) (C) 2 e 3.
d) (D) 3 e 1.
e) (E) 3 e 2.

Leia a tirinha. A substância citada na tirinha pertence ao grupo orgânico ____________, cujo papel é realizar a ______________contra possíveis antígenos que invadem o organismo. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
(A) dos carboidratos – defesa inespecífica
(B) das proteínas – defesa específica
(C) dos lipídios – pinocitose
(D) das vitaminas – fagocitose
(E) dos ácidos nucleicos – exocitose

a) (A) dos carboidratos – defesa inespecífica
b) (B) das proteínas – defesa específica
c) (C) dos lipídios – pinocitose
d) (D) das vitaminas – fagocitose
e) (E) dos ácidos nucleicos – exocitose

O mosquito Aedes aegypti pode transmitir dengue, febre amarela, zika e chikungunya. Para reduzir a incidência dessas doenças, pesquisadores estão testando formas de reduzir a população desse mosquito. Uma delas é inserir um gene específico nos mosquitos machos, que mata a prole antes da fase adulta. Quando os machos modificados são soltos na natureza e se acasalam, as fêmeas geram filhotes inviáveis. Com isso, a população do mosquito diminui. Segundo o texto, mosquitos machos receberam artificialmente um segmento de
(A) RNA e, por isso, são considerados clones.
(B) DNA e, por isso, são considerados geneticamente modificados.
(C) proteína e, por isso, são considerados mutantes.
(D) carboidrato e, por isso, são considerados híbridos.
(E) lipídio e, por isso, são considerados transgênicos.

a) (A) RNA e, por isso, são considerados clones.
b) (B) DNA e, por isso, são considerados geneticamente modificados.
c) (C) proteína e, por isso, são considerados mutantes.
d) (D) carboidrato e, por isso, são considerados híbridos.
e) (E) lipídio e, por isso, são considerados transgênicos.

Nos navios que partiam para terras distantes, mais da metade dos membros de sua tripulação morreria durante a viagem. Os adversários não eram nativos furiosos, navios inimigos ou saudades da terra natal, e sim uma enfermidade misteriosa. Os homens acometidos pela doença ficavam letárgicos e deprimidos, e suas gengivas e outros tecidos moles sangravam. À medida que a doença avançava, seus dentes caíam, surgiam feridas abertas, e eles ficavam febris, amarelados e perdiam o controle dos membros. Estima-se que, entre os séculos XVI e XVIII, 2 milhões de marinheiros morreram por causa da doença. A situação mudou em 1947, quando um médico britânico, James Lind

a) (A) insônia, cansaço e fraqueza muscular.
b) (B) cegueira noturna, anemia e baixa produção de hemácias.
c) (C) hemorragia nas gengivas, descalcificação dentária e anemia.
d) (D) osteoporose, cansaço e cegueira noturna.
e) (E) risco aumentado de doenças cardíacas, hipertensão e câncer na próstata.

Pode-se dizer que na bactéria I, é certo que a mutação provocou a substituição de um aminoácido na proteína codificada pelo gene.
I- É certo que a mutação provocou a substituição de um aminoácido na proteína codificada pelo gene.
A) I, é certo que a mutação provocou a substituição de um aminoácido na proteína codificada pelo gene.
B) I, é possível que a proteína codificada pelo gene não apresente nenhuma alteração na sua sequência de aminoácidos.
C) I, provavelmente houve a substituição de vários aminoácidos na proteína codificada pelo gene.
D) II, a proteína codificada pelo gene irá apresentar um aminoácido adicional em sua composição.
E) II, haverá a substituição de um aminoácido na proteína codificada pelo gene.

Com base nos resultados do exame apresentado, pode-se concluir que o homem II não é o pai da criança, pois nem todos os seus cromossomos coincidem com os da criança.
II não é o pai da criança, pois nem todos os seus cromossomos coincidem com os da criança.
A) II não é o pai da criança, pois nem todos os seus cromossomos coincidem com os da criança.
B) III poderia ser considerado pai da criança, desde que confirmado com exame de sangue.
C) II pode ser considerado o pai, pois apresenta regiões repetitivas coincidentes com as da criança.
D) I é o pai da criança, pois apresenta o padrão de bandeamento bem semelhante ao da criança.
E) III não pode ser excluído da paternidade, pois o número de cromossomos analisados é pequeno.

De acordo com a figura, pode-se afirmar que Z representa a adenina, uma base nitrogenada pirimidina e W é uma timina.
Z representa a adenina, uma base nitrogenada pirimidina e W é uma timina.
A) a combinação de I e II representa um desoxirribonucleotídeo.
B) Z representa a adenina, uma base nitrogenada pirimidina e W é uma timina.
C) X representa a base nitrogenada guanina, e Y representa a citosina, pois entre elas ocorrem três pontes de hidrogênio.
D) as duplas hélices são paralelas, visto que ambas as fitas tem direção 5` → 3`, são complementares em suas sequências de nucleotídeos e estão ligadas entre si por pontes de hidrogênio.
E) na molécula inteira ocorre 30% de citosina, e também 30% pirimidina.

Em relação aos organismos transgênicos, é correto afirmar que:
Apresentam modificações em seu material genético, sem intercâmbio de genes provenientes de outro organismo.
A) apresentam modificações em seu material genético, sem intercâmbio de genes provenientes de outro organismo.
B) apresentam modificações em seu RNA por introdução de RNA de outra espécie, contudo, não têm seu DNA modificado.
C) apresentam material genético intacto, contudo, sintetizam proteínas de espécies diferentes.
D) podem alterar o material genético de quem os consome, uma vez que seu DNA é capaz de se inserir no DNA de um organismo hospedeiro.
E) possuem material genético modificado com a adição de genes de outros organismos, mesmo que sejam de reinos distintos.

A manipulação genética desse organismo para a produção de transgênicos ocorre por
Inserção de genes humanos no plasmídeo.
A) Inserção de genes humanos no plasmídeo.
B) Transferência de cromossomos humanos para o citoplasma.
C) Ativação do DNA recombinante por meio das proteínas da membrana.
D) Inoculação de fragmentos de RNAm no nucleoide.
E) Mapeamento do ácido nucleico dos ribossomos.

61. (PSC/UFAM-2015) Quando os pesquisadores começaram a desconfiar que as informações para a síntese de proteínas estavam contidas no DNA, eles foram confrontados com um problema: reconheciam a existência de quatro bases (A, T, C e G) nos nucleotídeos e, ao mesmo tempo, reconheciam a existência de 20 aminoácidos. Como apenas quatro bases poderiam codificar 20 aminoácidos diferentes? Matematicamente, se um aminoácido fosse determinado por uma única base, teríamos a possibilidade de formação de apenas 4 aminoácidos (41). Em se tratando desse código universal, analise as seguintes afirmacoes:
I. A trinca de bases como código genético permite 22 possíveis arranjos, os quais são suficientes para especificar todos os aminoácidos conhecidos. Assim, codificam-se os 20 aminoácidos, além dos códons de “parada” e de “início”.
II. A conversão da informação genética contida no DNA para uma molécula de RNA mensageiro (mRNA) é chamada de transcrição e ocorre no núcleo.
III. O termo “código universal” refere-se à constância da sequência de bases nitrogenadas na molécula de DNA em todos os seres vivos, mantida ao longo do processo evolutivo.
IV. Uma sequência 5’-UGAUUAGGACCUCAA-3’ do mRNA permite a codificação de cinco aminoácidos na cadeia polipeptídica.
A) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
B) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
C) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
D) Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
E) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

24. Com base no texto sobre a construção de proteínas e no mecanismo celular envolvido, analise as afirmativas seguintes: I. A tradução é um evento que ocorre essencialmente no citosol. II. As subunidades ribossômicas são construídas no citosol e representam a única organela capaz de ler o RNAm. III. As tetraciclinas, antibióticos, inibem a ligação do RNAt ao sítio aceptor no ribossomo. IV. Os aminoácidos são adicionados em trincas, chamadas códons, a cadeia polipeptídica nascente. V. A transcrição, leitura obrigatória das duas fitas de DNA nuclear, antecede a tradução. VI. A enzima RNA polimerase executa a leitura da fita de DNA e gera o RNAm. Assinale a alternativa correta:
A) Somente as afirmativas IV, V e VI estão incorretas.
B) Somente as afirmativas II, IV e V estão incorretas.
C) Somente as afirmativas II, V e VI estão incorretas.
D) Somente as afirmativas I, III e VI estão incorretas.
E) Somente as afirmativas I, II e V estão incorretas.

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Questões resolvidas

01. Introdução ao estudo da Biologia
A investigação científica. As divisões da Biologia. A vida.
Os seres vivos.

1. (SIS/UEA-2011) Ao caminhar por uma reserva florestal, um estudante reparou em uma folha que além de estar isolada, apresentava algumas características diferentes das outras. Percebendo então que não se tratava propriamente de uma folha verdadeira, resolveu registrar o ser vivo com sua câmera e levar a foto para seus colegas em sua escola.
As características que permitem classificar este ser vivo como um animal e não como um vegetal são:
(A) heterótrofo, eucarionte, presença de antenas, olhos e pernas.
(B) autótrofo, procarionte, presença de antenas, olhos e asas.
(C) autótrofo, eucarionte, presença de asas, nervuras e pernas.
(D) heterótrofo, procarionte, presença de asas, nervuras e boca.
(E) autótrofo, eucarionte, presença de boca, olhos e pernas.

feitas por Stanley Miller e Harold Urey resultaram na síntese de polímeros orgânicos complexos. A Terra primitiva, em torno de 3 bilhões de anos atrás, diferia da atual por bloquear totalmente a penetração da radiação ultravioleta. Duas características fundamentais da molécula de RNA lhe atribuem o posto de “primeira molécula informacional”: atributos genéticos e atividade catalítica. Visto que os experimentos de Stanley Miller e Harold Urey demonstraram que é possível a síntese abiótica de moléculas orgânicas, então as ideias propostas pela hipótese da “geração espontânea” são verdadeiras, assim como estavam corretas as conclusões de cientistas do passado como J. B. Van Helmont e John Needham. Assinale a alternativa correta:

(A) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
(B) Somente as afirmativas II e V estão corretas.
(C) Somente as afirmativas V e VI estão corretas.
(D) Todas as afirmativas estão corretas.
(E) Todas as afirmativas estão incorretas.

É correto afirmar que a descoberta
(A) da estrutura química dos ácidos nucleicos dependeu da descoberta do código genético.
(B) do mecanismo de replicação do DNA dependeu da descoberta da estrutura química do DNA.
(C) da composição química dos cromossomos dependeu da descoberta dos mecanismos de replicação do DNA.
(D) do mecanismo de replicação do DNA dependeu da descoberta do código genético.
(E) da presença de genes nos cromossomos dependeu da descoberta da estrutura química do DNA.

a) (A) da estrutura química dos ácidos nucleicos dependeu da descoberta do código genético.
b) (B) do mecanismo de replicação do DNA dependeu da descoberta da estrutura química do DNA.
c) (C) da composição química dos cromossomos dependeu da descoberta dos mecanismos de replicação do DNA.
d) (D) do mecanismo de replicação do DNA dependeu da descoberta do código genético.
e) (E) da presença de genes nos cromossomos dependeu da descoberta da estrutura química do DNA.

A tabela lista três glicídios e seus componentes. Sobre os glicídios da tabela, é correto afirmar que
(A) a maltose é um monossacarídeo resultante da digestão do amido.
(B) a sacarose é um dissacarídeo encontrado em abundância na cana-de-açúcar.
(C) a lactose é um polissacarídeo que não pode ser digerido pelo ser humano.
(D) a maltose, a sacarose e a lactose são classificados como polissacarídeos.
(E) os três glicídios são dissacarídeos encontrados nos vegetais.

a) (A) a maltose é um monossacarídeo resultante da digestão do amido.
b) (B) a sacarose é um dissacarídeo encontrado em abundância na cana-de-açúcar.
c) (C) a lactose é um polissacarídeo que não pode ser digerido pelo ser humano.
d) (D) a maltose, a sacarose e a lactose são classificados como polissacarídeos.
e) (E) os três glicídios são dissacarídeos encontrados nos vegetais.

A figura ilustra um processo de transgenia em vegetais desenvolvido e patenteado por uma grande empresa multinacional agropecuária. Esse processo é utilizado para produzir sementes transgênicas de soja e de milho, cultivadas em larga escala no Brasil. Nessa prática biotecnológica ilustrada, o gene isolado nas bactérias e inserido nos vegetais tem como objetivo direto tornar esses cultivares agrícolas
(A) mais precoces quanto ao tempo de produção.
(B) mais nutritivos quanto ao teor de proteína.
(C) resistentes a um determinado agrotóxico.
(D) menos vulneráveis a pragas de lavoura.
(E) menos perecíveis após a colheita.

a) (A) mais precoces quanto ao tempo de produção.
b) (B) mais nutritivos quanto ao teor de proteína.
c) (C) resistentes a um determinado agrotóxico.
d) (D) menos vulneráveis a pragas de lavoura.
e) (E) menos perecíveis após a colheita.

A figura ilustra um trecho de uma molécula de DNA. É correto afirmar que:
(A) neste trecho de DNA estão ilustrados oito nucleotídeos, contendo, cada um, uma base nitrogenada, uma pentose e um fosfato.
(B) neste trecho de DNA estão representados quatro códons, cada um responsável por um aminoácido.
(C) a transcrição de uma das fitas deste trecho de DNA produzirá um RNAm completamente diferente da transcrição da outra fita.
(D) este trecho de DNA representa um segmento pertencente a um eucarionte, uma vez que nos procariontes o DNA é de fita simples.
(E) este trecho de DNA é considerado um gene, pois contém uma informação completa para a síntese de uma proteína.

a) (A) neste trecho de DNA estão ilustrados oito nucleotídeos, contendo, cada um, uma base nitrogenada, uma pentose e um fosfato.
b) (B) neste trecho de DNA estão representados quatro códons, cada um responsável por um aminoácido.
c) (C) a transcrição de uma das fitas deste trecho de DNA produzirá um RNAm completamente diferente da transcrição da outra fita.
d) (D) este trecho de DNA representa um segmento pertencente a um eucarionte, uma vez que nos procariontes o DNA é de fita simples.
e) (E) este trecho de DNA é considerado um gene, pois contém uma informação completa para a síntese de uma proteína.

As figuras 1, 2 e 3 apresentam segmentos de três importantes moléculas orgânicas. Uma destas moléculas codifica e determina a sequência das unidades que compõem outra dessas moléculas. A molécula codificadora e a molécula que é sintetizada a partir das informações desta estão representadas, respectivamente, pelas figuras
(A) 1 e 2.
(B) 1 e 3.
(C) 2 e 3.
(D) 3 e 1.
(E) 3 e 2.

a) (A) 1 e 2.
b) (B) 1 e 3.
c) (C) 2 e 3.
d) (D) 3 e 1.
e) (E) 3 e 2.

Leia a tirinha. A substância citada na tirinha pertence ao grupo orgânico ____________, cujo papel é realizar a ______________contra possíveis antígenos que invadem o organismo. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
(A) dos carboidratos – defesa inespecífica
(B) das proteínas – defesa específica
(C) dos lipídios – pinocitose
(D) das vitaminas – fagocitose
(E) dos ácidos nucleicos – exocitose

a) (A) dos carboidratos – defesa inespecífica
b) (B) das proteínas – defesa específica
c) (C) dos lipídios – pinocitose
d) (D) das vitaminas – fagocitose
e) (E) dos ácidos nucleicos – exocitose

O mosquito Aedes aegypti pode transmitir dengue, febre amarela, zika e chikungunya. Para reduzir a incidência dessas doenças, pesquisadores estão testando formas de reduzir a população desse mosquito. Uma delas é inserir um gene específico nos mosquitos machos, que mata a prole antes da fase adulta. Quando os machos modificados são soltos na natureza e se acasalam, as fêmeas geram filhotes inviáveis. Com isso, a população do mosquito diminui. Segundo o texto, mosquitos machos receberam artificialmente um segmento de
(A) RNA e, por isso, são considerados clones.
(B) DNA e, por isso, são considerados geneticamente modificados.
(C) proteína e, por isso, são considerados mutantes.
(D) carboidrato e, por isso, são considerados híbridos.
(E) lipídio e, por isso, são considerados transgênicos.

a) (A) RNA e, por isso, são considerados clones.
b) (B) DNA e, por isso, são considerados geneticamente modificados.
c) (C) proteína e, por isso, são considerados mutantes.
d) (D) carboidrato e, por isso, são considerados híbridos.
e) (E) lipídio e, por isso, são considerados transgênicos.

Nos navios que partiam para terras distantes, mais da metade dos membros de sua tripulação morreria durante a viagem. Os adversários não eram nativos furiosos, navios inimigos ou saudades da terra natal, e sim uma enfermidade misteriosa. Os homens acometidos pela doença ficavam letárgicos e deprimidos, e suas gengivas e outros tecidos moles sangravam. À medida que a doença avançava, seus dentes caíam, surgiam feridas abertas, e eles ficavam febris, amarelados e perdiam o controle dos membros. Estima-se que, entre os séculos XVI e XVIII, 2 milhões de marinheiros morreram por causa da doença. A situação mudou em 1947, quando um médico britânico, James Lind

a) (A) insônia, cansaço e fraqueza muscular.
b) (B) cegueira noturna, anemia e baixa produção de hemácias.
c) (C) hemorragia nas gengivas, descalcificação dentária e anemia.
d) (D) osteoporose, cansaço e cegueira noturna.
e) (E) risco aumentado de doenças cardíacas, hipertensão e câncer na próstata.

Pode-se dizer que na bactéria I, é certo que a mutação provocou a substituição de um aminoácido na proteína codificada pelo gene.
I- É certo que a mutação provocou a substituição de um aminoácido na proteína codificada pelo gene.
A) I, é certo que a mutação provocou a substituição de um aminoácido na proteína codificada pelo gene.
B) I, é possível que a proteína codificada pelo gene não apresente nenhuma alteração na sua sequência de aminoácidos.
C) I, provavelmente houve a substituição de vários aminoácidos na proteína codificada pelo gene.
D) II, a proteína codificada pelo gene irá apresentar um aminoácido adicional em sua composição.
E) II, haverá a substituição de um aminoácido na proteína codificada pelo gene.

Com base nos resultados do exame apresentado, pode-se concluir que o homem II não é o pai da criança, pois nem todos os seus cromossomos coincidem com os da criança.
II não é o pai da criança, pois nem todos os seus cromossomos coincidem com os da criança.
A) II não é o pai da criança, pois nem todos os seus cromossomos coincidem com os da criança.
B) III poderia ser considerado pai da criança, desde que confirmado com exame de sangue.
C) II pode ser considerado o pai, pois apresenta regiões repetitivas coincidentes com as da criança.
D) I é o pai da criança, pois apresenta o padrão de bandeamento bem semelhante ao da criança.
E) III não pode ser excluído da paternidade, pois o número de cromossomos analisados é pequeno.

De acordo com a figura, pode-se afirmar que Z representa a adenina, uma base nitrogenada pirimidina e W é uma timina.
Z representa a adenina, uma base nitrogenada pirimidina e W é uma timina.
A) a combinação de I e II representa um desoxirribonucleotídeo.
B) Z representa a adenina, uma base nitrogenada pirimidina e W é uma timina.
C) X representa a base nitrogenada guanina, e Y representa a citosina, pois entre elas ocorrem três pontes de hidrogênio.
D) as duplas hélices são paralelas, visto que ambas as fitas tem direção 5` → 3`, são complementares em suas sequências de nucleotídeos e estão ligadas entre si por pontes de hidrogênio.
E) na molécula inteira ocorre 30% de citosina, e também 30% pirimidina.

Em relação aos organismos transgênicos, é correto afirmar que:
Apresentam modificações em seu material genético, sem intercâmbio de genes provenientes de outro organismo.
A) apresentam modificações em seu material genético, sem intercâmbio de genes provenientes de outro organismo.
B) apresentam modificações em seu RNA por introdução de RNA de outra espécie, contudo, não têm seu DNA modificado.
C) apresentam material genético intacto, contudo, sintetizam proteínas de espécies diferentes.
D) podem alterar o material genético de quem os consome, uma vez que seu DNA é capaz de se inserir no DNA de um organismo hospedeiro.
E) possuem material genético modificado com a adição de genes de outros organismos, mesmo que sejam de reinos distintos.

A manipulação genética desse organismo para a produção de transgênicos ocorre por
Inserção de genes humanos no plasmídeo.
A) Inserção de genes humanos no plasmídeo.
B) Transferência de cromossomos humanos para o citoplasma.
C) Ativação do DNA recombinante por meio das proteínas da membrana.
D) Inoculação de fragmentos de RNAm no nucleoide.
E) Mapeamento do ácido nucleico dos ribossomos.

61. (PSC/UFAM-2015) Quando os pesquisadores começaram a desconfiar que as informações para a síntese de proteínas estavam contidas no DNA, eles foram confrontados com um problema: reconheciam a existência de quatro bases (A, T, C e G) nos nucleotídeos e, ao mesmo tempo, reconheciam a existência de 20 aminoácidos. Como apenas quatro bases poderiam codificar 20 aminoácidos diferentes? Matematicamente, se um aminoácido fosse determinado por uma única base, teríamos a possibilidade de formação de apenas 4 aminoácidos (41). Em se tratando desse código universal, analise as seguintes afirmacoes:
I. A trinca de bases como código genético permite 22 possíveis arranjos, os quais são suficientes para especificar todos os aminoácidos conhecidos. Assim, codificam-se os 20 aminoácidos, além dos códons de “parada” e de “início”.
II. A conversão da informação genética contida no DNA para uma molécula de RNA mensageiro (mRNA) é chamada de transcrição e ocorre no núcleo.
III. O termo “código universal” refere-se à constância da sequência de bases nitrogenadas na molécula de DNA em todos os seres vivos, mantida ao longo do processo evolutivo.
IV. Uma sequência 5’-UGAUUAGGACCUCAA-3’ do mRNA permite a codificação de cinco aminoácidos na cadeia polipeptídica.
A) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
B) Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
C) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
D) Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
E) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

24. Com base no texto sobre a construção de proteínas e no mecanismo celular envolvido, analise as afirmativas seguintes: I. A tradução é um evento que ocorre essencialmente no citosol. II. As subunidades ribossômicas são construídas no citosol e representam a única organela capaz de ler o RNAm. III. As tetraciclinas, antibióticos, inibem a ligação do RNAt ao sítio aceptor no ribossomo. IV. Os aminoácidos são adicionados em trincas, chamadas códons, a cadeia polipeptídica nascente. V. A transcrição, leitura obrigatória das duas fitas de DNA nuclear, antecede a tradução. VI. A enzima RNA polimerase executa a leitura da fita de DNA e gera o RNAm. Assinale a alternativa correta:
A) Somente as afirmativas IV, V e VI estão incorretas.
B) Somente as afirmativas II, IV e V estão incorretas.
C) Somente as afirmativas II, V e VI estão incorretas.
D) Somente as afirmativas I, III e VI estão incorretas.
E) Somente as afirmativas I, II e V estão incorretas.

Prévia do material em texto

1 
 
 
 
FRANCISCO BRAGA DE CASTRO 
PAULA MARA VALENTE (organizadores) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exercícios de Biologia 
UEA UFAM ENEM 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3 
 
 
 
 
 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: UEA e UFAM 
Introdução ao Estudo da Biologia: A investigação científica. As divisões da Biologia. A vida. Os seres vivos. 
Bases da biologia molecular: Estrutura do DNA e RNA. O código universal. Bases teóricas da biotecnologia e suas aplicações. 
Glicídios e lipídios. Proteínas. Vitaminas. 
Citologia: A célula. Invenção do microscópio e a descoberta da célula. Relação entre forma e função da célula. Tipos de célula. 
Membrana plasmática. Estrutura da membrana. Diferentes tipos de transporte de substâncias. Envoltórios e especializações 
da membrana. Citoplasma. Respiração celular e Fermentação. 
Histologia: Os tecidos e sua organização. 
Sistemas: Digestório. Circulatório. Respiratório. Excretor. Osmorregulação. Locomotor. Nervoso. Endócrino. Órgãos dos 
Sentidos. 
Embriologia animal: Reprodução dos seres vivos. Fases e anexos embrionários. Gametogênese. 
Genética: 1ª e 2ª Lei de Mendel: Lei da segregação genética. Relação entre genótipo e fenótipo. Lei da segregação 
independente dos genes. O mapeamento dos genes nos cromossomos. Herança e sexo. Aplicação do conhecimento genético. 
Classificação dos seres vivos: Taxonomia. Sistemática. Vírus. Reino monera. Reino protista. Reino fungi. 
Zoologia: Poríferos. Cnidários. Platelmintos. Nematelmintos. Artrópodes. Equinodermos. Protocordados. Cordados. 
Evolução: O pensamento evolucionista. Evidências da evolução biológica. Teoria moderna da evolução. Origem das espécies 
e dos grandes grupos de seres vivos. Evolução humana. 
Ecologia: Fundamentos da Ecologia. Energia e matéria nos ecossistemas. Dinâmica das populações biológicas. Relação 
ecológica entre seres vivos. Sucessão ecológica e biomas. Humanidade e ambiente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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SUMÁRIO 
01. Introdução ao estudo da Biologia ...................................................................................................................... 7 
02. Bases da Biologia Molecular ............................................................................................................................ 13 
03. Citologia .......................................................................................................................................................... 27 
04. Histologia ........................................................................................................................................................ 53 
05. Sistemas .......................................................................................................................................................... 63 
06. Embriologia animal.......................................................................................................................................... 87 
07. Genética .......................................................................................................................................................... 99 
08. Classificação dos seres vivos .......................................................................................................................... 113 
09. Zoologia ......................................................................................................................................................... 135 
10. Evolução ........................................................................................................................................................ 149 
11. Ecologia ......................................................................................................................................................... 165 
12. Botânica ........................................................................................................................................................ 181 
13. Referências utilizadas .................................................................................................................................... 191 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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7 
 
01. Introdução ao estudo da Biologia 
A investigação científica. As divisões da Biologia. A vida. 
Os seres vivos. 
 
1. (SIS/UEA-2011) Ao caminhar por uma 
reserva florestal, um estudante reparou em uma 
folha que além de estar isolada, apresentava 
algumas características diferentes das outras. 
Percebendo então que não se tratava 
propriamente de uma folha verdadeira, resolveu 
registrar o ser vivo com sua câmera e levar a foto 
para seus colegas em sua escola. 
 
As características que permitem classificar este 
ser vivo como um animal e não como um vegetal 
são: 
(A) heterótrofo, eucarionte, presença de 
antenas, olhos e pernas. 
(B) autótrofo, procarionte, presença de antenas, 
olhos e asas. 
(C) autótrofo, eucarionte, presença de asas, 
nervuras e pernas. 
(D) heterótrofo, procarionte, presença de asas, 
nervuras e boca. 
(E) autótrofo, eucarionte, presença de boca, 
olhos e pernas. 
 
2. (SIS/UEA-2014) O método científico é 
literalmente uma investigação, na qual o 
pesquisador procura, a partir de observações de 
fatos ou eventos, formular hipóteses. Essas 
hipóteses devem ser metodologicamente 
testadas e experimentadas repetidamente, para 
que posteriormente haja 
(A) conclusão de seu experimento, 
independentemente de os resultados 
confirmarem ou rejeitarem as hipóteses 
testadas. 
(B) comprovação de que suas hipóteses 
estavam corretas, caso contrário o experimento 
não pode ser conclusivo. 
(C) demonstração de que sua metodologia de 
experimentação confirma, sem margem de erro, 
suas hipóteses formuladas. 
(D) formulação de novas perguntas sobre o 
mesmo fato, pois os experimentos científicos 
jamais chegam a uma conclusão. 
(E) utilização comercial de suas descobertas, 
gerando lucros que financiarão novas pesquisas 
sobre o tema pesquisado. 
 
3. (SIS/UEA-2014) A figura ilustra a divisão dos 
seres vivos em grandes grupos. 
 
Trata-se de uma divisão na qual um dos critérios 
adotados para o estabelecimento dos seres 
vivos em grupos é 
(A) a complexidade de seus tecidos celulares. 
(B) o número de células presentes em seus 
integrantes. 
(C) o tipo de reprodução celular que realizam. 
(D) o metabolismo energético de suas células. 
(E) a organização de suas células ou tecidos. 
 
4. (SIS/UEA-2016) No século XVII, o cientista 
italiano Francesco Redi questionou se 
organismos vivos poderiam se originar da 
matéria inanimada ou apenas de outros 
organismos vivos. Em busca de uma resposta, 
realizou um experimento que consistiu em 
colocar pedaços de carne fresca em três frascos 
de vidro. Um dos vidros foi imediatamente 
vedado com uma tampa, o outro foi 
imediatamente coberto com gaze, e o outro 
permaneceu aberto. Em pouco tempo, moscas 
aproximaram-se dos vidros, mas só 
conseguiram pousar na carne do vidro que ficou 
aberto. Após alguns dias, a carne deste vidro 
estava repleta de larvas. 
 
8 
 
 
 
Considerando as etapas do método científico, é 
correto afirmar que este experimento 
(A) não permitiu resultados conclusivos, pois 
dois dos frascos permaneceram fechados. 
(B) permitiu concluir que o ar é necessário para 
o crescimento das larvas de moscas. 
(C) fortaleceu a teoria da abiogênese. 
(D) comprovou que pedaços de carne mantidos 
em frascos cobertosnão se deterioram. 
(E) usou um dos frascos como controle para 
testar uma hipótese. 
 
5. (SIS/UEA-2016) Alguns pesquisadores 
discutem se os vírus devem ser considerados 
organismos vivos, uma vez que, dentre as várias 
características de um ser vivo, os vírus 
(A) não possuem organização celular e não 
crescem. 
(B) não transmitem material genético e não se 
movimentam ativamente. 
(C) não possuem organização celular e não 
possuem genes que codifiquem proteínas. 
(D) não possuem variabilidade genética e não 
crescem. 
(E) não possuem metabolismo e não possuem 
genes que codifiquem proteínas. 
 
6. (SIS/UEA-2017) Entre outubro e dezembro 
ocorre a época da seca na região do médio Rio 
Solimões, cerca de 600 quilômetros a oeste de 
Manaus, e as águas do lago vizinho Mamiraurá 
baixam tanto que um de seus habitantes mais 
famosos, o peixe-boi-da-amazônia (Trichechus 
inunguis), migra para outro lago, o Amanã, para 
garantir sua sobrevivência. Embora exista mais 
alimento disponível no Mamiraurá, o lago fica 
numa área de várzea, sujeita a cheias e 
vazantes. Já o Amanã situa-se em uma região 
perenemente alagada. Segundo pesquisadores, 
o peixe-boi adia ao máximo sua migração, 
quando as águas do lago começam a baixar, a 
fim de se alimentar por mais tempo das plantas 
aquáticas. É provável que o peixe-boi tenha 
algum sensor para acompanhar as mudanças 
químicas que ocorrem na água na época da 
seca. 
(Pesquisa Fapesp, fevereiro de 2017. Adaptado.) 
O fenômeno biológico que ocorre no peixe-boi, 
descrito no texto, está relacionado a uma 
característica comum a otodos os seres vivos. 
Essa característica é 
(A) a reprodução. 
(B) a organização celular. 
(C) o controle do metabolismo. 
(D) a procura por alimentos. 
(E) a reação a estímulos do meio. 
 
7. (SIS/UEA-2018) Leia o texto para responder 
à questão. 
 
Nos navios que partiam para terras distantes, 
mais da metade dos membros de sua tripulação 
morreria durante a viagem. Os adversários não 
eram nativos furiosos, navios inimigos ou 
saudades da terra natal, e sim uma enfermidade 
misteriosa. Os homens acometidos pela doença 
ficavam letárgicos e deprimidos, e suas 
gengivas e outros tecidos moles sangravam. À 
medida que a doença avançava, seus dentes 
caíam, surgiam feridas abertas, e eles ficavam 
febris, amarelados e perdiam o controle dos 
membros. Estima-se que, entre os séculos XVI 
e XVIII, 2 milhões de marinheiros morreram por 
causa da doença. A situação mudou em 1947, 
quando um médico britânico, James Lind, 
realizou um experimento controlado em 
marinheiros que sofriam da doença. Ele os 
separou em grupos e deu a cada grupo um 
tratamento diferente. Um dos grupos de teste foi 
instruído a ingerir frutas cítricas, que fizeram 
com que os pacientes se recuperassem 
rapidamente. 
(Yuval Noah Harari. Sapiens – Uma breve história da 
humanidade, 2017. Adaptado.) 
 
Considerando que o método científico utilizado 
por James Lind foi o hipotético-dedutivo, é 
possível concluir que 
(A) a formulação da hipótese antecedeu a 
identificação do problema. 
(B) o experimento antecedeu a identificação do 
fato. 
(C) havia grupos controle e grupos 
experimentais para serem comparados. 
(D) o grupo controle forneceu subsídios para se 
chegar à dedução. 
(E) a conclusão validou necessariamente a 
hipótese. 
 
8. (SIS/UEA-2019) Como o cérebro sabe 
quando é preciso beber água e quando se deve 
parar? Pareceria mágica se não fosse a ciência 
e os cientistas marrentos que insistem em 
entender como as coisas funcionam. Há um 
circuito no hipotálamo que dispara o sinal de que 
 
9 
 
está faltando água no sangue, o que promove a 
necessidade de ingestão de líquido e a 
interrompe assim que tem evidência de que já 
entrou o necessário, muito antes de o sangue se 
normalizar. 
(Suzana Herculano-Houzel. “Quando parar de beber 
água?”. Folha de S.Paulo, 09.04.2019. Adaptado.) 
A área da Biologia que estuda o mecanismo 
destacado no texto é a 
(A) Genética. 
(B) Sistemática. 
(C) Fisiologia. 
(D) Ecologia. 
(E) Botânica. 
 
9. (UEA-2015) O médico alemão Robert Koch 
(1843-1910) realizou uma investigação científica 
a fim de determinar uma metodologia para 
relacionar a doença carbúnculo ao micro-
organismo Bacillus anthracis (antrax). As etapas 
de tal investigação foram: 
1) Detectar o mesmo micro-organismo em todos 
os indivíduos com a doença. 
2) Isolar o micro-organismo dos indivíduos 
doentes e cultivá-o em laboratório. 
3) Inocular o micro-organismo isolado em 
indivíduos saudáveis, tornando-os doentes. 
4) Recuperar o micro-organismo dos indivíduos 
experimentalmente infectados. 
 
Sobre a metodologia científica de Koch, é 
correto afirmar que: 
(A) se após a etapa 3 o micro-organismo 
provocar sintomas diferentes aos observados 
nos doentes, conclui-se que é o causador da 
doença. 
(B) na etapa 2, pretende-se garantir a separação 
de diferentes micro-organismos que possam 
causar a mesma doença. 
(C) as etapas 3 e 4 garantem que o micro-
organismo isolado é o causador da doença por 
não ter se multiplicado nos infectados. 
(D) a etapa 4 visa isolar os micro-organismos 
dos indivíduos infectados, associando-os aos 
encontrados na etapa 1. 
(E) as etapas 1 e 2 garantem que, se os 
sintomas nos indivíduos forem iguais, o micro-
organismo causador da doença é o mesmo. 
 
10. (UEA-2017) Após uma coleta de 
exemplares em um ecossistema marinho 
costeiro, constatou-se a presença de um 
determinado ser vivo, que um pesquisador 
cogitou ser um animal com organização corporal 
bastante simples e de origem antiga, 
pertencente ao grupo dos poríferos. 
Com base no método de investigação científica, 
o passo seguinte à hipótese levantada pelo 
pesquisador é 
(A) a realização de testes ou experimentos. 
(B) a rejeição da hipótese. 
(C) a análise dos resultados já obtidos. 
(D) a confirmação da hipótese. 
(E) a conclusão sobre a hipótese levantada. 
 
11. (UEA-2017) A utilização de grupos controle 
durante pesquisas científicas contribuem 
significativamente para conclusões mais 
precisas, que comprovam ou refutam hipóteses 
levantadas sobre determinados eventos 
observados. 
A função dos grupos controle nas pesquisas 
científicas é 
(A) servir de comparação ao grupo testado. 
(B) desmentir as observações constatadas. 
(C) verificar a eficiência dos testes realizados. 
(D) influenciar positivamente o evento em teste. 
(E) confirmar as conclusões já obtidas. 
 
12. (UEA-2018) No século XVII, o médico e 
cientista Jan Baptista van Helmont indicou uma 
maneira capaz de promover a geração 
espontânea de roedores. De acordo com 
Helmont, bastava colocar uma camisa suja e 
sementes de trigo em um recipiente aberto para 
que, em 21 dias, fosse constatada a geração 
espontânea dos roedores. 
Assinale a alternativa que relaciona as 
informações do texto com o método de 
investigação científica. 
(A) O cientista comprovou que os roedores são 
gerados espontaneamente a partir da camisa 
suja. 
(B) A hipótese foi desenvolvida pelo cientista 
após a realização do teste com a camisa suja. 
(C) O teste realizado com a camisa suja 
consistiu na comprovação da hipótese 
desenvolvida. 
(D) A montagem do conjunto camisa suja e 
grãos de trigo consistiu na observação do 
experimento. 
(E) A observação de um fato levou o cientista a 
desenvolver um teste com a camisa suja. 
 
13. (UEA-2019) Durante uma aula prática de 
laboratório, os estudantes observaram ao 
microscópio diversas lâminas de tecidos 
vegetais, nas quais foi possível visualizar os 
tecidos condutores, os de sustentação, os de 
preenchimento e os de armazenamento. As 
divisões da Biologia que envolvem tal estudo 
são 
(A) a genética e a citologia. 
 
10 
 
(B) a taxonomia e a zoologia. 
(C) a microbiologia e a fisiologia. 
(D) a botânica e a histologia. 
(E) a biologia molecular e a ecologia. 
 
14. (UEA-2019) Ao colher frutos diretamente da 
árvore, uma estudante notou diversas larvas de 
insetos em seu interior (I). Imaginou, então, que 
alguma espécie de mosca deveria ter colocado 
seus ovos nosfrutos quando estes ainda 
estavam em processo de maturação (II). Logo, 
pensou que se alguém tivesse ensacado os 
frutos, antes da postura dos ovos das moscas, 
as larvas seriam evitadas (III). Assim, realizou 
esse procedimento com outros frutos (IV). Após 
algum tempo, ao abrir alguns frutos ensacados 
e já maduros, notou que realmente seu 
pensamento estava correto (V). 
Com relação ao método de investigação 
científica, é correto afirmar que 
(A) I corresponde à hipótese levantada. 
(B) III corresponde ao experimento testado. 
(C) IV corresponde à dedução imaginada. 
(D) II corresponde ao fato verificado. 
(E) V corresponde ao resultado analisado. 
 
15. (PSC/UFAM-2014) Analise as afirmativas a 
seguir em relação à origem da vida em nosso 
planeta: 
I. Louis Pasteur comprovou de forma elegante a 
veracidade da abiogênese sobre a biogênese. 
II. Os experimentos de Sidney W. Fox e 
Aleksandr Oparin demonstraram que os 
protobiontes poderiam ter se formado 
espontaneamente na Terra primitiva. 
III. As simulações em laboratório das condições 
da atmosfera primitiva da Terra feitas por 
Stanley Miller e Harold Urey resultaram na 
síntese de polímeros orgânicos complexos. 
IV. A Terra primitiva, em torno de 3 bilhões de 
anos atrás, diferia da atual por bloquear 
totalmente a penetração da radiação 
ultravioleta. 
V. Duas características fundamentais da 
molécula de RNA lhe atribuem o posto de 
“primeira molécula informacional”: atributos 
genéticos e atividade catalítica. 
VI. Visto que os experimentos de Stanley Miller 
e Harold Urey demonstraram que é possível a 
síntese abiótica de moléculas orgânicas, então 
as ideias propostas pela hipótese da “geração 
espontânea” são verdadeiras, assim como 
estavam corretas as conclusões de cientistas do 
passado como J. B. Van Helmont e John 
Needham. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas II e V estão corretas. 
(C) Somente as afirmativas V e VI estão 
corretas. 
(D) Todas as afirmativas estão corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão incorretas. 
 
16. (PSC/UFAM-2015) A Biologia é uma ciência 
que busca explicações para os fenômenos da 
natureza, estabelecendo relações entre os fatos 
observados. O cientista é o indivíduo que busca 
sistematicamente, a aquisição de mais 
conhecimento através da investigação científica. 
Sobre a investigação científica, é INCORRETO 
afirmar que: 
(A) A partir da observação, o pesquisador 
buscará respostas a perguntas, como por 
exemplo: “Por quê ocorre?” ou “Como ocorre?” 
ou “Qual a relação entre essa e aquela 
ocorrência?”. A curiosidade move o cientista na 
busca de respostas. 
(B) Para tentar responder aos questionamentos, 
o pesquisador traçará algumas respostas, as 
quais são chamadas, no conjunto, de hipóteses. 
As hipóteses são baseadas no conhecimento já 
adquirido e devem ser passíveis de teste. 
(C) As deduções preveem o que pode acontecer 
se a hipótese estiver correta. Assim, testes 
experimentais e/ou novas observações são 
feitas para testar as hipóteses e averiguar se as 
deduções podem ser confirmadas ou refutadas. 
(D) Teoria é um conjunto de conhecimentos que 
visam explicar e interpretar fenômenos 
abrangentes da natureza. 
(E) Hipóteses podem ser confirmadas ou 
refutadas por meio de testes experimentais. A 
confiabilidade dos resultados obtidos tanto é 
maior quanto menores forem as repetições 
aplicadas aos testes. 
 
17. (PSC/UFAM-2019) O ramo da Biologia que 
estuda as águas interiores é denominado de: 
(A) Biologia pesqueira 
(B) Biologia marinha 
(C) Protobiologia 
(D) Limnologia 
(E) Alometria 
 
18. (PSMV/UFAM-2010) Os fungos são 
organismos heterotróficos que obtém os 
nutrientes a partir da matéria orgânica 
inanimada ou como parasitas dos seres vivos. A 
ciência que estuda os fungos é conhecida como: 
(A) Entomologia 
(B) Ictiologia 
(C) Micologia 
(D) Herpetologia 
 
11 
 
(E) Limnologia 
 
19. (PSI/UFAM-2017) Os animais necessitam 
de alimentos dos quais eles extraem energia 
química para realizar trabalho, manter sua 
integridade estrutural e garantir sua reprodução. 
Há uma íntima relação entre o metabolismo, a 
massa corpórea, a respiração e a temperatura. 
Assim, qual dessas alternativas está 
INCORRETA: 
(A) Devido a sua temperatura corporal ser 
geralmente próxima à temperatura ambiente, os 
ectotérmicos geralmente mantém uma baixa 
taxa metabólica. 
(B) Os endotérmicos mantém uma alta taxa 
metabólica em comparação aos ectotérmicos, 
isso lhes possibilita longos períodos de intensa 
atividade. 
(C) Um mamífero de 100g consome menos 
energia por unidade de massa/tempo do que um 
animal de 1000g. 
(D) Mudanças na massa corporal têm grandes 
efeitos na taxa metabólica animal. 
(E) Pequenos animais devem respirar a taxas 
superiores por unidade de massa corporal em 
comparação à grandes animais. 
 
20. (PSI/UFAM-2018) A taxa metabólica de 
animais e plantas é grandemente influenciada: 
(A) pelo pH. 
(B) pela salinidade. 
(C) pela temperatura. 
(D) pela precipitação. 
(E) pelos ventos solares. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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13 
 
02. Bases da Biologia Molecular 
Estrutura do DNA e RNA. O código universal. Bases 
teóricas da biotecnologia e suas aplicações. Glicídios e 
lipídios. Proteínas. Vitaminas. 
 
21. (SIS/UEA-2011) Em um mercado popular 
foram encontrados produtos alimentares de 
diversas origens e que formam a base da 
alimentação humana. Alguns destes produtos 
estão listados na tabela. 
 
Dos produtos citados na tabela, são ricos em 
proteínas e lipídios 
(A) as hortaliças, as farinhas, os queijos e o leite. 
(B) os peixes, o leite, os biscoitos e as hortaliças. 
(C) os cereais, os biscoitos, os ovos e os 
legumes. 
(D) as carnes vermelhas, os queijos, os peixes e 
os ovos. 
(E) os peixes, as frutas, as farinhas e o sal. 
 
22. (SIS/UEA-2011) O núcleo da célula é 
responsável pelo controle das funções vitais dos 
organismos. Herdamos de nossos pais 
estruturas hereditárias denominadas _________ 
, situadas no núcleo celular dos gametas, e 
compostas principalmente por moléculas de 
_______ , onde se situam os genes. Como tais 
estruturas não estão aos pares nos gametas, 
tanto o espermatozoide como o óvulo são 
considerados células _______. 
As palavras que preenchem correta e 
respectivamente as lacunas do texto são: 
(A) mitocôndrias – proteínas – diploides 
(B) ribossomos – RNA – reduzidas 
(C) cromossomos – DNA – haploides 
(D) nucléolos – carboidratos – somáticas 
(E) centríolos – enzimas – reprodutivas 
 
23. (SIS/UEA-2012) Para que uma criança 
possa ter uma boa formação óssea e uma 
produção adequada de moléculas de 
hemoglobina, presentes no interior dos glóbulos 
vermelhos, é necessária a ingestão de alimentos 
ricos em cálcio e em ferro. Os alimentos que 
apresentam grande quantidade desses 
elementos são, respectivamente, 
(A) arroz e feijão. 
(B) leite e fígado bovino. 
(C) pão e manteiga. 
(D) batata e carne bovina. 
(E) milho verde e mel. 
 
24. (SIS/UEA-2012) Enzimas são proteínas que 
atuam como catalisadores orgânicos, 
acelerando reações químicas específicas. A 
atividade das enzimas sofre influência de alguns 
fatores, como a elevação da temperatura, que 
altera a estrutura espacial das moléculas de 
proteínas. 
Foi realizada uma experiência com uma enzima 
digestória bovina para verificar a variação da 
velocidade de uma reação com o aumento da 
temperatura do meio em que ocorreu. Com os 
dados dessa experiência foi construído o 
seguinte gráfico. 
 
Assinale a alternativa que contém a correta 
explicação do gráfico. 
(A) A velocidade da reação é inversamente 
proporcional ao aumento da temperatura. 
(B) A velocidade da reação aumentaproporcionalmente com o aumento da 
temperatura. 
(C) A velocidade da reação diminui 
proporcionalmente com o aumento da 
temperatura. 
(D) Existe uma temperatura ótima na qual a 
velocidade da reação é máxima. 
(E) A reação sofre inversão de sentido a partir 
de determinada temperatura. 
 
25. (SIS/UEA-2012) São encontrados 60 
cromossomos em uma célula diploide de um boi. 
Assim, pode-se afirmar que, nesse animal, o 
número de cromossomos encontrado em uma 
célula do estômago, em um espermatozoide e 
em uma célula muscular são, respectivamente, 
(A) 60, 60 e 30. 
(B) 60, 30 e 60. 
(C) 30, 60 e 60. 
(D) 60, 60 e 60. 
(E) 30, 30 e 30. 
 
 
14 
 
26. (SIS/UEA-2013) Grandes descobertas 
científicas dependem sempre de descobertas 
anteriores. Assim, é correto afirmar que a 
descoberta 
(A) da estrutura química dos ácidos nucleicos 
dependeu da descoberta do código genético. 
(B) do mecanismo de replicação do DNA 
dependeu da descoberta da estrutura química 
do DNA. 
(C) da composição química dos cromossomos 
dependeu da descoberta dos mecanismos de 
replicação do DNA. 
(D) do mecanismo de replicação do DNA 
dependeu da descoberta do código genético. 
(E) da presença de genes nos cromossomos 
dependeu da descoberta da estrutura química 
do DNA. 
 
27. (SIS/UEA-2013) A partir de um fragmento 
de um gene ativo, foi possível determinar a 
sequência exata de aminoácidos 
correspondentes a esse fragmento. Se, ao 
contrário, partíssemos da sequência de 
aminoácidos para determinar a exata sequência 
de nucleotídeos de um gene, certamente 
(A) não seria possível, pois o código genético é 
composto por códons do RNA mensageiro e não 
do DNA. 
(B) seria possível devido à exata 
correspondência entre as trincas de 
nucleotídeos do RNA mensageiro com as trincas 
do DNA. 
(C) não seria possível, pois a correspondência 
entre o RNA transportador e o DNA não é exata. 
(D) seria possível graças à sequência de trincas 
de nucleotídeos presentes no RNA 
transportador. 
(E) não seria possível, pois muitos aminoácidos 
têm correspondência com mais de uma trinca de 
nucleotídeos. 
 
28. (SIS/UEA-2014) A tabela lista três glicídios 
e seus componentes. 
 
Sobre os glicídios da tabela, é correto afirmar 
que 
(A) a maltose é um monossacarídeo resultante 
da digestão do amido. 
(B) a sacarose é um dissacarídeo encontrado 
em abundância na cana-de-açúcar. 
(C) a lactose é um polissacarídeo que não pode 
ser digerido pelo ser humano. 
(D) a maltose, a sacarose e a lactose são 
classificados como polissacarídeos. 
(E) os três glicídios são dissacarídeos 
encontrados nos vegetais. 
 
29. (SIS/UEA-2014) A figura ilustra um 
processo de transgenia em vegetais 
desenvolvido e patenteado por uma grande 
empresa multinacional agropecuária. Esse 
processo é utilizado para produzir sementes 
transgênicas de soja e de milho, cultivadas em 
larga escala no Brasil. 
 
Nessa prática biotecnológica ilustrada, o gene 
isolado nas bactérias e inserido nos vegetais 
tem como objetivo direto tornar esses cultivares 
agrícolas 
(A) mais precoces quanto ao tempo de 
produção. 
(B) mais nutritivos quanto ao teor de proteína. 
(C) resistentes a um determinado agrotóxico. 
(D) menos vulneráveis a pragas de lavoura. 
(E) menos perecíveis após a colheita. 
 
30. (SIS/UEA-2014) A figura ilustra um trecho 
de uma molécula de DNA. 
 
 
15 
 
É correto afirmar que: 
(A) neste trecho de DNA estão ilustrados oito 
nucleotídeos, contendo, cada um, uma base 
nitrogenada, uma pentose e um fosfato. 
(B) neste trecho de DNA estão representados 
quatro códons, cada um responsável por um 
aminoácido. 
(C) a transcrição de uma das fitas deste trecho 
de DNA produzirá um RNAm completamente 
diferente da transcrição da outra fita. 
(D) este trecho de DNA representa um segmento 
pertencente a um eucarionte, uma vez que nos 
procariontes o DNA é de fita simples. 
(E) este trecho de DNA é considerado um gene, 
pois contém uma informação completa para a 
síntese de uma proteína. 
 
31. (SIS/UEA-2015) O alcoolismo crônico é 
apenas uma das muitas doenças causadas pela 
ingestão excessiva de álcool. Um dos problemas 
associados ao consumo de bebidas alcoólicas é 
a inibição da absorção de tiamina (vitamina B1) 
que, dentre outras funções, também é essencial 
ao funcionamento de diversas enzimas 
envolvidas no processo de respiração celular. 
Assim, num quadro de deficiência de tiamina, 
causado por alcoolismo crônico, espera-se que 
o indivíduo apresente os seguintes sintomas: 
(A) insônia, cansaço e fraqueza muscular. 
(B) cegueira noturna, anemia e baixa produção 
de hemácias. 
(C) hemorragia nas gengivas, descalcificação 
dentária e anemia. 
(D) osteoporose, cansaço e cegueira noturna. 
(E) risco aumentado de doenças cardíacas, 
hipertensão e câncer na próstata. 
 
32. (SIS/UEA-2015) Ao se inalar o isótopo 
radioativo 18O, seria possível, após a entrada 
desse isótopo na célula, detectar radioatividade 
primeiramente em moléculas de 
(A) gás carbônico. 
(B) glicose. 
(C) água. 
(D) ácido láctico. 
(E) ácido pirúvico. 
 
33. (SIS/UEA-2016) Ao sequenciar um 
segmento de DNA que codifica determinada 
proteína, um pesquisador obteve a seguinte 
sequência: CGACGCGAAAGGTCTCGTCCG. 
Para determinar a sequência de aminoácidos da 
proteína codificada pelo segmento de DNA, o 
pesquisador utilizou a Tabela do Código 
Genético. 
 
Considerando a transcrição da fita de DNA da 
esquerda para a direita e tendo por referência a 
Tabela do Código Genético, é correto afirmar 
que na proteína codificada por esse segmento 
de DNA predomina o aminoácido 
(A) alanina. 
(B) arginina. 
(C) glicina. 
(D) leucina. 
(E) fenilalanina. 
 
34. (SIS/UEA-2016) As figuras 1, 2 e 3 
apresentam segmentos de três importantes 
moléculas orgânicas. Uma destas moléculas 
codifica e determina a sequência das unidades 
que compõem outra dessas moléculas. 
 
 
 
 
16 
 
 
A molécula codificadora e a molécula que é 
sintetizada a partir das informações desta estão 
representadas, respectivamente, pelas figuras 
(A) 1 e 2. 
(B) 1 e 3. 
(C) 2 e 3. 
(D) 3 e 1. 
(E) 3 e 2. 
 
35. (SIS/UEA-2017) Leia a tirinha. 
 
A substância citada na tirinha pertence ao grupo 
orgânico ____________, cujo papel é realizar a 
________________contra possíveis antígenos 
que invadem o organismo. 
 
Assinale a alternativa que preenche, correta e 
respectivamente, as lacunas do texto. 
(A) dos carboidratos – defesa inespecífica 
(B) das proteínas – defesa específica 
(C) dos lipídios – pinocitose 
(D) das vitaminas – fagocitose 
(E) dos ácidos nucleicos – exocitose 
 
36. (SIS/UEA-2017) O mosquito Aedes aegypti 
pode transmitir dengue, febre amarela, zika e 
chikungunya. Para reduzir a incidência dessas 
doenças, pesquisadores estão testando formas 
de reduzir a população desse mosquito. Uma 
delas é inserir um gene específico nos 
mosquitos machos, que mata a prole antes da 
fase adulta. Quando os machos modificados são 
soltos na natureza e se acasalam, as fêmeas 
geram filhotes inviáveis. Com isso, a população 
do mosquito diminui. 
(Folha de S.Paulo, 07.12. 2016. Adaptado.) 
 
Segundo o texto, mosquitos machos receberam 
artificialmente um segmento de 
(A) RNA e, por isso, são considerados clones. 
(B) DNA e, por isso, são considerados 
geneticamente modificados. 
(C) proteína e, por isso, são considerados 
mutantes. 
(D) carboidrato e, por isso, são considerados 
híbridos. 
(E) lipídio e, por isso, são considerados 
transgênicos. 
 
37. (SIS/UEA-2018) Leia o texto para responder 
à questão. 
 
Nos navios que partiam para terras distantes, 
mais da metade dos membros de sua tripulação 
morreria durante a viagem. Os adversários não 
eram nativos furiosos, navios inimigos ou 
saudades da terra natal, e sim uma enfermidade 
misteriosa. Os homens acometidos pela doença 
ficavam letárgicos e deprimidos, e suas 
gengivas e outros tecidos moles sangravam. À 
medida que a doença avançava, seus dentes 
caíam, surgiam feridas abertas, e eles ficavam 
febris, amarelados e perdiam o controle dos 
membros. Estima-seque, entre os séculos XVI 
e XVIII, 2 milhões de marinheiros morreram por 
causa da doença. A situação mudou em 1947, 
quando um médico britânico, James Lind, 
realizou um experimento controlado em 
marinheiros que sofriam da doença. Ele os 
separou em grupos e deu a cada grupo um 
tratamento diferente. Um dos grupos de teste foi 
instruído a ingerir frutas cítricas, que fizeram 
com que os pacientes se recuperassem 
rapidamente. 
(Yuval Noah Harari. Sapiens – Uma breve história da 
humanidade, 2017. Adaptado.) 
 
17 
 
 
O texto faz referência a problemas que surgem 
no corpo humano quando há deficiência de 
(A) vitamina C. 
(B) vitamina B12. 
(C) vitamina D. 
(D) vitamina A. 
(E) vitamina E. 
 
38. (SIS/UEA-2018) Uma molécula de DNA, 
contida no núcleo de uma célula humana, tem 
forma de dupla hélice e é fundamental para o 
controle genético e reprodução celular. Nessa 
molécula, o número de nucleotídeos-
__________ sempre será idêntico ao número de 
nucleotídeos-________. Do mesmo modo, o 
número de nucleotídeos-___________ é 
sempre igual ao número de nucleotídeos-
_____________. 
As lacunas do texto são preenchidas, 
respectivamente, por 
(A) adenina – citosina – uracila – timina. 
(B) adenina – guanina – citosina – timina. 
(C) citosina – guanina – uracila – adenina. 
(D) adenina – timina – citosina – guanina. 
(E) citosina – adenina – guanina – uracila. 
 
39. (SIS/UEA-2018) Uma investigação policial 
resultou em três possíveis suspeitos da autoria 
de um crime. A coleta de cabelos com raiz 
encontrados na vítima e as análises das 
imagens gravadas por uma câmera foram 
utilizadas nessa investigação. Diante dos dados 
coletados, a forma mais exata de identificar o 
possível autor do crime seria realizar 
(A) a análise dos ribossomos das células. 
(B) a análise das pegadas no solo. 
(C) o teste de tipagem sanguínea. 
(D) o teste de DNA. 
(E) a análise de glicose nas células. 
 
40. (SIS/UEA-2019) Nos seres vivos, os 
glicídios atuam principalmente como fonte 
energética, mas, quando estão em sua forma 
polimerizada, também podem armazenar 
energia. Os glicídios que atuam como 
armazenadores energéticos são: 
(A) amido e glicogênio. 
(B) celulose e frutose. 
(C) óleo e gordura. 
(D) quitina e glicose. 
(E) albumina e queratina. 
 
41. (UEA-2009) Em uma colônia de bactérias, 
duas mutações, em duas diferentes células que 
se dividiam, alteraram a composição de bases 
nitrogenadas da molécula de DNA recém-
sintetizada. 
Na bactéria I, houve a substituição de uma 
adenina por uma citosina em uma determinada 
posição ao longo da molécula. 
Na bactéria II, houve a inserção de uma timina 
entre duas bases originais da sequência. 
Pode-se dizer que na bactéria 
(A) I, é certo que a mutação provocou a 
substituição de um aminoácido na proteína 
codificada pelo gene. 
(B) I, é possível que a proteína codificada pelo 
gene não apresente nenhuma alteração na sua 
sequência de aminoácidos. 
(C) I, provavelmente houve a substituição de 
vários aminoácidos na proteína codificada pelo 
gene. 
(D) II, a proteína codificada pelo gene irá 
apresentar um aminoácido adicional em sua 
composição. 
(E) II, haverá a substituição de um aminoácido 
na proteína codificada pelo gene. 
 
42. (UEA-2009) Instrução: Leia os textos para 
responder à questão. 
Texto I 
A lenda do boto cor-de-rosa 
A lenda do boto cor-de-rosa, por possuir um 
caráter indígena, é muito popular na região 
Norte do Brasil. Segundo ela, ao anoitecer, um 
famoso mamífero aquático da Amazônia, se 
transforma em um belo rapaz, de boa estatura e 
bem vestido, saindo em busca de uma mulher 
para namorar. Sempre usa um chapéu, 
justamente para esconder os orifícios que o 
caracterizam como peixe. Por isso, sempre que 
uma mulher aparece grávida sem saber quem é 
o pai da criança, diz-se que ela ficou grávida do 
boto. 
(www.mundoeducacao.com.br. Adaptado.) 
Texto II 
Exame de DNA 
“O DNA é tratado com uma enzima que o corta 
em fragmentos de tamanhos diferentes e são 
colocados em um gel e submetidos a um campo 
elétrico que os separa por tamanho, então são 
tratados com uma sonda que adere a padrões 
únicos de DNA no cromossomo”, esses padrões 
únicos rotineiramente são os chamados STRs, 
regiões repetitivas do DNA, nos quais aparecem 
várias cópias de uma mesma sequência de 
letras A, T, C e G. Costuma-se combinar 15 
STRs para traçar um perfil genético 
praticamente único de cada pessoa, o dito 
código de barras. “Uma linha ou faixa negra 
aparece onde a sonda gruda”. 
(www.g1.globo.com. Adaptado.) 
 
18 
 
A lenda do boto cor-de-rosa faz parte do folclore 
brasileiro, mas reflete uma dura realidade 
brasileira, a ausência de reconhecimento da 
paternidade. Para tanto, existe o exame de DNA, 
que permite comprovar a paternidade do 
suposto pai. 
Resultados apresentados: 
 
Com base nos resultados do exame 
apresentado, pode-se concluir que o homem 
(A) II não é o pai da criança, pois nem todos os 
seus cromossomos coincidem com os da 
criança. 
(B) III poderia ser considerado pai da criança, 
desde que confirmado com exame de sangue. 
(C) II pode ser considerado o pai, pois apresenta 
regiões repetitivas coincidentes com as da 
criança. 
(D) I é o pai da criança, pois apresenta o padrão 
de bandeamento bem semelhante ao da 
criança. 
(E) III não pode ser excluído da paternidade, 
pois o número de cromossomos analisados é 
pequeno. 
 
43. (UEA-2010) Observe a figura que mostra 
um fragmento de uma molécula de DNA. 
 
 
De acordo com a figura, pode-se afirmar que 
(A) a combinação de I e II representa um 
desoxirribonucleotídeo. 
(B) Z representa a adenina, uma base 
nitrogenada pirimidina e W é uma timina. 
(C) X representa a base nitrogenada guanina, e 
Y representa a citosina, pois entre elas ocorrem 
três pontes de hidrogênio. 
(D) as duplas hélices são paralelas, visto que 
ambas as fitas tem direção 5` → 3`, são 
complementares em suas sequências de 
nucleotídeos e estão ligadas entre si por pontes 
de hidrogênio. 
(E) na molécula inteira ocorre 30% de citosina, e 
também 30% pirimidina. 
 
44. (UEA-2011) Alguns alimentos trazem em 
suas embalagens o símbolo, 
 
informando ao consumidor que este alimento foi 
produzido a partir de organismos transgênicos. 
Em relação aos organismos transgênicos, é 
correto afirmar que: 
(A) apresentam modificações em seu material 
genético, sem intercâmbio de genes 
provenientes de outro organismo. 
(B) apresentam modificações em seu RNA por 
introdução de RNA de outra espécie, contudo, 
não têm seu DNA modificado. 
(C) apresentam material genético intacto, 
contudo, sintetizam proteínas de espécies 
diferentes. 
(D) podem alterar o material genético de quem 
os consome, uma vez que seu DNA é capaz de 
se inserir no DNA de um organismo hospedeiro. 
(E) possuem material genético modificado com 
a adição de genes de outros organismos, 
mesmo que sejam de reinos distintos. 
 
45. (UEA-2012) Com o desenvolvimento da 
biotecnologia, a ciência é capaz de produzir, por 
meio das bactérias, moléculas idênticas às 
humanas, utilizadas como medicamentos. A 
insulina e o hormônio do crescimento já são 
produzidos, por exemplo, por essa técnica. Tal 
procedimento é conhecido como tecnologia do 
DNA recombinante. 
A figura representa uma bactéria e suas 
principais estruturas. 
 
A manipulação genética desse organismo para 
a produção de transgênicos ocorre por 
(A) inserção de genes humanos no plasmídeo. 
 
19 
 
(B) transferência de cromossomos humanos 
para o citoplasma. 
(C) ativação do DNA recombinante por meio das 
proteínas da membrana. 
(D) inoculação de fragmentos de RNAm no 
nucleoide. 
(E) mapeamento do ácido nucleico dos 
ribossomos. 
 
46. (UEA-2012) Analise a tabela de códons. 
 
O segmento do ácido nucleico, que servirá de 
modelo para transcrição responsável pela 
informação do peptídeo formado pela sequência 
metionina – valina – lisina – leucina – histidina – 
cisteína, é 
(A) TACCAATTTGAGGTAACAATC. 
(B) AUGGUUAAACUCCAUUGUUAG. 
(C) CUCUGUCAUAAAGUUAUGUAG. 
(D) ATGGTTAAACTCCATTGTTAG.(E) UACCAAUUUGAGGUAACAAUC. 
 
47. (UEA-2013) A análise do padrão de 
fragmentos de DNA é um método seguro para a 
identificação de pessoas, já sendo largamente 
utilizado em investigações policiais e nos testes 
de paternidade. Quando o DNA de pessoas 
diferentes é cortado por uma enzima de 
restrição, são produzidos fragmentos de 
diferentes tamanhos, os quais são revelados por 
eletroforese. A figura mostra a eletroforese dos 
fragmentos de DNA, obtidos com a mesma 
enzima de restrição, de amostras de DNA da 
vítima de um crime (V), de um fio de cabelo 
encontrado na cena do crime e tomado como 
prova (P) e de sangue de três suspeitos do crime 
(S1, S2 e S3). 
 
 
A análise dos padrões de fragmentos, faixas 
transversais, permite concluir que 
(A) o fio de cabelo é, com certeza, do suspeito 
S3. 
(B) o suspeito S1 é, com certeza, o autor do 
crime. 
(C) o fio de cabelo é, com certeza, do suspeito 
S2. 
(D) nenhum dos suspeitos foi, com certeza, o 
autor do crime. 
(E) o fio de cabelo deve ser descartado como 
prova. 
 
48. (UEA-2014) A figura ilustra 
simplificadamente o mecanismo de 
manifestação de uma informação genética 
subdividida em duas etapas, 1 e 2. 
 
É correto afirmar que a etapa 
(A) 1 é promovida pelas enzimas que duplicam 
o material genético, e denomina-se duplicação. 
(B) 1 ocorre em qualquer uma das duas fitas 
componentes do DNA, e denomina-se 
transcrição. 
(C) 2 ocorre no interior do Aparelho de Golgi e 
do lisossomo, e denomina-se tradução. 
(D) 1 depende da duplicação dos cromossomos 
durante a meiose, e denomina-se permutação. 
(E) 2 é promovida pelas enzimas do citoplasma, 
e denomina-se transcrição. 
 
49. (UEA-2015) Durante a síntese proteica a 
enzima aminoacil-RNAt sintetase promove a 
ligação do RNA transportador a um aminoácido 
específico. A síndrome antissintetase (SAS) é 
uma doença autoimune em que anticorpos do 
doente atacam esta enzima e como 
consequência impedem a 
(A) replicação do DNA pela enzima DNA 
polimerase. 
(B) transcrição do RNA mensageiro pela enzima 
RNA polimerase. 
(C) ligação do ribossomo ao RNA mensageiro. 
(D) acoplagem do RNA transportador ao códon 
do RNA mensageiro. 
(E) ligação dos aminoácidos específicos à 
cadeia polipeptídica. 
 
 
20 
 
50. (UEA-2015) Em 1916, Harry Steenbock, da 
Universidade de Wisconsin, descobriu que a luz 
solar era a resposta para o raquitismo. 
Surgiu então a moda da helioterapia (terapia da 
exposição solar), que havia sido idealizada pela 
primeira vez pelo historiador grego Heródoto, no 
século I. 
(Superinteressante, abril de 2015.) 
O raquitismo é uma doença relacionada à 
(A) ingestão de quantidades insuficientes de 
vitamina C e pouco tempo de exposição à luz 
solar, o que leva à descalcificação dos dentes e 
sangramento da gengiva. 
(B) produção insuficiente de calcitonina, um 
hormônio produzido pelo estímulo da luz solar 
sobre a pele e que aumenta a deposição de 
cálcio nos ossos. 
(C) baixa absorção de cálcio pelos ossos, 
causada pela deficiência de vitamina D no 
organismo, que é fabricada pela ação dos raios 
solares sobre a pele. 
(D) pouca exposição da pele à luz solar, o que 
compromete a produção de tiroxina pela 
glândula tireoide, causando retardamento no 
crescimento dos ossos. 
(E) liberação de cálcio dos ossos devido à baixa 
concentração de paratormônio, produzido pelas 
glândulas paratireoides ao serem estimuladas 
pela luz solar sobre a pele. 
 
51. (UEA-2015) A biotecnologia tem 
revolucionado a maneira como o homem 
manipula o material genético dos seres vivos. 
O esquema representa uma metodologia 
biotecnológica in vitro que está sendo testada e 
discutida pelos cientistas para a produção de 
células pluripotentes. 
 
Esta metodologia tem como objetivo a 
(A) clonagem terapêutica. 
(B) produção de seres transgênicos. 
(C) clonagem de organismos. 
(D) obtenção de DNA recombinante. 
(E) terapia celular. 
 
52. (UEA-2016) A cera de abelha, que era 
descartada após a coleta do mel, foi 
transformada em uma película protetora para 
conservação de frutas por estudantes do interior 
do Rio Grande do Norte. A ideia surgiu quando 
um dos estudantes leu sobre os egípcios, que 
utilizavam cera de abelha para conservar os 
corpos dos faraós durante o processo de 
mumificação. 
(Juliana Bardi et al. Ciências naturais: biologia, 2014. 
Adaptado.) 
A cera que conserva o material biológico, 
preservando-o da decomposição, pertence ao 
grupo 
(A) das proteínas. 
(B) das vitaminas. 
(C) dos ácidos nucleicos. 
(D) dos carboidratos. 
(E) dos lipídios. 
 
53. (UEA-2017) A análise do material genético, 
obtido a partir da mitocôndria de um 
determinado microrganismo unicelular, indicou a 
presença de 23% de nucleotídeos de timina. 
A partir desse resultado, é correto afirmar que tal 
microrganismo é 
(A) uma bactéria, na qual as porcentagens dos 
demais nucleotídeos mitocondriais são: 27% de 
citosina; 23% de adenina e 27% de guanina. 
(B) um fungo, no qual as porcentagens dos 
demais nucleotídeos mitocondriais são: 27% de 
adenina, 23% de citosina e 27% de guanina. 
(C) um vírus, no qual as porcentagens dos 
demais nucleotídeos mitocondriais são: 27% de 
adenina, 23% de citosina e 27% de guanina. 
(D) um platelminto, no qual as porcentagens dos 
demais nucleotídeos mitocondriais são: 27% de 
citosina; 23% de adenina e 27% de guanina. 
(E) um protozoário, no qual as porcentagens dos 
demais nucleotídeos mitocondriais são: 27% de 
citosina; 23% de adenina e 27% de guanina. 
 
54. (UEA-2017) A manifestação das 
características genéticas depende da expressão 
dos genes localizados linearmente ao longo das 
duas fitas da molécula do DNA. Tal expressão 
gênica obedece a um código universal no qual 
existe um paralelismo entre três biomoléculas, 
sendo elas o DNA, o RNA e as proteínas. 
Com relação a esse paralelismo, as informações 
localizadas no DNA 
(A) são traduzidas em códons dos ribossomos, 
que transcrevem diretamente os aminoácidos. 
(B) são transcritas em nucleotídeos do RNA 
mensageiro, que é traduzido em uma sequência 
de aminoácidos. 
(C) são traduzidas em fitas de RNA ribossômico, 
que sintetiza uma determinada proteína. 
 
21 
 
(D) são transcritas em aminoácidos específicos, 
que depois de traduzidos, formam as proteínas. 
(E) são os códons do RNA transportador, que 
liga os aminoácidos constituintes de uma 
proteína. 
 
55. (UEA-2018) Nas moléculas de RNA 
mensageiro, a combinação em trincas dos 
nucleotídeos contendo as bases nitrogenadas 
adenina, uracila, guanina e citosina forma um 
códon, que pode codificar um aminoácido. 
De acordo com essas informações e 
considerando o código genético, conclui-se que 
(A) o mesmo códon codifica vários aminoácidos 
diferentes. 
(B) existem mais aminoácidos do que códons. 
(C) existe a mesma quantidade de códons e 
aminoácidos. 
(D) um códon é formado por três aminoácidos. 
(E) existem 64 códons diferentes. 
 
56. (UEA-2018) Durante o processo de 
duplicação da molécula de DNA podem ocorrer 
pequenas falhas que geram cópias mutantes da 
fita original, como ilustra a figura a seguir. 
 
Tais mutações são transmitidas aos 
descendentes quando ocorrem 
(A) nas células uterinas, caso sejam prejudiciais. 
(B) nas células sanguíneas, independentemente 
de serem prejudiciais ou benéficas. 
(C) nas células germinativas, 
independentemente de serem prejudiciais ou 
benéficas. 
(D) nas células epiteliais, independentemente de 
serem prejudiciais ou benéficas. 
(E) nas células musculares, caso sejam 
benéficas. 
 
57. (UEA-2018) A análise bioquímica de um 
trecho de uma molécula de DNA de uma 
bactéria revelou a presença de 33% de 
nucleotídeos constituídos pela base nitrogenada 
timina. A partir dessa informação, o responsável 
pela análise concluiu que as porcentagens de 
nucleotídeos constituídos pelas bases 
nitrogenadas 
(A) uracila e guanina são, ambas, de 33%. 
(B) guanina e uracila são, respectivamente, de 
17% e 33%. 
(C) adenina e citosina são, respectivamente, de 
33% e 17%. 
(D) citosina e guanina são, respectivamente, de17% e 33%. 
(E) uracila e adenina são, ambas, de 33%. 
 
58. (UEA-2019) A tabela relaciona alguns 
códons a seus respectivos aminoácidos. 
 
Os dados da tabela permitem concluir que o 
peptídeo formado pela sequência de 
aminoácidos (met – ile – cis – gli – fen) foi 
codificado pelo seguinte trecho de uma das fitas 
da molécula de DNA: 
(A) UUC GGA UGU AUC AUG 
(B) ATG ATC TGT GGA TTC 
(C) TAC TAG ACA CCT AAG 
(D) UAC UAG ACA CCU AAG 
(E) AUG AUC UGU GGA UUC 
 
59. (UEA-2019) A figura ilustra a estrutura 
molecular do DNA, descrita pela primeira vez em 
1953. 
 
Tal organização corresponde a um polímero de 
 
22 
 
(A) vitaminas. 
(B) nucleotídeos. 
(C) lipídeos. 
(D) aminoácidos. 
(E) carboidratos. 
 
60. (PSC/UFAM-2014) O projeto do genoma 
humano, concluído em 2003, foi uma intrépida 
viagem para o interior do homem. Antes da 
finalização do projeto, as projeções para o 
número de genes humanos eram em torno de 
100.000. Era evidente que esse complexo 
vertebrado que foi capaz de enviar uma nave 
espacial a Marte e escrever Guerra e Paz 
deveria necessitar de muito mais genes que uma 
levedura (Saccharomyces cerevisiae) ou uma 
mosca da fruta (Drosophila melanogaster). Com 
a conclusão do projeto, diversas informações 
extremamente relevantes vieram à tona. Uma 
das questões que foi melhor abordada diz 
respeito a relação, entre a complexidade do ser 
humano e o número de genes que ele possui. 
Sendo assim, é CORRETO afirmar que: 
(A) Por sermos mais complexos, apresentamos 
muito mais genes que os demais seres vivos em 
uma escala evolutiva. 
(B) Não há relação direta entre a complexidade 
de um ser vivo e o número de genes 
codificadores de proteínas que ele apresenta. 
(C) Os seres humanos compartilham entre si 
menos que 50% de seus genes, donde se 
conclui que há razões científicas para a 
segregação das raças. 
(D) A complexidade dos seres humanos pode 
ser totalmente explicada pela idade evolutiva da 
nossa espécie, visto que espécies mais antigas 
apresentam um genoma maior. 
(E) O nosso genoma apresentou muito mais 
genes do que previamente se esperava 
encontrar; isso demonstra a relação direta entre 
complexidade e tamanho do genoma. 
 
61. (PSC/UFAM-2015) Quando os 
pesquisadores começaram a desconfiar que as 
informações para a síntese de proteínas 
estavam contidas no DNA, eles foram 
confrontados com um problema: reconheciam a 
existência de quatro bases (A, T, C e G) nos 
nucleotídeos e, ao mesmo tempo, reconheciam 
a existência de 20 aminoácidos. Como apenas 
quatro bases poderiam codificar 20 aminoácidos 
diferentes? Matematicamente, se um 
aminoácido fosse determinado por uma única 
base, teríamos a possibilidade de formação de 
apenas 4 aminoácidos (41). Em se tratando 
desse código universal, analise as seguintes 
afirmações: 
 
I. A trinca de bases como código genético 
permite 22 possíveis arranjos, os quais são 
suficientes para especificar todos os 
aminoácidos conhecidos. Assim, codificam-se 
os 20 aminoácidos, além dos códons de 
“parada” e de “início”. 
II. A conversão da informação genética contida 
no DNA para uma molécula de RNA mensageiro 
(mRNA) é chamada de transcrição e ocorre no 
núcleo. 
III. O termo “código universal” refere-se à 
constância da sequência de bases nitrogenadas 
na molécula de DNA em todos os seres vivos, 
mantida ao longo do processo evolutivo. 
IV. Uma sequência 5’-UGAUUAGGACCUCAA-
3’ do mRNA permite a codificação de cinco 
aminoácidos na cadeia polipeptídica. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. 
(C) Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
(D) Somente as afirmativas II e IV estão 
corretas. 
(E) Somente as afirmativas III e IV estão 
corretas. 
 
62. (PSC/UFAM-2015) Em abril de 1953, 
James Watson e Francis Crick agitaram a 
comunidade científica com um elegante modelo 
de dupla-hélice para a estrutura do DNA, o ácido 
desoxirribonucléico, cuja “linguagem” química 
codifica a informação hereditária. Sobre o DNA, 
assinale a alternativa CORRETA: 
(A) Uma fita de DNA em dupla hélice apresenta 
10% de bases do tipo citosina. Logo, a 
concentração de bases do tipo guanina é de 
90%. 
(B) A replicação de DNA ocorre conforme o 
modelo conservativo, onde as duas fitas 
parentais se associam novamente após 
servirem de moldes para a síntese das novas 
fitas, restaurando a dupla-hélice parental. 
(C) Uma fita de DNA em dupla hélice apresenta 
10% de bases do tipo adenina. Logo, a 
concentração de bases do tipo guanina nessa 
fita é de 40%. 
(D) A sequência de bases no DNA é a 
“linguagem” química que, após transcrita, 
originará a sequência de nucleotídeos em uma 
proteína. 
(E) A complementaridade de bases no DNA 
permite que uma base purínica (C ou G) de uma 
fita seja pareada com uma base pirimidínica (A 
e T) na outra fita. 
 
 
23 
 
63. (PSC/UFAM-2016) As moléculas de DNA e 
RNA são fantásticos repositórios informacionais 
comuns a todos os seres vivos. Analise as 
afirmativas e assinale a alternativa CORRETA: 
(A) Houve um período abiótico em que as 
moléculas de DNA dominaram o planeta. 
(B) Além de serem moléculas informacionais, o 
DNA e o RNA também apresentam atividade 
enzimática. 
(C) Na dupla hélice do DNA, as bases púricas 
(citosina e timina) ligam-se às bases pirimídicas 
(adenina e guanina). 
(D) Um nucleotídeo nos ácidos nucleicos é 
formado por um fosfato ligado a um açúcar que, 
por sua vez, é ligado a uma base nitrogenada. 
(E) As moléculas de RNA são compactadas nos 
nucleossomas. 
 
64. (PSC/UFAM-2016) São vitaminas 
hidrossolúveis e lipossolúveis, respectivamente: 
(A) B1 e B2. 
(B) Retinol e tiamina. 
(C) Niacina e tocoferol. 
(D) Ácido pantotênico e B12. 
(E) Filoquinona e ácido ascórbico. 
 
65. (PSC/UFAM-2016) Na molécula de DNA 
humana há, aproximadamente, 30% de timinas 
[T]. Qual a porcentagem das outras bases 
nitrogenadas, adenina [A], citosina [C] e guanina 
[G] nessa molécula? 
(A) [A]=30%; [C]=20%; [G]=20%. 
(B) [A]=20%; [C]=30%; [G]=20%. 
(C) [A]=30%; [C]=30%; [G]=30%. 
(D) [A]=20%; [C]=30%; [G]=20%. 
(E) [A]=10%; [C]=20%; [G]=40%. 
 
66. (PSC/UFAM-2017) Quantas moléculas de 
DNA cromossomal carregamos no interior do 
núcleo G1/interfásico de uma célula somática? 
(A) 23 
(B) 44 
(C) 46 
(D) 52 
(E) 92 
 
67. (PSC/UFAM-2018) As proteínas 
desempenham um papel crucial nas atividades 
celulares. Analise as afirmativas a seguir quanto 
a serem verdadeiras (V) ou falsas (F): 
( ) Há uma relação direta entre a elevada 
produção de proteínas por uma determinada 
célula e a quantidade de reticulo endoplasmático 
granular que a mesma apresenta. 
( ) Todas as enzimas são de natureza proteica. 
( ) As proteínas de membranas são essenciais 
para a adesão celular. 
( ) As proteínas apresentam três níveis de 
organização molecular, sendo a hemoglobina 
uma proteína terciaria. 
( ) Sempre haverá uma correlação direta, 
equivalente, entre o número de genes da 
espécie humana e a quantidade de proteínas 
diferentes que podem ser produzidas. 
Assinale, a alternativa que indica a sequência 
CORRETA, de cima para baixo: 
(A) V, V, V, F, V 
(B) V, F, V, V, F 
(C) V, F, V, F, F 
(D) F, F, V, F, F 
(E) F, V, V, F, V 
 
68. (PSC/UFAM-2018) São lipídios de 
membrana, EXCETO: 
(A) Colesterol 
(B) Prolina 
(C) Esfingomielina 
(D) Fosfatidilcolina 
(E) Fosfatidiletanolamina 
 
69. (PSC/UFAM-2019) Que RNA participa do 
sistema de defesa do genoma de células de 
plantas e animais e controla a tradução do RNA 
mensageiro? 
(A) RNA nucleolar 
(B) RNA ribossômico 
(C) RNA transportador 
(D) Pequenos RNA(s) nucleares 
(E) Pequenos RNA(s) de interferência 
 
70. (PSC/UFAM-2019) São proteínas que 
participam do dobramento CORRETO de outras 
proteínas: 
(A) Hemoglobinas 
(B) Colágenos 
(C) Mioglobinas 
(D) Miosinas 
(E) Chaperoninas 
 
71. (PSMV/UFAM-2010) As proteínas são as 
mais complexas e abundantes moléculas 
orgânicas encontradas nas células. Isso 
equivale a dizer que mais da metadedo peso 
seco de uma célula é representado por esses 
compostos. Mesmo seus menores constituintes, 
os aminoácidos, desempenham papel essencial 
em vários processos fisiológicos. 
Sendo assim, a construção de proteínas deve 
envolver um elaborado mecanismo celular. 
Baseado nisso, analise as afirmativas seguintes: 
 
 
24 
 
I. A tradução é um evento que ocorre 
essencialmente no citosol. 
II. As subunidades ribossômicas são 
construídas no citosol e representam a única 
organela capaz de ler o RNAm. 
III. As tetraciclinas, antibióticos, inibem a ligação 
do RNAt ao sítio aceptor no ribossomo. 
IV. Os aminoácidos são adicionados em trincas, 
chamadas códons, a cadeia polipeptídica 
nascente. 
V. A transcrição, leitura obrigatória das duas fitas 
de DNA nuclear, antecede a tradução. 
VI. A enzima RNA polimerase executa a leitura 
da fita de DNA e gera o RNAm. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas IV, V e VI estão 
incorretas. 
(B) Somente as afirmativas II, IV e V estão 
incorretas. 
(C) Somente as afirmativas II, V e VI estão 
incorretas. 
(D) Somente as afirmativas I, III e VI estão 
incorretas. 
(E) Somente as afirmativas I, II e V estão 
incorretas. 
 
72. (PSMV/UFAM-2011) Em 1995, o cientista 
Craig Venter publicou o primeiro 
sequenciamento de DNA completo de um 
organismo, o genoma da bactéria que causa 
uma forma rara de meningite. Nesse genoma 
foram encontrados cerca de 1.743 genes 
compostos por 1.830.137 pares de bases. Isso é 
um genoma “pequeno” para os dias atuais. Mas 
gerou uma elevada demanda de tempo para sua 
solução. Cinco anos depois, Venter (na época 
na empresa Celera Genomics) se aventurou no 
sequenciamento de 30.000 genes e 3,2 bilhões 
de pares de bases do genoma humano. O 
sequenciamento do genoma humano foi 
publicado em 2001. O desafio que se apresenta 
no séc. 21 é determinar a função desses genes. 
Tal solução irá implicar profundo avanço nas 
questões médicas e biológicas. O genoma 
humano compreende vários genes, EXCETO: 
(A) Genes que codificam proteínas 
(B) Genes que codificam RNAm 
(C) Genes que codificam a sequência de ácidos 
graxos em um polissacarídeo 
(D) Sequências que não codificam genes 
(E) Genes para RNA ribossomal e RNA de transf 
 
73. (PSMV/UFAM-2013) O que é proteômica? 
(A) O estudo de como um único gene ativa 
muitas proteínas. 
(B) O estudo de como os aminoácidos são 
ordenados em uma proteína. 
(C) O estudo do conjunto proteico total 
codificado por um genoma. 
(D) A totalidade das possibilidades funcionais de 
uma única proteína. 
(E) A ligação de cada gene a uma proteína 
particular. 
 
74. (PSMV/UFAM-2013) O DDT 
(diclorodifeniltricloroetano) já foi considerado o 
melhor agente para a erradicação de insetos 
nocivos ao homem. Seu uso foi interrompido 
devido aos seus aspectos negativos ao 
ambiente e a saúde humana. Qual a melhor 
explicação para a tão bem sucedida erradicação 
das pestes pelo DDT a longo prazo: 
(A) Elevadas doses de DDT devem ter sido 
aplicadas. 
(B) Todos os habitas devem ter recebido 
aplicações de DDT ao mesmo tempo. 
(C) A frequência das aplicações de DDT deve ter 
sido intensa. 
(D) A aplicação de DDT deve ter sido contínua. 
(E) Não havia no genoma de nenhum dos 
insetos a informação que poderia conferir-lhes 
resistência ao DDT. 
 
75. (PSMV/UFAM-2015) Por meio da utilização 
de ferramentas de Biologia Molecular, é possível 
investigar comparativamente, perfis genéticos 
de amostras biológicas, visando à obtenção de 
informações valiosas sobre as diferenças entre 
essas amostras, em nível molecular. Para a 
investigação de paternidade, por exemplo, é 
realizada a extração de DNA das amostras 
coletadas, seguida da amplificação de regiões 
repetitivas (ex.: VNTRs) que, clivadas com 
enzimas de restrição, geram padrões únicos de 
polimorfismo para cada indivíduo. O gel de 
eletroforese permite a separação dos 
fragmentos de restrição conforme seu peso 
molecular, fornecendo o perfil eletroforético dos 
indivíduos que se deseja comparar. A figura a 
seguir ilustra os perfis eletroforéticos de 5 
indivíduos envolvidos em um caso de 
investigação de paternidade: o filho (F), a mãe 
(M) e os prováveis pais: P1, P2 e P3: 
 
25 
 
 
 
Com base no enunciado da questão e no perfil 
eletroforético, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
(A) A amplificação é optativa, porque as células 
da mucosa da boca fornecem DNA preservado, 
sendo possível obter perfis eletroforéticos 
confiáveis utilizando diretamente o DNA extraído 
em laboratório. De fato, os laboratórios de 
análise de DNA utilizam essa via rápida para 
reduzir despesa e tempo. 
(B) Amostras biológicas utilizadas para a 
realização dos testes de paternidade podem ser: 
células da mucosa da boca, sangue e cabelo. 
Esse último, desde que apresente o bulbo, que 
corresponde à região do folículo piloso que 
contém células viáveis. 
(C) O resultado do perfil eletroforético no 
enunciado mostra claramente que, mesmo sem 
considerar o perfil materno, o confronto do perfil 
do filho com os prováveis pais indicaria que 
apenas um deles teria chance de ser apontado 
como possível pai. 
(D) O resultado do perfil eletroforético mostra 
que, de todos os possíveis pais, P2 é aquele que 
apresenta maior divergência genética 
comparado a F. 
(E) Analisando as informações da questão, 
pode-se concluir que os testes de criminalística 
podem ser realizados utilizando a mesma 
ferramenta. No entanto, seria necessário 
confrontar o material biológico dos possíveis 
suspeitos com os vestígios de material biológico 
colhidos na cena do crime. 
 
76. (PSI/UFAM-2016) A produção industrial de 
medicamentos, hormônios, vitaminas e vacinas, 
entre outros, são produtos gerados a partir da: 
(A) Genética 
(B) Parasitologia 
(C) Biotecnologia 
(D) Clonagem 
(E) Fisiologia 
 
77. (PSI/UFAM-2019) Qual das alternativas a 
seguir apresenta uma característica que 
fundamenta a hipótese de que a molécula de RNA 
pode ser considerada como precursora da vida no 
planeta? 
(A) Ocorrência de uma ribose em sua estrutura. 
(B) Capacidade de realizar sua própria replicação. 
(C) Possibilidade de não sofrer mutações. 
(D) Integração com proteínas histônicas. 
(E) Formação de uma estrutura cíclica para 
comportar o material genético. 
 
78. (ENEM/MEC-2018) Um estudante relatou 
que o mapeamento do DNA da cevada foi quase 
todo concluído e seu código genético 
desvendado. Chamou atenção para o número 
de genes que compõem esse código genético e 
que a semente da cevada, apesar de pequena, 
possui um genoma mais complexo que o 
humano, sendo boa parte desse código 
constituída de sequências repetidas. Nesse 
contexto, o conceito de código genético está 
abordado de forma equivocada. 
Cientificamente esse conceito é definido como 
(A) trincas de nucleotídeos que codificam os 
aminoácidos. 
(B) localização de todos os genes encontrados 
em um genoma. 
(C) codificação de sequências repetidas 
presentes em um genoma. 
(D) conjunto de todos os RNAs mensageiros 
transcritos em um organismo. 
(E) todas as sequências de pares de bases 
presentes em um organismo. 
 
79. (ENEM/MEC-2018) O colesterol total de 
uma pessoa é obtido pela soma da taxa do seu 
“colesterol bom” com a taxa do seu “colesterol 
ruim”. Os exames periódicos, realizados em um 
paciente adulto, apresentaram taxa normal de 
“colesterol bom”, porém, taxa do “colesterol 
ruim” (também chamado LDL) de 280 mg/dL. O 
quadro apresenta uma classificação de acordo 
com as taxas de LDL em adultos. 
 
O paciente, seguindo as recomendações 
médicas sobre estilo de vida e alimentação, 
realizou o exame logo após o primeiro mês, e a 
taxa de LDL reduziu 25%. No mês seguinte, 
 
26 
 
realizou novo exame e constatou uma redução 
de mais 20% na taxa de LDL. 
De acordo com o resultado do segundo exame, 
a classificação da taxa de LDL do paciente é 
(A) ótima. 
(B) próxima de ótima. 
(C) limite. 
(D) alta. 
(E) muito alta. 
 
80. (ENEM/MEC-2019) Atualmente, uma série 
de dietas alimentares têm sido divulgadas com 
os mais diferentespropósitos: para emagrecer, 
para melhorar a produtividade no trabalho e até 
mesmo dietas que rejuvenescem o cérebro. No 
entanto, poucas têm embasamento científico, e 
o consenso dos nutricionistas é que deve ser 
priorizada uma dieta balanceada, constituída de 
frutas e vegetais, uma fonte de carboidrato, uma 
de ácido graxo insaturado e uma de proteína. O 
quadro apresenta cinco dietas com supostas 
fontes de nutrientes. 
 
Supostas fontes de nutrientes de cinco 
dietas 
 
A dieta que relaciona adequadamente as fontes 
de carboidrato, ácido graxo insaturado e 
proteína é a 
(A) 1. 
(B) 2. 
(C) 3. 
(D) 4. 
(E) 5 
 
81. (ENEM/MEC-2019) 
 
 
1. Coleta e cultivo in vitro das células do paciente; 
2. Transdução com vetor carregando o gene 
terapêutico; 
3. Seleção e expansão das células com gene 
terapêutico; 
4. Reintrodução das células modificadas no paciente. 
Disponível em: www.repositorio.uniceub.br. Acesso em: 3 
maio 2019 (adaptado). 
A sequência de etapas indicadas na figura 
representa o processo conhecido como 
(A) mutação. 
(B) clonagem. 
(C) crossing-over. 
(D) terapia gênica. 
(E) transformação genética. 
 
82. (ENEM/MEC-2019) Um herbicida de largo 
espectro foi desenvolvido para utilização em 
lavouras. Esse herbicida atua inibindo a 
atividade de uma enzima dos vegetais envolvida 
na biossíntese de aminoácidos essenciais. 
Atualmente ele é bastante utilizado em 
plantações de soja, podendo inclusive inibir a 
germinação ou o crescimento das plantas 
cultivadas. 
De que forma é desenvolvida a resistência da 
soja ao herbicida? 
(A) Expondo frequentemente uma espécie de 
soja a altas concentrações do herbicida, levando 
ao desenvolvimento de resistência. 
(B) Cultivando a soja com elevadas 
concentrações de aminoácidos, induzindo a 
formação de moléculas relacionadas à 
resistência. 
(C) Empregando raios X para estimular 
mutações em uma variedade de soja, 
produzindo a enzima-alvo resistente ao 
herbicida. 
(D) Introduzindo na soja um gene específico de 
outra espécie, possibilitando a produção da 
enzima de resistência ao herbicida. 
(E) Administrando a enzima-alvo nos 
fertilizantes utilizados na lavoura, promovendo 
sua absorção pela espécie cultivada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
27 
 
03. Citologia 
A célula. Invenção do microscópio e a descoberta da célula. 
Relação entre forma e função da célula. Tipos de célula. 
Membrana plasmática. Estrutura da membrana. Diferentes 
tipos de transporte de substâncias. Envoltórios e 
especializações da membrana. Citoplasma. Respiração 
celular e Fermentação. 
 
83. (SIS/UEA-2011) As células estão presentes 
em todos os organismos integrantes dos 5 
reinos conhecidos de seres vivos e apresentam 
características em comum, independente do 
grau de evolução, ou forma de nutrição do grupo 
biológico. 
Pode-se dizer que todo organismo celular 
apresenta 
(A) parede celular protetora da membrana 
plasmática. 
(B) membrana lipoproteica que envolve o 
núcleo. 
(C) organelas membranosas que desempenham 
as funções vitais das células. 
(D) cloroplastos ou mitocôndrias para 
fotossíntese e respiração, respectivamente. 
(E) ácido nucleico como forma de transmissão 
das características entre as gerações. 
 
84. (SIS/UEA-2011) A mitose e a meiose são 
processos de divisão celular essenciais para 
reprodução dos seres vivos, de forma 
assexuada e sexuada respectivamente. A 
respeito desses processos foram feitas as 
seguintes afirmações: 
I. Tanto a mitose como a meiose geram células 
com um número reduzido de cromossomos. 
II. A meiose forma gametas na espécie humana. 
III. A mitose, quando ocorre 
descontroladamente, pode ser caracterizada 
como câncer. 
IV. Anteriormente à mitose e à meiose ocorre a 
duplicação do DNA. 
 
Está correto apenas o contido em: 
(A) I e II. 
(B) III e IV. 
(C) I, II e III. 
(D) I, III e IV. 
(E) II, III e IV. 
 
85. (SIS/UEA-2011) Duas protozooses 
existentes na região amazônica são a malária e 
a amebíase, que afetam o ser humano através 
de infecções parasitárias do sistema circulatório 
e intestinal, respectivamente. Muitos 
protozoários não são parasitas e habitam 
diversos ambientes do planeta. Uma forma 
comum de nutrição entre os protozoários ocorre 
através de um processo denominado fagocitose, 
que consiste basicamente 
(A) na assimilação direta dos nutrientes através 
da difusão. 
(B) no transporte ativo de sais pelas bombas 
iônicas. 
(C) no englobamento de partículas através da 
emissão de pseudópodes. 
(D) na passagem de substâncias pelos canais 
das permeases. 
(E) na passagem de água pela membrana em 
função das diferenças de concentrações. 
 
86. (SIS/UEA-2011) Dentre todas as fontes de 
energia existentes e disponíveis para o ser 
humano, o Sol é indiscutivelmente a mais 
importante. Florestas como a Amazônica, por 
estarem situadas na região equatorial, recebem 
alta incidência luminosa em todos os períodos 
do ano. Apesar de aproveitarem uma pequena 
porcentagem da energia luminosa disponível, os 
vegetais são os grandes produtores, mesmo que 
indiretamente, de praticamente todo o alimento 
existente no planeta. A organela celular 
responsável pelo processo de captação de 
energia está representada na figura. 
 
O nome da organela e o processo bioquímico 
citados no enunciado são, respectivamente, 
(A) cloroplasto e fotossíntese. 
(B) vacúolo e osmose. 
(C) cromossomo e meiose. 
(D) mitocôndria e respiração. 
(E) clorofila e quimiossíntese. 
 
87. (SIS/UEA-2012) O desenho mostra uma 
célula vegetal que foi mergulhada em uma 
solução salina cuja concentração era menor que 
o meio intracelular. Após certo tempo, a célula 
ganhou água, havendo um aumento significativo 
do volume vacuolar. 
 
 
28 
 
O fenômeno que ocorreu e o nome do estado 
final em que a célula se encontra são, 
respectivamente, 
(A) osmose e célula túrgida. 
(B) transporte ativo e célula plasmolisada. 
(C) transporte ativo e célula túrgida. 
(D) transporte facilitado e célula plasmolisada. 
(E) osmose e célula plasmolisada. 
 
88. (SIS/UEA-2012) Existem certas organelas 
citoplasmáticas membranosas esféricas, com 
enzimas responsáveis pela digestão de várias 
substâncias, que podem ser provenientes do 
meio extra ou intracelular. Essas organelas são 
denominadas 
(A) cloroplastos. 
(B) ribossomos. 
(C) lisossomos. 
(D) mitocôndrias. 
(E) centríolos. 
 
89. (SIS/UEA-2012) Quando comparadas, uma 
célula vegetal típica é diferente de uma célula 
animal típica. Apenas na célula vegetal típica 
encontram-se as seguintes organelas 
citoplasmáticas: 
(A) ribossomos e mitocôndrias. 
(B) retículo endoplasmático granular e complexo 
golgiense. 
(C) retículo endoplasmático agranular e 
centríolos. 
(D) parede celular e lisossomos. 
(E) cloroplastos e vacúolo de suco celular. 
 
90. (SIS/UEA-2012) A respiração aeróbica 
pode ser dividida em três fases, denominadas 
glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória. 
Quanto aos locais da célula onde essas fases 
ocorrem, pode-se afirmar que 
(A) a glicólise, o ciclo de Krebs e a cadeia 
respiratória ocorrem no interior das 
mitocôndrias. 
(B) apenas a glicólise e o ciclo de Krebs ocorrem 
no interior das mitocôndrias. 
(C) apenas o ciclo de Krebs e a cadeia 
respiratória ocorrem no interior das 
mitocôndrias. 
(D) apenas a glicólise e a cadeia respiratória 
ocorrem no interior das mitocôndrias. 
(E) apenas a cadeia respiratória ocorre no 
interior das mitocôndrias. 
 
91. (SIS/UEA-2013) Uma cultura de 
protozoários da mesma espécie e dotados de 
vacúolos pulsáteis foi dividida em quatro placas 
de Petri numeradas (1, 2, 3 e 4). Em seguida, 
adicionou-se 10 mL de água destilada na placa 
1; 10mL de solução salina a 2% na placa 2; 
10mL de solução salina a 4% na placa 3 e 10mL 
de solução salina a 10% na placa 4. 
Sob tais condições experimentais, é correto 
afirmar que haverá maior atividade dos vacúolos 
pulsáteis nos protozoários que estiverem nas 
placas 
(A) 1 e 2. 
(B) 2 e 3. 
(C) 3 e 4. 
(D) 1 e 4. 
(E) 2 e 4. 
 
92. (SIS/UEA-2013) Observe o esquema, no 
qual 1 e 2 representam diferentesprocessos 
celulares que ocorrem em organelas 
específicas. 
 
Os processos 1 e 2 representam, 
respectivamente, 
(A) transcrição e tradução. 
(B) tradução e transcrição. 
(C) respiração celular e tradução. 
(D) respiração celular e transcrição. 
(E) tradução e fermentação. 
 
93. (SIS/UEA-2013) As células beta do 
pâncreas são responsáveis pela síntese e 
secreção do hormônio insulina. Esse hormônio é 
composto por uma sequência de aminoácidos e, 
portanto, não consegue atravessar as 
membranas dessas células por processos de 
difusão. 
As informações permitem afirmar corretamente 
que as células beta apresentam 
(A) retículo endoplasmático não granuloso mais 
desenvolvido do que o granuloso. 
(B) maior número de mitocôndrias do que as 
células do tecido muscular esquelético. 
(C) menor concentração de ribossomos no 
citoplasma. 
(D) complexo golgiense e retículo 
endoplasmático granuloso bem desenvolvidos. 
(E) maior concentração de ribossomos e menor 
quantidade de vesículas de secreção. 
 
94. (SIS/UEA-2014) Feita no século XVII por 
Robert Hooke, a figura é uma ilustração dos 
primeiros tecidos. 
 
29 
 
 
A figura indicada pela seta ilustra células 
(A) vivas da epiderme das raízes de um musgo. 
(B) mortas do súber da casca de uma árvore. 
(C) vivas de uma alga marinha verde. 
(D) mortas do xilema de um pinheiro. 
(E) vivas do parênquima clorofilado de uma 
samambaia. 
 
95. (SIS/UEA-2014) A respiração celular é um 
processo aeróbico com rendimento energético 
elevado. Já a fermentação, cujo rendimento 
energético é menor, é um processo anaeróbico. 
Ambos os processos 
(A) ocorrem tanto no citoplasma como nas 
mitocôndrias. 
(B) produzem obrigatoriamente gás carbônico e 
água. 
(C) são reações bioquímicas para a produção de 
ATP. 
(D) dependem do gás oxigênio para a 
degradação da glicose. 
(E) não ocorrem na mesma célula, ou no mesmo 
tecido. 
 
96. (SIS/UEA-2014) A figura ilustra três 
diferentes mecanismos de transporte através da 
membrana celular, indicados pelos números 1, 2 
e 3. 
 
Sobre os processos numerados, é correto 
afirmar que 
(A) 1 é denominado osmose, pois ocorre a favor 
do gradiente de concentração. 
(B) 3 é um mecanismo ativo por ser mediado por 
uma proteína. 
(C) 1 e 2 são denominados difusão facilitada. 
(D) 1 e 2 são mecanismos ativos por não serem 
mediados por proteínas. 
(E) 1, 2 e 3 são mecanismos que não consomem 
energia. 
 
97. (SIS/UEA-2015) Um estudante, utilizando 
um microscópio óptico comum, realizou o 
seguinte experimento com um fragmento de 
tecido vegetal: 
 
Etapa 1: Sobre a lâmina onde se encontrava a 
amostra, pingou algumas gotas de solução de 
sacarose em concentração muito próxima à das 
células. Aguardou alguns minutos, observou o 
resultado e fez uma contagem das células. 
Etapa 2: Removeu a primeira solução de 
sacarose com um papel absorvente e pingou 
algumas gotas de água destilada. Aguardou 
alguns minutos, observou o resultado e fez nova 
contagem. 
Etapa 3: Removeu a água destilada com papel 
absorvente e pingou algumas gotas de solução 
de sacarose em concentração muito superior à 
do tecido em questão. Aguardou alguns 
minutos, observou o resultado e realizou a última 
contagem. 
 
Se esse mesmo experimento fosse realizado 
com uma cultura de células animais, o estudante 
observaria 
(A) uma redução significativa do volume celular 
ao final da etapa 2. 
(B) um aumento do número de células ao final 
da etapa 3. 
(C) uma redução significativa no número de 
células ao final da etapa 2. 
(D) um aumento do volume celular ao final da 
etapa 1. 
(E) uma redução significativa no número de 
células ao final da etapa 1. 
 
98. (SIS/UEA-2016) Esqueletos abraçados há 6 
mil anos são encontrados na Espanha. 
 
 
Os esqueletos foram descobertos em 2008, em 
San Fernando, na Espanha. Segundo 
antropólogos que analisaram os esqueletos, o 
indivíduo depositado à direita corresponde a um 
 
30 
 
adulto com idade dental estimada entre 35 e 40 
anos e o da esquerda corresponde a uma 
criança de 12 anos. 
(www.bbc.com. Adaptado.) 
 
Suponha que seja possível isolar o DNA 
mitocondrial de ambos os esqueletos e 
identificar suas sequências de bases. Se as 
sequências forem 
(A) iguais, os esqueletos podem ser de mãe e 
filha, mas não de mãe e filho. 
(B) iguais, os esqueletos podem ser de mãe e 
filha ou de mãe e filho. 
(C) iguais, os esqueletos podem ser de pai e 
filho ou de pai e filha. 
(D) diferentes, os esqueletos podem ser de pai 
e filha, mas não de pai e filho. 
(E) diferentes, os esqueletos podem ser de 
irmãos de mesmo pai e de mesma mãe. 
 
99. (SIS/UEA-2016) A figura apresenta o 
esquema de um sistema físico para demonstrar 
o fluxo de água através de uma membrana 
semipermeável. 
 
O fenômeno representado pela figura é 
(A) o transporte passivo, que ocorre, por 
exemplo, na absorção de nutrientes pelas 
células intestinais. 
(B) a difusão simples, que ocorre, por exemplo, 
na passagem de CO2 do meio extracelular para 
a corrente sanguínea. 
(C) a difusão facilitada, que ocorre, por exemplo, 
no transporte de glicose do meio extracelular 
para o meio intracelular. 
(D) a osmose, que ocorre, por exemplo, quando 
hemácias perdem volume ao serem colocadas 
em solução saturada de NaCl. 
(E) o transporte ativo, que ocorre, por exemplo, 
na passagem de íons K+ para o interior da célula 
e na saída de íons Na+ para o meio extracelular. 
 
100. (SIS/UEA-2016) As figuras apresentam 
células da raiz de uma cebola observadas ao 
microscópio. 
 
No que se refere às fases da divisão celular, as 
setas 1, 2 e 3 indicam, respectivamente, células 
(A) mitóticas em anáfase, mitóticas em intérfase 
e mitóticas em metáfase. 
(B) mitóticas em prófase, mitóticas em metáfase 
e mitóticas em anáfase. 
(C) mitóticas em telófase, mitóticas em prófase 
e mitóticas em anáfase. 
(D) meióticas em anáfase I, meióticas em 
intérfase e meióticas em prófase I. 
(E) meióticas em telófase II, meióticas em 
intérfase e meióticas em metáfase II. 
 
101. (SIS/UEA-2016) Sobre a organização 
celular, a hipótese endossimbiótica propõe que 
as primeiras células eucarióticas adquiriram a 
capacidade de respirar gás oxigênio quando 
incorporaram ao seu citoplasma primitivas 
bactérias respiradoras, ancestrais das atuais 
mitocôndrias. 
É uma evidência para essa hipótese o fato de as 
mitocôndrias 
(A) apresentarem as mesmas organelas 
citoplasmáticas presentes na célula eucarionte, 
o que lhes garante metabolismo próprio e 
autonomia para se replicarem. 
(B) se autoduplicarem independentemente da 
divisão da célula eucarionte, utilizando para isso 
o mecanismo de duplicação de material genético 
dessa célula. 
(C) apresentarem cromossomos organizados 
em pares homólogos, os quais apresentam 
genes que codificam proteínas diferentes 
daquelas codificadas pelo DNA 
nuclear. 
 
31 
 
(D) sintetizarem algumas de suas próprias 
proteínas, a partir de DNA próprio, que orienta a 
transcrição de seus RNAm. 
(E) apresentarem núcleo delimitado por 
membrana simples, enquanto a carioteca é 
formada por dupla membrana lipoproteica. 
 
102. (SIS/UEA-2017) A principal diferença 
entre células procarióticas e eucarióticas está na 
presença do envoltório nuclear, encontrado 
apenas nas células eucarióticas. Outra 
característica exclusiva das células eucarióticas 
é a presença de 
(A) ribossomos. 
(B) moléculas de DNA não associadas às 
histonas. 
(C) organelas membranosas. 
(D) membrana plasmática. 
(E) reações químicas no citosol. 
 
103. (SIS/UEA-2017) Observe a figura de 
uma biomembrana. 
 
De acordo com a composição dessa 
biomembrana, é correto afirmar que há 
(A) moléculas de proteína inseridas na dupla 
camada de fosfolipídios. 
(B) moléculas de celulose inseridas na dupla 
camada de proteínas. 
(C) moléculas de lipídio inseridas na dupla 
camada de celuloses. 
(D) moléculas de fosfolipídio inseridas na dupla 
camada de carboidratos. 
(E) moléculas de glicogênio inseridas na dupla 
camada de lipídios. 
 
104. (SIS/UEA-2017) O açaí, alimento que se 
popularizou no Brasil,contém alguns lipídios e 
glicídios. Assim como qualquer alimento de 
origem vegetal, o açaí é isento de 
(A) gordura, celulose e amido. 
(B) amido, colesterol e gordura. 
(C) celulose, lactose e óleo. 
(D) glicogênio, colesterol e lactose. 
(E) glicogênio, gordura e óleo. 
 
105. (SIS/UEA-2017) Em um experimento, uma 
célula animal, rica em mitocôndrias, foi mantida 
em um meio com condições ideais para a 
realização da respiração celular. Após certo 
período, adicionou-se ao meio uma substância 
X, que bloqueia a ação dos citocromos no 
transporte de elétrons na cadeia respiratória que 
ocorre no interior das mitocôndrias. Sabendo 
que M indica o momento em que a substância X 
foi adicionada, assinale a alternativa que 
representa a variação no consumo de gás 
oxigênio durante o experimento. 
 
(A) 
 
 
 
 
 
(B) 
 
 
 
 
 
(C) 
 
 
 
 
 
 
(D) 
 
 
 
 
 
 
(E) 
 
 
 
 
 
 
 
106. (SIS/UEA-2017) No espermatozoide 
existe uma estrutura denominada acrossomo, 
que contém enzimas responsáveis pela digestão 
do envoltório do ovócito II. Existem 
espermatozoides que não possuem acrossomo 
e que, portanto, não são capazes de fecundar o 
ovócito II. A ausência do acrossomo pode estar 
relacionada a problemas na produção de 
vesículas oriundas 
(A) das mitocôndrias. 
(B) dos centríolos. 
(C) dos complexos golgienses. 
(D) dos lisossomos. 
 
32 
 
(E) dos retículos agranulosos. 
 
107. (SIS/UEA-2018) Com auxílio de um 
microscópio de luz, foram identificadas em uma 
lâmina algumas células com vacúolo, vários 
cloroplastos, núcleo e citoplasma. 
O organismo que apresenta as células 
presentes nessa lâmina é capaz de 
(A) produzir seu próprio alimento na presença de 
luz. 
(B) sobreviver sem a presença de água. 
(C) se defender por meio da ação de anticorpos. 
(D) se deslocar no meio ambiente usando as 
patas. 
(E) sentir o ambiente por meio das antenas. 
 
108. (SIS/UEA-2018) A salga da carne é uma 
forma muito antiga de conservação desse 
alimento. Isso ocorre porque muitos 
microrganismos decompositores, como fungos e 
bactérias, ao entrar em contato com a carne que 
está envolvida pelo sal, tendem a 
(A) ganhar água por osmose e com isso sofrem 
lise celular e morrem. 
(B) perder água por osmose e com isso morrem 
por desidratação. 
(C) ganhar sais minerais por difusão simples e 
com isso sofrem lise celular e morrem. 
(D) perder sais minerais por transporte ativo e 
com isso murcham e morrem. 
(E) ganhar sais minerais por osmose e com isso 
morrem por ficarem muito concentrados. 
 
109. (SIS/UEA-2018) Todas as células 
possuem uma membrana plasmática que 
mantém a integridade de seu conteúdo 
citoplasmático. Existem seres vivos que 
apresentam, além dessa membrana, uma 
parede celular que confere resistência e 
proteção às células. A membrana plasmática e a 
parede celular são caracterizadas, 
respectivamente, como: 
(A) impermeável e permeável. 
(B) permeável e semipermeável. 
(C) semipermeável e permeável. 
(D) impermeável e semipermeável. 
(E) semipermeável e impermeável. 
 
110. (SIS/UEA-2018) A levedura 
Saccharomyces cerevisiae é um organismo 
anaeróbio facultativo, ou seja, que pode realizar 
tanto a fermentação alcoólica como a respiração 
celular, dependendo das condições do 
ambiente. Foram colocadas leveduras S. 
cerevisiae em cinco tubos de ensaio com 
diferentes substâncias químicas, listadas a 
seguir. 
 
I – tubo aberto + água + sal (cloreto de sódio) 
II – tubo fechado + água + sal (cloreto de sódio) 
III – tubo fechado + água + gás carbônico 
IV – tubo aberto + água + glicose 
V – tubo fechado + água + glicose 
 
Considerando que as condições de temperatura 
e de pH foram ideais, o tubo que tem maior 
probabilidade de conter álcool etílico é o 
(A) I. 
(B) II. 
(C) III. 
(D) IV. 
(E) V. 
 
111. (SIS/UEA-2019) Tanto as células 
procariotas quanto as células eucariotas 
possuem 
(A) organelas membranosas em seus núcleos. 
(B) ribossomos dispersos no citoplasma. 
(C) genoma isolado por envoltório nuclear. 
(D) nucléolos distribuídos no citoplasma. 
(E) cromossomos lineares no interior do núcleo. 
 
112. (SIS/UEA-2019) Uma célula pancreática 
saudável, quando analisada ao microscópio 
eletrônico, sempre apresenta retículo 
endoplasmático granuloso bem desenvolvido. 
Essa organela está relacionada com a 
(A) síntese de ATP. 
(B) síntese de hormônios esteroides. 
(C) síntese de enzimas. 
(D) reserva de amido. 
(E) reserva de óleos. 
 
113. (UEA-2009) A mandioca-brava (Manihot 
utilíssima) é bastante utilizada na região norte do 
país para o preparo de farinha, pois seu 
rendimento é maior. Porém, apresenta um 
princípio ativo tóxico, da classe dos 
cianogênicos que, quando ingerido, provoca 
cansaço, falta de ar, fraqueza e confusão 
mental, podendo levar à convulsão e morte. A 
preparação artesanal ou industrial do produto 
faz com que o princípio ativo seja eliminado, 
técnica dominada pelos índios da Amazônia 
desde antes da época do descobrimento. 
 
Considerando-se os sintomas apresentados por 
aqueles que ingerem a mandioca-brava in 
natura e a classe a que pertence o princípio 
ativo, pode-se sugerir que este atua, 
primariamente, impedindo a 
(A) utilização do oxigênio na cadeia respiratória. 
(B) utilização do oxigênio no ciclo de Krebs. 
 
33 
 
(C) associação do oxigênio com as moléculas de 
hemoglobina. 
(D) difusão do oxigênio alveolar para o tecido 
sanguíneo. 
(E) formação de ATP durante a glicólise. 
 
Leia o texto para responder à questão. 
 
A casca do uxi-amarelo é utilizada no tratamento 
de miomas. É feito um chá, que deve-se deixar 
ferver bastante. No caso do tratamento para 
mioma e cisto, é necessário tomar meio litro de 
uxi-amarelo de manhã e meio litro de unha-de-
gato pela tarde, ensina o botânico Juan Revilla, 
do Instituto Nacional de Pesquisas da 
Amazônia. 
(Globo Repórter, Rede Globo de Televisão, reportagem 
sobre fitoterápicos, 14.04.2004.) 
 
114. (UEA-2009) A unha-de-gato (Uncaria 
tomentosa) e o uxi-amarelo (Endopleura uchi) 
são plantas amazônicas importantes pelas suas 
propriedades medicinais no tratamento do 
câncer. A primeira é uma erva que forma 
pequenos arbustos e a segunda se desenvolve 
em uma árvore frondosa. Cada uma delas tem 
diferentes necessidades quanto à exposição à 
luz solar: o uxi-amarelo é uma planta de sol, 
enquanto a unhade-gato desenvolve-se bem, 
mesmo quando parcialmente sombreada. 
No gráfico, as curvas representam as taxas de 
fotossíntese de ambas as plantas, e a reta indica 
que, para ambas, a taxa respiratória é constante. 
 
Em função do observado no gráfico, é possível 
afirmar que 
(A) no intervalo X-Y, tanto a unha-de-gato 
quanto o uxiamarelo consomem na respiração a 
mesma quantidade 
de oxigênio produzido pelas suas respectivas 
fotossínteses. 
(B) no intervalo X-Z, tanto a unha-de-gato 
quanto o uxi-amarelo consomem na respiração 
mais oxigênio que aquele produzido pelas suas 
respectivas fotossínteses. 
(C) a partir do ponto Y, apenas a unha-de-gato 
consome na respiração mais oxigênio que 
aquele produzido na sua fotossíntese. 
(D) no ponto X, o uxi-amarelo consome na sua 
respiração mais oxigênio que aquele produzido 
na sua fotossíntese, enquanto a unha-de-gato 
produz a mesma quantidade de oxigênio que 
aquele consumido na sua respiração. 
(E) No ponto Z, apenas a unha-de-gato consome 
na respiração a mesma quantidade de oxigênio 
produzido na sua fotossíntese. 
 
115. (UEA-2011) A maioria dos organismos 
vivos é constituída por células. De acordo com o 
tipo estrutural de célula que compõe os 
organismos, eles podem ser classificados em 
eucariontes ou procariontes. As células dos 
procariontes diferenciam-se das células dos 
eucariontes, porque 
(A) os procariontes têm o RNA como material 
genético, enquanto nos eucariontes o material 
genético é o DNA. 
(B) as células procariotas não apresentam 
envoltório nuclear que delimite o material 
genético, sendo que este encontra-se disperso 
no citoplasma. 
(C) ambas as células apresentam material 
genético, contudo, nas células procariotaso 
material genético está presente apenas nas 
mitocôndrias. 
(D) os organismos procariontes apresentam 
delimitação do material genético pela carioteca. 
(E) as células procariotas apresentam maior 
número de organelas citoplasmáticas. 
 
116. (UEA-2011) A pesca com timbó, ou 
tinguijara, na qual plantas tóxicas são 
maceradas e enxaguadas nas águas com o 
objetivo de entorpecer os peixes e facilitar sua 
captura por meio de puçás e redes, é uma 
prática presente entre muitas comunidades 
ribeirinhas na Amazônia. Pesquisadores 
identificaram um total de 935 espécies de 
plantas das quais se pode extrair venenos 
ictiotóxicos, com destaque para a rotenona, que 
apresenta o maior potencial tóxico entre as 
espécies estudadas. 
Considerando que a rotenona inibe a ação da 
enzima NADH-desidrogenase, pode-se afirmar 
que esta toxina atua 
(A) inibindo a síntese do fósforo na ATP, no 
complexo de Golgi. 
(B) no citoplasma da célula, impedindo a 
formação de ácido pirúvico durante a glicólise. 
(C) no ribossomo, onde impede a síntese 
enzimática da desidrogenase. 
 
34 
 
(D) nas mitocôndrias, onde impede a formação 
de ATP na cadeia respiratória. 
(E) potencializando o retículo endoplasmático 
rugoso na formação de moléculas de ATP. 
 
117. (UEA-2011) Muitos dos fármacos são 
lipossolúveis e conseguem atravessar 
rapidamente a membrana plasmática das 
células do órgão-alvo do medicamento. Sobre o 
transporte desses fármacos para o interior das 
células é correto afirmar que 
(A) a baixa concentração destes compostos no 
interior das células faz com que as proteínas-
canal da membrana os deixem entrar por difusão 
passiva. 
(B) a alta concentração destes compostos no 
exterior das células ativa as proteínas-
transportadoras que gastam energia para 
transportá-los para o interior das células. 
(C) devido ao seu pequeno tamanho, o 
transporte para o interior da célula é promovido 
pelas proteínas transportadoras da membrana. 
(D) a lipossolubilidade nos fosfolipídios da 
membrana permite sua difusão simples a favor 
de um gradiente de concentração. 
(E) a lipossolubilidade nos fosfolipídios da 
membrana permite sua difusão facilitada contra 
um gradiente de concentração. 
 
118. (UEA-2011) Em uma aula de biologia, a 
professora trabalhou com dois aquários, um com 
água do mar e alguns exemplares de camarões 
marinhos, e outro com água de rio e alguns 
exemplares de camarões capturados nesse 
ambiente. A professora questionou os alunos 
sobre o que ocorreria com o equilíbrio 
hidrossalino nas células dos camarões se alguns 
deles fossem transferidos de um aquário para o 
outro. 
Sobre o experimento, é correto afirmar que: 
(A) tanto os camarões de água doce quanto os 
de água salgada, se trocados de aquário, irão 
equilibrar a concentração osmótica de suas 
células em relação ao meio no qual serão 
colocados, e se nele permanecerem 
sobreviverão sem problemas. 
(B) os camarões de água doce, se colocados em 
água salgada, nada sofrerão, pois suas células 
têm concentração osmótica superior à da água 
onde normalmente vivem e, portanto, estarão 
em um meio isotônico, em relação à 
concentração osmótica de suas células. 
(C) os camarões de água doce, se colocados em 
água salgada, não serão capazes de equilibrar 
a concentração osmótica de suas células em 
relação ao meio, e se nele permanecerem 
poderão morrer por perda de água para o meio 
no qual foram colocados. 
(D) os camarões de água salgada, se colocados 
em água doce, nada sofrerão, pois suas células 
têm concentração osmótica inferior à da água 
onde normalmente vivem e, portanto, estarão 
em meio isotônico em relação à concentração 
osmótica de suas células. 
(E) os camarões de água salgada, se colocados 
em água doce, nada sofrerão, pois suas células, 
têm concentração osmótica superior à do meio 
onde serão colocados, e desse modo não 
perderão água de suas células para o meio. 
 
119. (UEA-2012) A figura traz cromossomos 
humanos fotografados em células durante o 
processo de divisão celular. 
 
O cromossomo indicado na figura é formado por 
(A) duas fitas duplas de DNA condensadas na 
intérfase. 
(B) duas fitas simples de DNA condensadas na 
intérfase. 
(C) uma fita dupla de DNA condensada na 
prófase. 
(D) duas fitas duplas de DNA condensadas na 
prófase. 
(E) duas fitas simples de DNA condensadas na 
prófase. 
 
120. (UEA-2012) Observe a figura de uma 
organela citoplasmática encontrada nos 
vegetais. 
 
 
35 
 
Essa organela confere aos vegetais a 
capacidade de 
(A) transformar a energia solar em glicose. 
(B) liberar oxigênio a partir da quebra da 
molécula de água. 
(C) capturar o gás carbônico e fixá-lo na forma 
de ATP. 
(D) utilizar a luz no processo de respiração 
celular. 
(E) produzir oxigênio a partir do gás carbônico. 
 
121. (UEA-2012) Analise o esquema. 
 
 
Assinale a alternativa que indica, correta e 
respectivamente, a divisão celular, a fase e o 
nome do processo ilustrado. 
(A) Meiose, prófase I e permutação. 
(B) Mitose, metáfase e segregação. 
(C) Mitose, intérfase e duplicação. 
(D) Mitose, telófase e disjunção. 
(E) Meiose, prófase II e mutação. 
 
122. (UEA-2012) Os ciclos de vida dos seres 
vivos variam quanto ao momento de ocorrência 
da meiose. Toda meiose é obrigatoriamente 
reducional, formando quatro células filhas 
haploides, a partir de duas divisões 
consecutivas, conforme ilustrado na figura. 
 
A diferença entre mamíferos e angiospermas, 
com relação às células produzidas pela meiose, 
consiste basicamente no fato de que nos 
mamíferos esse processo ocorre para formação 
de 
(A) células sexuadas masculinas e femininas, 
enquanto nas angiospermas para formação do 
grão de pólen e do óvulo. 
(B) gametas masculinos e femininos, enquanto 
nas angiospermas para formação de esporos 
masculinos e femininos. 
(C) gônadas masculinas e femininas, enquanto 
nas angiospermas para formação de gametas 
masculinos e femininos. 
(D) espermatozoides e óvulos, enquanto nas 
angiospermas para formação de anterozoides e 
oosferas. 
(E) espermatogônias e ovogônias, enquanto nas 
angiospermas para formação do androceu e 
gineceu. 
 
123. (UEA-2012) O esquema ilustra dois 
processos biológicos relacionados à captação e 
à liberação de energia. 
 
 
Sobre esses processos, é correto afirmar que 
são 
(A) responsáveis pelo equilíbrio energético em 
todos os seres vivos e ambos utilizam a energia 
contida na glicose. 
(B) realizados tanto por vegetais como por 
animais e convertem a energia obtida na 
molécula de ATP. 
(C) indispensáveis para todos os seres vivos e 
convertem a energia química das moléculas em 
calor. 
(D) complementares com relação aos seus 
produtos e reagentes, e transformam a energia 
emitida pelo Sol. 
(E) interdependentes com relação ao carbono 
da glicose e CO2 e responsáveis pela conversão 
da energia luminosa em química. 
 
124. (UEA-2013) Ao se colocar uma ameba em 
água com concentração de sal mais alta do que 
aquela em que vivia, observa-se que seu 
vacúolo contrátil 
(A) torna-se maior e elimina água menos 
frequentemente do que antes. 
(B) torna-se maior e elimina água mais 
frequentemente do que antes. 
 
36 
 
(C) torna-se menor e elimina água mais 
frequentemente do que antes. 
(D) torna-se menor e elimina água menos 
frequentemente do que antes. 
(E) não altera seu tamanho, mas elimina água 
mais frequentemente do que antes. 
 
125. (UEA-2013) Existem drogas 
quimioterápicas usadas no tratamento de 
pacientes com câncer que impedem a formação 
de microtúbulos. 
Sua interferência no processo de divisão celular 
será 
(A) no desaparecimento da carioteca. 
(B) no desaparecimento do nucléolo. 
(C) na duplicação dos cromossomos. 
(D) na condensação dos cromossomos. 
(E) na migração dos cromossomos. 
 
126. (UEA-2013) Classificadas de acordo com 
o produto final obtido no processo, as 
fermentações podem ser alcoólica, lática e 
acética. A figura mostra, de forma esquemática 
e simplificada, as principais etapas de cada uma 
das fermentações. 
 
 
Quando realizada pela leveduraadequada, o 
tipo de fermentação que leva a massa do pão a 
inflar e tornar-se macia é aquela representada 
(A) pela produção de ácido lático. 
(B) pela produção de ácido acético. 
(C) pela produção de álcool etílico. 
(D) pela produção de ácido pirúvico. 
(E) pelas produções de ácidos lático e acético. 
 
127. (UEA-2013) As células vivas necessitam 
manter em seu interior certos tipos de moléculas 
e íons em concentrações diferentes das 
encontradas no meio externo. Por exemplo, 
nossas células precisam manter uma 
concentração interna de íons potássio cerca de 
dez vezes maior que a existente no meio 
extracelular. 
Por outro lado, a concentração de íons sódio no 
interior de nossas células deve ser mantida 
cerca de dez a quinze vezes mais baixa que fora 
da célula. 
Em condições normais, o mecanismo 
responsável pela manutenção da diferença de 
concentração desses íons dentro e fora da 
célula é 
(A) a osmose. 
(B) o transporte ativo. 
(C) a endocitose. 
(D) a difusão simples. 
(E) o transporte passivo. 
 
128. (UEA-2013) Examine o diagrama. 
 
Os números 1, 2, 3 e 4 correspondem, 
respectivamente, a 
(A) cloroplasto, fotossíntese, mitocôndria e 
respiração celular. 
(B) cloroplasto, fosforilação oxidativa, 
cloroplasto e fotossíntese. 
(C) lisossomo, digestão celular, aparelho 
golgiense e secreção celular. 
(D) mitocôndria, glicólise, mitocôndria e cadeia 
respiratória. 
(E) mitocôndria, fotossíntese, cloroplasto e 
respiração celular. 
 
129. (UEA-2014) Os tecidos vegetais presentes 
nas folhas da planta observada na figura estão 
em condição de elevado stress hídrico. 
 
Para que as células vegetais de tais tecidos 
retomem sua hidratação normal, é necessário 
que a água 
(A) seja bombeada passivamente para dentro da 
célula pelas proteínas da membrana do vacúolo 
citoplasmático. 
(B) atravesse ativamente a membrana celular e, 
posteriormente, a parede celulósica, por difusão 
facilitada. 
(C) seja bombeada ativamente para dentro da 
célula pelas proteínas da membrana e da parede 
celular. 
(D) atravesse passivamente a membrana celular 
e, posteriormente, a parede celulósica do 
vacúolo citoplasmático, por simples difusão. 
(E) atravesse passivamente a parede celulósica 
e, posteriormente, a membrana celular, por 
osmose. 
 
37 
 
130. (UEA-2014) O esquema ilustra a reação 
química da fermentação etílica. 
 
 
É correto afirmar que a reação 
(A) produz, ao final do processo, 38 moléculas 
de ATP, etanol e CO2. 
(B) necessita de 4 moléculas de ATP para que 
possa iniciar. 
(C) só ocorre na presença a de O2 e, ao final do 
processo, libera CO2. 
(D) é anaeróbica e, ao final do processo, o saldo 
é de 2 moléculas de ATP. 
(E) é realizada por células musculares humanas, 
em determinadas condições. 
 
131. (UEA-2015) A ilustração mostra as vias 
metabólicas que podem ser utilizadas por um 
organismo para a obtenção de energia. 
 
 
A ilustração representa um organismo 
(A) anaeróbio obrigatório, que realiza a 
fermentação por meio das vias 1 e 2. 
(B) aeróbio obrigatório, que realiza a respiração 
celular por meio das vias 1 e 2. 
(C) anaeróbio facultativo, que realiza a 
respiração celular por meio das vias 1 e 2. 
(D) anaeróbio facultativo, que realiza a 
fermentação por meio da via 1 e a respiração 
celular por meio da via 2. 
(E) aeróbio obrigatório, que utiliza a via 1 para a 
respiração celular e a via 2 para a fermentação. 
 
132. (UEA-2015) A representação ilustra 
cromossomos na fase G1 da interfase da meiose 
e destaca os alelos desses cromossomos para 
quatro características diferentes. 
 
Durante o paquíteno, na prófase 1 da meiose, 
haverá crossing-over entre os genes 
(A) B e a. 
(B) b e c. 
(C) D e d. 
(D) A e B. 
(E) b e D. 
 
133. (UEA-2015) Uma hemácia foi colocada em 
solução hipertônica com relação à concentração 
de íons sódio (Na+), de maneira que todo o 
conteúdo citoplasmático dessa hemácia 
encontra-se hipotônico em relação à solução. 
Nesta hemácia haverá 
(A) entrada de Na+ por difusão facilitada, 
transferência do excesso destes íons por 
transporte ativo para fora da célula e saída de 
água por osmose. 
(B) saída de Na+ por transporte ativo, 
transferência do excesso destes íons por difusão 
facilitada para dentro da célula e entrada de 
água por osmose. 
(C) entrada de Na+ por osmose, transferência do 
excesso destes íons por transporte ativo para 
fora da célula e saída de água por difusão 
facilitada. 
(D) saída de Na+ por difusão facilitada, 
transferência do excesso destes íons por 
transporte ativo para dentro da célula e entrada 
de água por osmose. 
(E) entrada de Na+ por transporte ativo, 
transferência do excesso destes íons por difusão 
facilitada para fora da célula e saída de água por 
osmose. 
 
134. (UEA-2015) Na natureza, as células 
assumem as mais diferentes formas a fim de 
estabelecer diferentes funções frente às 
necessidades de sobrevivência de um 
organismo. 
 
38 
 
 
As figuras 1 e 2 representam, respectivamente, 
(A) uma célula-flama, responsável pela captura 
de alimentos, e um espermatozoide, 
responsável pela reprodução. 
(B) uma célula-flama, associada à excreção, e 
um espermatozoide, associado à reprodução. 
(C) um coanócito, relacionado à excreção, e 
uma célula-flama, relacionada à excreção. 
(D) um cnidoblasto, com função de defesa, e 
uma célula-flama, com função de capturar 
alimentos. 
(E) um coanócito, responsável pela captura de 
alimentos, e um cnidoblasto, responsável pela 
captura de alimentos. 
 
135. (UEA-2016) Leia o texto para responder à 
questão. 
 
As leveduras são organismos eucariontes, 
unicelulares e heterótrofos. Apresentam parede 
celular e membrana plasmática envolvendo o 
citoplasma, onde são encontrados mitocôndrias, 
retículo endoplasmático, ribossomos, complexo 
golgiense e outras organelas. Não possuem 
cloroplastos e nem moléculas de clorofila 
dispersas no citosol. 
 
A fermentação realizada por leveduras é 
diferente da fermentação realizada pelos 
músculos humanos, porque 
(A) a primeira produz 2 ATP e a segunda produz 
38 ATP. 
(B) a primeira produz gás carbônico e a segunda 
não produz esse gás. 
(C) a primeira utiliza gás oxigênio e a segunda 
não utiliza esse gás. 
(D) a primeira utiliza energia luminosa e a 
segunda não utiliza essa energia. 
(E) a primeira utiliza glicose e a segunda utiliza 
aminoácidos. 
 
136. (UEA-2017) A figura ilustra duas células 
vegetais plasmolisadas. As estruturas X e Y são 
envoltórios celulares. 
 
 
Para que ocorra a plasmólise celular é 
necessário que 
(A) X seja semipermeável, Y seja permeável e o 
meio externo seja hipertônico em relação ao 
meio interno. 
(B) X seja permeável, Y seja semipermeável e o 
meio externo seja hipotônico em relação ao meio 
interno. 
(C) X e Y sejam semipermeáveis e o meio 
externo seja hipotônico em relação ao meio 
interno. 
(D) X e Y sejam permeáveis e o meio externo 
seja isotônico em relação ao meio interno. 
(E) X e Y sejam semipermeáveis e o meio 
externo seja isotônico em relação ao meio 
interno. 
 
137. (UEA-2017) A respiração celular nos 
eucariontes heterótrofos é o principal 
mecanismo de síntese de moléculas de ATP, 
responsável pelo fornecimento de energia para 
as diversas reações metabólicas dos 
organismos. A organela responsável pela 
respiração celular é a mitocôndria, que não 
utiliza moléculas de glicose como fonte direta de 
energia para esse processo. 
A molécula utilizada pela mitocôndria como fonte 
de energia para a síntese de ATP é 
(A) a coenzima A. 
(B) o ácido pirúvico. 
(C) a frutose. 
(D) o citocromo. 
(E) o gás oxigênio. 
 
138. (UEA-2017) Considere a ilustração de 
uma anáfase II da meiose, etapa característica 
da espermatogênese animal. 
 
 
39 
 
O número de cromossomos ilustrados na célula 
permite afirmar corretamente que, após o 
término da meiose, as células formadas serão 
(A) 4 espermatócitos II haploides com 2 
cromossomos. 
(B) 4 espermatócitos diploides com 4 
cromossomos. 
(C) 4 espermátides haploides com 4 
cromossomos. 
(D) 2 espermátides haploides com 8 
cromossomos.(E) 2 espermatócitos I diploides com 8 
cromossomos. 
 
139. (UEA-2018) A equação C6H12O6 → 
2C3H4O3 + 2ATP ilustra uma etapa do 
metabolismo energético em que, a partir de uma 
molécula de glicose, são obtidas duas moléculas 
de ácido pirúvico e um saldo de duas moléculas 
de adenosina trifosfato. 
Essa reação ocorre 
(A) no início da cadeia respiratória, durante a 
respiração celular. 
(B) no início da fermentação e da respiração 
celular. 
(C) no final da fermentação e da respiração 
celular. 
(D) após a cadeia respiratória, durante a 
respiração celular. 
(E) após o ciclo de Krebs, durante a respiração 
celular. 
 
140. (UEA-2018) A figura ilustra um dos tipos 
de transporte de substâncias através da 
membrana celular. 
 
Tal processo ocorre nas células sanguíneas e 
nas células que revestem os alvéolos 
pulmonares, possibilitando 
(A) a entrada de gás oxigênio nas hemácias, a 
favor do gradiente de concentração. 
(B) a entrada de gás carbônico nas hemácias, a 
favor do gradiente de concentração. 
(C) a saída gás oxigênio das hemácias, a favor 
do gradiente de concentração. 
(D) a saída de gás oxigênio das hemácias, 
contra o gradiente de concentração. 
(E) a saída de gás carbônico das hemácias, 
contra o gradiente de concentração. 
 
141. (UEA-2018) No século XVII, o microscópio 
utilizado por Robert Hooke para as primeiras 
observações de células caracterizava-se por 
apresentar duas lentes, a ocular e a objetiva, 
devidamente posicionadas em sequência. Tal 
característica permanece na maioria dos 
microscópios ópticos atuais. 
Para se obter aumento de 100 vezes em um 
microscópio óptico comum, é necessário que as 
lentes ocular e objetiva possuam capacidade de 
ampliação de 
(A) 10 vezes e 90 vezes, respectivamente. 
(B) 90 vezes e 10 vezes, respectivamente. 
(C) 50 vezes cada uma. 
(D) 10 vezes cada uma. 
(E) 100 vezes cada uma. 
 
142. (UEA-2018) O processo de fermentação, 
que ocorre em alguns tipos de células, consiste 
na degradação enzimática de açúcares para 
liberação de energia química. No entanto, para 
que essa fermentação se inicie, é necessário o 
consumo de energia, gerando, ao final do 
processo, um saldo energético. Dessa forma, a 
fermentação é um exemplo de metabolismo 
(A) autotrófico, pois a energia química presente 
nas moléculas de ATP são utilizadas para a 
degradação dos açúcares. 
(B) autotrófico, pois as enzimas produzem ATP 
a partir da energia luminosa absorvida pelas 
células que realizam a fermentação. 
(C) heterotrófico, pois ocorre o consumo de 
açúcares produzidos por outros seres para a 
síntese de moléculas de ATP. 
(D) heterotrófico, pois o processo assimila 
energia química do ATP para a síntese de 
açúcares como a glicose. 
(E) heterotrófico, pois as células que realizam 
fermentação produzem glicose a partir do ATP 
consumido no início do processo. 
 
143. (UEA-2018) A água do solo é absorvida 
pelas células que formam a raiz de um vegetal 
em função do processo de osmose. Nesse tipo 
de transporte, a água flui para o citoplasma 
porque 
(A) as células da raiz têm maior tonicidade do 
que o meio externo. 
 
40 
 
(B) a tonicidade entre as células da raiz e o meio 
externo é igual. 
(C) a membrana plasmática das células da raiz 
realiza o bombeamento ativo de água. 
(D) a parede celulósica das células da raiz 
realiza o bombeamento ativo de água. 
(E) as células da raiz têm menor tonicidade do 
que o meio externo. 
 
144. (UEA-2019) A fotomicroscopia mostra 
células vegetais em cujo interior é possível 
observar centenas de estruturas típicas. 
 
A análise da imagem permite concluir que as 
estruturas internas correspondem 
(A) aos componentes do núcleo celular 
responsáveis pelo controle metabólico da célula. 
(B) às organelas celulares responsáveis pela 
respiração celular. 
(C) às organelas responsáveis pelo 
metabolismo autotrófico da célula. 
(D) aos componentes citoplasmáticos 
relacionados à digestão celular. 
(E) aos tecidos celulares responsáveis pelo 
armazenamento de nutrientes. 
 
145. (UEA-2019) Alguns sais minerais se 
deslocam, a favor do gradiente de concentração, 
do solo para o interior das células da raiz de uma 
planta, por meio . Isso promove um 
aumento na concentração intracelular, 
favorecendo a entrada de água nas células da 
raiz por . 
As lacunas do texto devem ser preenchidas, 
respectivamente, por: 
(A) do transporte passivo – transporte ativo. 
(B) do bombeamento iônico – difusão facilitada. 
(C) da difusão simples – osmose. 
(D) da osmose – bombeamento iônico. 
(E) do transporte ativo – difusão simples. 
 
146. (UEA-2019) A figura indica alguns dos 
componentes de uma célula vegetal. 
 
A célula vegetal se diferencia da 
(A) célula animal pela presença do complexo 
golgiense e do retículo endoplasmático. 
(B) célula bacteriana pela presença de 
membrana plasmática e de DNA. 
(C) célula animal pela presença de parede 
celular e de cloroplastos. 
(D) célula bacteriana pela presença de parede 
celular e de ribossomos. 
(E) célula animal pela presença de mitocôndrias 
e do núcleo. 
 
147. (UEA-2019) As condições ideais para que 
ocorra o processo de produção de ATP, 
realizado pelas mitocôndrias existentes nas 
células humanas, são: de 
oxigênio; temperatura próxima de ºC; e 
utilização de como fonte de 
energia. 
Assinale a alternativa que completa as lacunas 
do texto. 
(A) ausência – 25 – nucleotídeos 
(B) presença – 35 – carboidratos 
(C) presença – 65 – aminoácidos 
(D) presença – 55 – enzimas 
(E) ausência – 45 – lipídios 
 
148. (PSC/UFAM-2014) A figura a seguir 
representa um momento elétrico na vida de uma 
célula em uma junção muito especial chamada 
de placa motora. Se (A) representa o corpo 
celular de um neurônio-motor, (C) seu axônio e 
(B) o músculo gastrocnêmico, qual das 
seguintes afirmativas explica corretamente os 
fenômenos 1 e 2 que ocorrem na fibra muscular: 
 
 
 
41 
 
(A) 1 indica a despolarização da membrana 
provocada pela abertura dos canais de Na+, 
enquanto que 2 indica a abertura dos canais de 
K+ e início da repolarização da membrana. 
(B) 1 indica a repolarização da membrana 
provocada pela abertura dos canais de Na+, 
enquanto que 2 indica a abertura dos canais de 
K+ e início da despolarização da membrana. 
(C) 1 indica a despolarização da membrana 
provocada pela abertura dos canais de K+, 
enquanto que 2 indica a abertura dos canais de 
Na+ e início da repolarização da membrana. 
(D) 1 indica a hiperpolarização da membrana 
provocada pela abertura dos canais de Na+, 
enquanto que 2 indica a abertura dos canais de 
K+ e início da despolarização da membrana. 
(E) 1 indica a despolarização da membrana 
provocada pelo fechamento dos canais de Na+, 
enquanto que 2 indica o fechamento dos canais 
de K+ e início da repolarização da membrana. 
 
149. (PSC/UFAM-2014) São especializações 
da membrana com a função de aumentar a área 
superficial, permitir a adesão e comunicar as 
células, respectivamente: 
(A) Microvilos, junção de oclusão e cílios. 
(B) Microvilos, cílios e flagelos. 
(C) Interdigitações, cílios e flagelos. 
(D) Desmossomos, junções de adesão e 
estereocílios. 
(E) Estereocílios, desmossomos e junções 
comunicantes. 
 
150. (PSC/UFAM-2014) A figura a seguir 
mostra uma representação de uma seção 
transversal de uma membrana plasmática e 
parte da matriz extracelular. 
Considere as observações feitas: 
 
 
I. A letra (A) pode indicar uma proteína da matriz 
extracelular, por exemplo, colágeno, interagindo 
com uma proteína da superfície celular. 
II. A letra (B) pode indicar um pequeno polímero 
de ácidos graxos formando um polissacarídeo 
ligado à superfície de uma proteína de 
membrana. 
III. As letras (C) e (D) com certeza indicam as 
caudas de ácidos graxos dos fosfolipídeos 
formadores da bicamada lipídica. 
IV. A letra (E) pode indicar um conjunto de íons 
atravessando a bicamada lipídica por osmose. 
V. A letra (F) pode indicar um receptor de 
membrana, poistrata-se de uma proteína 
integral. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I e V estão corretas. 
(C) Somente as afirmativas II, III e V estão 
corretas. 
(D) Todas as afirmativas estão corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão incorretas. 
 
151. (PSC/UFAM-2015) Um professor de 
Biologia levou seus alunos ao laboratório, para o 
desenvolvimento de uma atividade sobre 
osmose. Sobre a bancada, havia três frascos, 
cada um contendo uma solução salina de 
concentração diferente. Cada frasco (01, 02 e 
03) recebeu um fragmento de tecido vegetal e 
após alguns minutos, o fragmento de tecido foi 
observado ao microscópio, onde os alunos 
puderam observar o resultado a seguir: 
 
• Frasco 01: as células apresentaram-se 
túrgidas 
• Frasco 02: as células apresentaram-se 
plasmolisadas 
• Frasco 03: as células apresentaram-se 
inalteradas 
 
Com base no resultado observado, assinale a 
alternativa CORRETA: 
(A) As soluções dos frascos 01 e 02 são 
hipotônica e hipertônica, respectivamente, em 
relação ao meio intracelular. 
(B) As soluções dos frascos 02 e 03 são 
hipotônica e isotônica, respectivamente, em 
relação ao meio intracelular. 
(C) As soluções dos frascos 01 e 03 são 
hipertônica e isotônica, respectivamente, em 
relação ao meio intracelular. 
(D) As soluções dos frascos 01 e 02 são 
hipertônica e hipotônica, respectivamente, em 
relação ao meio intracelular. 
(E) As soluções dos frascos 02 e 03 são 
hipotônica e hipertônica, respectivamente, em 
relação ao meio intracelular. 
 
152. (PSC/UFAM-2015) A figura a seguir ilustra 
duas células diferentes. 
 
42 
 
Observe-as com atenção e analise as 
afirmações: 
 
I. A célula (α) é uma célula vegetal, porque 
apresenta, diferentemente da célula (β), parede 
celular, cloroplastos e ribossomos. 
II. A célula (α) é uma célula procariótica, 
enquanto a célula (β) é uma célula eucariótica. 
III. A célula (α) é uma célula heterotrófica, 
enquanto a célula (β) é uma célula autotrófica. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
(C) Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
(D) Todas as afirmativas estão corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão incorretas. 
 
153. (PSC/UFAM-2016) Um estímulo foi 
suficiente para iniciar um potencial de ação em 
um neurônio. O registro da variação de voltagem 
através da membrana mostra uma curva que se 
eleva até um ponto máximo e depois decai para, 
posteriormente, se estabilizar nos valores pré-
potenciais de ação. Pergunta-se: em que 
posição da curva a permeabilidade ao Na+ e ao 
K+ se encontra aumentada, respectivamente? 
(A) Na posição crescente da curva e na posição 
decrescente. 
(B) Na posição decrescente da curva e na 
posição crescente. 
(C) Na base e no topo da curva. 
(D) Não há alteração na permeabilidade a esses 
íons. 
(E) As permeabilidades somente são alteradas 
na posição decrescente da curva. 
 
154. (PSC/UFAM-2016) Analise as afirmativas 
a seguir: 
I. Cloroplastos são estruturas celulares. 
componentes do sistema de endomembranas, 
assim como o retículo endoplasmático. 
II. Estereocílios são especializações das 
membranas plasmáticas que permitem o 
aumento de área superficial. 
III. As proteínas motoras são componentes do 
citoesqueleto celular. 
IV. Os microfilamentos participam ativamente da 
citocinese. 
V. Os centríolos participam da síntese protéica, 
facilitando a ligação RNA transportador-códon. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e IV estão corretas 
(B) Somente as afirmativas I, II e V estão 
corretas 
(C) Somente as afirmativas II, III e IV estão 
corretas 
(D) Somente as afirmativas II, III, IV e V estão 
corretas 
(E) Todas as afirmativas estão corretas 
 
155. (PSC/UFAM-2017) Segundo a teoria 
quimiosmótica, a produção de energia 
mitocondrial ocorre quando: 
(A) o ácido cítrico é formado a partir da reação 
Acetil +Malato. 
(B) os H+ retornam para a matriz mitocondrial 
acionando a enzima ATP sintase. 
(C) a concentração de H+ se iguala entre a matriz 
e o espaço intermembrana. 
(D) os elétrons retornam ao espaço 
intermembrana, ativando o ciclo dos ácidos 
tricarboxílicos. 
(E) há ausência de H+ no espaço intermembrana 
e esse deve ser importado do meio extracelular. 
 
156. (PSC/UFAM-2017) Em um experimento 
clássico, os eritrócitos foram colocados em uma 
solução hipotônica. Que componente da 
membrana plasmática tem grande contribuição 
como via de condução das moléculas de água 
entre os dois meios e qual a sua natureza 
molecular, respectivamente? 
(A) Canais iônicos; lipídio. 
(B) Na+/K+ATPase; proteína. 
(C) Aquaporinas; proteína. 
(D) Transportadores; nucleoproteína. 
(E) Imunoglobulinas; proteína 
 
157. (PSC/UFAM-2017) Sobre os neurônios é 
INCORRETO afirmar que: 
(A) oligodendrócitos mielinizam axônios no 
SNC. 
(B) o potencial de ação viaja entre os nodos de 
Ranvier em um axônio mielinizado. 
(C) ao sofrer excitação, o neurônio despolariza 
com a entrada de Na+ e repolariza com a saída 
de K+. 
(D) as vesículas sinápticas são liberadas nos 
botões sinápticos após fusão com a membrana 
présináptica. 
 
43 
 
(E) a velocidade de condução do impulso 
nervoso é aumentada nos axônios com menor 
diâmetro. 
 
158. (PSC/UFAM-2017) Sobre os processos 
celulares é CORRETO afirmar que: 
(A) para cada uma das milhares de proteínas 
diferentes que produzimos, há um ribossomo 
específico que direciona o destino final da 
proteína. 
(B) toda a síntese proteica é citosólica, nenhum 
outro compartimento celular tem essa 
habilidade. 
(C) todas as células humanas adultas 
apresentam pelo menos um envoltório nuclear. 
(D) proteínas recém-sintetizadas são lançadas 
no retículo endoplasmático, processadas, 
encaminhadas até o Golgi, empacotadas em 
vesículas e exocitadas. 
(E) estereocílios possuem a mesma 
organização molecular dos cílios. 
 
159. (PSC/UFAM-2018) Sobre a geração e a 
propagação do potencial de ação (PA) nos 
neurônios, é INCORRETO afirmar que: 
(A) na despolarização da membrana há a 
abertura dos canais de Na+ regulados por 
voltagem. 
(B) o atraso no fechamento dos canais de K+ 
explica a hiperpolarização observada no gráfico 
do PA. 
(C) a abertura dos canais de Ca++ regulados por 
voltagem próximos ao botão sináptico é 
fundamental para a migração das vesículas 
contendo neurotransmissores. 
(D) os receptores na membrana pós-sináptica 
podem ser ionotrópicos ou metabotrópicos. 
(E) a diferença de voltagem através da 
membrana está diretamente relacionada à 
grande quantidade de canais de Na+ (sem porta) 
abertos. 
 
160. (PSC/UFAM-2018) Os seres vivos 
guardam semelhanças e diferenças estruturais 
devido a sua origem evolutiva comum. No 
quadro a seguir, qual das alternativas indica 
CORRETAMENTE os componentes 
encontrados em células bacterianas, vegetais e 
animais? 
 
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
 
161. (PSC/UFAM-2019) Bactérias Gram-
positivas e negativas podem ser diferenciadas 
na microscopia através da técnica idealizada por 
Hans Christian Joachim Gram (1884). Que 
característica estrutural difere essas bactérias 
quanto a sua coloração por esta técnica e qual o 
resultado observável após a aplicação da 
mesma? 
(A) Bactérias gram-positivas apresentam uma 
parede espessa de peptidoglicano que retém o 
corante aplicado, resultando em uma coloração 
roxa. 
(B) Bactérias gram-negativas apresentam uma 
parede espessa de peptidoglicano que retém o 
corante aplicado, resultando em uma coloração 
roxa. 
(C) Bactérias gram-positivas apresentam uma 
parede delgada de peptidoglicano, mas com alta 
afinidade pelo corante aplicado, resultando em 
uma coloração vermelha. 
(D) Bactérias gram-positivas apresentam uma 
parede espessa de peptidoglicano que retém o 
corante aplicado, resultando em uma coloração 
vermelha. 
(E) As bactérias podem ser individualizadas 
porque apresentam diferentes níveis de 
coloração de seu material genético. 
 
162. (PSC/UFAM-2019)O que há de especial 
na membrana externa das mitocôndrias que 
permite a passagem de pequenas moléculas? 
(A) Porinas 
(B) ATPase Na+/K+ 
(C) Canais de Ca++ dependentes de voltagem 
(D) Excesso de colesterol 
(E) Complexos do poro 
 
163. (PSMV/UFAM-2010) Criaram a primeira 
célula artificial do mundo. Primeiro, os 
pesquisadores decifraram, transformaram em 
informação computacional, alteraram e 
remontaram o genoma de uma bactéria 
causadora de doença em cabras chamada 
Mycoplasma mycoides. Esse novo genoma foi 
inteiramente criado em computador, sintetizado 
e implantado no citoplasma de uma bactéria de 
uma espécie aparentada. O genoma sintético 
"ligou" o citoplasma e fez a bactéria viver e se 
replicar. Num futuro próximo, células sintéticas 
poderão ser usadas para produzir 
biocombustíveis e remédios, entre outras 
substâncias. 
Fonte: http://oglobo.globo.com/ciencia/mat/2010/05/ 21/ 
daibacomo-foi-feita-criacao-da-primeira-celula-artificial-do-
mundouma-nova-vida-gerada-em-computador-
916645364.asp Acessado em 23/05/2010. 
O texto fornecido comenta sobre o potencial 
dessa nova tecnologia e, para seu 
http://oglobo.globo.com/ciencia/mat/2010/05/
 
44 
 
entendimento, exige certo conhecimento sobre o 
funcionamento celular. Cinco estudantes (I-V) 
interpretaram as informações fornecidas do 
seguinte modo: 
 
I. As novas estruturas da célula sintética são 
integralmente artificiais, assim como sua 
membrana plasmática e seu mecanismo de 
replicação. 
II. A passagem da informação genética da célula 
artificial para seus descendentes foi possível 
graças ao papel de enzimas conhecidas como 
DNA polimerases. 
III. Incorporar material genético artificial a uma 
célula viva significa dizer que cadeias 
polipeptídicas inteiras foram introduzidas no 
DNA hospedeiro e passaram a fazer parte dessa 
molécula como comumente observado nos 
seres vivos. 
IV. A criação dessa célula artificial representa 
um marco da ciência, visto que o homem sempre 
objetivou criar “vida” em condições de 
laboratório. Assim, finalmente foi provado que as 
ideias iniciais sobre a geração espontânea 
estavam corretas. 
V. O termo “célula artificial” não seria o mais 
indicado visto que apenas uma célula 
hospedeira foi usada para receber o “DNA 
sintético”. Vida só pode ser criada a partir de 
uma vida pré-existente. 
 
À luz da Biologia Celular, quais estudantes 
formularam as interpretações CORRETAS? 
(A) Somente os estudantes I e II. 
(B) Somente os estudantes II e V. 
(C) Somente os estudantes II e IV. 
(D) Somente os estudantes III e V. 
(E) Somente os estudantes III e IV. 
 
164. (PSMV/UFAM-2011) Identifique o estágio 
meiótico representado em cada um dos 
seguintes diagramas de células isoladas de uma 
linhagem germinativa de um indivíduo com um 
par de cromossomos metacêntricos e um par de 
cromossomos submetacêntricos. 
 
A afirmativa que contem a sequência CORRETA 
é: 
(A) (1) anaphase I; (2) metáfase I; (3) prófase II 
ou final da telófase I; (4) anáfase II; (5) prófase 
I; (6) telófase II 
(B) (1) anaphase II; (2) metáfase II; (3) telófase 
II; (4) anáfase II; (5) prófase I; (6) telófase I 
(C) (1) anaphase II; (2) metáfase II; (3) prófase I 
ou final da telófase I; (4) prófase II; (5) prófase I; 
(6) telófase II 
(D) (1) metáfase II; (2) anáfase II; (3) prófase II; 
(4) telófase II; (5) prófase I; (6) telófase I 
(E) (1) anaphase I; (2) metáfase I; (3) prófase II 
ou final da telófase I; (4) anáfase I; (5) prófase I; 
(6) telófase I 
 
165. (PSMV/UFAM-2013) A divisão celular é 
um evento essencial à vida dos seres vivos. 
Qual dos seguintes eventos NÃO ocorre durante 
a mitose: 
(A) Condensação dos cromossomos. 
(B) Separação das cromátides irmãs. 
(C) Formação do fuso de divisão. 
(D) Desaparecimento do envoltório nuclear. 
(E) Replicação do DNA. 
 
166. (PSMV/UFAM-2013) Que estrutura não 
faz parte do sistema de endomembranas? 
(A) Aparelho de Golgi. 
(B) Envoltório nuclear. 
(C) Vesículas. 
(D) Cloroplasto. 
(E) Retículo endoplasmático. 
 
167. (PSMV/UFAM-2013) Células do pâncreas 
incorporam aminoácidos marcados 
radiotivamente em suas proteínas. Essa 
marcação permite que se investigue o tráfego de 
proteínas na rota secretória. Qual a mais 
provável rota de trajeto de uma enzima marcada 
por radioatividade secretada pelo pâncreas? 
(A) Retículo → Golgi → lisossomos → vesículas 
em fusão com a membrana plasmática. 
(B) Retículo → vesículas em fusão com a 
membrana plasmática → Golgi. 
(C) Núcleo → lisossomos → vesículas em fusão 
com a membrana plasmática. 
(D) Golgi → Retículo → lisossomos. 
(E) Lisossomos → Retículo → vesículas em 
fusão com a membrana plasmática. 
 
168. (PSMV/UFAM-2014) Para testar o 
movimento de moléculas através da membrana, 
cinco sacos de diálises foram cheios com 
concentrações diferentes de sacarose (linhas de 
A a E). Os sacos foram feitos de uma membrana 
semipermeável, porém impermeável à 
 
45 
 
sacarose. Os sacos foram mergulhados em 
recipientes individuais contendo uma 
concentração inicial de 0,6 Molar de solução de 
sacarose. A cada intervalo de 15 minutos os 
sacos foram pesados e os resultados expressos 
no gráfico a seguir: 
 
 
 
Em relação ao gráfico, assinale a alternativa 
CORRETA que (i) representa a linha que 
corresponde ao saco que continha uma solução 
isotônica equivalente ao início do experimento; 
(ii) representa a linha que corresponde ao saco 
com a mais alta concentração inicial de 
sacarose; (iii) representa a(s) linha(s) que 
corresponde(m) ao(s) saco(s) que contem uma 
solução hipertônica após 1 hora, 
respectivamente: 
(A) Linha A; Linha D; Linha E e C 
(B) Linha B; Linha D; Linha E e A 
(C) Linha C; Linha A; Linha B 
(D) Linha C; Linha A; Linha E 
(E) Linha E; Linha C; Linha A 
 
169. (PSMV/UFAM-2014) De acordo com a 
teoria endosimbionte, bactérias e mitocôndrias 
compartilham características em comum. No 
interior de uma mitocôndria ativa, muitos 
elétrons seguem a rota: 
(A) ciclo do ácido cítrico → NADH → cadeia 
transportadora de elétrons → O2 
(B) glicólise → NADH → fosforilação oxidativa → 
ATP → CO2 
(C) ciclo do ácido cítrico → FADH2 → cadeia 
transportadora de elétrons → CO2 
(D) cadeia transportadora de elétrons → ciclo do 
ácido cítrico → ATP → oxigênio 
(E) piruvato → ciclo do ácido cíclico → ATP → 
NADH → oxigênio 
 
170. (PSMV/UFAM-2014) Identifique os cinco 
tipos de leucócitos nas imagens a seguir (RBC = 
Eritrócito): 
 
 
(A) I – neutrófilo; II – eosinófilo; III – basófilo; IV 
– monócito; V - linfócito 
(B) I – basófilo; II – monócito; III – linfócito; IV – 
neutrófilo; V - eosinófilo 
(C) I – basófilo; II – neutrófilo; III – monócito; IV 
– eosinófilo; V - linfócito 
(D) I – eosinófilo; II – linfócito; III – neutrófilo; IV 
– eritrócito; V - linfócito 
(E) I – neutrófilo; II – eosinófilo; III – basófilo; IV 
– linfócito; V – monócito 
 
171. (PSMV/UFAM-2014) Nas mitocôndrias, a 
quimiosmose transloca prótons da matriz para o 
interior do espaço intermembranoso, ao passo 
que nos cloroplastos a quimiosmose transloca 
os prótons do(a): 
(A) Matriz para o estroma 
(B) Estroma para o fotossistema I 
(C) Estroma para o espaço tilacoide 
(D) Retículo para o envoltório nuclear 
(E) ATP sintase para a cadeia respiratória 
 
172. (PSMV/UFAM-2014) Os íons hidrogênios, 
produzidos nos eritrócitos humanos durante o 
transporte do CO2, são, em sua grande maioria, 
impedidos de reduzir o pH do plasma ao 
combinar-se com: 
(A) Proteínas do plasma 
(B) Ácido carbônico 
(C) Hemoglobina 
(D) Imunoglobulinas 
(E) Fibrinogênio 
 
173. (PSMV/UFAM-2015) Sobre as organelas 
celulares, sua estrutura e função, analise as 
colunas a seguir: 
 
 
 
46 
 
Assinale a opção que contém a correlação 
CORRETA entre as colunas: 
(A) 1-D-vi; 2-G-iv; 3-F-ix; 4-H-i; 5-I-vii; 6-A-iii; 7-
E-ii; 8-C-v; 9-B-viii. 
(B) 1-F-vi; 2-H-iv; 3-C-ix; 4-A-i; 5-G-vii; 6-D-iii; 7-
E-ii; 8-B-v; 9-I-viii. 
(C) 1-C-iv; 2-F-ix; 3-G-ii; 4-D-iii; 5-H-vii; 6-A-v; 7-
I-vi; 8-B-viii; 9-E-i. 
(D) 1-D-iv; 2-F-ix; 3-G-ii; 4-C-iii; 5-H-vii; 6-A-v; 7-
I-vi;8-B-viii; 9-E-i. 
(E) 1-D-vi; 2-F-ix; 3-G-ii; 4-H-i; 5-I-vii; 6-A-iii; 7-
E-iv; 8-C-v; 9-B-viii. 
 
174. (PSI/UFAM-2016) Há décadas buscamos 
entender os mecanismos moleculares que 
fazem nosso corpo perder a forma e a função. 
Muito já sabemos e mais ainda há a descobrir. 
Um dia viveremos 150 anos bem saudáveis. No 
momento, muito crédito tem sido dado a nossa 
capacidade de reagir contra os danos causados 
em nossas organelas celulares e isso parece 
estar relacionado à longevidade. Que 
componente celular contribui com elevada 
produção de dano oxidativo? 
(A) Complexo de Golgi 
(B) Matriz extracelular 
(C) Cromossomos 
(D) Mitocôndria 
(E) Centríolos 
 
175. (PSI/UFAM-2017) Ganhador do prêmio 
Nobel de Medicina e Fisiologia de 2016, 
Yoshinori Ohsumi realizou importantes 
descobertas sobre os mecanismos de autofagia, 
processo pelo qual as células promovem a 
digestão intracelular de partes de si mesmas. 
Qual organela é responsável pela digestão 
intracelular? 
(A) Retículo Endoplasmático 
(B) Complexo de Golgi. 
(C) Peroxissomo. 
(D) Lisossomo. 
(E) Fagossomo. 
 
176. (PSI/UFAM-2018) São organelas 
celulares membranosas, com exceção de: 
(A) Vesículas 
(B) Sarcômero 
(C) Peroxissomos 
(D) Golgiossomo 
(E) Cloroplastos 
 
177. (PSI/UFAM-2019) Dos compostos a 
seguir, assinale a alternativa que apresenta o 
produto final de uma célula de metabolismo 
anaeróbico: 
(A) Piruvato 
(B) Lactato 
(C) GTP 
(D) NADH 
(E) Acetil-Co 
 
178. (PSI/UFAM-2019) Assinale a alternativa 
que contém compartimento(s) preenchido(s) 
com hidrolases ácidas: 
(A) Mitocôndrias 
(B) Núcleo 
(C) Lisossomos 
(D) Envoltório nuclear 
(E) Reticulo endoplasmático 
 
179. (PSI/UFAM-2019) Cílios e flagelos 
originam-se a partir de que estrutura celular? 
(A) Vesículas 
(B) Centríolos 
(C) Complexo de Golgi 
(D) Mitocôndrias 
(E) Fuso de Divisão 
 
180. (ENEM/MEC-2009) A figura seguinte 
representa um modelo de transmissão da 
informação genética nos sistemas biológicos. 
No fim do processo, que inclui a replicação, a 
transcrição e a tradução, há três formas 
proteicas diferentes denominadas a, b e c. 
 
Depreende-se do modelo que 
(A) a única molécula que participa da produção 
de proteínas é o DNA. 
(B) o fluxo de informação genética, nos sistemas 
biológicos, é unidirecional. 
(C) as fontes de informação ativas durante o 
processo de transcrição são as proteínas. 
(D) é possível obter diferentes variantes 
proteicas a partir de um mesmo produto de 
transcrição. 
(E) a molécula de DNA possui forma circular e 
as demais moléculas possuem forma de fita 
simples linearizadas. 
 
181. (ENEM/MEC-2009) Um medicamento, 
após ser ingerido, atinge a corrente sanguínea e 
espalha-se pelo organismo, mas, como suas 
moléculas “não sabem” onde é que está o 
problema, podem atuar em locais diferentes do 
local “alvo” e desencadear efeitos além 
daqueles desejados. Não seria perfeito se as 
moléculas dos medicamentos soubessem 
exatamente onde está o problema e fossem 
apenas até aquele local exercer sua ação? A 
técnica conhecida como iontoforese, indolor e 
 
47 
 
não invasiva, promete isso. Como mostram as 
figuras, essa nova técnica baseia-se na 
aplicação de uma corrente elétrica de baixa 
intensidade sobre a pele do paciente, permitindo 
que fármacos permeiem membranas biológicas 
e alcancem a corrente sanguínea, sem passar 
pelo estômago. Muitos pacientes relatam 
apenas um formigamento no local de aplicação. 
O objetivo da corrente elétrica é formar poros 
que permitam a passagem do fármaco de 
interesse. A corrente elétrica é distribuída por 
eletrodos, positivo e negativo, por meio de uma 
solução aplicada sobre a pele. Se a molécula do 
medicamento tiver carga elétrica positiva ou 
negativa, ao entrar em contato com o eletrodo 
de carga de mesmo sinal, ela será repelida e 
forçada a entrar na pele (eletrorrepulsão - A). Se 
for neutra, a molécula será forçada a entrar na 
pele juntamente com o fluxo de solvente 
fisiológico que se forma entre os eletrodos 
(eletrosmose - B). 
 
 
 
De acordo com as informações contidas no texto 
e nas figuras, o uso da iontoforese 
(A) provoca ferimento na pele do paciente ao 
serem introduzidos os eletrodos, rompendo o 
epitélio. 
(B) aumenta o risco de estresse nos pacientes, 
causado pela aplicação da corrente elétrica. 
(C) inibe o mecanismo de ação dos 
medicamentos no tecido-alvo, pois estes 
passam a entrar por meio da pele. 
(D) diminui o efeito colateral dos medicamentos, 
se comparados com aqueles em que a ingestão 
se faz por via oral. 
(E) deve ser eficaz para medicamentos 
constituídos de moléculas polares e ineficaz, se 
essas forem apolares. 
 
182. (ENEM/MEC-2012) Quando colocados em 
água, os fosfolipídeos tendem a formar 
lipossomos, estruturas formadas por uma 
bicamada lipídica, conforme mostrado na figura. 
Quando rompida, essa estrutura tende a se 
reorganizar em um novo lipossomo. 
 
Esse arranjo característico se deve ao fato de os 
fosfolipídios apresentarem uma natureza 
(A) polar, ou seja, serem inteiramente solúveis 
em água. 
(B) apolar, ou seja, não serem solúveis em 
solução aquosa. 
(C) anfotérica, ou seja, podem comportar-se 
como ácidos e bases. 
(D) insaturada, ou seja, possuírem duplas 
ligações em sua estrutura. 
(E) anfifílica, ou seja, possuírem uma parte 
hidrofílica e outra hidrofóbica. 
 
183. (ENEM/MEC-2013) A estratégia de 
obtenção de plantas transgênicas pela inserção 
de transgenes em cloroplastos, em substituição 
à metodologia clássica de inserção do transgene 
no núcleo da célula hospedeira, resultou no 
aumento quantitativo da produção de proteínas 
recombinantes com diversas finalidades 
biotecnológicas. O mesmo tipo de estratégia 
poderia ser utilizada para produzir proteínas 
recombinantes em células de organismos 
eucarióticos não fotossintetizantes, como as 
leveduras, que são usadas para produção 
comercial de várias proteínas recombinantes e 
que podem ser cultivadas em grandes 
fermentadores. 
Considerando a estratégia metodológica 
descrita, qual organela celular poderia ser 
utilizada para inserção de transgenes em 
leveduras? 
(A) Lisossomo. 
(B) Mitocôndria. 
(C) Peroxissomo. 
(D) Complexo golgiense 
 
48 
 
(E) Retículo endoplasmático. 
 
184. (ENEM/MEC-2013) Uma indústria está 
escolhendo uma linhagem de microalgas que 
otimize a secreção de polímeros comestíveis, os 
quais são obtidos do meio de cultura de 
crescimento. Na figura podem ser observadas 
as proporções de algumas organelas presentes 
no citoplasma de cada linhagem. 
 
Qual é a melhor linhagem para se conseguir 
maior rendimento de polímeros secretados no 
meio de cultura? 
(A) I 
(B) II 
(C) III 
(D) IV 
(E) V 
 
185. (ENEM/MEC-2014) Segundo a teoria 
evolutiva mais aceita hoje, as mitocôndrias, 
organelas celulares responsáveis pela produção 
de ATP em células eucariotas, assim como os 
cloroplastos, teriam sido originados de 
procariontes ancestrais que foram incorporados 
por células mais complexas. 
Uma característica da mitocôndria que sustenta 
essa teoria é a 
(A) capacidade de produzir moléculas de ATP. 
(B) presença de parede celular semelhante à de 
procariontes. 
(C) presença de membranas envolvendo e 
separando a matriz mitocondrial do citoplasma. 
(D) capacidade de autoduplicação dada por 
DNA circular próprio semelhante ao bacteriano. 
(E) presença de um sistema enzimático eficiente 
às reações químicas do metabolismo aeróbio. 
 
186. (ENEM/MEC-2015) Muitos estudos de 
síntese e endereçamento de proteínas utilizam 
aminoácidos marcados radioativamente para 
acompanhar as proteínas, desde fases iniciais 
de sua produção até seu destino final. Esses 
ensaios foram muito empregados para estudo e 
caracterização de células secretoras. 
Após esses ensaios de radioatividade, qual 
gráfico representa a evolução temporal da 
produção de proteínas e sua localização em 
uma célula secretora? 
 
 
 
 
 
(A) 
 
 
 
 
 
 
(B) 
 
 
 
 
 
 
 
(C) 
 
 
 
 
 
 
 
(D) 
 
 
 
 
 
 
 
 
(E) 
 
 
 
187. (ENEM/MEC-2015) Normalmente,as 
células do organismo humano realizam a 
respiração aeróbica, na qual o consumo de uma 
molécula de glicose gera 38 moléculas de ATP. 
Contudo, em condições anaeróbicas, o 
consumo de uma molécula de glicose pelas 
células é capaz de gerar apenas duas moléculas 
de ATP. 
 
 
49 
 
 
Qual curva representa o perfil de consumo de 
glicose, para manutenção da homeostase de 
uma célula que inicialmente está em uma 
condição anaeróbica e é submetida a um 
aumento gradual da concentração de oxigênio? 
(A) 1 
(B) 2 
(C) 3 
(D) 4 
(E) 5 
 
188. (ENEM/MEC-2016) 
Companheira viajante 
 
Suavemente revelada? Bem no interior de 
nossas células, uma clandestina e estranha 
alma existe. Silenciosamente, ela trama e 
aparece cumprindo seus afazeres domésticos 
cotidianos, descobrindo seu nicho especial em 
nossa fogosa cozinha metabólica, mantendo 
entropia em apuros, em ciclos variáveis noturnos 
e diurnos. Contudo, raramente ela nos acende, 
apesar de sua fornalha consumi-la. Sua origem? 
Microbiana, supomos. Julga-se adaptada às 
células eucariontes, considerando-se como 
escrava — uma serva a serviço de nossa 
verdadeira evolução. 
McMURRAY, W. C. The traveler. Trends in Biochemical 
Sciences, 1994 (adaptado). 
 
A organela celular descrita de forma poética no 
texto é o(a) 
(A) centríolo. 
(B) lisossomo. 
(C) mitocôndria. 
(D) complexo golgiense. 
(E) retículo endoplasmático liso. 
 
189. (ENEM/MEC-2016) Um pesquisador 
preparou um fragmento do caule de uma flor de 
margarida para que pudesse ser observado em 
microscopia óptica. Também preparou um 
fragmento de pele de rato com a mesma 
finalidade. Infelizmente, após algum descuido, 
as amostras foram misturadas. 
Que estruturas celulares permitiriam a 
separação das amostras, se reconhecidas? 
(A) Ribossomos e mitocôndrias, ausentes nas 
células animais. 
(B) Centríolos e lisossomos, organelas muito 
numerosas nas plantas. 
(C) Envoltório nuclear e nucléolo, 
característicos das células eucarióticas. 
(D) Lisossomos e peroxissomos, organelas 
exclusivas de células vegetais. 
(E) Parede celular e cloroplastos, estruturas 
características de células vegetais. 
 
190. (ENEM/MEC-2016) O paclitaxel é um 
triterpeno poli-hidroxilado que foi originalmente 
isolado da casca de Taxus brevifolia, árvore de 
crescimento lento e em risco de extinção, mas 
agora é obtido por rota química semissintética. 
Esse fármaco é utilizado como agente 
quimioterápico no tratamento de tumores de 
ovário, mama e pulmão. Seu mecanismo de 
ação antitumoral envolve sua ligação à tubulina 
interferindo com a função dos microtúbulos. 
KRETZER, I. F. Terapia antitumoral combinada de 
derivados do paclitaxel e etoposídeo associados à 
nanoemulsão lipídica rica em colesterol - LDE. 
Disponível em: www.teses.usp.br. Acesso em: 29 
fev. 2012 (adaptado). 
De acordo com a ação antitumoral descrita, que 
função celular é diretamente afetada pelo 
paclitaxel? 
(A) Divisão celular. 
(B) Transporte passivo. 
(C) Equilíbrio osmótico. 
(D) Geração de energia. 
(E) Síntese de proteínas. 
 
191. (ENEM/MEC-2017) Uma das estratégias 
para conservação de alimentos é o salgamento, 
adição de cloreto de sódio (NaCI), 
historicamente utilizado por tropeiros, vaqueiros 
e sertanejos para conservar carnes de boi, porco 
e peixe. 
O que ocorre com as células presentes nos 
alimentos preservados com essa técnica? 
(A) O sal adicionado diminui a concentração de 
solutos em seu interior. 
(B) O sal adicionado desorganiza e destrói suas 
membranas plasmáticas. 
(C) A adição de sal altera as propriedades de 
suas membranas plasmáticas. 
(D) Os íons Na+ e Cl- provenientes da 
dissociação do sal entram livremente nelas. 
(E) A grande concentração de sal no meio 
extracelular provoca a saída de água de dentro 
delas. 
 
 
50 
 
192. (ENEM/MEC-2017) Visando explicar uma 
das propriedades da membrana plasmática, 
fusionou-se uma célula de camundongo com 
uma célula humana, formando uma célula 
híbrida. Em seguida, com o intuito de marcar as 
proteínas de membrana, dois anticorpos foram 
inseridos no experimento, um específico para as 
proteínas de membrana do camundongo e outro 
para as proteínas de membrana humana. Os 
anticorpos foram visualizados ao microscópio 
por meio de fluorescência de cores diferentes. 
 
 
A mudança observada da etapa 3 para a etapa 
4 do experimento ocorre porque as proteínas 
(A) movimentam-se livremente no plano da 
bicamada lipídica. 
(B) permanecem confinadas em determinadas 
regiões da bicamada. 
(C) auxiliam o deslocamento dos fosfolipídios da 
membrana plasmática. 
(D) são mobilizadas em razão da inserção de 
anticorpos. 
(E) são bloqueadas pelos anticorpos. 
 
193. (ENEM/MEC-2018) No ciclo celular atuam 
moléculas reguladoras. Dentre elas, a proteína 
p53 é ativada em resposta a mutações no DNA, 
evitando a progressão do ciclo até que os danos 
sejam reparados, ou induzindo a célula à 
autodestruição. 
ALBERTS, B. et al. Fundamentos da biologia celular. 
Porto Alegre: Artmed, 2011 (adaptado). 
A ausência dessa proteína poderá favorecer a 
(A) redução da síntese de DNA, acelerando o 
ciclo celular. 
(B) saída imediata do ciclo celular, antecipando 
a proteção do DNA. 
(C) ativação de outras proteínas reguladoras, 
induzindo a apoptose 
(D) manutenção da estabilidade genética, 
favorecendo a longevidade. 
(E) proliferação celular exagerada, resultando 
na formação de um tumor. 
 
194. (ENEM/MEC-2018) O nível metabólico de 
uma célula pode ser determinado pela taxa de 
síntese de RNAs e proteínas, processos 
dependentes de energia. Essa diferença na taxa 
de síntese de biomoléculas é refletida na 
abundância e características morfológicas dos 
componentes celulares. Em uma empresa de 
produção de hormônios proteicos a partir do 
cultivo de células animais, um pesquisador 
deseja selecionar uma linhagem com o 
metabolismo de síntese mais elevado, dentre as 
cinco esquematizadas na figura. 
 
Qual linhagem deve ser escolhida pelo 
pesquisador? 
(A) I 
(B) II 
(C) III 
(D) IV 
(E) V 
 
195. (ENEM/MEC-2019) Em regiões 
desérticas, a obtenção de água potável não 
pode depender apenas da precipitação. Nesse 
sentido, portanto, sistemas para dessalinização 
da água do mar têm sido uma solução. Alguns 
desses sistemas consistem basicamente de 
duas câmaras (uma contendo água doce e outra 
contendo água salgada) separadas por uma 
membrana semipermeável. Aplicando-se 
pressão na câmara com água salgada, a água 
pura é forçada a passar através da membrana 
para a câmara contendo água doce. 
O processo descrito para a purificação da água 
é denominado 
(A) filtração. 
(B) adsorção. 
(C) destilação. 
(D) troca iônica. 
(E) osmose reversa. 
 
51 
 
 
196. (ENEM/MEC-2019) Um dos processos 
biotecnológicos mais antigos é a utilização de 
microrganismos para a produção de alimentos. 
Num desses processos, certos tipos de 
bactérias anaeróbicas utilizam os açúcares 
presentes nos alimentos e realizam sua 
oxidação parcial, gerando como produto final da 
reação o ácido lático. 
Qual produto destinado ao consumo humano 
tem sua produção baseada nesse processo? 
(A) Pão. 
(B) Vinho. 
(C) Iogurte. 
(D) Vinagre. 
(E) Cachaça. 
 
197. (ENEM/MEC-2019) As algas são uma 
opção sustentável na produção de 
biocombustível, pois possuem estrutura simples 
e se reproduzem mais rapidamente que os 
vegetais, além da grande capacidade de 
absorverem dióxido de carbono. Esses 
organismos não são constituídos por tecidos 
heterogêneos, entretanto, assim como os 
vegetais, possuem parede celular. 
Algas podem substituir metade do petróleo e 
inaugurar química verde (Agência Fapesp, 16/08/2010). 
Disponível em: www.inovacaotecnologica.com.br. Acesso 
em: 1 ago. 2012 (adaptado). 
 
Para obtenção de biocombustível a partir de 
algas e vegetais, é necessário utilizar no 
processo a enzima 
(A) amilase. 
(B) maltase. 
(C) celulase. 
(D) fosfatase. 
(E) quitinase.52 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
53 
 
04. Histologia 
Os tecidos e sua organização. 
 
198. (SIS/UEA-2011) Uma importante toxina 
anestésica, popularmente conhecida como 
curare, pode ser extraída de plantas nativas de 
florestas brasileiras e empregada na caça de 
animais utilizados como alimento por tribos 
indígenas. A morte das aves e dos mamíferos 
caçados com tal técnica ocorre através da 
asfixia, interrupção das trocas respiratórias 
pulmonares, sem entretanto afetar o batimento 
do coração. 
É correto dizer que a ação dessa toxina é 
verificada no tecido 
(A) epitelial pulmonar, obstruindo os alvéolos. 
(B) muscular esquelético, impossibilitando a 
ventilação pulmonar. 
(C) nervoso periférico, paralisando a 
transmissão do impulso nervoso. 
(D) conjuntivo cartilaginoso, bloqueando a 
circulação sanguínea. 
(E) ósseo estrutural, destruindo as células 
vermelhas do sangue. 
 
199. (SIS/UEA-2012) Na parede do estômago, 
no bíceps e nas paredes das artérias 
encontramos tecidos musculares, 
respectivamente, 
(A) dos tipos liso, estriado esquelético e liso. 
(B) dos tipos estriado esquelético, liso e liso. 
(C) dos tipos estriado esquelético, estriado 
esquelético e liso. 
(D) do tipo estriado esquelético, estriado 
esquelético e estriado esquelético. 
(E) do tipo liso, liso e liso. 
 
200. (SIS/UEA-2013) Com frequência, lemos 
nos rótulos de alguns produtos alimentícios a 
informação “contém glúten”. Esse alerta é 
colocado porque existem pessoas portadoras da 
doença celíaca, uma doença autoimune 
causada pela intolerância ao glúten, que ataca e 
danifica as vilosidades do epitélio de 
revestimento interno do intestino delgado, como 
mostra a figura. 
 
A lesão terá como consequência 
(A) a redução da absorção de água sem 
diminuição da massa corpórea. 
(B) o aumento da absorção de água, porém sem 
efeito sobre a massa corpórea. 
(C) a redução da absorção de nutrientes e a 
acentuada perda de massa corpórea. 
(D) o aumento da absorção de água e nutrientes 
e o aumento da massa corpórea. 
(E) a redução da absorção de água e o aumento 
da massa corpórea. 
 
201. (SIS/UEA-2013) Dois ratos, A e B, foram 
submetidos a uma série de exercícios físicos em 
condições distintas de oxigenação. Após o 
término do exercício, foi realizada uma biópsia 
da musculatura da coxa de cada um deles com 
o objetivo de quantificar o glicogênio nesse 
tecido. Os resultados foram convertidos em 
porcentagem e comparados à quantidade 
máxima de glicogênio na musculatura de 
animais mantidos em repouso. 
 
Através da análise do gráfico, é correto afirmar 
que o rato 
(A) A foi submetido à condição anaeróbica e 
consumiu mais glicose, pois suas células 
realizaram fermentação láctica. 
(B) B foi submetido à condição anaeróbica e 
consumiu mais glicose, pois suas células 
realizaram fermentação láctica. 
(C) A foi submetido à condição aeróbica e 
consumiu menos glicose, pois suas células 
realizaram fermentação láctica. 
(D) B foi submetido à condição aeróbica e 
consumiu mais glicose, pois suas células 
realizaram respiração. 
(E) A foi submetido à condição anaeróbica e 
consumiu menos glicose, pois suas células 
realizaram fermentação láctica. 
 
202. (SIS/UEA-2013) Leia a tirinha. 
 
54 
 
 
Na tirinha, as respostas dadas pelas três 
pequenas células indicam que elas são 
(A) neurônios. 
(B) hemácias. 
(C) células-tronco. 
(D) células epiteliais. 
(E) células adiposas. 
 
203. (SIS/UEA-2015) Os esquemas mostram 
alterações em células de dois importantes 
tecidos humanos, em dois indivíduos diferentes, 
1 e 2. 
 
 
As alterações observadas nas células anormais 
permitem 
concluir que 
(A) o indivíduo 1 apresentará problemas na 
coordenação motora, enquanto o indivíduo 2 
terá diminuição dos seus reflexos. 
(B) o indivíduo 1 apresentará menor absorção de 
nutrientes, enquanto o indivíduo 2 apresentará 
baixa taxa de oxigenação em seus tecidos. 
(C) o indivíduo 1 apresentará baixa taxa de 
oxigenação em seus tecidos, enquanto o 
indivíduo 2 apresentará problemas na 
coordenação motora. 
(D) o indivíduo 1 apresentará altas taxas de 
trocas gasosas, enquanto o indivíduo 2 terá 
diminuição dos seus reflexos. 
(E) o indivíduo 1 apresentará maior acúmulo de 
gás carbônico, enquanto o indivíduo 2 
apresentará baixa taxa de oxigenação em seus 
tecidos. 
 
204. (SIS/UEA-2015) Ao compararmos os 
materiais genéticos de uma célula do fígado aos 
de uma célula epidérmica, encontraremos 
diferenças entre os 
(A) DNAs genômicos. 
(B) DNAs mitocondriais. 
(C) RNAs ribossômicos. 
(D) RNAs transportadores. 
(E) RNAs mensageiros. 
 
205. (SIS/UEA-2015) Analisando um fragmento 
de tecido com o auxílio de um microscópio 
óptico, um histologista observou a presença de 
fibroblastos, macrófagos, mastócitos e células 
mesenquimais. 
O fragmento sob análise pertence ao tecido 
(A) conjuntivo. 
(B) nervoso. 
(C) muscular. 
(D) hematopoético. 
(E) cartilaginoso. 
 
206. (SIS/UEA-2015) Três indivíduos 
submetidos às mesmas condições de nutrição e 
de descanso foram observados em suas rotinas 
matinais. 
 
Indivíduo 1: caminha 2 km para chegar ao seu 
local de trabalho. 
Indivíduo 2: percorre 5 km para chegar ao 
trabalho, porém o faz apenas de carro. 
Indivíduo 3: vai para a academia, exercita-se por 
uma hora nos diversos aparelhos, além de fazer 
uma corrida de 20 minutos na esteira, antes de 
ir trabalhar. 
 
A correta representação da quantidade de 
glicogênio nos indivíduos 1, 2 e 3, medida após 
a chegada ao trabalho, é 
(A) 1 > 2 > 3. 
(B) 2 > 1 > 3. 
(C) 3 > 1 > 2. 
(D) 1 > 3 > 2. 
(E) 2 > 3 > 1. 
 
207. (SIS/UEA-2019) Estatinas são 
receitadas por médicos a pacientes que 
possuem alto nível de colesterol sanguíneo. O 
excesso de colesterol sanguíneo pode causar 
(A) insônia. 
(B) anemia. 
(C) osteoporose. 
(D) infarto. 
(E) nanismo. 
 
208. (SIS/UEA-2019) Muitas células do tecido 
epitelial apresentam desmossomos, que são 
 
55 
 
especializações nas membranas plasmáticas. A 
principal vantagem da formação dessas 
especializações é 
(A) o aumento da excreção de resíduos das 
células. 
(B) o aumento da adesão entre células. 
(C) o aumento da absorção de sais pelas 
células. 
(D) a redução do atrito entre as células. 
(E) a redução da passagem de substâncias 
entre as células. 
 
209. (SIS/UEA-2019) Uma pessoa com 
displasia ectodérmica anidrótica, uma anomalia 
genética que impede a produção de glândulas 
sudoríparas, tende a ser incapaz de 
(A) se proteger contra o excesso de raios UV. 
(B) produzir água a partir do metabolismo 
proteico. 
(C) expulsar a ureia presente no plasma 
sanguíneo. 
(D) eliminar excretas nitrogenadas produzidas 
pelo fígado. 
(E) reduzir a temperatura corpórea quando está 
em ambiente quente. 
 
210. (SIS/UEA-2019) O sangue é um tipo de 
tecido conjuntivo e desempenha algumas 
funções no organismo humano. Ele é formado 
pelo plasma e pelos elementos figurados, dos 
quais fazem parte as plaquetas, que participam 
do processo de 
(A) coagulação sanguínea. 
(B) transporte de gás oxigênio. 
(C) defesa imunológica. 
(D) fagocitose de patógenos. 
(E) transporte de hormônios. 
 
211. (UEA-2009) Em um programa feminino de 
televisão, cinco convidadas discutiam a 
necessidade do uso diário de cremes para 
proteção da pele contra as ações dos raios 
ultravioleta (UV) da luz do sol. Dentre as razões 
para o uso do creme protetor, foi correta a 
argumentação da convidada que alegou que os 
raios UV 
(A) atravessam a epiderme e lesionam as 
membranas plasmáticas das células, que 
perdem a capacidade de proteção. 
(B) provocam a morte dos melanócitos, células 
ricas em melanina que, quando íntegras, 
impedem que a radiação solar atinja as células 
da epiderme e provoque o câncer de pele. 
(C) promovem um aumento da produção de 
melanina que, como fora produzida 
artificialmente, não é processada pelo 
organismo e pode provocar câncer de pele. 
(D) atravessam a epiderme e desencadeiamlesões nas organelas citoplasmáticas das 
células das camadas mais profundas da pele, 
provocando o câncer de pele. 
(E) atravessam a epiderme e desencadeiam 
lesões no material nuclear das células das 
camadas mais profundas da pele, que podem 
provocar o câncer de pele. 
 
Leia o texto para responder à questão. 
A casca do uxi-amarelo é utilizada no tratamento 
de miomas. É feito um chá, que deve-se deixar 
ferver bastante. No caso do tratamento para 
mioma e cisto, é necessário tomar meio litro de 
uxi-amarelo de manhã e meio litro de unha-de-
gato pela tarde, ensina o botânico Juan Revilla, 
do Instituto Nacional de Pesquisas da 
Amazônia. 
(Globo Repórter, Rede Globo de Televisão, reportagem 
sobre fitoterápicos, 14.04.2004.) 
 
212. (UEA-2009) A despeito do tratamento 
fitoterápico contra o câncer, referido no texto da 
questão anterior, a quimioterapia continua 
sendo reconhecida pela maioria dos médicos 
como o tratamento mais eficiente. 
Contudo, pacientes de câncer em tratamento 
quimioterápico apresentam, no geral, queda de 
cabelo, pele ressecada, pequenas feridas na 
mucosa da boca e disfunções intestinais. 
Considerando os tecidos onde surgem tais 
sintomas, pode-se dizer que têm em comum o 
fato de 
(A) terem a mesma origem embrionária. 
(B) apresentarem alta taxa de divisão mitótica. 
(C) apresentarem alta taxa de divisão meiótica. 
(D) apresentarem metástases do tumor primário. 
(E) serem o tecido alvo do agente quimioterápico 
 
213. (UEA-2010) Leia o texto e observe o 
gráfico. 
A mioglobina é uma molécula, similar à 
hemoglobina, que se liga ao oxigênio e cuja 
principal função é a reserva de oxigênio nos 
músculos dos mamíferos. A mioglobina possui 
maior afinidade com o oxigênio do que a 
hemoglobina, e só começa a liberá-lo quando 
esta última já o fez. 
(www.zoo.ba.gov.br. Adaptado) 
 
 
56 
 
 
 
No gráfico, Y corresponde à porcentagem da 
saturação da hemoglobina e da mioglobina pelo 
oxigênio e X corresponde a diferentes pressões 
parciais do oxigênio no ambiente, em mm de Hg. 
 
Com base nas informações contidas no texto, é 
correto afirmar que a saturação da hemoglobina 
está representada na curva 
(A) I, pois, para uma mesma pressão parcial de 
O2 no ambiente, essa molécula apresenta 
inicialmente maior saturação do que a 
mioglobina. 
(B) I, pois, a afinidade dessa molécula pelo O2 
reduz-se rapidamente para pequenas pressões 
parciais de oxigênio no ambiente. 
(C) II, pois, para uma mesma pressão parcial de 
O2 essa molécula apresenta menor saturação 
em relação à molécula de mioglobina. 
(D) II, pois, para uma pressão parcial de 20 mm 
de Hg a saturação dessa molécula corresponde 
à metade da saturação da molécula de 
mioglobina na mesma pressão parcial. 
(E) I, pois, essa molécula apresenta menor 
afinidade pelo oxigênio em pressões parciais 
menores e maior afinidade para pressões 
maiores. 
 
214. (UEA-2012) Maior felino da América, a 
onça pintada, Panthera onca, está ameaçada de 
extinção pela constante diminuição de seu 
hábitat natural. Em alguns indivíduos dessa 
espécie, é verificada a condição melânica, com 
manchas pouco aparentes na pelagem negra, 
existindo, por isso, diversas explicações 
indígenas e folclóricas para essa característica. 
A condição melânica é explicada biologicamente 
(A) pelo acúmulo de lipídeos na derme do 
animal. 
(B) pela ativação de um gene situado nos pelos 
do animal. 
(C) pela produção de uma enzima na derme do 
animal. 
(D) pela secreção de um hormônio na epiderme 
do animal. 
(E) pelo depósito de uma proteína na epiderme 
do animal. 
 
215. (UEA-2015) Na pele humana, a epiderme 
está aderida à derme que, por sua vez, se 
encontra apoiada sobre a hipoderme. A derme é 
constituída por tecido 
(A) conjuntivo rico em queratina, nervos, 
glândulas, órgãos sensoriais e melanócitos. 
(B) epitelial prismático simples permeado por 
nervos, vasos sanguíneos e glândulas. 
(C) conjuntivo com grande presença de 
condrócitos, melanócitos e glândulas. 
(D) conjuntivo rico em nervos, vasos 
sanguíneos, glândulas e órgãos sensoriais. 
(E) epitelial pavimentoso estratificado com 
condrócitos, glândulas e vasos sanguíneos. 
 
216. (UEA-2016) A seta indica um disco 
intervertebral situado na coluna vertebral 
humana. 
 
 
Os discos intervertebrais localizam-se entre as 
vértebras que compõem a coluna vertebral. São 
formados por um tecido _____________ e uma 
de suas funções é a de _____________. 
 
Assinale a alternativa que preenche, correta e 
respectivamente, as lacunas do texto. 
(A) muscular – sustentar o corpo 
(B) nervoso – conduzir impulsos elétricos 
(C) cartilaginoso – produzir os vasos sanguíneos 
das vértebras 
(D) muscular – produzir colágeno e elastina para 
a medula espinhal 
(E) cartilaginoso – amortecer impactos 
 
217. (UEA-2017) A figura ilustra um corte 
histológico do intestino humano. 
 
 
57 
 
 
As microvilosidades são projeções ______; já as 
vilosidades são projeções ________. Ambas 
promovem o aumento da _______. 
 
Assinale a alternativa que completa, correta e 
respectivamente, as lacunas do texto. 
(A) epiteliais – glandulares – secreção 
enzimática 
(B) da parede celular – membranosas – 
absorção de nutrientes 
(C) musculares – da parede celular – superfície 
de contato 
(D) membranosas – epiteliais – superfície de 
contato 
(E) celulares – musculares – secreção 
enzimática 
 
218. (UEA-2018) A figura ilustra a uma incisão 
seguida pela formação de uma cicatriz na pele 
humana. 
 
A análise da figura permite concluir que a incisão 
afetou 
(A) tecidos conjuntivos e musculares. 
(B) apenas tecidos conjuntivos. 
(C) apenas tecidos epiteliais. 
(D) tecidos epiteliais e conjuntivos. 
(E) tecidos musculares e epiteliais. 
 
219. (UEA-2018) Os tendões são estruturas de 
colágeno em forma de cordões que 
proporcionam alta resistência durante a 
realização dos movimentos de maior 
intensidade relacionados à locomoção humana. 
A resistência dos tendões está relacionada 
(A) ao tecido nervoso, que proporciona o 
controle do movimento muscular em associação 
aos ossos. 
(B) às características presentes no tecido ósseo, 
principal tecido constituinte dessas estruturas de 
conexão entre órgãos. 
(C) ao fosfato de cálcio presente nos tendões, 
que conferem forte rigidez a esse tecido 
responsável pelo movimento de tração. 
(D) às células musculares esqueléticas 
formadoras dos tecidos presentes nessas 
estruturas locomotoras. 
(E) às fibras proteicas entrelaçadas do tecido 
conjuntivo, que constitui a ligação entre 
músculos e ossos. 
 
220. (UEA-2019) A produção de lâminas 
histológicas é uma das metodologias para o 
estudo dos tecidos que desempenham diversas 
funções nos animais. A fotografia mostra uma 
lâmina histológica da traqueia humana. 
 
Nessa fotografia, as estruturas indicadas pela 
seta são 
(A) glândulas produtoras de hormônios 
reguladores do metabolismo. 
(B) organelas celulares sintetizadoras de óleos e 
gorduras. 
(C) filamentos da parede celulósica, 
responsáveis pela sustentação celular. 
(D) cílios da membrana celular, responsáveis 
pela movimentação do muco. 
(E) dendritos condutores do impulso nervoso 
elétrico. 
 
221. (PSC/UFAM-2014) O tecido conjuntivo é 
onipresente em nosso corpo. Ele une ossos, 
músculos, sustenta órgãos e até cria um sistema 
sofisticado que mantém as células unidas 
enquanto participa da comunicação entre o meio 
intra e extracelular. O tecido conjuntivo é um dos 
componentes mais integrais da máquina 
humana. Além de seus componentes proteicos, 
diversas células se movimentam no interior do 
tecido ou se tornam residentes nele. Dada sua 
importância na saúde e na doença, nada mais 
relevante do que examinar a organização básica 
do tecido conjuntivo propriamente dito. Sendo 
 
58 
 
assim, observe a figura a seguir e relacione os 
termos com sua respectiva numeração. 
 
(A) 1-Fibras reticulares; 2-Melanócito; 3-
Plasmócito; 4-Adipócito; 5-Substância 
fundamental; 6-Mastócito; 7-Fibras colágenas; 
8-Fibroblasto; 9-Linfócito. 
(B) 1-Fibras colágenas;2-Plasmócito; 3-
Melanócito; 4-Substância fundamental; 5-
Adipócito; 6-Mastócito; 7-Fibras reticulares; 8-
Linfócito; 9-Fibroblasto. 
(C) 1-Fibras colágenas; 2-Melanócito; 
3-Plasmócito; 4-Substância fundamental; 5-
Adipócito; 6-Mastócito; 7-Fibras reticulares; 8-
Fibroblasto; 9-Linfócito. 
(D) 1-Fibras reticulares; 2-Melanócito; 3-
Linfócito; 4-Adipócito; 5-Substância 
fundamental; 6-Mastócito; 7-Fibras colágenas; 
8-Fibroblasto; 9-Plasmócito. 
(E) 1-Fibras colágenas; 2-Plasmócito; 3-
Melanócito; 4-Substância fundamental; 5-
Adipócito; 6-Fibroblasto; 7-Fibras reticulares; 8-
Linfócito; 9-Mastócito. 
 
222. (PSC/UFAM-2015) A multicelularidade 
adquire sua maior expressão nos animais, onde 
ocorre a associação de células em tecidos. 
Esses, por sua vez, definem a formação de 
órgãos especializados e funcionalmente 
integrados. Analise as seguintes informações 
sobre os tecidos animais: 
 
I. O tecido epitelial é encontrado, dentre outros 
locais: na camada superficial da pele, na 
mucosa do intestino e nas glândulas salivares. 
II. As células mais comuns e abundantes do 
tecido conjuntivo propriamente dito são os 
fibroblastos, cuja principal função é a síntese 
dos componentes protéicos e a manutenção da 
matriz extracelular. 
III. O tecido sanguíneo é constituído pela fração 
líquida (plasma), pelas células (hemácias e 
leucócitos) e pelas plaquetas, sendo essas 
últimas, responsáveis pela defesa do organismo 
contra alérgenos. 
IV. As células musculares são células muito 
longas (no músculo esquelético e no músculo 
liso) ou fusiformes (no músculo cardíaco), 
apresentando a capacidade de contração 
graças à ação conjunta de proteínas 
especializadas. 
V. As células nervosas apresentam-se 
morfologicamente muito diversificadas. No 
entanto, apresentam partes reconhecíveis e 
diferenciáveis, que compreendem: dendritos, 
corpo celular e axônio. Nesse último, está 
localizado o núcleo das células. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I e V estão corretas. 
(C) Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
(D) Somente as afirmativas III e IV estão 
corretas. 
(E) Somente as afirmativas IV e V estão 
corretas. 
 
223. (PSC/UFAM-2018) Analise as afirmativas 
a seguir: 
 
I. A justaposição entre as células e a 
avascularização são características dos 
epitélios. 
II. A substância fundamental do tecido 
conjuntivo é rica em glicoproteínas, mas carente 
de íons. 
III. Toda a ossificação em humanos é do tipo 
endocondral. 
IV. A banda A do sarcômero é rica em miosina 
na fibra muscular esquelética estriada. 
V. A camada de fotorreceptores da retina se 
encontra próxima à região coroide. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I, IV e V estão 
corretas. 
(B) Somente as afirmativas I e V estão corretas. 
(C) Somente as afirmativas II, III e IV estão 
corretas. 
(D) Somente as afirmativas IV e V estão 
corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
224. (PSC/UFAM-2018) Analise as afirmativas 
a seguir: 
 
I. As células de Leydig localizam-se no interior 
dos túbulos seminíferos e produzem 
testosterona. 
II. O folículo que é ovulado e o folículo de Graff. 
III. A camada que é composta basicamente por 
músculo esquelético estriado é a túnica média. 
IV. A unidade funcional do fígado é o lóbulo 
hepático. 
 
59 
 
V. As células envolvidas na reabsorção óssea 
são os osteoclastos. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I, II, IV e V estão 
corretas. 
(C) Somente as afirmativas II, IV e V estão 
corretas. 
(D) Somente as afirmativas III, IV e V estão 
corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
225. (PSC/UFAM-2018) São fibras 
encontradas no tecido conjuntivo, EXCETO as 
fibras: 
(A) elásticas. 
(B) fibrosas. 
(C) hialinas. 
(D) colágenas. 
(E) reticulares. 
 
226. (PSC/UFAM-2019) A que se refere o 
termo mielopoiese? 
(A) Somente à formação de linfócitos. 
(B) Somente à formação de granulócitos. 
(C) Somente à formação de macrófagos. 
(D) Somente à formação de células 
polimorfonucleares. 
(E) À formação de eritrócitos, plaquetas e 
granulócitos. 
 
227. (PSMV/UFAM-2010) A morfologia das 
estruturas biológicas guarda relação com sua 
funcionalidade. Baseado nesta premissa 
correlacione os termos da coluna da esquerda 
com seus respectivos significados ou funções 
listadas na coluna da direita: 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) 1e; 2d; 3i; 4g; 5j; 6c; 7a; 8f; 9b; 10h. 
(B) 1a; 2c; 3f; 4b; 5d; 6e; 7g; 8h 9i; 10j. 
(C) 1h; 2d; 3i; 4j; 5g; 6c; 7a; 8f; 9b; 10e. 
(D) 1e; 2b; 3a; 4g; 5j; 6c; 7i; 8h; 9d; 10f. 
(E) 1h; 2b; 3f; 4a; 5c; 6j; 7g; 8i; 9d; 10e. 
 
228. (PSMV/UFAM-2015) Os tecidos 
musculares são constituídos por células 
especializadas na recepção de estímulos que 
levam à sua contração. Esse processo de 
contratilidade e relaxamento é determinado por 
um sistema de filamentos proteicos que 
deslizam entre si, promovendo a alteração da 
forma e comprimento da célula. A seguir, você 
tem a descrição dos três tipos de tecido nos itens 
I, II e III: 
I. Tecido muscular constituído por células 
fusiformes, uninucleadas, com os núcleos 
ocupando posição central. 
II. Tecido muscular constituído por células 
longas, multinucleadas, cilíndricas, 
apresentando núcleos em posição periférica. 
III. Tecido muscular constituído por células 
longas, uni ou binucleadas, apresentando 
núcleos em posição central e discos 
intercalares. 
 
Analisando as afirmativas apresentadas, é 
CORRETO afirmar que: 
(A) I é um tecido muscular liso 
(B) II é um tecido muscular cardíaco 
(C) III é um tecido muscular esquelético 
(D) I e III apresentam sarcômeros 
(E) I e II são tecidos musculares estimulados 
voluntariamente. 
 
229. (PSI/UFAM-2016) 
 
 
 
60 
 
Observe a figura anterior, que mostra o corte 
transversal através de uma folha. Assinale a 
alternativa que contem a sequência 
correspondente: 
(A) a, cutícula; b, epiderme; c, parênquima 
paliçádico; d, feixe vascular; e, parênquima 
lacunoso; f, câmara subestomática. 
(B) a, cutícula; b, parênquima paliçádico; c, 
epiderme; d, feixe vascular; e, parênquima 
lacunoso; f, câmara subestomática. 
(C) a, cutícula; b, epiderme; c, parênquima 
lacunoso; d, feixe vascular; e, parênquima 
paliçádico; f, câmara subestomática. 
(D) a, epiderme; b abaxial estomática; c, 
parênquima paliçádico; d, câmara 
subestomática; e, parênquima lacunoso; f, feixe 
vascular. 
(E) a, epiderme; b, abaxial estomática; c, 
parênquima lacunoso; d, feixe vascular; e, 
parênquima paliçádico; f, câmara 
subestomática. 
 
230. (PSI/UFAM-2016) Um organismo 
multicelular é constituído por diferentes tipos de 
células, as quais são especializadas em realizar 
funções específicas. Células funcionalmente 
afins organizam-se em grupos, formando os 
tecidos. Analise as afirmativas abaixo, com 
relação aos tecidos animais: 
 
I. São exemplos de tecidos conjuntivos 
especializados: cartilagem, osso e sangue. 
II. O tecido muscular estriado esquelético é 
caracterizado por fibras nervosas longas, 
multinucleadas e dotadas de estriações 
transversais. 
III. Nódulos de Ranvier estão associados a 
neurônios desmielinizados. 
IV. O epitélio respiratório é constituído 
predominantemente por células caliciformes 
produtoras de muco. 
V. A cartilagem mais abundante nos seres 
humanos é a do tipo hialina, encontrada, por 
exemplo, na traqueia. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I, II e III estão 
corretas 
(B) Somente as afirmativas I, II e IV estão 
corretas 
(C) Somente as afirmativas I, II e V estão 
corretas 
(D) Somente as afirmativas III e IV estão 
corretas 
(E) Somente as afirmativas IV e V estão corretas 
 
231. (PSI/UFAM-2017) Quais são os 
macrófagos encontrados no tecido neural do 
sistema nervoso central: 
(A) Eosinófilos. 
(B) Micróglia. 
(C) Oligodendrócitos. 
(D) Células de Schwann. 
(E) Células ependimais. 
 
232. (PSI/UFAM-2018) Durante uma atividade 
física intensa,como o levantamento de pesos, 
há a produção de ácido lático. Assinale a 
alternativa correta a respeito deste composto: 
(A) É produzido na cadeia transportadora de 
elétrons nas cristas mitocondriais. 
(B) É responsável pelo deslizamento da actina 
sobre a miosina na contração muscular. 
C) Estimula a liberação de adrenalina na célula 
muscular. 
(D) É fonte de energia para que ocorra a 
contração muscular. 
(E) Sua formação é resultado do metabolismo 
anaeróbico da célula muscular. 
 
233. (PSI/UFAM-2019) É uma célula que 
apresenta inúmeros grânulos citoplasmáticos de 
coloração avermelhada (coloração panótica), 
com núcleo volumoso e bissegmentado. Trata-
se de um: 
(A) Eritrócito 
(B) Eosinófilo 
(C) Linfócito 
(D) Monócito 
(E) Eritroblasto 
 
234. (ENEM/MEC-2011) Um paciente deu 
entrada em um pronto-socorro apresentando os 
seguintes sintomas: cansaço, dificuldade em 
respirar e sangramento nasal. O médico solicitou 
um hemograma ao paciente para definir um 
diagnóstico. Os resultados estão dispostos na 
tabela: 
 
Relacionando os sintomas apresentados pelo 
paciente com os resultados de seu hemograma, 
constata-se que 
(A) o sangramento nasal é devido à baixa 
quantidade de plaquetas, que são responsáveis 
pela coagulação sanguínea. 
 
61 
 
(B) o cansaço ocorreu em função da quantidade 
de glóbulos brancos, que são responsáveis pela 
coagulação sanguínea. 
(C) a dificuldade respiratória decorreu da baixa 
quantidade de glóbulos vermelhos, que são 
responsáveis pela defesa imunológica. 
(D) o sangramento nasal é decorrente da baixa 
quantidade de glóbulos brancos, que são 
responsáveis pelo transporte de gases no 
sangue. 
(E) a dificuldade respiratória ocorreu pela 
quantidade de plaquetas, que são responsáveis 
pelo transporte de oxigênio no sangue. 
 
235. (ENEM/MEC-2016) Em um hospital, 
acidentalmente, uma funcionária ficou exposta a 
alta quantidade de radiação liberada por um 
aparelho de raios X em funcionamento. 
Posteriormente, ela engravidou e seu filho 
nasceu com grave anemia. Foi verificado que a 
criança apresentava a doença devido à 
exposição anterior da mãe à radiação. 
O que justifica, nesse caso, o aparecimento da 
anemia na criança? 
(A) A célula-ovo sofreu uma alteração genética. 
(B) As células somáticas da mãe sofreram uma 
mutação. 
(C) A célula gamética materna que foi 
fecundada sofreu uma mutação. 
(D) As hemácias da mãe que foram transmitidas 
à criança não eram normais. 
(E) As células hematopoiéticas sofreram 
alteração do número de cromossomos. 
 
236. (ENEM/MEC-2017) Os distúrbios por 
deficiência de iodo (DDI) são fenômenos 
naturais e permanentes amplamente 
distribuídos em várias regiões do mundo. 
Populações que vivem em áreas deficientes em 
iodo têm o risco de apresentar os distúrbios 
causados por essa deficiência, cujos impactos 
sobre os níveis de desenvolvimento humano, 
social e econômico são muito graves. No Brasil, 
vigora uma lei que obriga os produtores de sal 
de cozinha a incluírem em seu produto certa 
quantidade de iodeto de potássio. 
Essa inclusão visa prevenir problemas em qual 
glândula humana? 
(A) Hipófise. 
(B) Tireoide. 
(C) Pâncreas. 
(D) Suprarrenal. 
(E) Paratireoide. 
 
237. (ENEM/MEC-2017) A terapia celular tem 
sido amplamente divulgada como 
revolucionária, por permitir a regeneração de 
tecidos a partir de células novas. Entretanto, a 
técnica de se introduzirem novas células em um 
tecido, para o tratamento de enfermidades em 
indivíduos, já era aplicada rotineiramente em 
hospitais. 
A que técnica refere-se o texto? 
(A) Vacina. 
(B) Biópsia. 
(C) Hemodiálise. 
(D) Quimioterapia. 
(E) Transfusão de sangue. 
 
238. (ENEM/MEC-2019) A figura mostra a 
curva de saturação da hemoglobina e da 
mioglobina em função da pressão parcial de 
oxigênio e reflete a afinidade de cada proteína 
pelo oxigênio. Embora ambas sejam 
hemoproteínas ligantes de oxigênio, a 
hemoglobina transporta oxigênio dos pulmões 
para os tecidos pela corrente sanguínea, e a 
mioglobina se liga ao oxigênio dentro das células 
musculares. 
 
Disponível em: http://divingphysiology.files.wordpress.com. 
Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado). 
De que forma a oxigenação dos tecidos será 
afetada em indivíduos sem o gene da 
mioglobina? 
(A) A concentração de oxigênio no sangue 
diminuirá. 
(B) A capacidade de produção de hemoglobina 
diminuirá. 
(C) A distribuição do oxigênio por todo o 
organismo será homogênea. 
(D) A transferência do oxigênio do sangue para 
o tecido muscular será prejudicada. 
(E) A hemoglobina do tecido muscular 
apresentará maior afinidade que a presente no 
sangue. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
62 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
63 
 
05. Sistemas 
Digestório. Circulatório. Respiratório. Excretor. 
Osmorregulação. Locomotor. Nervoso. Endócrino. Órgãos 
dos Sentidos. 
 
239. (SIS/UEA-2012) No coração humano, o 
sangue que está no ventrículo direito tem 
___1____ e seguirá para ____2_____. Nesse 
local ocorrerá _____3___, tornando o sangue 
___4___. 
 
Assinale a alternativa que preenche, correta e 
respectivamente, as lacunas numeradas do 
texto. 
(A) pouco CO2 – os pulmões – reabsorção – 
arterial 
(B) pouco O2 – o corpo – filtração – venoso 
(C) muito O2 – o corpo – filtração – venoso 
(D) muito CO2 – os pulmões – hematose – 
arterial 
(E) muito CO2 – o corpo – hematose – venoso 
 
240. (SIS/UEA-2013) Dois homens (1 e 2) 
conversam na sala de espera de um consultório 
médico. 
Homem 1: – Afinal, qual o seu problema? 
Homem 2: – O doutor desconfia que eu estou 
com uma doença chamada gota. É um acúmulo 
de ácido úrico nas articulações. E quanto a 
você? 
Homem 1: – Acho que estou diabético. Meus 
exames mostraram excesso de glicose na urina. 
 
Sabendo que o ácido úrico é um resíduo 
nitrogenado, é correto afirmar que o médico 
prescreverá uma dieta 
(A) com baixo teor de açúcar e proteínas para o 
homem 1 e com baixo teor de gorduras para o 
homem 2. 
(B) com baixo teor de amido e açúcar para o 
homem 1 e com baixo teor de proteínas para o 
homem 2. 
(C) com baixo teor de gorduras para o homem 1 
e para o homem 2. 
(D) com baixo teor de açúcar e amido para o 
homem 1 e para o homem 2. 
(E) com baixo teor de proteínas para o homem 1 
e com baixo teor de gorduras para o homem 2. 
 
241. (SIS/UEA-2013) Alguns peixes têm a 
capacidade de migrar para regiões com 
salinidade diferente daquela em que vivem a 
maior parte do ano. Se um peixe ósseo migra de 
uma região de baixa salinidade para uma região 
de alta salinidade, ele necessita passar por uma 
série de mudanças fisiológicas, dentre as quais 
se destacam aquelas que ocorrem no 
mecanismo de excreção. 
Espera-se que, ao chegarem a essa região de 
maior salinidade, esses peixes apresentem taxa 
de filtração renal 
(A) maior, urina mais concentrada e muito 
volumosa. 
(B) menor, urina mais concentrada e pouco 
volumosa. 
(C) maior, urina mais diluída e pouco volumosa. 
(D) maior, urina mais diluída e muito volumosa. 
(E) menor, urina mais concentrada e muito 
volumosa. 
 
242. (SIS/UEA-2013) Três indivíduos (1, 2 e 3) 
foram submetidos a um hemograma. Os 
resultados encontram-se nos gráficos a seguir, 
onde a linha pontilhada indica os valores de 
referência normais para a população humana. 
 
Com base na análise dos gráficos, é correto 
afirmar que 
(A) 1 se cansaria mais rapidamente em 
exercícios físicos, além de estar com a 
imunidade baixa. 
(B) 3 pode sofrer hemorragias, além de estar 
com alguma doença infecciosa. 
(C) 2 pode sofrer hemorragias com mais 
facilidade e, além disso, apresentar quadro 
infeccioso. 
(D) 1 e 3 têm menor propensão a desenvolver 
doenças infectocontagiosas. 
(E) 2 e 3 podem desenvolver processos 
espontâneos de coagulação sanguínea. 
 
243. (SIS/UEA-2013) Em uma sala de aula, um 
garoto espeta com um compasso o colega que 
senta à sua frente. A primeira reação da vítima 
foi dar um salto para frente. Em seguida, comos 
olhos já vermelhos de raiva, levantou-se e partiu 
para cima do brincalhão. 
Do texto é possível extrair exemplos de 
(A) ato reflexo, ações do sistema nervoso 
parassimpático e efeitos da adrenalina. 
(B) arco reflexo, ações do sistema nervoso 
parassimpático e efeitos da adrenalina. 
(C) ato reflexo, ações do sistema nervoso 
simpático e efeitos da adrenalina. 
 
64 
 
(D) arco e ato reflexo, ações do sistema nervoso 
simpático e efeitos da acetilcolina. 
(E) ato reflexo, ações do sistema nervoso 
parassimpático e efeitos da acetilcolina. 
 
244. (SIS/UEA-2013) Um indivíduo submeteu-
se a uma cirurgia conhecida como “by pass 
intestinal”, em que uma de suas técnicas permite 
que parte do quilo percorra um caminho menor 
até o intestino grosso. As figuras demonstram 
esse procedimento e as setas indicam o ponto 
de intervenção. 
 
Essa intervenção cirúrgica tem por 
consequência a redução da massa corpórea, 
pois 
(A) impede a ação da bile e, assim, as gorduras 
não são digeridas. 
(B) impede a absorção de água, o que evita 
acúmulo de líquidos no organismo. 
(C) diminui a absorção de moléculas maiores, 
tais como proteínas e amido. 
(D) impede a digestão enzimática dos ácidos 
graxos e do glicerol, evitando a absorção de 
seus subprodutos. 
(E) diminui a área de absorção de parte dos 
nutrientes resultantes da digestão enzimática. 
 
245. (SIS/UEA-2013) Um homem procurou seu 
médico pois estava sentindo-se constantemente 
enjoado e tonto. Piorava muito quando dirigia ou 
realizava movimentos mais bruscos com a 
cabeça. Após alguns exames, o médico 
diagnosticou que se tratava de um caso típico de 
labirintite. 
 
Utilizando o esquema, é correto afirmar que 
esse distúrbio pode ocorrer em função de uma 
inflamação nas estruturas indicadas por 
(A) 1, 2 e 3. 
(B) 2, 3 e 4. 
(C) 3, 4 e 5. 
(D) 1, 4 e 5. 
(E) 2, 3 e 5. 
 
246. (SIS/UEA-2014) A figura ilustra processos 
fisiológicos relacionados às trocas de gases 
respiratórios no ser humano. 
 
Tendo por base a circulação sanguínea e a 
respiração pulmonar humana, é correto afirmar 
que a seta 
(A) I indica a passagem de gás oxigênio em 
direção à hemoglobina presente no plasma 
sanguíneo. 
(B) II indica a passagem de monóxido de 
carbono dissolvido no plasma para o alvéolo 
pulmonar. 
(C) III indica o fluxo de ar gerado pelo movimento 
inspiratório a partir do relaxamento do 
diafragma. 
(D) IV indica o fluxo de ar gerado pelo 
movimento expiratório a partir da contração do 
diafragma. 
(E) V indica o tecido alveolar pulmonar, local 
onde se processa a hematose. 
 
247. (SIS/UEA-2014) A figura ilustra uma 
importante regulação, no organismo humano, de 
um nutriente sanguíneo originado a partir da 
digestão de um alimento. 
 
 
 
65 
 
Assinale a alternativa que substitui, correta e 
respectivamente, as letras X, Y e Z indicadas na 
figura. 
(A) caldo de cana – insulina – glucagon 
(B) carne bovina – pepsina – tripsina 
(C) feijão – glucagon – bile 
(D) óleo vegetal – bile – tripsina 
(E) cereais fibrosos – celulase – insulina 
 
248. (SIS/UEA-2014) Gastrite é uma 
inflamação, aguda ou crônica, da mucosa que 
reveste as paredes internas do estômago, 
causando muitas vezes dores com diferentes 
intensidades aos pacientes. Diferentes fatores 
estão associados à sua causa. A mastigação de 
chiclete (goma de mascar), principalmente em 
jejum, potencializa tal inflamação, pois estimula 
a liberação de 
(A) HCO3
- na cavidade estomacal. 
(B) suco entérico pela parede estomacal. 
(C) bile na cavidade estomacal. 
(D) suco pancreático pela parede estomacal. 
(E) HCl pela parede estomacal. 
 
249. (SIS/UEA-2015) Em um experimento para 
avaliar a variação na quantidade de 
hemoglobina sanguínea, pequenos crustáceos 
do gênero Daphnia foram mantidos em ambiente 
aquático com diferentes concentrações de 
oxigênio. Os resultados estão expressos no 
gráfico. 
 
 
A análise do gráfico permite concluir 
corretamente que, nesses crustáceos, a 
concentração de hemoglobina sanguínea 
(A) diminui, se a concentração de O2 no seu 
ambiente também diminuir, efeito oposto ao que 
ocorre em humanos que migram de regiões de 
baixa altitude para regiões de grande altitude. 
(B) aumenta, se a concentração de O2 no seu 
ambiente também aumentar, efeito oposto ao 
que ocorre em humanos que migram de regiões 
de grande altitude para regiões de baixa altitude. 
(C) diminui, se a concentração de O2 no seu 
ambiente aumentar, efeito semelhante ao que 
ocorre em humanos que migram de regiões de 
baixa altitude para regiões de grande altitude. 
(D) aumenta, se a concentração de O2 no seu 
ambiente diminuir, efeito semelhante ao que 
ocorre em humanos que migram de regiões de 
baixa altitude para regiões de grande altitude. 
(E) diminui, se a concentração de O2 no seu 
ambiente também diminuir, efeito semelhante ao 
que ocorre em humanos que migram de regiões 
de baixa altitude para regiões de grande altitude. 
 
250. (SIS/UEA-2015) A acetilcolinesterase é 
uma enzima que degrada a acetilcolina, 
substância neurotransmissora liberada nas 
fendas sinápticas do sistema nervoso autônomo 
parassimpático. Administrando-se uma droga 
inibidora da acetilcolinesterase em uma cobaia, 
imediatamente após a realização de esforço 
físico, espera-se que ela 
(A) aumente rapidamente sua frequência 
respiratória e apresente vasoconstrição de suas 
artérias. 
(B) demore a reduzir sua frequência cardíaca e 
sofra broncodilatação. 
(C) sofra contração de suas pupilas e apresente 
uma broncoconstrição, reduzindo a ventilação. 
(D) apresente dilatação da bexiga urinária e 
sofra redução da motilidade do trato 
gastrointestinal. 
(E) aumente a diurese e sofra uma 
broncodilatação, aumentando a ventilação. 
 
251. (SIS/UEA-2015) Um tratamento profilático 
mais invasivo em relação ao câncer de mama é 
a ovariectomia (retirada dos ovários). A 
indicação desse tratamento ocorre em 
condições em que o risco de adquirir a doença 
seja alto (por exemplo, elevada incidência em 
familiares). 
 
A partir dessas informações, conclui-se que a 
____________na concentração de 
___________ é um fator que 
_____________diretamente o risco de 
ocorrência do câncer de mama. 
 
Assinale a alternativa que preenche, correta e 
respectivamente, as lacunas do texto. 
(A) elevação – FSH – aumenta 
(B) redução – progesterona – aumenta 
(C) elevação – LH – aumenta 
(D) redução – estrógenos – diminui 
(E) elevação – progesterona – diminui 
 
252. (SIS/UEA-2016) No gráfico, as curvas 
representam a atividade de três enzimas que 
atuam no tubo digestório humano. Suponha que 
 
66 
 
um indivíduo adulto, sem qualquer alteração 
fisiológica, tenha almoçado bife grelhado com 
bacon e batatas cozidas. 
 
Analisando o gráfico, é correto afirmar que as 
enzimas I, II e III atuaram, respectivamente, na 
digestão 
(A) da batata, do bife e do bacon. 
(B) da batata, do bacon e do bife. 
(C) do bife, da batata e do bacon. 
(D) do bife, do bacon e da batata. 
(E) do bacon, do bife e da batata. 
 
253. (SIS/UEA-2016) Observe o esquema do 
sistema circulatório humano. 
 
(http://br.depositphotos.com. Adaptado.) 
Com relação ao trajeto dos sangues arterial e 
venoso, é correto afirmar que o sangue rico em 
(A) gás carbônico chega pela veia cava até o 
átrio direito, que o direciona para o ventrículo 
direito de onde é levado para os pulmões. 
(B) gás oxigênio chega pela artéria pulmonar até 
o átrio esquerdo, que o direciona para o 
ventrículo esquerdo de onde é levado para os 
demais órgãos do corpo. 
(C) gás carbônico chega pela veia pulmonar até 
o coração, que o bombeia para os pulmões pela 
artéria pulmonar. 
(D) gás oxigênio chega pela artéria aorta até o 
átrio e ventrículo esquerdo, que o direcionam 
para a veia pulmonar de onde é levado para os 
pulmões. 
(E) gás oxigênio é captado pelos capilares dos 
pulmões, que o direcionam pela artéria pulmonar 
até o coração, de onde é levado para os demais 
órgãos e tecidos. 
 
254. (SIS/UEA-2016) Há dois tipos de fibras 
musculares. As fibras musculares do tipoI têm 
contração mais lenta, mais mitocôndrias e maior 
irrigação sanguínea que as fibras de tipo II, de 
contração mais rápida, porém com menos 
mitocôndrias e menor irrigação sanguínea. As 
pessoas naturalmente apresentam diferentes 
proporções de fibras do tipo I e do tipo II, mas o 
treinamento físico é capaz de alterar, até certo 
ponto, a proporção de fibras lentas e rápidas nos 
músculos. 
O gráfico apresenta a porcentagem de fibras 
musculares do tipo I e do tipo II de pessoas com 
diferentes hábitos de exercício físico. 
 
Com base na proporção dos diferentes tipos de 
fibras musculares, é correto afirmar que os 
indivíduos 1, 2 e 3 são, respectivamente, 
(A) um corredor de curta distância, um ciclista e 
uma pessoa sedentária. 
(B) uma pessoa sedentária, um corredor de 
curta distância e um maratonista. 
(C) um ciclista, um maratonista e um praticante 
de musculação. 
(D) um maratonista, um praticante de 
musculação e um ciclista. 
(E) um maratonista, uma pessoa sedentária e 
um corredor de curta distância. 
 
255. (SIS/UEA-2016) O esquema representa 
um nefro, uma unidade morfofuncional do rim 
humano. 
 
Suponha que uma pessoa adulta, saudável, seja 
submetida a um regime de pouca ingestão de 
água. Nessas condições, é correto afirmar que 
no hipotálamo dessa pessoa haverá 
 
67 
 
(A) estímulo à síntese de ADH que irá atuar 
sobre o duto coletor tornando-o mais permeável 
à água, que será reabsorvida para o sangue na 
veia renal. 
(B) estímulo à síntese de ADH que irá atuar 
sobre o duto coletor tornando-o impermeável à 
água, de modo que não venha a reabsorvê-la do 
sangue da veia renal. 
(C) estímulo à síntese de ADH que irá atuar 
sobre os túbulos contorcidos proximal e distal 
tornando-os mais permeáveis à água, que será 
reabsorvida para o sangue do capilar. 
(D) inibição da síntese de ADH que deixará de 
atuar sobre o túbulo proximal, o qual irá reter a 
glicose elevando a osmolariade do líquido 
tubular, que reabsorverá água do capilar. 
(E) inibição da síntese de ADH que deixará de 
atuar sobre o duto coletor, o qual permanecerá 
impermeável à água impedindo que esta seja 
reabsorvida para o sangue na veia renal. 
 
256. (SIS/UEA-2017) Um jogador de futebol de 
Manaus viajou para a cidade de La Paz, na 
Bolívia. Ao chegar à cidade, o atleta sentiu o 
“mal das altitudes”, mas foi melhorando com o 
passar dos dias. Sabe-se que, em relação ao 
nível do mar, as altitudes das cidades de 
Manaus e de La Paz são próximas de 90 m e 
3600 m, respectivamente. O mal-estar sentido 
pelo atleta deveu-se 
(A) à desidratação excessiva dos tecidos. 
(B) à retenção de sódio no sangue. 
(C) à falta de anticorpos no sangue. 
(D) à pouca glicose no sangue. 
(E) ao pouco gás oxigênio nos tecidos. 
 
257. (SIS/UEA-2017) Uma pessoa está 
excretando grande quantidade de ácido úrico e 
de ureia pela urina. Para reduzir essas 
substâncias em seu organismo, é necessário 
que essa pessoa faça uma dieta restrita em 
(A) amido. 
(B) sódio. 
(C) gordura. 
(D) proteína. 
(E) glicose. 
 
258. (SIS/UEA-2017) Uma pessoa apresentava 
uma deficiência na glândula hipófise, que gerou 
uma redução na produção e liberação dos 
hormônios FSH e LH. Sem esses hormônios, 
outras glândulas deixaram de exercer o seu 
papel no corpo. Em relação ao sexo biológico, 
essa pessoa é ________________e as 
glândulas que ficaram inativas são 
______________. 
Assinale a alternativa que preenche, correta e 
respectivamente, as lacunas do texto. 
(A) um homem ou uma mulher – as gônadas 
(B) um homem ou uma mulher – as suprarrenais 
(C) uma mulher, obrigatoriamente, – as gônadas 
(D) um homem, obrigatoriamente, – as 
paratireoideas 
(E) uma mulher, obrigatoriamente, – as 
suprarrenais. 
 
259. (SIS/UEA-2017) A figura representa a 
variação da espessura de um vaso sanguíneo 
em resposta à atividade dos músculos 
esqueléticos. 
 
O vaso sanguíneo representado é uma 
(A) artéria e, quando o músculo esquelético se 
contrai, o diâmetro do vaso sanguíneo diminui. 
(B) artéria e, quando o músculo esquelético 
relaxa, o diâmetro do vaso sanguíneo aumenta. 
(C) artéria e, quando o músculo esquelético 
relaxa, o diâmetro do vaso sanguíneo diminui. 
(D) veia e, quando o músculo esquelético se 
contrai, o diâmetro do vaso sanguíneo aumenta. 
(E) veia e, quando o músculo esquelético se 
contrai, o diâmetro do vaso sanguíneo diminui. 
 
260. (SIS/UEA-2018) Uma pessoa inspira e 
expira fortemente. Para que o ar entre nos 
pulmões, é necessário que o músculo 
____________, _________ o volume torácico e, 
consequentemente, tornando a pressão interna 
dos pulmões que a pressão atmosférica. 
 
Assinale a alternativa que completa as lacunas 
do texto. 
(A) peitoral relaxe – reduzindo – maior 
(B) peitoral se contraia – aumentando – menor 
(C) peitoral relaxe – aumentando – menor 
(D) diafragma relaxe – aumentando – maior 
(E) diafragma se contraia – aumentando – 
menor 
 
 
68 
 
261. (SIS/UEA-2018) Uma mulher realizou um 
hemograma a pedido do seu médico e o 
resultado está registrado na tabela a seguir. 
 
Diante do resultado, o médico consegue inferir 
que a paciente se apresenta 
(A) saudável, pois os valores apresentados 
estão dentro da normalidade. 
(B) anêmica, pois o número de plaquetas está 
próximo ao valor mínimo de referência. 
(C) com um quadro infeccioso, pois o número de 
glóbulos brancos está acima do valor máximo de 
referência. 
(D) com alguma hemorragia, pois o número de 
plaquetas está próximo ao valor máximo de 
referência. 
(E) com baixa defesa imunológica, pois o 
número de hemácias está próximo ao valor 
mínimo de referência. 
 
262. (SIS/UEA-2018) Um professor explicava a 
seus alunos que o sistema nervoso humano 
possui neurônios que integram o arco reflexo, 
responsável por uma resposta chamada ato 
reflexo. Para citar um exemplo de ato reflexo que 
fosse do cotidiano dos alunos, o professor citou 
o ato de 
(A) ler um texto em voz alta para os colegas. 
(B) fazer flexão de braços na aula de educação 
física. 
(C) mastigar um lanche no intervalo. 
(D) afastar a mão ao espetar-se em uma farpa 
na cadeira. 
(E) soltar ar para fazer uma bola com o chiclete. 
 
263. (SIS/UEA-2018) Um homem desenvolveu 
uma pancreatite crônica devido ao consumo 
excessivo de bebida alcoólica. As células alfa e 
beta do pâncreas perderam a capacidade de 
produzir seus respectivos hormônios, glucagon 
e insulina. Essa perda acarretará problemas 
(A) na regulação da glicemia. 
(B) na produção de enzimas digestivas. 
(C) na coordenação motora. 
(D) nos movimentos peristálticos do intestino. 
(E) na absorção intestinal dos nutrientes. 
 
264. (SIS/UEA-2019) A tapioca é um alimento 
brasileiro, rico em amido, cuja farinha é extraída 
da raiz da mandioca. Quando uma pessoa 
consome tapioca, o amido começa a ser digerido 
(A) no estômago, pela pepsina. 
(B) no duodeno, pela protease. 
(C) no estômago, pela lipase. 
(D) na boca, pela ptialina. 
(E) na boca, pela sacarase. 
 
265. (SIS/UEA-2019) Mick Jagger foi 
submetido a uma cirurgia cardíaca pouco 
invasiva. Ele sofria de estenose aórtica, ou seja, 
o estreitamento da válvula da aorta. Esse quadro 
impede que a válvula se abra corretamente, 
forçando o coração a trabalhar mais para 
bombear o sangue. Em casos mais drásticos, 
pode ocorrer a morte súbita. 
(Giulia Vidale. “Haja coração”. Veja, 05.06.2019. 
Adaptado.) 
 
A estenose aórtica é considerada perigosa 
porque o sangue presente no ventrículo 
esquerdo 
(A) não chega aos pulmões para sofrer 
hematose. 
(B) atrita e lesiona a válvula tricúspide. 
(C) não atinge adequadamente os diversos 
tecidos do corpo. 
(D) provoca um aumento da pressão nas artérias 
coronárias. 
(E) se mistura ao sangue presente no ventrículo 
direito. 
 
266. (SIS/UEA-2019) Estão entre as funções 
dos ossos: proteger alguns órgãos vitais, 
sustentar o corpo, auxiliar movimentos e 
armazenar substâncias, como sais minerais e 
gordura. No corpo humano, o osso fêmur e os 
ossos carpais estão presentes, 
respectivamente, 
(A) nas pernas e nas mãos. 
(B) nospés e nos joelhos. 
(C) no quadril e nos braços. 
(D) na cabeça e no tórax. 
(E) no ombro e no pescoço. 
 
267. (UEA-2009) A mandioca-brava (Manihot 
utilíssima) é bastante utilizada na região norte do 
país para o preparo de farinha, pois seu 
rendimento é maior. Porém, apresenta um 
princípio ativo tóxico, da classe dos 
cianogênicos que, quando ingerido, provoca 
cansaço, falta de ar, fraqueza e confusão 
mental, podendo levar à convulsão e morte. A 
preparação artesanal ou industrial do produto 
faz com que o princípio ativo seja eliminado, 
técnica dominada pelos índios da Amazônia 
desde antes da época do descobrimento. 
Considerando-se os sintomas apresentados por 
aqueles que ingerem a mandioca-brava in 
natura e a classe a que pertence o princípio 
 
69 
 
ativo, pode-se sugerir que este atua, 
primariamente, impedindo a 
(A) utilização do oxigênio na cadeia respiratória. 
(B) utilização do oxigênio no ciclo de Krebs. 
(C) associação do oxigênio com as moléculas de 
hemoglobina. 
(D) difusão do oxigênio alveolar para o tecido 
sanguíneo. 
(E) formação de ATP durante a glicólise. 
 
268. (UEA-2009) Segundo o Ministério da 
Saúde, entre 1999 e 2008, o tempo médio de 
aleitamento materno exclusivo no Brasil passou 
de 23,4 dias para 54,1 dias. Ótima notícia, dadas 
as características do leite materno: tem maior 
valor nutricional que outros comercializados, é 
de mais fácil digestão, está isento de micro-
organismos e contém anticorpos que são 
passados de mãe para filho. Tudo seria perfeito 
se todos os bebês pudessem ser alimentados 
por leite materno, o que não acontece nos casos 
em que a criança tem intolerância à lactose, o 
açúcar do leite. Nestes casos, 
(A) o leite materno pode ser substituído por leite 
de vaca. 
(B) a intolerância pode ser minimizada com a 
administração de insulina ao bebê. 
(C) a intolerância pode ser minimizada se o leite 
não for adoçado com açúcar. 
(D) o bebê, depois de crescido, poderá 
apresentar tolerância a queijos e iogurte. 
(E) o bebê, mesmo depois de crescido, não 
poderá se alimentar de produtos à base de leite. 
 
269. (UEA-2010) Instrução: A questão toma por 
base o fragmento. 
A Castanheira 
A castanheira (Bertholletia excelsa), também 
conhecida como castanha-do-Brasil, é a mais 
famosa espécie de árvore nativa da Amazônia e 
as maiores concentrações estão na Amazônia 
Brasileira. Árvore de grande porte, a castanheira 
chega a atingir até 60 metros de altura e 
diâmetro, na base, superior a 4 metros. Os 
frutos, conhecidos como ouriços, são lenhosos e 
esféricos, atingindo entre 10 e 15 centímetros de 
diâmetro, pesando até 1,5 kg, e contendo até 25 
sementes. Diversas espécies de fauna, 
incluindo pássaros e mamíferos (como roedores 
e primatas), utilizam-se destas sementes para 
seu alimento, inclusive o homem. A castanha 
(semente da castanheira) é um alimento muito 
rico. Quando desidratada, possui cerca de 17% 
de proteína e seu teor de gordura chega a 67%. 
(www.greenpeace.org. Adaptado.) 
 
A castanha ingerida por uma pessoa deverá 
passar pela digestão para que as proteínas e 
lipídios armazenados em seus tecidos possam 
ser aproveitados. Sobre a digestão dessas 
substâncias, pode-se afirmar que: 
(A) a boca é o local ideal, pois as enzimas 
presentes na saliva têm sua maior atividade em 
meio neutro. 
(B) a digestão das proteínas se inicia no 
estômago, sendo finalizada no intestino 
delgado; a digestão dos lipídios ocorre 
principalmente no intestino delgado. 
(C) a digestão das proteínas se inicia na boca, 
sendo finalizada no intestino delgado; o fígado 
produz a bile, substância responsável pela 
digestão dos lipídios. 
(D) a digestão dos lipídios inicia e termina no 
estômago devido ao ambiente ácido e propício à 
ação das lipases, enquanto as proteínas são 
totalmente digeridas no intestino delgado. 
(E) as proteínas serão totalmente digeridas no 
estômago, liberando os aminoácidos devido ao 
meio ácido proporcionado pelo HCl; os lipídios 
serão digeridos a partir do duodeno sob a ação 
da bile. 
 
270. (UEA-2010) Durante uma aula expositiva 
sobre anatomia do sistema nervoso, um 
professor afirmou que fazem parte do sistema 
nervoso central (S.N.C.) 
(A) o encéfalo, a medula espinhal e os 
fotorreceptores. 
(B) o cerebelo, a hipófise e os nervos 
raquidianos. 
(C) o cérebro, o bulbo e os discos de Merkel. 
(D) a hipófise, os nervos espinhais e os 
receptores. 
(E) o hipotálamo, o bulbo e o cerebelo. 
 
271. (UEA-2011) Observe o esquema. 
 
 
70 
 
Comparando os sistemas circulatórios 
apresentados da esquerda para direita, é correto 
afirmar que: 
(A) a divisão anatômica do coração em dois 
átrios e dois ventrículos, presente no terceiro 
esquema, impede que ocorra a mistura entre 
sangue arterial e venoso. 
(B) o segundo esquema do sistema circulatório 
pertence a uma ave, pois o coração apresenta 
dois átrios e um ventrículo. 
(C) o sistema circulatório duplo e completo do 
terceiro esquema ocorre somente em répteis. 
(D) o sistema circulatório duplo e incompleto do 
segundo esquema pertencente aos mamíferos. 
(E) a circulação simples presente no primeiro 
esquema é mais eficiente do que as demais, 
quando se trata de manter a temperatura do 
corpo constante em relação ao meio. 
 
272. (UEA-2011) A figura apresenta a anatomia 
interna de um inseto. 
 
Dentre as estruturas apresentadas, duas delas 
contribuíram para a adaptação à vida terrestre, 
uma, promovendo a filtração da hemolinfa, dela 
retirando o ácido úrico, e a outra, promovendo a 
reabsorção da água antes da eliminação das 
excretas. Essas estruturas são, 
respectivamente, 
(A) proventrículo e ceco gástrico. 
(B) ceco gástrico e estômago. 
(C) papo e proventrículo. 
(D) faringe e túbulos de Malpighi. 
(E) túbulos de Malpighi e intestino. 
 
273. (UEA-2012) A hemoglobina (1) 
responsável pelo transporte de oxigênio por todo 
o organismo, está presente no eritrócito (2), 
constituinte do sangue (3) dos mamíferos. 
 
As estruturas 1, 2 e 3 são classificadas, correta 
e respectivamente, como 
(A) molécula, célula e tecido. 
(B) globulina, glóbulo vermelho e linfa. 
(C) enzima, elemento figurado e plasma. 
(D) proteína, organela e célula. 
(E) organela, hematócito e fluido. 
 
274. (UEA-2012) O organismo dos animais 
vertebrados apresenta diversos sistemas 
fisiológicos responsáveis pela manutenção dos 
processos vitais. Tais sistemas estão totalmente 
integrados. 
A coordenação de todos os sistemas pode 
ocorrer basicamente de duas maneiras: 
transmissão elétrica, por meio de células 
especializadas, e transmissão química, por 
transporte de substâncias específicas pelo 
sangue. 
As células especializadas e as substâncias 
específicas, às quais o texto se refere, são, 
respectivamente, os 
(A) axônios e as proteínas. 
(B) nervos e os neurotransmissores. 
(C) neurônios e os hormônios. 
(D) botões sensoriais e as enzimas. 
(E) dendritos e os lipídeos. 
 
275. (UEA-2013) Certas doenças infecciosas 
são contraídas apenas uma vez, como é o caso 
da catapora. Este fato é explicado 
(A) pela contínua produção de anticorpos contra 
o agente causador da catapora. 
(B) pelas campanhas de imunização contra a 
doença promovidas pelo Governo Federal. 
(C) pela manutenção prolongada de células de 
memória imunitária no organismo. 
(D) pela aplicação de soros produzidos a partir 
de antígenos inoculados em cavalos. 
(E) pela produção de macrófagos que ficam 
circulando pelo corpo por longos períodos de 
tempo. 
 
276. (UEA-2013) Um jovem procurou um 
médico reclamando do aumento de volume da 
urina e de urinar com muita frequência. É correto 
afirmar que este jovem apresentava taxas 
reduzidas do hormônio 
(A) tiroxina. 
(B) calcitonina. 
(C) insulina. 
(D) adrenalina. 
(E) paratormônio. 
 
277. (UEA-2013) É sabido que a base da 
alimentação das populações ribeirinhas da 
Amazônia consiste no consumo de grande 
quantidade de farinha de mandioca (macaxeira), 
de peixe e, em menor quantidade, de castanha-
do-pará. O gráfico apresenta as proporções 
aproximadas de proteínas,lipídios e 
carboidratos em um prato que contenha os 
alimentos citados. 
 
 
71 
 
 
Os segmentos do gráfico que correspondem, 
respectivamente, às proteínas, lipídios e 
carboidratos são 
(A) A, B e C. 
(B) B, C e A. 
(C) C, A e B. 
(D) B, A e C. 
(E) A, C e B. 
 
278. (UEA-2013) O gráfico representa as 
variações da pressão sanguínea em uma artéria 
do braço de um homem saudável, durante cinco 
segundos. A seta 1 indica a sístole e a 2, a 
diástole. 
 
Utilizando as escalas representadas no gráfico, 
o valor aproximado da frequência cardíaca 
desse homem (batimentos/minuto), no momento 
da medição, era de 
(A) 72. 
(B) 90. 
(C) 84. 
(D) 96. 
(E) 78. 
 
279. (UEA-2014) A figura ilustra o mecanismo 
de osmorregulação em peixes ósseos. 
 
Pelas características fisiológicas ilustradas, 
esse peixe é 
(A) habitante de ecossistemas marinhos, pois 
necessita eliminar o excesso de íons para o 
meio. 
(B) hipotônico em relação ao meio, pois realiza 
bombeamento de NaCl pelas brânquias. 
(C) isotônico em relação ao meio, pois elimina a 
mesma quantidade de água e sais ingerida. 
(D) hipertônico em relação ao meio, pois o 
néfron está adaptado a excretar o excesso de 
sais. 
(E) habitante de ecossistemas fluviais, pois 
necessita absorver íons do meio. 
 
280. (UEA-2015) Os polissacarídios são 
polímeros formados pela união de vários 
monossacarídios, sendo estes denominados 
monômeros. A ilustração mostra uma das 
formas de síntese ou de hidrólise de um 
polímero orgânico. 
 
 
O órgão do corpo humano que produz uma 
substância que promove a síntese e outra 
substância que estimula a hidrólise de 
polissacarídios no fígado é 
(A) a tireoide. 
(B) a hipófise. 
(C) o estômago. 
(D) o pâncreas. 
(E) o intestino delgado. 
 
281. (UEA-2015) Os integrantes do reino 
animal estão adaptados às trocas gasosas 
conforme o ambiente que ocupam. Quanto a 
este mecanismo fisiológico, os animais se 
diversificaram em relação ao sistema 
respiratório que possuem. 
É correto afirmar que 
 
72 
 
(A) a respiração branquial ocorre nos peixes 
ósseos e cartilaginosos, assim como nos 
cnidários. 
(B) a respiração branquial ocorre nos anfíbios 
em estágio larval e a cutânea e pulmonar nos 
anfíbios adultos. 
(C) a respiração traqueal está presente nos 
artrópodes das classes dos insetos, aracnídeos 
e crustáceos. 
(D) a respiração cutânea ocorre nos platelmintos 
e artrópodes das classes dos insetos e 
aracnídeos. 
(E) a respiração pulmonar é exclusiva dos 
mamíferos terrestres, anfíbios, répteis e aves. 
 
282. (UEA-2015) O sistema nervoso é dotado 
de um mecanismo de ação reflexa simples que 
protege o corpo contra possíveis agressões. Seu 
funcionamento muitas vezes independe de 
nossa vontade devido à participação do 
(A) neurônio motor, que envia as informações do 
estímulo à medula espinhal e estimula o nervo 
sensitivo ligado ao órgão efetuador. 
(B) neurônio sensitivo, que recebe o estímulo e 
o transmite à medula espinhal, estimulando um 
neurônio motor do órgão efetuador. 
(C) neurônio associativo, localizado no encéfalo, 
que recebe a informação e envia uma resposta 
ao nervo motor. 
(D) neurônio associativo, localizado na 
substância cinzenta medular, que envia 
informações ao encéfalo e ao nervo sensitivo. 
(E) neurônio sensitivo, localizado na região do 
estímulo, que envia as sensações ao encéfalo e 
estimula o neurônio motor. 
 
283. (UEA-2015) No corpo humano, os 
sistemas urinário, circulatório e endócrino 
interagem para a manutenção da pressão 
arterial e da homeostase. Células da arteríola 
aferente do glomérulo renal em determinadas 
condições de pressão ou concentração de íons 
sódio (Na+) liberam no sangue a enzima renina, 
que por sua vez estimula a glândula adrenal a 
produzir o hormônio aldosterona. Quando o 
volume de sangue aumenta, o coração produz 
um hormônio chamado peptídio natriurético 
atrial (PNA), sintetizado pelos átrios e que atua 
sobre a produção da renina, aldosterona e 
também do hormônio antidiurético (ADH), 
contrapondo assim o aumento da pressão 
arterial. 
Segundo o funcionamento deste sistema 
integrado, para diminuir a pressão arterial 
elevada, o PNA produzido no coração tem o 
propósito de 
(A) estimular a secreção de renina e 
aldosterona, e inibir a de ADH. 
(B) estimular a secreção de renina, e inibir a de 
aldosterona e ADH. 
(C) inibir a secreção de renina, aldosterona e 
ADH. 
(D) estimular a secreção de renina, aldosterona 
e ADH. 
(E) inibir a secreção de renina e aldosterona, e 
estimular a de ADH. 
 
284. (UEA-2016) A regulação do ritmo 
respiratório é controlada por um órgão do 
sistema nervoso central (SNC). Quando a 
concentração de gás carbônico aumenta no 
sangue, esse gás consegue passar a barreira 
hematoencefálica, reagindo com água e 
formando o ácido carbônico, que reduz o pH do 
líquido cerebroespinal. A queda do pH desse 
líquido estimula diretamente os 
quimiorreceptores do centro respiratório, que 
enviam impulsos nervosos para aumentar a 
frequência respiratória. 
Os quimiorreceptores, aos quais o texto se 
refere, estão localizados no 
(A) corpo caloso. 
(B) hipotálamo. 
(C) cerebelo. 
(D) cérebro. 
(E) bulbo. 
 
285. (UEA-2017) A tiroxina é um hormônio 
produzido pela tireoide que atua no metabolismo 
celular. Uma de suas ações é o estímulo para 
maior liberação de calor pelas células, que 
ocorre em uma etapa bioquímica realizada por 
uma determinada organela celular. 
A etapa bioquímica e a organela celular 
relacionadas à produção de calor são, 
respectivamente, 
(A) ciclo das pentoses e retículo rugoso. 
(B) hidrólise enzimática e lisossomo. 
(C) fermentação e retículo liso. 
(D) fosforilação oxidativa e mitocôndria. 
(E) glicólise e sistema golgiense. 
 
286. (UEA-2017) A figura ilustra três brônquios 
humanos característicos das condições normal, 
asmática e em crise asmática. 
 
 
73 
 
Durante uma crise asmática, a musculatura lisa 
encontra-se em estado de contração, o que 
obstrui parcialmente o fluxo de ar nas vias 
respiratórias. 
A contração da musculatura lisa durante uma 
crise asmática é classificada como 
(A) voluntária e controlada pelas terminações 
nervosas parassimpáticas. 
(B) involuntária e controlada pelo cerebelo. 
(C) involuntária e controlada pelo sistema 
nervoso autônomo. 
(D) voluntária e controlada pelas terminações 
nervosas simpáticas. 
(E) involuntária e controlada pelo bulbo. 
 
287. (UEA-2017) A figura ilustra um processo 
de coagulação sanguínea, no qual uma rede de 
fibrina envolve eritrócitos. 
 
Tal processo ocorre, por exemplo, em capilares 
rompidos e depende da atuação 
(A) da vitamina K, responsável pela síntese da 
proteína fibrinogênio. 
(B) dos íons cálcio que interagem com enzimas 
específicas. 
(C) da hemoglobina presente no interior dos 
eritrócitos. 
(D) de globulinas, produzidas pelos leucócitos. 
(E) da albumina plasmática, responsável pela 
formação da fibrina. 
 
288. (UEA-2018) O esquema ilustra a 
organização dos diferentes tipos de vasos 
sanguíneos do sistema cardiovascular humano. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta com relação ao fluxo 
sanguíneo. 
(A) rede de capilares → vênula → veia 
(B) vênula → rede de capilares → arteríola 
(C) veia → rede de capilares → artéria 
(D) artéria → veia → rede de capilares 
(E) rede de capilares → arteríola → artéria 
 
289. (UEA-2018) O sistema cardiovascular é 
composto, basicamente, pelo coração, pelos 
vasos sanguíneos e pelo sangue. O processo 
evolutivo nos cordados vertebrados selecionou 
sistemas cardiovasculares cada vez mais 
complexos, culminando na circulação 
classificada como dupla, cuja característica 
obrigatória é: 
(A) o fluxo de sangue das artérias para as veias 
e capilares. 
(B) o coração dividido em dois átrios e dois 
ventrículos. 
(C) o fluxo de sangue dos capilares para as 
artérias e veias. 
(D) o fluxo de sangue das veias para as artérias 
e capilares. 
(E) a porção anterior do coração dividida em dois 
átrios. 
 
290. (UEA-2019) As glândulas mamárias estão 
presentes em todasas espécies de mamíferos e 
são diretamente responsáveis pela produção e 
ejeção do leite, alimento fornecido pelas fêmeas 
aos seus filhotes em suas etapas iniciais da vida. 
A glândula mamária é classificada como 
(A) um órgão formado por tecidos secretores. 
(B) um tecido formado por células 
especializadas. 
(C) uma estrutura endócrina organizada em 
sistemas. 
(D) uma estrutura unicelular organizada em 
tecidos. 
(E) um sistema fisiológico formado por diversos 
órgãos. 
 
291. (UEA-2019) A mastigação dos alimentos 
proporciona maior eficiência na digestão 
humana, uma vez que aumenta a área de 
contato dos alimentos com os sucos produzidos 
ao longo de todo o tubo digestório. O órgão do 
tubo digestório em que ocorre a digestão da 
maior variedade de alimentos ingeridos é 
(A) o fígado. 
(B) o intestino grosso. 
(C) o pâncreas. 
(D) o estômago. 
(E) o intestino delgado. 
 
 
74 
 
292. (UEA-2019) O sistema nervoso autônomo 
humano é responsável pelo controle das 
funções vegetativas, tais como a homeotermia, 
a respiração e a circulação. Tal controle, cujo 
objetivo é a manutenção do equilíbrio das 
condições fisiológicas internas (homeostasia), 
ocorre em função 
(A) da atuação dos sistemas simpático e 
parassimpático. 
(B) da alteração do sentido de condução do 
impulso nervoso nos neurônios. 
(C) da ausência de integração entre os diversos 
sistemas fisiológicos. 
(D) das enzimas secretadas entre os neurônios 
na sinapse. 
(E) da organização anatômica do sistema 
nervoso central. 
 
293. (PSC/UFAM-2013) Os humanos e muitos 
outros mamíferos desenvolvem duas dentições 
ao longo de toda sua vida. A dentição decídua 
domina os primeiros anos, sendo seguida pela 
dentição permanente no decorrer da vida. 
Ambas as dentições estão sujeitas a danos 
causados por maus hábitos de higiene e a outros 
fatores que podem levar a perda definitiva do 
dente. Visto que, mais que apenas estético, o 
conhecimento da anatomia do dente é valioso 
para a saúde humana e animal, identifique os 
componentes da figura a seguir: 
 
 
 
A sequência que relaciona corretamente os 
termos é: 
(A) A-dentina; B-coroa; C-polpa; D-gengiva; E-
canal; F-raiz; G-esmalte; H-cemento. 
(B) A-polpa; B-coroa; C-esmalte; D-canal; E-
cemento; F-raiz; G-gengiva; H-dentina. 
(C) A-polpa; B-raiz; C-esmalte; D-canal; E-
cemento; F-coroa; G-gengiva; H-dentina. 
(D) A-esmalte; B-coroa; C-polpa; D-cemento; E-
canal; F-raiz; G-gengiva; H-dentina. 
(E) A-esmalte; B-coroa; C-polpa; D-canal; E-
cemento; F-raiz; G-gengiva; H-dentina. 
 
294. (PSC/UFAM-2013) Na abertura da Copa 
do mundo de futebol em 2014 no Brasil, um 
cientista brasileiro e sua equipe tem esperança 
de proporcionar ao mundo uma cena que, mais 
que inusitada, poderá representar um marco na 
história da neurofisiologia e um avanço científico 
digno de um prêmio Nobel: uma criança 
paraplégica deverá entrar no estádio andando e 
será convidada a dar o ponta pé inicial na 
competição. Surreal? Não para a equipe do Dr. 
Miguel Nicolelis, professor de neurociências na 
Escola de Medicina da Universidade de Duke, 
USA. A realização desse sonho envolve robótica 
e a manipulação das ondas cerebrais. O 
conhecimento da anatomia do sistema nervoso 
central é fundamental nesse aspecto. Sendo 
assim, analise a figura a seguir: 
 
 
A sequência que relaciona corretamente os 
termos é: 
(A) 1-bulbo; 2-hipotálamo; 3-medula espinhal; 4-
tálamo; 5-cerebelo; 6-ponte; 7-mesencéfalo; 8-
hipocampo; 9-amígdala; 10-cérebro. 
(B) 1-tálamo; 2-hipotálamo; 3-medula espinhal; 
4-bulbo; 5-cérebro; 6-ponte; 7-mesencéfalo; 8-
hipocampo; 9-amígdala; 10-cerebelo. 
(C) 1-tálamo; 2-hipotálamo; 3-medula espinhal; 
4-bulbo; 5-cerebelo; 6-ponte; 7-mesencéfalo; 8-
hipocampo; 9-amígdala; 10-cérebro. 
(D) 1-hipotálamo; 2-tálamo; 3-bulbo; 4-medula 
espinhal; 5-cérebro; 6-mesencéfalo; 7-ponte; 8-
amígdala; 9-hipocampo; 10-cerebelo. 
(E) 1-bulbo; 2-tálamo; 3-hipotálamo; 4-medula 
espinhal; 5-cérebro; 6-cerebelo; 7-ponte; 8-
amígdala; 9-hipocampo; 10-mesencéfalo. 
 
295. (PSC/UFAM-2014) A habilidade em 
detectar a luz é quase um fenômeno universal 
no reino animal. Embora ainda não esteja 
esclarecido como alguns animais fazem isso 
sem possuírem estruturas especializadas, é 
mais usual que eles possuam uma região 
especializada com fotorreceptores. 
Observe o esquema a seguir e suas indicações: 
 
75 
 
 
Em relação ao esquema é CORRETO afirmar 
que: 
(A) 1 é uma região altamente pigmentada e 
confere as cores dos olhos; 3 e 6 são câmaras 
repletas com humor vítreo, uma substância 
gelatinosa que permite a passagem de luz; 5, 7 
e 8 representam o tecido neural. 
(B) 1 é uma região rica em fotorreceptores; 2 é 
uma região transparente e que apresenta um 
raio de curvatura maior que o da esclera; 4 é 
pigmentada e formada por músculo liso e sua 
contração e relaxamento regula a abertura da 
pupila; 7 e 8 representam o tecido neural. 
(C) 1 é uma região altamente pigmentada e 
confere as cores dos olhos; 3 e 6 são câmaras 
repletas com humor vítreo; 2 e 4 representam o 
tecido neural. 
(D) 1 é pigmentada e formada por músculo liso 
e sua contração e relaxamento regula a abertura 
da pupila; 2 é uma região transparente e que 
apresenta um raio de curvatura menor que o da 
esclera; 7 e 8 representam o tecido neural. 
(E) 2 é uma região transparente e que apresenta 
um raio de curvatura menor que o da esclera; 4 
é pigmentada e formada por músculo liso e sua 
contração e relaxamento regula a abertura da 
pupila; 7 e 8 representam o tecido neural. 
 
296. (PSC/UFAM-2014) O principal órgão 
excretor dos vertebrados é o rim, cuja unidade 
funcional é o néfron. Com poucas exceções, os 
néfrons de todos os vertebrados trabalham 
sobre o princípio da ultrafiltração seguida pelo 
transporte ativo de substâncias para dentro e 
para fora da urina. Um rim típico de mamífero 
consiste de quase 1 milhão de néfrons e sua 
estrutura básica está esquematizada a seguir: 
 
A sequência que relaciona CORRETAMENTE 
os termos é: 
(A) 1-arteríola eferente; 2-túbulo contorcido 
distal; 3-arteríola aferente; 4-glomérulo; 5-ducto 
coletor; 6-cápsula de Bowman; 7-alça de Henle; 
8- túbulo contorcido proximal. 
(B) 1-arteríola aferente; 2-ducto coletor; 3-
arteríola eferente; 4-glomérulo; 5-alça de Henle; 
6-cápsula de Bowman; 7-túbulo contorcido 
distal; 8-túbulo contorcido proximal. 
(C) 1-arteríola eferente; 2-túbulo contorcido 
distal; 3-arteríola aferente; 4-glomérulo; 5-ducto 
coletor; 6-cápsula de Bowman; 7-túbulo 
contorcido proximal; 8-alça de Henle. 
(D) 1-arteríola eferente; 2-ducto coletor; 3-
arteríola aferente; 4-glomérulo; 5-alça de Henle; 
6-cápsula de Bowman; 7-túbulo contorcido 
distal; 8-túbulo contorcido proximal. 
(E) 1-túbulo contorcido distal; 2-arteríola 
eferente; 3-túbulo contorcido proximal; 4-
glomérulo; 5-ducto coletor; 6-cápsula de 
Bowman; 7-alça de Henle; 8-arteríola aferente. 
 
297. (PSC/UFAM-2014) Observe o esquema a 
seguir apresentando a estrutura externa e 
interna da orelha humana. 
 
A alternativa que contém as informações 
CORRETAS em relação ao esquema é: 
(A) 1-canal auditivo; 2-membrana timpânica; 3-
ossículos auditivos; 4-canais semicirculares 
(órgão do equilíbrio); 5-cóclea (órgão da 
audição); 6-nervo; 7-tuba auditiva. 
(B) 1-canal auditivo; 2-ossículos auditivos; 3-
membrana timpânica; 4-canais semicirculares 
(órgão do equilíbrio); 5-cóclea (órgão da 
audição); 6-nervo; 7-tuba auditiva. 
(C) 1-canal auditivo; 2-membrana timpânica; 3-
ossículos auditivos; 4-cóclea (órgão da 
audição); 5-canais semicirculares (órgão do 
equilíbrio); 6-nervo; 7-tuba auditiva. 
(D) 1-canal auditivo; 2-membrana timpânica; 3-
ossículos auditivos; 4-canais semicirculares 
(órgão da audição); 5-cóclea (órgão do 
equilíbrio); 6-nervo; 7-tuba auditiva. 
(E) 1-canal auditivo; 2-membrana timpânica; 3-
ossículos auditivos; 4-canais semicirculares 
 
76 
 
(órgão do equilíbrio); 5-cóclea (órgão da 
audição); 6-tuba auditiva; 7-nervo. 
 
298. (PSC/UFAM-2014) Por alguma razão sua 
viagem de férias não deu certo,o transatlântico 
em que você viajava foi tomado por piratas e 
dentre as dezenas de passageiros você foi o 
único a ser deixado em alto mar a deriva. As 
horas passam e a única garrafa de água que lhe 
deixaram termina. Desesperado de sede, só lhe 
passa pela cabeça uma alternativa: beber água 
do mar. Você pensa: algumas aves e répteis 
fazem isso e continuam vivendo. Posso me 
comportar como eles? Que consequência isso 
pode trazer? A alternativa que contém as 
respectivas respostas CORRETAS é: 
(A) Sim; o excesso de sal será excretado na 
urina. 
(B) Sim; o excesso de sal será excretado através 
das glândulas de sal. 
(C) Não; aumento da perda de água na urina. 
(D) Não; retenção de água no corpo. 
(E) Não; ao longo dos anos estarei sujeito à 
hipertensão. 
 
299. (PSC/UFAM-2015) O sistema endócrino 
promove uma regulação de longa duração que 
afeta muitas funções corporais. 
Nosso corpo produz dezenas de mensageiros 
químicos conhecidos como hormônios que, 
juntamente com o sistema nervoso, controla e 
coordena vários processos fisiológicos. Os 
hormônios são liberados onde os capilares são 
abundantes e rapidamente entram na corrente 
sanguínea para sua distribuição por todo o 
corpo. 
Observe a figura a seguir onde se encontram os 
principais órgãos de secreção endócrina: 
 
Analise as afirmações seguintes em relação a 
figura: 
 
I. A região 2 secreta ACTH, TSH, GH, PRL, 
FSH, LH e MSH. 
II. A região 3 secreta T3 e T4, hormônios que 
regulam a pressão, o ritmo cardíaco, o tônus 
muscular e as funções sexuais; em síntese, 
aumentam a atividade metabólica do organismo. 
III. Os hormônios produzidos nas regiões 7 e 3 
regulam o nível de cálcio no sangue. 
IV. A região 12 secreta insulina, um hormônio 
hiperglicemiante que promove a saída de 
glicose da célula. 
V. A região 4 secreta cortisol, o hormônio do 
estresse. 
VI. As regiões 8 e 11 são estruturas musculares 
não produtoras de hormônios. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I, III e IV estão 
corretas. 
(B) Somente as afirmativas I, II e III estão 
corretas. 
(C) Somente as afirmativas III e V estão 
corretas. 
(D) Somente as afirmativas III, V e VI estão 
corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
Nos vertebrados, a principal diferença no 
sistema circulatório envolve a progressiva 
alteração na morfologia cardíaca que 
acompanhou a evolução da vida aquática para a 
terrestre. Em todas as situações, o coração 
sofreu alterações que permitiram a manutenção 
da pressão arterial adequada ao estilo de vida 
de cada representante vertebrado. A figura a 
seguir inclui vários representantes amazônicos e 
deverá ser utilizada para responder às DUAS 
questões [...] 
 
 
 
300. (PSC/UFAM-2015) Analise as afirmativas 
a seguir: 
 
 
77 
 
I. Os representantes 1 e 2 apresentam coração 
com 3 câmaras (2 átrios e 1 ventrículo) e 
circulação fechada. 
II. Os representantes 1, 4 e 5 apresentam 
coração com 4 câmaras (2 átrios e 2 ventrículos) 
e circulação fechada. 
III. Os representantes 2 e 6 apresentam coração 
com 3 câmaras (2 átrios e 1 ventrículo) e 
circulação fechada. 
IV. O representante 1 tem septo interventricular 
completo, então seu coração tem 4 câmaras (2 
átrios e 2 ventrículos) e não há mistura entre o 
sangue arterial e venoso. 
V. O representante 3 tem septo interventricular 
incompleto, porém seu coração tem 4 câmaras 
(2 átrios e 2 ventrículos) e, além de haver 
mistura entre o sangue arterial e venoso, 
somente sangue oxigenado passa pelo coração. 
VI. Os representantes 1 e 5 apresentam coração 
com 4 câmaras (2 átrios e 2 ventrículos) e o lado 
esquerdo do coração recebe e bombeia apenas 
sangue oxigenado. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I, IV e V estão 
corretas. 
(C) Somente as afirmativas I, III e V estão 
corretas. 
(D) Somente as afirmativas II, IV e VI estão 
corretas. 
(E) Somente as afirmativas III e IV estão 
corretas. 
 
301. (PSC/UFAM-2015) Analise as afirmativas 
a seguir: 
 
I. O representante 2 compensa o grande influxo 
de sais do meio externo através de uma 
excreção iônica branquial aumentada e a 
produção de grande quantidade de urina diluída. 
II. Os representantes 2, 3 e 4, por serem de vida 
aquática, são amoniotélicos. 
III. Os representantes 1 e 4 são uricotélicos. 
IV. O estágio larval do representante 6 é 
amoniotélico, mas os adultos são ureotélicos. 
V. A osmorregulação do representante 2 se dá 
por uma ativa tomada de íons a partir das 
brânquias e mínima perda iônica renal por meio 
de uma urina diluída. 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I, II e III estão 
corretas. 
(B) Somente as afirmativas I, III e IV estão 
corretas. 
(C) Somente as afirmativas III e IV estão 
corretas. 
(D) Somente as afirmativas III, IV e V estão 
corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
302. (PSC/UFAM-2015) Imagine-se no mar em 
um mergulho livre (sem oxigênio suplementar) 
descendo a uma profundidade acima de 200 
metros! Impossível? Não para o recordista 
austríaco de mergulho livre Herbert Nitsch. Ele é 
capaz de mergulhar por mais de nove minutos 
sem respirar e já obteve 22 recordes 
reconhecidos oficialmente. Em 2007, Nitsch 
quebrou o seu próprio recorde na categoria “sem 
limite” na qual é permitido aos mergulhadores o 
uso de um lastro para ajudá-los a descer. Ele 
alcançou a profundidade de 214 metros. Seu 
feito equivale a mergulhar a uma profundidade 
equivalente a um prédio de 28 andares! Então, 
como os mergulhadores livres conseguem 
mergulhar tão fundo e permanecer lá embaixo 
por tanto tempo sem respirar? Uma das razões 
para isso é o reflexo de mergulho, uma 
adaptação evolucionária que permite a focas e 
golfinhos mergulhar fundo e permanecer 
embaixo da água por períodos prolongados 
diminuindo ou até mesmo “desligando” algumas 
funções fisiológicas. 
Os cientistas descobriram que, apesar de os 
humanos se desenvolverem em terra firme, nós 
também temos alguns traços desse reflexo. Os 
mergulhadores livres aprenderam a utilizar-se 
da apneia autoinduzida (termo científico para um 
mergulho sem respirar), além de outras 
sofisticadas técnicas de controle do corpo e 
mente incluindo a meditação, yoga e artes 
marciais. Quando você segura sua respiração, 
quais das seguintes mudanças nos gases 
respiratórios na corrente sanguínea 
primeiramente leva a urgência de retornar a 
respiração? 
(A) Elevação no O2 
(B) Elevação no CO2 
(C) Declínio no O2 
(D) Declínio no CO2 
(E) Declínio no CO2 e elevação no O2 
 
303. (PSC/UFAM-2016) O sistema vascular 
permite o transporte e a troca de metabólitos e 
gases através do corpo dos metazoários. Há 
uma hierarquia quanto ao diâmetro da 
vasculatura e a efetividade dessas trocas. 
Pergunta-se: (i) a que nível da hierarquia 
vascular ocorrem as trocas gasosas? e (ii) que 
camada em uma artéria é composta 
principalmente por músculo liso? 
 
 
78 
 
Assinale a alternativa que contém a sequência 
CORRETA que responde às perguntas (i) e (ii), 
respectivamente: 
(A) Arteríola; túnica adventícia. 
(B) Artéria; túnica íntima. 
(C) Arteríola; túnica intima. 
(D) Capilar; túnica média. 
(E) Vênula; túnica externa. 
 
304. (PSC/UFAM-2016) Durante a 
acomodação visual, a forma da lente (cristalino) 
é mudada para manter a distância focal 
constante, permitindo que uma imagem distante 
seja focada sobre a retina. Que problema de 
acomodação corresponde à formação da 
imagem de um objeto distante (i) anterior e (ii) 
posterior à retina? 
(A) (i) glaucoma e (ii) astigmatismo 
(B) (i) presbiopia e (ii) emetropia 
(C) (i) presbiopia e (ii) catarata 
(D) (i) miopia e (ii) presbiopia 
(E) (i) presbiopia e (ii) miopia 
 
305. (PSC/UFAM-2016) Se você pretende 
visitar Machu Picchu (Peru) também chamda 
“cidade perdida dos Incas”, a 2.430 metros de 
altitude, que (i) órgão e (ii) hormônio irão 
sinalizar para a ativação da hematopoiese? 
(A) (i) adrenal e (ii) insulina 
(B) (i) pâncreas e (ii) epinefrina 
(C) (i)rim e (ii) eritropoietina 
(D) (i) medula óssea e (ii) calcitrol 
(E) (i) hipófise e (ii) noraepinefrina 
 
306. (PSC/UFAM-2016) Se o hormônio 
aldosterona for injetado em um paciente, que (i) 
órgão e (ii) processo serão estimulados? 
(A) (i) fígado e (ii) síntese de bile 
(B) (i) rim e (ii) absorção de sódio 
(C) (i) pâncreas e (ii) secreção de insulina 
(D) (i) estômago e (ii) produção de gastrina 
(E) (i) hipófise e (ii) secreção de paratormônio 
 
307. (PSC/UFAM-2017) Assinale a alternativa 
que apresenta hormônios secretados pelo eixo 
hipotálamo-hipófise: 
(A) FSH, progesterona, ocitocina, prolactina. 
(B) ACTH, dopamina, serotonina, cortisol. 
(C) TRH, GHRH, ocitocina, ADH. 
(D) Aldosterona, renina, LH, GnRH. 
(E) Vasopresina, adrenalina, TSH, FSH. 
 
308. (PSC/UFAM-2018) O estômago 
geralmente é uma estrutura simples, mas em 
aves e em crocodilos é dividido em duas 
unidades: 
(A) uma anterior, chamada de rúmem, e uma 
posterior, chamada de coagulador. 
(B) uma anterior, chamada de omaso, e uma 
posterior, chamada de abomaso. 
(C) uma anterior, chamada de retículo, e uma 
posterior, chamada de pança. 
(D) uma anterior, chamada de estômago 
mecânico ou moela, e uma posterior, chamada 
de estômago químico. 
(E) uma anterior, chamada de folhoso, e uma 
posterior, chamada de barrete. 
 
309. (PSC/UFAM-2018) Assinale a alternativa 
que apresenta qual órgão do sistema nervoso 
central é responsável pelo controle do ritmo 
respiratório: 
(A) Ponte 
(B) Medula 
(C) Bulbo 
(D) Cerebelo 
(E) Mesencéfalo 
 
310. (PSC/UFAM-2019) São hormônios 
produzidos pelas ilhotas de Langerhans 
(pâncreas): 
(A) Insulina e Glucagon 
(B) Adrenalina e Cortisol 
(C) Ocitocina e Serotonina 
(D) Adrenocorticotrópico e Angiotensinogênio 
(E) Glicocorticoides e Mineralocorticoides 
 
311. (PSC/UFAM-2019) Quando ocorre um 
aumento na pressão atrial o mesmo produz um 
hormônio que atua nos néfrons (figura a seguir), 
unidades de filtração, de modo que ocorre uma 
vasodilatação na arteríola aferente e uma 
vasoconstrição na arteoríola eferente: 
Com base nestas informações, pode-se deduzir 
que a ação do hormônio provoca: 
(A) maior filtração glomerular e maior formação 
de urina. 
(B) maior filtração glomerular e menor formação 
da urina. 
(C) menor filtração glomerular e maior formação 
de urina. 
(D) menor filtração glomerular e menor formação 
de urina. 
(E) ausência de filtração glomerular e ausência 
de formação de urina. 
 
79 
 
312. (PSMV/UFAM-2010) O sistema imune é o 
sistema responsável pela defesa do nosso 
organismo contra a ação de patógenos. Qual 
das células abaixo é uma célula do sistema 
imune: 
(A) Condrócito 
(B) Osteócito 
(C) Neurônio 
(D) Adipócito 
(E) Célula dentrítica 
 
313. (PSMV/UFAM-2010) “A ideia de que se 
deve evitar a gordura nasceu em grande parte 
de observações de que os países ricos do 
Ocidente têm alto consumo de gorduras e 
elevados índices de doenças cardiovasculares. 
Mas essa correlação limita-se à gordura 
saturada. As sociedades em que as pessoas 
consomem uma quantidade relativamente 
grande de gorduras mono e poli-insaturadas, em 
geral, tendem a ter índices mais baixos de 
doenças cardíacas. As únicas gorduras que são 
significativamente mais perniciosas que os 
carboidratos são os ácidos graxos trans-
insaturados - as gorduras hidrogenadas - que 
são produzidos pela hidrogenação parcial de 
óleos vegetais líquidos, o que faz com que eles 
se solidifiquem. Encontradas em muitas 
margarinas, bolos, biscoitos e frituras, as 
gorduras hidrogenadas são particularmente 
ruins para a saúde porque aumentam os níveis 
de colesterol ruim e triglicérides, ao mesmo 
tempo em que diminuem a quantidade de 
colesterol bom”. 
Fonte: Willet, W.C.; Stampfer, M.J. Bases da pirâmide 
alimentar. Scientific American Brasil, Ed. 09, Fev. 2003. 
(adaptado) 
Analise as seguintes afirmativas relacionadas à 
questão do consumo de gorduras: 
I. O elevado consumo de gorduras não mostra 
relação com os índices de doenças 
cardiovasculares. 
II. O colesterol ruim e o colesterol bom são 
lipoproteínas que carregam moléculas de 
colesterol. 
III. O consumo de qualquer forma de colesterol 
deve ser evitado. 
IV. As gorduras só têm um papel energético nos 
organismos. 
V. O colesterol é a molécula base para a 
construção de compostos essenciais para o 
funcionamento dos organismos. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
(C) Somente as afirmativas I e V estão corretas. 
(D) Somente as afirmativas II e V estão corretas. 
(E) Somente as afirmativas III e IV estão 
corretas. 
 
314. (PSMV/UFAM-2010) Em anatomia 
humana, o músculo que separa a região torácica 
da cavidade abdominal é o: 
(A) Esternocleidomastóideo 
(B) Trapézio 
(C) Deltóide 
(D) Masseter 
(E) Diafragma 
 
315. (PSMV/UFAM-2011) A secreção de 
hormônios é essencial para a manutenção da 
homeostase dos organismos face às alterações 
nutricionais, minerais e hídricas às quais os 
corpos são submetidos diariamente. Graças a 
Claude Bernard (1813-1878), a disciplina 
Fisiologia foi reconhecida como uma das bases 
para o entendimento da vida. Dada a sua 
importância, relacione as colunas abaixo: 
 
A sequência que relaciona corretamente a 
coluna da esquerda com a direita é: 
(A) 1 – b; 2 – e; 3 – c; 4 – a; 5 – d 
(B) 1 – a; 2 – b; 3 – c; 4 – d; 5 – e 
(C) 1 – e; 2 – b; 3 – c; 4 – a; 5 – d 
(D) 1 – c; 2 – d; 3 – e; 4 – a; 5 – b 
(E) 1 – d; 2 – e; 3 – c; 4 – a; 5 – b 
 
316. (PSMV/UFAM-2013) As bactérias são 
benéficas para a nutrição animal, incluindo os 
humanos. Qual dos itens a seguir está entre 
seus maiores benefícios para nós? 
(A) Produção das vitaminas A e C. 
(B) Absorção de materiais orgânicos. 
(C) Produção de biotina e vitamina K. 
(D) Recuperação de água da matéria fecal. 
(E) Geração de gases necessários para a 
eliminação. 
 
317. (PSMV/UFAM-2013) Assinale a 
alternativa que contem o único vertebrado em 
que o sangue é bombeado diretamente do órgão 
respiratório para os tecidos do corpo sem antes 
retornar ao coração: 
(A) Aves. 
(B) Anfíbios. 
(C) Peixes. 
(D) Répteis. 
(E) Mamíferos. 
 
 
80 
 
318. (PSMV/UFAM-2013) O pH do estômago é 
baixo e a atividade enzimática alta o suficiente 
para promover uma autodigestão das células da 
superfície gástrica. Qual o fator que impede tal 
dano? 
(A) Elevada secreção pelas células principais. 
(B) A secreção de muco e a mitose ativa das 
células epiteliais. 
(C) Elevada secreção pelas células parietais. 
(D) Colonização pela H. pylori. 
(E) Secreções pancreáticas sobre o estômago. 
 
319. (PSMV/UFAM-2014) Os seguintes 
eventos ocorrem quando o sistema imune de 
mamífero encontra pela primeira vez um 
patógeno. 
I. Patógeno é destruído. 
II. Linfócitos secretam os anticorpos. 
III. Determinantes antigênicos dos patógenos 
ligam-se aos receptores dos antígenos nos 
linfócitos. 
IV. Linfócitos específicos aos determinantes 
antigênicos dos patógenos tornam-se 
numerosos. 
V. Somente as células de memória 
permanecem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta desses eventos: 
(A) I → III → II → IV → V 
(B) II → I → IV → III → V 
(C) III → II → I → V → IV 
(D) III → IV → II → I → V 
(E) IV → II → III → I → V 
 
320. (PSMV/UFAM-2014) Se uma pessoa bebe 
água em grande quantidade em um curto 
período de tempo ela pode morrer por toxidade 
da água. O ADH pode ajudar a impedir a 
retenção de água através de sua interação com 
células-alvo no(na): 
(A) Pituitária anterior 
(B) Pituitária posterior 
(C) Bexiga urinária 
(D) Uretra 
(E) Rim 
 
321. (PSMV/UFAM-2014) Qual dos seguintes 
hormônios estimula e mantém os processos 
metabólicos: 
(A) Glucagon 
(B) Oxitocina 
(C) Tiroxina 
(D) Ecdisona 
(E) LH 
 
322. (PSMV/UFAM-2015) Convulsões são 
caracterizadas por fortes contrações musculares 
involuntárias de parte ou de todo o corpo, 
decorrentes do funcionamento anormal do 
cérebro. Os indivíduos acometidos por 
convulsões podem apresentar palidezintensa, 
lábios arroxeados, dentes cerrados, salivação 
abundante e perda do controle de eliminação da 
urina. Manifestam-se com duração aproximada 
de 3 a 5 minutos, com riscos que incluem a 
perda da consciência e a queda ao solo (Fonte: 
http://www.einstein.br). Dado o enunciado, 
analise as seguintes medidas de primeiros 
socorros a indivíduos acometidos por 
convulsões: 
I. Afastar a vítima de lugares e objetos 
perigosos, visando a protegê-la de lesões, 
afogamento ou quaisquer danos à sua 
integridade física. 
II. Tentar imobilizá-la, limitando-lhe os 
movimentos, com o intuito de reduzir o tempo de 
duração da crise convulsiva. 
III. Manter a cabeça do indivíduo lateralizada, 
para reduzir os riscos de engasgos e 
sufocamento devido à salivação abundante. 
IV. Manter a vítima deitada em decúbito ventral 
(bruços), com a face diretamente apoiada no 
chão. 
 
Entre as afirmativas anteriores, aquelas que 
verdadeiramente se aplicam aos cuidados de 
primeiros socorros a vítimas de crises 
convulsivas, são: 
(A) Somente I e II 
(B) Somente I e III 
(C) Somente II e III 
(D) Somente II e IV 
(E) Somente I, III e IV 
 
323. (PSMV/UFAM-2015) A ação poderosa do 
sistema imune é bem percebida na patologia 
humana artrite reumatoide quando as defesas 
se voltam contra as estruturas articulares do 
próprio paciente. Esse exemplo denota que tipo 
de anomalia? 
(A) Câncer 
(B) Alergia 
(C) Imunossupressão 
(D) Doença autoimune 
(E) Imunidade passiva 
 
324. (PSMV/UFAM-2015) Dadas as seguintes 
informações: 
I. Secreção de estrogênio, maturação do 
espermatozoide. 
II. Reabsorção de água. 
III. Ovulação e formação do corpo lúteo. 
 
81 
 
IV. Ejeção do leite durante a amamentação. 
V. Desenvolvimento das mamas. 
VI. Escurecimento da pele. 
 
É CORRETO afirmar que: 
(A) Os efeitos I e III se devem à atuação do FSH 
e do ACTH, respectivamente. 
(B) A somatostatina e a gastrina promovem o 
efeito II nos ductos coletores. 
(C) O efeito IV está ligado à ação da oxitocina na 
contração das células mioepiteliais das mamas. 
(D) O efeito V é promovido pela calcitonina e 
tiroxina. 
(E) O efeito VI se deve à ação da angiotensina. 
 
325. (PSMV/UFAM-2015) Analise a figura a 
seguir: 
 
 
A alternativa que contém a sequência 
CORRETA das estruturas indicadas é: 
(A) 1-Bexiga; 2-Vesícula seminal; 3-Epidídimo; 
4-Túbulo seminífero; 5-Uretra; 6-Próstata. 
(B) 1-Próstata; 2-Vesícula seminal; 3-Epidídimo; 
4-Túbulo seminífero; 5-Uretra; 6-Bexiga. 
(C) 1-Bexiga; 2-Vesícula seminal; 3-Epidídimo; 
4-Túbulo seminífero; 5-Ureter; 6-Próstata. 
(D) 1-Próstata; 2-Epidídimo; 3- Vesícula 
seminal; 4-Túbulo seminífero; 5-Uretra; 6-
Bexiga. 
(E) 1-Bexiga; 2-Vesícula seminal; 3-Túbulo 
seminífero; 4- Epidídimo; 5-Uretra; 6-Próstata. 
 
326. (PSI/UFAM-2016) A obesidade tem se 
tornado um problema sério nos países 
desenvolvidos e mesmo para aqueles que 
resistem em sair do subdesenvolvimento. 
Parece paradoxal, mas estima-se que o Brasil 
deve apresentar a 5ª população mais obesa por 
volta de 2025. Para a Organização Mundial de 
Saúde, a obesidade é uma epidemia global. As 
causas da obesidade envolvem múltiplos 
fatores. Dois hormônios, dentre outros, têm sido 
estudados em profundidade: a leptina e a 
grelina. Sobre esses hormônios, analise as 
afirmativas a seguir e assinale a alternativa 
CORRETA: 
(A) A leptina aumenta o apetite e isso explica os 
elevados níveis plasmáticos desse hormônio 
nos obesos. 
(B) A grelina diminui o apetite e isso explica os 
elevados níveis plasmáticos desse hormônio 
nos obesos. 
(C) Próximo à hora do almoço, os níveis de 
leptina são elevados e os de grelina são 
extremamente baixos em pessoas magras. 
(D) Indivíduos obesos apresentam elevados 
níveis de leptina no sangue, contudo não há 
efeito na redução do apetite devido à resistência 
à leptina desenvolvida pelos mesmos. 
(E) A grelina e a leptina são produzidos no 
estômago e liberados no sangue. 
 
327. (PSI/UFAM-2017) Qual a unidade básica 
funcional das seguintes estruturas, 
respectivamente: osso compacto, cartilagem, 
músculo, pâncreas exócrino, rim e túbulo 
seminífero. 
(A) Astrócitos, miócitos, musculócitos, células 
beta, oogônia e espermatogônia. 
(B) Condrócitos, osteócitos, macrófagos, células 
alfa, néfron e células germinativas. 
(C) Condrócitos, osteócitos, miócitos, ácinos, 
glomérulo e células germinativas. 
(D) Cálcio, cardiomiócitos, neutrófilos, insulina, 
urina e espermatozoides. 
(E) Osteócitos, condrócitos, miócitos, células 
acinares, néfron e células germinativas. 
 
328. (PSI/UFAM-2017) Durante um súbito 
momento de estresse, como no início de um 
exame na escola, que hormônio, secretado 
pelas adrenais, está envolvido com as respostas 
iniciais da fase de alarme: 
(A) Prolactina. 
(B) Adrenalina. 
(C) Hormônio luteinizante. 
(D) Hormônio do crescimento. 
(E) Hormônio antidiurético. 
 
329. (PSI/UFAM-2017) O principal resíduo 
nitrogenado excretado pelo homem, pelos 
peixes e pelos répteis são, respectivamente: 
(A) Amônia, ácido úrico e ureia. 
(B) Ureia, amônia e ácido úrico. 
(C) Ácido úrico, amônia e ureia. 
(D) Aminas, bilirrubinas e carbonatos. 
(E) Fezes, urina e excretas. 
 
 
82 
 
330. (PSI/UFAM-2018) A maconha é, de longe, 
a droga ilícita mais usada ao redor do mundo, de 
acordo com a Global Drug Survey (GDS), uma 
das mais importantes fontes de pesquisas 
mundiais sobre o tema. Que componente do 
sistema neuronal deve ser o alvo das alterações 
provocadas por essa droga? 
(A) Células da glia 
(B) Bainha de mielina 
(C) Nodes de Ranvier 
(D) Sinapses químicas 
(E) Fluido cerebrorraquidiano 
 
331. (PSI/UFAM-2018) Assinale a alternativa 
que apresenta apenas hormônios sexuais: 
(A) FSH, GnRH, LH, estradiol. 
(B) ACTH, GnRH, testosterona, progesterona. 
(C) Estradiol, progesterona, cortisol, prolactina. 
(D) FSH, LH, GnRH, cortisol. 
(E) GnRH, TSH, FSH, LH. 
 
332. (PSI/UFAM-2019) Assinale a alternativa 
que apresenta o nome de um músculo do corpo 
humano: 
(A) Ulna 
(B) Ísquio 
(C) Úmero 
(D) Fíbula 
(E) Masseter 
 
333. (PSI/UFAM-2019) Dos hormônios sexuais 
femininos, assinale a alternativa que descreve a 
função do LH, hormônio produzido pela 
adenohipófise: 
(A) Desencadear a ovulação, promover o 
desenvolvimento do corpo lúteo e manter a 
secreção de progesterona no início da gravidez. 
(B) Estimular a proliferação das células do 
embrioblasto, promover a nidação do ovócito 
fecundado no cório e prevenir a descamação do 
endométrio. 
(C) Assegurar o desenvolvimento e manutenção 
dos tecidos reprodutivos femininos. 
(D) Regular o desenvolvimento, crescimento e 
maturação do folículo ovariano. 
(E) Estimular as contrações uterinas; reduzir o 
sangramento durante o parto e estimular a 
liberação do leite materno. 
 
334. (PSI/UFAM-2019) Assinale a alternativa 
que apresenta uma substância produzida e 
secretada pelo pâncreas: 
(A) Pepsina 
(B) Renina 
(C) Maltase 
(D) Tripsina 
(E) Cortisol 
 
335. (PSI/UFAM-2019) Assinale a alternativa 
que descreve a função do paratormônio 
produzido pela tireoide: 
(A) Regular os níveis de Ca++ no sangue. 
(B) Reduzir a concentração de glicose no 
sangue. 
(C) Reduzir a eliminação de água pela urina. 
(D) Controlar os níveis de Na+ e K+ na corrente 
sanguínea. 
(E) Promover vasoconstrição e taquicardia. 
 
336. (ENEM/MEC-2009) Para que todos os 
órgãos do corpo humano funcionem em boas 
condições, é necessário que a temperatura do 
corpo fique sempre entre 36ºC e 37ºC. Para 
manter-se dentro dessa faixa, em dias de muito 
calor ou durante intensos exercícios físicos, uma 
série de mecanismos fisiológicos é acionada. 
Pode-se citar como o principal responsável pela 
manutenção da temperatura corporal humana o 
sistema 
(A) digestório, pois produz enzimas que atuam 
na quebra de alimentos calóricos. 
(B) imunológico, pois suas células agem no 
sangue, diminuindo a condução do calor. 
(C) nervoso, pois promove a sudorese, que 
permite perda de calor por meio da evaporação 
da água. 
(D) reprodutor, pois secreta hormônios que 
alteram a temperatura, principalmentedurante a 
menopausa. 
(E) endócrino, pois fabrica anticorpos que, por 
sua vez, atuam na variação do diâmetro dos 
vasos periféricos. 
 
337. (ENEM/MEC-2009) Sabe-se que o olho 
humano não consegue diferenciar componentes 
de cores e vê apenas a cor resultante, 
diferentemente do ouvido, que consegue 
distinguir, por exemplo, dois instrumentos 
diferentes tocados simultaneamente. Os raios 
luminosos do espectro visível, que têm 
comprimento de onda entre 380 nm e 780 nm, 
incidem na córnea, passam pelo cristalino e são 
projetados na retina. Na retina, encontram-se 
dois tipos de fotorreceptores, os cones e os 
bastonetes, que convertem a cor e a intensidade 
da luz recebida em impulsos nervosos. Os cones 
distinguem as cores primárias: vermelho, verde 
e azul, e os bastonetes diferenciam apenas 
níveis de intensidade, sem separar 
comprimentos de onda. Os impulsos nervosos 
produzidos são enviados ao cérebro por meio do 
nervo óptico, para que se dê a percepção da 
imagem. Um indivíduo que, por alguma 
deficiência, não consegue captar as 
 
83 
 
informações transmitidas pelos cones, 
perceberá um objeto branco, iluminado apenas 
por luz vermelha, como 
(A) um objeto indefinido, pois as células que 
captam a luz estão inativas. 
(B) um objeto rosa, pois haverá mistura da luz 
vermelha com o branco do objeto. 
(C) um objeto verde, pois o olho não consegue 
diferenciar componentes de cores. 
(D) um objeto cinza, pois os bastonetes captam 
luminosidade, porém não diferenciam cor. 
(E) um objeto vermelho, pois a retina capta a luz 
refletida pelo objeto, transformando-a em 
vermelho. 
 
338. (ENEM/MEC-2013) Para explicar a 
absorção de nutrientes, bem como a função das 
microvilosidade das membranas das células que 
revestem as paredes internas do intestino 
delgado, um estudante realizou o seguinte 
experimento: Colocou 200mL de água em dois 
recipientes. No primeiro recipiente, mergulhou, 
por 5 segundos, um pedaço de papel liso, como 
na FIGURA 1; no segundo recipiente, fez o 
mesmo com um pedaço de papel com dobras 
simulando as microvilosidades, conforme 
FIGURA 2. Os dados obtidos foram: a 
quantidade de água absorvida pelo papel liso foi 
de 8mL, enquanto pelo papel dobrado foi de 
12mL. 
figura 1 
figura 2 
Com base nos dados obtidos, infere-se que a 
função das microvilosidades intestinais com 
relação à absorção de nutrientes pelas células 
das paredes internas do intestino é a de 
(A) manter o volume de absorção. 
(B) aumentar a superfície de absorção. 
(C) diminuir a velocidade de absorção. 
(D) aumentar o tempo de absorção. 
(E) manter a seletividade na absorção 
 
339. (ENEM/MEC-2013) A imagem representa 
uma ilustração retirada do livro De Motu Cordis, 
de autoria do médico inglês Willian Harvey, que 
fez importantes contribuições para o 
entendimento do processo de circulação do 
sangue no corpo humano. No experimento 
ilustrado, Harvey, após aplicar um torniquete (A) 
no braço de um voluntário e esperar alguns 
vasos incharem, pressionava-os em um ponto 
(H). Mantendo o ponto pressionado, deslocava o 
conteúdo de sangue em direção ao cotovelo, 
percebendo que um trecho do vaso sanguíneo 
permanecia vazio após esse processo (H - O). 
 
A demonstração de Harvey permite estabelecer 
a relação entre circulação sanguínea e 
(A) pressão arterial. 
(B) válvulas venosas. 
(C) circulação linfática. 
(D) contração cardíaca. 
(E) transporte de gases. 
 
340. (ENEM/MEC-2015) Hipoxia ou mal das 
alturas consiste na diminuição de oxigênio (O2) 
no sangue arterial do organismo. Por essa 
razão, muitos atletas apresentam mal-estar 
(dores de cabeça, tontura, falta de ar etc.) ao 
praticarem atividade física em altitudes 
elevadas. Nessas condições, ocorrerá uma 
diminuição na concentração de hemoglobina 
oxigenada (HbO2) em equilíbrio no sangue, 
conforme a relação: 
Hb(aq) + O2(aq) ⇄ HbO2(aq) 
 
Mal da montanha. Disponível em: www.feng.pucrs.br. 
Acesso em: 11 fev. 2015 (adaptado). 
A alteração da concentração de hemoglobina 
oxigenada no sangue ocorre por causa do(a) 
(A) elevação da pressão arterial. 
(B) aumento da temperatura corporal. 
(C) redução da temperatura do ambiente. 
(D) queda da pressão parcial de oxigênio. 
(E) diminuição da quantidade de hemácias. 
 
341. (ENEM/MEC-2015) Durante uma 
expedição, um grupo de estudantes perdeu-se 
de seu guia. Ao longo do dia em que esse grupo 
 
84 
 
estava perdido, sem água e debaixo de sol, os 
estudantes passaram a sentir cada vez mais 
sede. Consequentemente, o sistema excretor 
desses indivíduos teve um acréscimo em um 
dos seus processos funcionais. 
Nessa situação o sistema excretor dos 
estudantes 
(A) aumentou a filtração glomerular. 
(B) produziu maior volume de urina. 
(C) produziu urina com menos ureia. 
(D) produziu urina com maior concentração de 
sais. 
(E) reduziu a reabsorção de glicose e 
aminoácidos. 
 
342. (ENEM/MEC-2016) Portadores de 
diabetes insipidus reclamam da confusão feita 
pelos profissionais da saúde quanto aos dois 
tipos de diabetes: mellitus e insipidus. Enquanto 
o primeiro tipo está associado aos níveis ou à 
ação da insulina, o segundo não está ligado à 
deficiência desse hormônio. O diabetes 
insipidus é caracterizado por um distúrbio na 
produção ou no funcionamento do hormônio 
antidiurético (na sigla em inglês, ADH), 
secretado pela neuro-hipófise para controlar a 
reabsorção de água pelos túbulos renais. 
Tendo em vista o papel funcional do ADH, qual 
é um sintoma clássico de um paciente 
acometido por diabetes insipidus? 
(A) Alta taxa de glicose no sangue. 
(B) Aumento da pressão arterial. 
(C) Ganho de massa corporal. 
(D) Anemia crônica. 
(E) Desidratação. 
 
343. (ENEM/MEC-2016) Nem sempre é seguro 
colocar vírus inteiros numa vacina. Alguns são 
tão perigosos que os cientistas preferem usar só 
um de seus genes – aquele que fabrica o 
antígeno, proteína que é reconhecida pelas 
células de defesa. Uma dessas vacinas de alta 
tecnologia é a anti-hepatite B. Um gene do vírus 
é emendado ao DNA de um fungo inofensivo, 
que passa, então, a produzi uma substância que 
é injetada no corpo humano. 
Vírus: guerra silenciosa. Superinteressante, n. 143, ago. 
1999 (adaptado). 
A função dessa substância, produzida pelo 
fungo, no organismo humano é 
(A) neutralizar proteínas virais. 
(B) interromper a ação das toxinas. 
(C) ligar-se ao patógeno já instalado. 
(D) reconhecer substâncias estranhas. 
(E) desencadear a produção de anticorpos. 
 
344. (ENEM/MEC-2017) Pesquisadores 
criaram um tipo de plaqueta artificial, feita com 
um polímero gelatinoso coberto de anticorpos, 
que promete agilizar o processo de coagulação 
quando injetada no corpo. Se houver 
sangramento, esses anticorpos fazem com que 
a plaqueta mude sua forma e se transforme em 
uma espécie de rede que gruda nas lesões dos 
vasos sanguíneos e da pele. 
MOUTINHO, S. Coagulação acelerada. Disponível em: 
http://ciendahoje.uol.com.br. Acesso em: 19 fev. 2013 
(adaptado). 
 
Qual a doença cujos pacientes teriam melhora 
de seu estado de saúde com o uso desse 
material? 
(A) Filariose. 
(B) Hemofilia. 
(C) Aterosclerose. 
(D) Doença de Chagas. 
(E) Síndrome da imunodeficiência adquirida 
 
345. (ENEM/MEC-2018) Para serem absorvidos 
pelas células do intestino humano, os lipídios 
ingeridos precisam ser primeiramente 
emulsificados. Nessa etapa da digestão, torna-se 
necessária a ação dos ácidos biliares, visto que 
os lipídios apresentam uma natureza apolar e são 
insolúveis em água. Esses ácidos atuam no 
processo de modo a 
(A) hidrolisar os lipídios. 
(B) agir como detergentes. 
(C) tornar os lipídios anfifílicos. 
(D) promover a secreção de lipases. 
(E) estimular o trânsito intestinal dos lipídios. 
 
346. (ENEM/MEC-2019) Em uma atividade 
prática, um professor propôs o seguinte 
experimento: 
 
Materiais: copo plástico pequeno, leite e suco 
de limão. 
Procedimento: coloque leite até a metade do 
copo plástico e, em seguida, adicione 
lentamente 20 gotas de limão. 
 
Levando-se em consideração a faixa de pHdo 
suco de limão, a composição biomolecular do 
leite e os resultados que os alunos observariam 
na realização do experimento, qual processo 
digestório estaria sendo simulado? 
(A) Ação da bile sobre as gorduras no duodeno. 
(B) Ação do suco pancreático sobre as 
gorduras. 
(C) Ação da saliva sobre os carboidratos na 
boca. 
(D) Ação do suco entérico sobre as proteínas no 
íleo. 
(E) Ação do suco gástrico sobre as proteínas no 
estômago. 
 
85 
 
347. (ENEM/MEC-2019) Recentemente um 
grupo de biólogos descobriu um animal que vive 
em uma região extremamente árida no território 
brasileiro. Fizeram a coleta do sangue e da urina 
desse animal e observaram que sua urina 
apresenta uma concentração hipertônica em 
relação ao sangue. 
Que adaptação desse animal lhe permite viver 
na região citada? 
(A) Diminuição da transpiração. 
(B) Eliminação de fezes hidratadas. 
(C) Predominância de hábitos diurnos. 
(D) Eliminação de muita água na urina. 
(E) Excreção de amônia como produto 
nitrogenado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
86 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
87 
 
06. Embriologia animal 
Reprodução dos seres vivos. Fases e anexos 
embrionários. Gametogênese. 
 
348. (SIS/UEA-2014) A gametogênese humana 
é responsável pela produção de óvulos 
(ovulogênese) e espermatozoides 
(espermatogênese). Existem diferenças e 
semelhanças entre os dois processos de 
gametogênese: 
(A) a ovulogênese se inicia posteriormente ao 
nascimento, enquanto a espermatogênese se 
inicia anteriormente ao nascimento; ambas 
ocorrem nas gônadas. 
(B) a ovulogênese é um processo de 
diferenciação celular, enquanto a 
espermatogênese é um processo de divisão 
celular; ambas ocorrem a partir da puberdade. 
(C) a espermatogênese consiste em apenas 
uma divisão meiótica, enquanto a ovulogênese 
consiste em duas divisões meióticas seguidas; 
ambas são divisões reducionais. 
(D) a espermatogênese dura entre 30 e 70 dias, 
enquanto a ovulogênese só se finaliza após a 
fecundação; ambas são divisões meióticas. 
(E) a espermatogênese ocorre sob uma 
temperatura em torno de 38 ºC, enquanto a 
ovulogênese ocorre sob uma temperatura 
corporal em torno de 35 ºC; ambas são divisões 
equacionais. 
 
349. (SIS/UEA-2014) A tartaruga-da-amazônia 
(Podocnemis expansa) e a harpia (Harpia 
harpyja) são animais típicos da Amazônia. 
 
Com relação à reprodução destes animais, é 
correto afirmar que 
(A) apenas a tartaruga possui ovo amniótico rico 
em vitelo com casca calcária. 
(B) apenas a harpia apresenta ovo telolécito 
(megalécito) e cuidado parental. 
(C) tanto a tartaruga como a harpia, quando 
embriões, armazenam suas excretas no 
alantoide. 
(D) tanto a tartaruga como a harpia apresentam 
desenvolvimento indireto, cuja fase larval é 
dentro do ovo. 
(E) nem a tartaruga nem a harpia, quando 
embriões, realizam trocas gasosas através da 
casca do ovo. 
 
350. (SIS/UEA-2014) A figura ilustra a fase de 
nêurula de um cordado vertebrado. 
 
A fase embrionária ilustrada na figura apresenta 
(A) tubo neural dorsal que, no animal 
desenvolvido, formará o encéfalo e a medula 
espinhal. 
(B) quatro tecidos embrionários que, no animal 
desenvolvido, formarão o esqueleto ósseo. 
(C) pseudoceloma que, no animal desenvolvido, 
formará a cavidade abdominal. 
(D) notocorda que, no animal desenvolvido, 
formará a coluna vertebral. 
(E) arquêntero que, no animal desenvolvido, 
formará a cavidade gastrovascular. 
 
351. (SIS/UEA-2015) A fotomicrografia mostra 
a introdução de um núcleo somático em um 
ovócito II, que se encontra preso por sucção a 
uma pipeta. O material genético está sendo 
introduzido no ovócito II por uma microinjeção 
intracitoplasmática. 
 
O processo indicado na fotomicrografia permite 
a 
(A) produção de micro-organismos 
transgênicos. 
(B) clonagem de mamíferos. 
(C) terapia gênica. 
(D) fertilização in vitro. 
(E) obtenção de vacinas gênicas. 
 
352. (SIS/UEA-2015) Observe a figura. 
 
88 
 
 
Comparando-se os anexos embrionários dos 
mamíferos e das aves, é correto concluir que as 
funções das estruturas indicadas pelas setas 1 e 
2 abrangem, nas aves, as mesmas funções 
(A) do âmnio e do cório. 
(B) do alantoide e do saco vitelínico. 
(C) do saco vitelínico e do cório. 
(D) do alantoide e do âmnio. 
(E) do saco vitelínico e do âmnio. 
 
353. (SIS/UEA-2015) O esquema mostra dois 
erros que podem ocorrer durante a 
gametogênese de uma célula diploide. 
 
Considerando o esquema, conclui-se que a não 
disjunção na 
(A) primeira divisão meiótica levará à formação 
de 50% de gametas normais e 50% de gametas 
anormais. 
(B) segunda divisão meiótica levará à formação 
apenas de gametas anormais. 
(C) primeira divisão meiótica levará à formação 
de 25% de gametas normais e 75% de gametas 
anormais. 
(D) segunda divisão meiótica levará à formação 
de 50% de gametas normais e 50% de gametas 
anormais. 
(E) primeira divisão meiótica levará à formação 
de 75% de gametas normais e 25% de gametas 
anormais. 
 
354. (SIS/UEA-2016) A figura representa a 
gametogênese humana, o processo de 
formação de gametas masculinos e gametas 
femininos. 
 
 
(César da Silva Júnior e Sezar Sasson. Biologia, 2011. 
Adaptado.) 
Considerando as fases e as células 
representadas na figura, é correto afirmar que: 
(A) na ovogênese todo o processo de formação 
de óvulos ocorre na vida intrauterina, enquanto 
na espermatogênese os espermatozoides só 
irão se formar a partir da puberdade. 
(B) os gônias são diploides, porém os citos I são 
haploides na espermatogênese e diploides na 
ovogênese. 
(C) para que ocorra a formação do polócito II 
(segundo corpúsculo polar) é necessário que o 
ovócito II seja fecundado pelo espermatozoide. 
(D) ao longo da vida de um casal de 60 anos de 
idade, o número de óvulos produzidos pela 
mulher é ¼ do número de espermatozoides 
produzidos pelo homem. 
(E) durante o período de maturação dos citos II, 
na espermatogênese ocorre meiose enquanto 
na ovogênese ocorre mitose. 
 
355. (SIS/UEA-2016) Observe o esquema que 
representa a origem dos tecidos embrionários 
humano. 
 
89 
 
 
 
Considere que exista uma mutação em uma das 
divisões mitóticas que ocorrem no 
desenvolvimento do embrião. 
Se essa mutação ocorrer na fase indicada pela 
seta de número 
(A) 1, nenhuma das células do embrião 
apresentará a mutação. 
(B) 2, as células produzidas pela medula óssea 
apresentarão a mutação. 
(C) 3, as células da musculatura esquelética 
apresentarão a mutação. 
(D) 4, as células da epiderme e anexos, como 
unhas e pelos, apresentarão a mutação. 
(E) 5, os óvulos ou os espermatozoides do 
indivíduo adulto apresentarão a mutação. 
 
356. (SIS/UEA-2016) A figura apresenta dois 
tipos de ciclo de vida. Em um deles, os adultos 
são indivíduos haploides e, no outro, os adultos 
são indivíduos diploides. 
 
 
É correto afirmar que o ciclo de vida que 
caracteriza a espécie humana é o ciclo 
(A) X, no qual as células indicadas por 1 são 
haploides e as células indicadas por 2 são 
diploides. 
(B) X, no qual as células indicadas por 1 são 
diploides e as células indicadas por 2 são 
haploides. 
(C) X, no qual as células indicadas por 1 e as 
células indicadas por 2 são haploides. 
(D) Y, no qual as células indicadas por 1 são 
diploides e as células indicadas por 2 são 
haploides. 
(E) Y, no qual as células indicadas por 1 e as 
células indicadas por 2 são diploides. 
 
357. (SIS/UEA-2016) A figura representa o 
embrião de uma ave em desenvolvimento e seus 
respectivos anexos embrionários. Com exceção 
da casca do ovo, as demais estruturas indicadas 
na figura também estão presentes na gestação 
do embrião humano. 
 
Dentre os anexos embrionários indicados na 
figura, um deles é bastante desenvolvido nos 
ovos das aves em razão de sua importância para 
a nutrição do embrião. Porém, nos mamíferos 
placentários, esse anexo é poucodesenvolvido 
uma vez que a nutrição do embrião se dá a partir 
da placenta, que resulta do desenvolvimento de 
outro anexo embrionário comum aos dois 
organismos. 
Esses dois anexos embrionários são, 
respectivamente, 
(A) alantoide e âmnio. 
(B) alantoide e cordão umbilical. 
(C) cório e âmnio. 
(D) saco vitelínico e alantoide. 
(E) saco vitelínico e cório. 
 
358. (SIS/UEA-2017) Na ovogênese, durante a 
fase de maturação, a divisão do citoplasma é 
diferencial e isso resulta em uma célula maior 
(ovócito II) e uma célula menor (glóbulo polar), 
como ilustra a figura. 
 
A célula com um citoplasma amplo possibilita 
que o embrião se desenvolva após a 
fecundação, pois nele existe grande quantidade 
de 
(A) material genético. 
(B) vacúolos osmóticos. 
(C) material nutritivo. 
(D) material insolúvel. 
(E) gás oxigênio. 
 
359. (SIS/UEA-2017) As populações ribeirinhas 
do Rio Negro, no norte do Amazonas, estão 
expostas à contaminação por mercúrio num 
nível superior ao tolerável à saúde humana, 
 
90 
 
apontam estudiosos. A contaminação ocorre 
pela ingestão prolongada de peixes piscívoros, 
como tucunaré e piranha. Essas espécies 
concentram mais mercúrio porque comem 
outros peixes, também contaminados. 85% das 
mulheres em idade reprodutiva apresentam 
concentrações superiores ao tolerável, podendo 
gerar fetos com problemas neurológicos e de 
coordenação motora. 
(Folha de S.Paulo, 30.09.2012. Adaptado.) 
Considere uma gestante que sofreu 
contaminação por mercúrio. No início da 
gestação, o mercúrio presente no sangue 
materno atinge os vasos sanguíneos do feto por 
meio 
(A) da placenta, podendo afetar as células da 
ectoderme, que formam o tecido nervoso. 
(B) do saco vitelino, podendo afetar as células 
da mesoderme, que formam o tecido nervoso. 
(C) do alantoide, podendo afetar as células da 
mesoderme, que formam o tecido epitelial. 
(D) do cordão umbilical, podendo afetar as 
células da endoderme, que formam o tecido 
nervoso. 
(E) do âmnio, podendo afetar as células da 
endoderme, que formam o tecido epitelial. 
 
360. (SIS/UEA-2017) Durante o 
desenvolvimento embrionário dos cordados 
existem fases que são bem definidas. Uma delas 
é a fase em que uma cavidade é preenchida por 
líquido e envolta por apenas uma camada de 
células. Essa fase é conhecida como 
(A) gástrula. 
(B) mórula. 
(C) nêurula. 
(D) blástula. 
(E) zigoto. 
 
361. (SIS/UEA-2018) A reprodução é uma 
característica que ocorre em todos os seres 
vivos. Assinale a alternativa cujo processo de 
reprodução apresenta maior potencial de gerar 
descendentes geneticamente diferentes dos 
indivíduos parentais. 
(A) A bipartição de uma ameba, originando dois 
indivíduos. 
(B) O brotamento de um novo indivíduo a partir 
de uma hidra. 
(C) A postura de ovos de uma fêmea de 
serpente semanas após a cópula. 
(D) A regeneração de um fragmento do corpo de 
uma planária, originando um novo organismo. 
(E) A formação de gêmula a partir de uma 
levedura, originando uma nova levedura. 
 
362. (SIS/UEA-2018) A gástrula é um estágio 
do desenvolvimento formado por dois folhetos 
embrionários e uma cavidade chamada 
arquêntero, que se comunica com uma abertura 
chamada blastóporo. 
O blastóporo, dependendo do grupo animal, 
poderá originar 
(A) a endoderme ou a ectoderme. 
(B) o canal auditivo ou a narina. 
(C) a ectoderme ou a mesoderme. 
(D) a boca ou o ânus. 
(E) o celoma ou as fendas branquiais. 
 
363. (SIS/UEA-2018) A figura ilustra uma 
divisão celular que ocorre em um órgão humano. 
 
O órgão que realiza a primeira divisão celular 
ilustrada é o 
(A) testículo. 
(B) ovário. 
(C) fígado. 
(D) estômago. 
(E) rim. 
 
364. (SIS/UEA-2018) Alguns anexos 
embrionários permitiram aos vertebrados a 
conquista do ambiente terrestre. Esses anexos 
apareceram provavelmente nos ancestrais dos 
répteis e permaneceram nas aves e nos 
mamíferos. Assinale a alternativa que apresenta 
um desses anexos e sua função. 
(A) Placenta, cuja função é proteger o embrião 
contra choques mecânicos. 
(B) Saco vitelino, cuja função é realizar as trocas 
gasosas para o embrião. 
(C) Âmnio, cuja função é evitar a desidratação 
do embrião. 
(D) Cório, cuja função é reservar excretas 
nitrogenados. 
(E) Alantoide, cuja função é armazenar material 
nutritivo para o embrião. 
 
365. (SIS/UEA-2018) Durante o processo de 
formação dos gametas nos seres humanos, 
(A) cada espermatócito I gera quatro 
espermatozoides. 
 
91 
 
(B) cada ovócito I gera dois óvulos ao final da 
meiose II. 
(C) os espermatócitos II passam pela meiose I, 
gerando as espermátides. 
(D) os ovócitos II apresentam 23 pares de 
cromossomos. 
(E) as espermátides possuem 23 cromossomos 
duplicados. 
 
366. (UEA-2009) Leia o texto. 
O sêmen de proveta 
Na semana passada, um grupo de cientistas da 
Universidade de Newcastle, Inglaterra, liderados 
pelo biólogo iraniano Karim Nayernia, anunciou 
uma nova utilização para as células-tronco 
embrionárias na medicina. Com elas, a equipe 
conseguiu criar esperma humano em 
laboratório. No experimento, células-tronco 
masculinas deram origem a células progenitoras 
do espermatozoide, com conteúdo genético 
completo, ou seja, 46 cromossomos. Após um 
processo de maturação e meiose, a divisão 
característica da formação das células sexuais, 
cada célula deu origem a espermatozoides com 
23 cromossomos. Os espermatozoides são 
idênticos aos criados naturalmente pelo sistema 
reprodutor masculino, com cabeça, cauda e 
proteínas capazes de ativar um óvulo durante a 
fertilização. 
(Veja, 15.07.2009.) 
 
Admitindo-se que a meiose em questão seja 
similar àquela que ocorre in vivo, se os 
espermatozoides obtidos no experimento 
fossem usados para fertilização e reprodução, 
pode-se dizer que 
(A) só nasceriam meninos. 
(B) só nasceriam meninas. 
(C) poderiam nascer meninos e meninas. 
(D) as crianças seriam geneticamente idênticas 
entre si. 
(E) as crianças seriam geneticamente idênticas 
à célula-tronco que deu origem aos 
espermatozoides. 
 
367. (UEA-2009) Leia o texto para responder à 
questão. 
A casca do uxi-amarelo é utilizada no tratamento 
de miomas. É feito um chá, que deve-se deixar 
ferver bastante. No caso do tratamento para 
mioma e cisto, é necessário tomar meio litro de 
uxi-amarelo de manhã e meio litro de unha-de-
gato pela tarde, ensina o botânico Juan Revilla, 
do Instituto Nacional de Pesquisas da 
Amazônia. 
(Globo Repórter, Rede Globo de Televisão, reportagem 
sobre fitoterápicos, 14.04.2004.) 
A despeito do tratamento fitoterápico contra o 
câncer, referido no texto da questão anterior, a 
quimioterapia continua sendo reconhecida pela 
maioria dos médicos como o tratamento mais 
eficiente. 
Contudo, pacientes de câncer em tratamento 
quimioterápico apresentam, no geral, queda de 
cabelo, pele ressecada, pequenas feridas na 
mucosa da boca e disfunções intestinais. 
Considerando os tecidos onde surgem tais 
sintomas, pode-se dizer que têm em comum o 
fato de 
(A) terem a mesma origem embrionária. 
(B) apresentarem alta taxa de divisão mitótica. 
(C) apresentarem alta taxa de divisão meiótica. 
(D) apresentarem metástases do tumor primário. 
(E) serem o tecido alvo do agente 
quimioterápico. 
 
368. (UEA-2010) Instrução: Leia o texto para 
responder à questão. 
Na Amazônia, por exemplo, existe um caso 
clássico de interação, descrito por 
pesquisadores do Jardim Botânico de Kew, 
Inglaterra, que ilustra a importância de se manter 
um ambiente equilibrado. O estudo verificou a 
interdependência da orquídea (Cattleya 
eldorado) e das castanheiras (Bertholletia 
excelsa) que lhes servem de suporte e a 
reprodução da abelha, polinizadora de ambas. 
As flores são visitadas somente pelo macho das 
abelhas, e ele não produz feromônio (odor) para 
atrair a fêmea. Então, da orquídea, o macho 
busca o perfume para chamar a atenção da 
parceira e se reproduzir. O desmatamento 
acaba com a orquídea, o que significa o fim da 
abelha e também a queda de produção de 
castanhas. 
(www.eptv.globo.com/terradagente.Adaptado.) 
Em relação a uma colmeia, pode-se afirmar que 
os zangões são 
(A) haploides, férteis e produzem gametas por 
partenogênese. 
(B) diploides, férteis e gerados através da 
reprodução sexuada. 
(C) haploides, férteis e produzem gametas 
exclusivamente por mitose. 
(D) haploides, estéreis e os diploides produzem 
gametas por meiose. 
(E) haploides, férteis e produzem gametas por 
meiose, caso sejam alimentados por geleia real. 
 
369. (UEA-2010) Observe o esquema. 
 
92 
 
 
Sobre o ciclo menstrual mostrado no esquema, 
afirmou-se, corretamente, que o hormônio 
(A) I corresponde ao luteinizante, que estimula 
diretamente o desenvolvimento do endométrio 
durante a fase folicular. 
(B) II corresponde ao folículo estimulante, que 
promove o desenvolvimento do folículo ovariano 
na fase folicular. 
(C) III corresponde à progesterona, que estimula 
por feedback positivo a secreção do hormônio 
luteinizante na fase folicular. 
(D) IV corresponde ao estrógeno, que é 
responsável pela degeneração do endométrio, 
conforme aumenta sua concentração na fase 
folicular. 
(E) IV corresponde à progesterona armazenada 
no interior do corpo lúteo e liberada na 
circulação, promovendo o rompimento do 
folículo durante a fase lútea. 
 
370. (UEA-2013) As figuras ilustram estágios 
do desenvolvimento inicial de um anfioxo e de 
um anfíbio. 
 
A diferença entre os dois processos deve-se 
(A) à resistência, maior ou menor, da membrana 
que reveste a célula-ovo. 
(B) à ocorrência de divisões mitóticas em maior 
número na célula-ovo do anfioxo. 
(C) à quantidade e distribuição do vitelo presente 
no citoplasma da célula-ovo. 
(D) à ocorrência de divisões mitóticas em maior 
número na célula-ovo do anfíbio. 
(E) a uma distribuição desigual das organelas 
citoplasmáticas da célula-ovo. 
 
371. (UEA-2013) A pílula anticoncepcional 
(A) é uma combinação de estrógenos e 
progesterona que inibe as gonadotrofinas e, 
consequentemente, a maturação dos folículos e 
a ovulação. 
(B) estimula a secreção de FSH e de LH pela 
hipófise e o excesso de tais hormônios não 
permite a ocorrência da ovulação. 
(C) atua de forma direta sobre a hipófise inibindo 
a produção de estrógeno e progesterona e 
estimulando a secreção de FSH e LH. 
(D) promove a queda na taxa de LH que tem 
como consequência a regressão do corpo lúteo, 
que deixa de produzir estrógeno e progesterona. 
(E) inibe a produção do FSH e estimula a 
secreção do LH levando à regressão do corpo 
lúteo e, portanto, da ovulação. 
 
372. (UEA-2014) Na reprodução humana, após 
a formação do zigoto, ocorre uma divisão celular 
responsável por gerar duas células 
denominadas blastômeros, conforme ilustra a 
figura. 
 
 
(www.institutododelta.com.br) 
Está correto o contido em: 
(A) Tal divisão ocorre normalmente nas tubas 
uterinas. 
(B) A figura ilustra a fase de mórula. 
(C) Cada blastômero dará origem a um tipo de 
tecido embrionário diferente. 
(D) Os blastômeros iniciam a formação da 
blastoderme. 
(E) A divisão realizada pelo zigoto é denominada 
meiose. 
 
 
93 
 
373. (UEA-2015) Na embriogênese dos 
animais invertebrados protostômios, a gástrula 
apresenta um estágio com três folhetos 
embrionários, os quais originam diferentes 
tecidos no corpo do animal adulto. As imagens 
representam a gástrula e o corte transversal do 
corpo adulto de um mesmo invertebrado. 
 
 
 
Comparando as imagens, é correto afirmar que 
(A) o folheto C origina o tecido 3; já o folheto A 
origina o tecido 2, que delimita o celoma do 
animal, uma cavidade completamente revestida 
pela endoderme. 
(B) o folheto A origina o tecido 2, que reveste 
internamente o tubo digestório do animal; e o 
folheto C é a ectoderme representada por 3, 
tecido que reveste o celoma do animal. 
(C) o folheto B origina o tecido 1, ou seja, a 
mesoderme que delimita o celoma do animal; e 
o folheto A é a ectoderme que origina os tecidos 
que revestem externamente o animal. 
(D) o folheto B origina o tecido 2, que reveste 
completamente o celoma do animal; e o folheto 
C é a mesoderme que formará o tubo digestório 
do animal. 
(E) o folheto C origina o tecido 3, que forma o 
celoma; e o folheto B é a endoderme que se 
desenvolve na estrutura 2, constituindo o tubo 
digestório do animal. 
 
374. (UEA-2016) No homem, a última etapa da 
gametogênese é a espermiogênese, durante a 
qual ocorre a maturação do espermatozoide, 
formando o acrossomo. O acrossomo 
(A) expulsa o excedente de água que entra no 
espermatozoide. 
(B) contém enzimas que digerem o envoltório do 
ovócito II. 
(C) fornece energia para o movimento do 
espermatozoide. 
(D) armazena o vitelo que se unirá com o citosol 
do ovócito II. 
(E) armazena o material genético que se fundirá 
com o núcleo do ovócito II. 
 
375. (UEA-2016) Ao longo do desenvolvimento 
embrionário dos vertebrados, algumas fases se 
caracterizam pelo arranjo e diferenciação celular 
das estruturas do embrião. No desenvolvimento 
embrionário, há mais células diferenciadas 
(A) na nêurula do que na blástula. 
(B) na mórula do que na gástrula. 
(C) na blástula do que na nêurula. 
(D) na mórula do que na blástula. 
(E) na gástrula do que na nêurula. 
 
376. (UEA-2017) A fertilização in vitro é um 
procedimento de reprodução que consiste na 
coleta de alguns ovócitos II, que serão 
circundados por milhares de espermatozoides 
para que ocorra a fecundação fora do organismo 
feminino. Após dois ou três dias, os embriões 
são implantados no organismo materno. 
Com relação a esse procedimento, é correto 
afirmar que: 
(A) os ovócitos II são utilizados pois a 
fecundação ocorre antes do final da 
gametogênese. 
(B) caso dois espermatozoides fecundem um 
ovócito II, serão formados gêmeos bivitelinos. 
(C) caso dois espermatozoides fecundem dois 
ovócitos II, serão formados gêmeos univitelinos. 
(D) os embriões são implantados no útero 
materno já na fase de nêurula. 
(E) os ovócitos II são coletados diretamente do 
endométrio uterino. 
 
377. (UEA-2017) A imagem mostra um embrião 
humano com cerca de 5 semanas. 
 
A vesícula vitelínica nos répteis ovíparos e nas 
aves é bastante desenvolvida devido à sua 
principal função. Essa função, no grupo dos 
mamíferos, que inclui a espécie humana, é 
exercida 
(A) pelo cório. 
(B) pelo alantoide. 
(C) pela bolsa amniótica. 
(D) pela placenta. 
(E) pelo celoma. 
 
378. (UEA-2018) Na espécie humana, os 
gametas masculinos e femininos são igualmente 
responsáveis pela transmissão das 
 
94 
 
características genéticas. Contudo, os 
processos de gametogênese masculina e 
feminina apresentam algumas diferenças, sendo 
uma delas 
(A) o período de diferenciação que, no 
organismo feminino, se caracteriza pela 
formação de óvulos e, no masculino, pela 
formação de espermatogônias. 
(B) o período de crescimento que, no organismo 
feminino, se caracteriza pela formação de quatro 
células e, no masculino, pela formação de 
apenas uma célula. 
(C) o período germinativo que, no organismo 
feminino, se inicia ainda na vida embrionária e, 
no masculino, se inicia apenas na puberdade. 
(D) o período de maturação que, no organismo 
feminino, ocorre apenas por mitoses e, no 
masculino, ocorre apenas por meioses. 
(E) o período de crescimento que, no organismo 
feminino, se caracteriza pela formação de 
células haploides e, no masculino, pela 
formação de células diploides. 
 
379. (UEA-2019) A fotomicroscopia mostra 
uma proglote de uma tênia, um verme 
hermafrodita. 
 
A tênia é capaz de se autofecundar dentro do 
hospedeiro, encostando duas proglotes, as 
quais realizam a troca de gametas masculinos. 
O processo descrito é classificado como 
(A) fecundação cruzada, uma vez que envolve 
duas tênias diferentes. 
(B) reprodução sexuada, uma vez que ocorre a 
fecundação. 
(C) desenvolvimento direto, uma vez que o 
organismo é hermafrodita. 
(D) reprodução assexuada, uma vez que 
envolve apenas um organismo. 
(E) clonagem, uma vez que o organismo se 
autofecunda. 
 
380. (PSC/UFAM-2013) O sexo, para muitos 
animais, mas não para todos, tem se reveladouma estratégia cativante, talvez pelo fato de a 
reprodução sexual promover diversidade, 
capacitando uma longa sobrevivência dos 
descendentes em um mundo de perpétua 
mudança. A série de transformações que resulta 
na formação dos gametas maduros é chamada 
de gametogênese. A figura a seguir captura 
esse processo: 
 
Assinale a alternativa CORRETA para as 
indicações A, B, C, D e E da figura com sua 
respectiva carga genética: 
(A) A-espermatogônia (diploide); B-
espermatócito (diplóide); C-espermatócito 
secundário (haploide); D-espermátide 
(haploide); E-espermatozóide (haploide). 
(B) A-espermátide (diploide); B-espermatócito 
(diplóide); C-espermatócito secundário 
(haploide); D-espermatogônia (haploide); E-
espermatozóide (haploide). 
(C) A-espermátide (diploide); B-espermatócito 
(diplóide); C-espermatócito secundário 
(haploide); D-espermatogônia (haploide); E-
espermatozóide (diploide). 
(D) A-espermatogônia (diploide); B-
espermatócito (diplóide); C-espermatócito 
secundário (diploide); D-espermátide (haploide); 
E-espermatozóide (haploide). 
(E) A-espermatozóide (diploide); B-
espermatócito (diplóide); C-espermatócito 
secundário (haploide); D-espermátide 
(haploide); E-espermatogônia (haploide). 
 
381. (PSC/UFAM-2015) Um embrião com 
clivagem meroblástica, membranas 
extraembrionárias e uma linha primitiva 
(segmento linear espesso do epiblasto) deve ser 
característico de um(a): 
(A) Peixe 
(B) Ave 
(C) Inseto 
(D) Anfíbio 
(E) Estrela do mar 
 
95 
 
382. (PSC/UFAM-2017) Analise as afirmativas 
a seguir sobre os modos de reprodução dos 
animais: 
 
I. Animais vivíparos são aqueles em que o 
embrião se desenvolve dentro do corpo da mãe. 
Há o desenvolvimento de uma placenta que 
fornece nutrientes e elimina os produtos 
nitrogenados tóxicos para o embrião. 
II. Animais ovíparos são aqueles em que o 
embrião se desenvolve dentro de um ovo em 
ambiente externo sem ligação com o corpo da 
mãe. 
III. Animais ovovivíparos são aqueles em que o 
embrião se desenvolve dentro de um ovo 
alojado dentro do corpo da mãe, de modo que o 
ovo recebe proteção, mas o embrião não recebe 
nutrientes da mãe. 
 
Com base nestas informações, assinale a 
alternativa CORRETA: 
(A) Todos os peixes apresentam modo de 
reprodução ovíparo. 
(B) Cetáceos apresentam modo de reprodução 
ovovivíparo. 
(C) Observa-se a evolução do modo reprodutivo 
quando observamos que os répteis são ovíparos 
e as aves, grupo evolutivamente mais próximo, 
são ovovivíparas. 
(D) Monotremados são uma exceção quanto ao 
modo de reprodução, dentro da classe 
Mammalia, por serem animais ovíparos. 
(E) Cnidários, apesar de pertencerem a um 
grupo basal, apresentam viviparidade. 
 
383. (PSC/UFAM-2017) Sobre o 
desenvolvimento embrionário humano, assinale 
a alternativa INCORRETA: 
(A) No final da primeira semana, o embrião inicia 
sua implantação no endométrio uterino. 
(B) Com quatro semanas de gestação, o 
embrião já desenvolveu o coração e um sistema 
circulatório rudimentar. 
(C) Um embrião apresentará viabilidade celular 
a partir da décima segunda semana (terceiro 
mês de gestação 
(D) A partir da oitava semana de gestação, dar-
se-á início à diferenciação sexual, a partir de 
uma estrutura chamada tubérculo genital. 
(E) O sistema nervoso é um dos últimos 
sistemas a terminar seu desenvolvimento; ele se 
inicia na terceira semana de gestação com a 
placa neural e termina seu desenvolvimento 
somente após o nascimento. 
 
384. (PSC/UFAM-2018) Assinale a alternativa 
que apresenta sequencialmente os períodos da 
espermatogênese: 
(A) Período de diferenciação, período 
germinativo, período de crescimento, período de 
maturação. 
(B) Período de maturação, período de 
diferenciação, período de crescimento, período 
germinativo. 
(C) Período de crescimento, período de 
diferenciação, período germinativo, período de 
maturação. 
(D) Período germinativo, período de 
crescimento, período de maturação e período de 
diferenciação. 
(E) Período germinativo, período de 
crescimento, período de diferenciação, período 
de maturação. 
 
385. (PSC/UFAM-2018) Um pesquisador 
encontra um ovo na natureza e observa as 
seguintes características: vitelo ocupando 
praticamente toda a célula, não se misturando 
ao citoplasma e reduzido a uma pequena região 
na periferia da célula, junto ao núcleo celular. Ao 
terminar suas observações, o pesquisador 
conclui que se trata de um ovo de: 
(A) ave 
(B) inseto 
(C) anfíbio 
(D) mamífero 
(E) equinodermo 
 
386. (PSC/UFAM-2019) Qual o tipo de 
segmentação que ocorre em um ovo telolécito? 
(A) Meroblástica superficial 
(B) Holoblástica igual 
(C) Holoblástica desigual 
(D) Holoblástica subigual 
(E) Meroblástica discoidal 
 
387. (PSC/UFAM-2019) Qual das estruturas a 
seguir pode ser observada no final da 
neurulação? 
(A) Arquêntero 
(B) Blastóporo 
(C) Somitos 
(D) Mórula 
(E) Notocorda 
 
388. (PSMV/UFAM-2010) Uma vez que ocorre 
a fecundação, o zigoto inicia o processo de 
clivagem ou segmentação. 
Observando a sequência de clivagem (em 
humanos) abaixo, é correto afirmar que: 
 
96 
 
 
(A) 1 e 2 representam os blastocistos 
(B) 3 e 4 representam os blastocistos 
(C) 5 representa a mórula 
(D) 6 representa a mórula 
(E) 7 representa a mórula 
 
389. (PSMV/UFAM-2010) Na reprodução 
humana, o processo da ovogênese ou oogênese 
é a formação do gameta feminino ou do óvulo, 
processo que ocorre nos folículos ovarianos, 
localizados na região periférica do ovário. Tais 
folículos contêm gametas em vários estágios de 
desenvolvimento. Observe as afirmações 
abaixo: 
 
I. Os ovócitos secundários desenvolvem-se 
durante a fase germinativa e de crescimento. 
II. As ovogônias multiplicam-se durante a fase 
de maturação. 
III. Os ovócitos primários multiplicam-se durante 
a fase germinativa. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
(C) Somente as afirmativas II e III estão erradas. 
(D) Todas as afirmativas estão corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão erradas. 
 
390. (PSMV/UFAM-2011) Durante a 
gastrulação nos vertebrados os três folhetos 
germinativos são formados. Esses se 
diferenciam em massas de células primordiais e, 
então, em órgãos e tecidos específicos. Durante 
este processo, células tornam-se incrivelmente 
comprometidas em tomar direções especificas 
em sua diferenciação. Esses três folhetos são a 
ectoderme, a mesoderme e a endoderme. Sobre 
as estruturas derivadas desses folhetos é 
CORRETO afirmar que: 
(A) Pulmões, fígado e pâncreas surgem da 
porção anterior do tubo digestivo primitivo, 
certamente de origem endodermal. 
(B) Os músculos e as glândulas epiteliais têm 
origem ectodermal. 
(C) O tegumento (pele) e suas estruturas 
associadas têm origem mesodermal. 
(D) As 2ª, 3ª e 4ª bolsas branquiais contribuem 
para a formação do ureter, rins e gônadas, 
certamente de origem mesodermal. 
(E) O cérebro é de origem endodermal, assim 
como os vasos e a medula óssea. 
 
391. (PSMV/UFAM-2011) Existem 40 
cromossomos em uma célula somática de um 
ratinho urbano. Pergunta-se: (i) Quantos 
cromossomos o rato recebeu de seu pai? (ii) 
Quantos autossomos estão presentes no 
gameta de um rato? (iii) Quantos cromossomos 
sexuais existem em um oócito de rato? (iv) 
Quantos autossomos existem nas células 
somáticas de uma fêmea de rato? 
(A) (i) 20; (ii) 19; (iii) 1; (iv) 38 
(B) (i) 40; (ii) 2; (iii) 2; (iv) 40 
(C) (i) 10; (ii) 38; (iii) 1; (iv) 2 
(D) (i) 20; (ii) 19; (iii) 2; (iv) 40 
(E) (i) 20; (ii) 39; (iii) 1; (iv) 38 
 
392. (PSMV/UFAM-2011) Em um experimento 
com peixes ciclídeos, Ole Seehausen e Jacques 
van Alphen puseram machos e fêmeas de 
Pundamilia pundamilia e P. nyererey juntos em 
dois aquários, um com luz normal e o outro com 
luz laranja. Em condições de iluminação normal, 
as duas espécies diferem em coloração (sendo 
que P. pundamilia possui cores vermelhas e P. 
nyererey possui cores azuis) e as fêmeas de 
cada espécie apresentaram preferência por 
machos daprópria espécie. Mas, no aquário 
com a luz laranja, os peixes mostraram-se 
indistinguíveis e as fêmeas das duas espécies 
se acasalaram indiscriminadamente tanto com 
machos de cor vermelha quanto com machos de 
cor azul. A prole de ambas as espécies foi viável 
e fértil. Em relação ao experimento, qual das 
conclusões abaixo está INCORRETA: 
(A) As duas espécies são mantidas separadas 
por preferências de acasalamento baseadas na 
coloração. 
(B) O experimento mostra um exemplo clássico 
de barreira pós-zigótica. 
(C) A especiação destes peixes ocorreu 
recentemente, pois não há isolamento pós-
zigótico. 
(D) O isolamento reprodutivo entre as duas 
espécies ocorre devido a uma barreira pré-
zigótica. 
(E) A divergência entre as espécies é 
provavelmente pequena, já que as espécies 
conseguem cruzar quando a barreira pré-
zigótica é quebrada no laboratório. 
 
 
 
97 
 
393. (PSMV/UFAM-2013) Qual dessas 
sentenças é FALSA: 
(A) Na maturidade, ovários e testículos 
produzem gametas diploides por meiose. 
(B) Nos humanos, cada um dos 22 autossomos 
maternos tem um cromossomo homólogo 
paterno. 
(C) Nos humanos, o 23º par, os cromossomos 
sexuais, determina se a pessoa é fêmea (XX) ou 
macho (XY). 
(D) Um conjunto haploide de cromossomos (n) 
no oócito e outro no espermatozoide unem-se 
durante a fertilização formando uma única célula 
diploide (2n) chamada zigoto. 
(E) Os ciclos sexuais diferem em relação ao 
tempo de duração da meiose e da fertilização. 
 
394. (PSMV/UFAM-2013) O blastóporo denota 
a presença de uma cavidade revestida por 
endoderma durante o desenvolvimento 
embrionário; tal cavidade recebe o nome de: 
(A) Celoma. 
(B) Arquêntero. 
(C) Blastocele. 
(D) Camada germinativa. 
(E) Blástula. 
 
395. (PSMV/UFAM-2014) Um oócito liberado 
de um ovário humano entra e percorre a tuba 
uterina como resultado: 
(A) do batimento do flagelo do oócito 
(B) da força de ejeção folicular direcionando o 
oócito ao interior da tuba uterina 
(C) do batimento dos flagelos da tuba uterina 
(D) da força de atração do útero 
(E) do batimento dos cílios em combinação com 
os movimentos peristálticos 
 
396. (PSMV/UFAM-2014) No momento da 
implantação, o embrião humano é chamado de: 
(A) Gástrula 
(B) Blastocisto 
(C) Feto 
(D) Zigoto 
(E) Clivagem 
 
397. (PSMV/UFAM-2015) Sobre a 
gametogênese humana, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I. A primeira divisão meiótica é uma divisão 
reducional onde o número de cromossomos é 
reduzido de diploide (2n) a haploide (n). 
II. A segunda divisão meiótica ocorre após a 
primeira, sem uma interfase precedente. É 
caracterizada pela segregação das cromátides 
irmãs. 
III. A espermatogênese constitui uma sequência 
de eventos que levam à formação dos 
espermatozoides a partir da espermátide. 
IV. A ovogônia forma o ovócito primário, o qual, 
envolto por uma camada de células foliculares 
pavimentosas, forma o folículo primordial, que 
permanece nesse estágio até a puberdade. 
 
Assinale a alternativa correta 
(A) Somente a afirmativa I está incorreta. 
(B) Somente a afirmativa II está incorreta. 
(C) Somente a afirmativa III está incorreta. 
(D) Somente a afirmativa IV está incorreta. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
398. (PSI/UFAM-2016) Que tipo celular é a 
fonte primária de produção de testosterona nos 
homens, promovendo a espermatogênese nos 
túbulos seminíferos? 
(A) Células de Sertoli 
(B) Espermatogônia 
(C) Células de Leydig 
(D) Espermatócito primário 
(E) Espermatozoide 
 
399. (PSI/UFAM-2016) Durante o 
desenvolvimento embrionário, algumas 
estruturas endócrinas derivam a partir do tecido 
nervoso. Assinale a alternativa que apresenta 
estas estruturas: 
(A) Ovário e timo 
(B) Pâncreas e fígado 
(C) Estômago e coração 
(D) Tireoide e testículos 
(E) Medula adrenal e hipófise posterior 
 
400. (PSI/UFAM-2017) A ovogênese é a 
formação dos gametas femininos. Inicia-se 
ainda no período pré-natal e termina depois do 
fim da maturação sexual (puberdade). É 
subdividida em três períodos: 
 
I. Período de Multiplicação, onde as células 
germinativas aumentam em quantidade e 
originam ovogônias. 
II. Período de Crescimento, no qual as 
ovogônias iniciam a primeira divisão da meiose, 
interrompida na prófase I. Há aumento do 
citoplasma e grande acumulação de substâncias 
nutritivas. 
III. Período de Maturação, que ocorre na 
puberdade quando o ovócito primário completa 
a meiose I, originando duas células. Uma delas 
se desintegra e a outra dá origem ao ovócito 
secundário. 
 
 
98 
 
Baseado nestas informações é CORRETO 
afirmar que: 
(A) A cada período reprodutivo, vários ovócitos 
reiniciam a divisão meiótica, porém apenas um 
vai ser eliminado, completando a meiose II. 
(B) A cada ciclo menstrual, por volta do 14º dia, 
ocorre a liberação do ovócito secundário, evento 
que é estimulado por um pico na secreção de 
progesterona pela hipófise. 
(C) Caso haja a fecundação, o ovócito dará 
origem à um embrião que passa a produzir o 
hormônio LH, impedindo a menstruação. 
(D) Após a divisão meiótica, uma ovogônia dará 
origem a quatro ovócitos com material genético 
haploide e idêntico. 
(E) O ovócito secundário completará a meiose II 
somente se for fecundado. 
 
401. (PSI/UFAM-2018) Analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I. A lâmina basal é formada por células imortais 
que entram em divisão constantemente para 
repor a camada mais superficial dos epitélios. 
II. Mastócitos são encontrados nas 
proximidades de vasos sanguíneos, porque 
armazenam histamina que, quando liberada 
para o meio extracelular, deixa os vasos mais 
permeáveis. 
III. A visão ocorre quando as células 
fotorreceptoras são excitadas mecanicamente, 
por pressão, disparando uma sequência de 
reações químicas que se propagam em direção 
ao nervo ótico. 
IV. A cada mês, após a menarca, as meninas 
liberam um ou mais ovócitos em meiose II, a 
partir do folículo de Graff. 
V. Enquanto as plaquetas tem sua origem a 
partir de um progenitor mieloide, os plasmócitos 
tem sua origem a partir de um progenitor linfoide. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I, III e IV estão 
corretas. 
(B) Somente as afirmativas II, IV e V estão 
corretas. 
(C) Somente as afirmativas III e IV estão 
corretas. 
(D) Todas as afirmativas estão corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão incorretas. 
 
402. (PSI/UFAM-2018) Sobre os folhetos 
embrionários e sua organogênese, assinale a 
alternativa CORRETA: 
(A) A ectoderme dá origem aos pulmões, 
coração e sistema circulatório. 
(B) A mesoderme dá origem a anexos 
epidérmicos como unhas e cabelo. 
(C) A mesoderme dá origem ao sistema excretor 
e reprodutor. 
(D) A endoderme dá origem ao sistema 
esquelético. 
(E) A ectoderme dá origem ao sistema muscular. 
 
403. (PSI/UFAM-2018) Assinale a alternativa 
que apresenta um modo de reprodução 
sexuada. 
(A) Estrobilização 
(B) Partenogênese 
(C) Fertilização 
(D) Brotamento 
(E) Fissão binária 
 
404. (ENEM/MEC-2015) Um importante 
princípio da biologia, relacionado à transmissão 
de caracteres e à embriogênese humana, foi 
quebrado com a descoberta do 
microquimerismo fetal. Microquimerismo é o 
nome dado ao fenômeno biológico referente a 
uma pequena população de células ou DNA 
presente em um indivíduo, mas derivada de um 
organismo geneticamente distinto. Investigando-
se a presença do cromossomo Y, foi revelado 
que diversos tecidos de mulheres continham 
células masculinas. A análise do histórico 
médico revelou uma correlação extremamente 
curiosa: apenas as mulheres que antes tiveram 
filhos homens apresentaram microquimerismo 
masculino. Essa correlação levou à 
interpretação de que existe uma troca natural 
entre células do feto e maternas durante a 
gravidez. 
MUOTRI, A. Você não é só você: carregamos células 
maternas na maioria de nossos órgãos. Disponível em: 
http://g1.globo.com. Acesso em: 4 dez. 2012 (adaptado). 
O princípio contestado com essa descoberta, 
relacionado ao desenvolvimento do corpo 
humano, é o de que (A) o fenótipo das nossas 
células pode mudarpor influência do meio 
ambiente. 
(B) a dominância genética determina a 
expressão de alguns genes. 
(C) as mutações genéticas introduzem 
variabilidade no genoma. 
(D) as mitocôndrias e o seu DNA provêm do 
gameta materno. 
(E) as nossas células corporais provêm de um 
único zigoto. 
 
 
 
 
 
 
99 
 
07. Genética 
1ª e 2ª Lei de Mendel: Lei da segregação genética. Relação 
entre genótipo e fenótipo. Lei da segregação independente 
dos genes. O mapeamento dos genes nos cromossomos. 
Herança e sexo. Aplicação do conhecimento genético. 
 
405. (SIS/UEA-2012) No heredograma, os 
indivíduos 1, 4, 5 e 8 apresentam uma doença 
condicionada por um gene autossômico 
recessivo e os demais são normais. 
 
A probabilidade do descendente do casal 6 x 7 
ser doente é 
 
(A) 
 
(B) 
 
(C) 
 
(D) 
 
(E) 
 
 
406. (SIS/UEA-2013) Com o objetivo de realizar 
alguns testes, Mário forneceu uma amostra de 
seu sangue, cujo tipo em relação ao sistema 
ABO é desconhecido. Dessa amostra 
desconhecida foram isolados o soro e as 
hemácias. Em seguida, foram realizados os 
testes indicados no esquema. 
 
A partir dos resultados dos testes realizados, é 
correto afirmar que o tipo sanguíneo de Mário é 
(A) O e não apresenta aglutininas anti-A e anti-
B. 
(B) A e apresenta aglutinina anti-B. 
(C) B e apresenta aglutinina anti-A. 
(D) AB e não apresenta aglutininas anti-A e anti-
B. 
(E) O e apresenta aglutininas anti-A e anti-B. 
 
407. (SIS/UEA-2013) Considere um alelo 
recessivo letal e ligado ao cromossomo X que 
provoca aborto espontâneo. No caso de ocorrer 
um aborto em função da presença desse alelo e 
considerando a não ocorrência de mutações na 
formação dos gametas dos pais, é correto 
afirmar que 
(A) o pai é o portador do alelo recessivo em 
questão e, portanto, deve ser heterozigótico. 
(B) o embrião abortado é XY, porém é 
impossível ter herdado o alelo recessivo da mãe. 
(C) o embrião abortado é XY e é impossível o 
pai ser portador do alelo recessivo. 
(D) a mãe é homozigótica dominante e, portanto, 
impossível de ser a portadora do alelo recessivo. 
(E) a mãe é homozigótica recessiva e sofrerá 
aborto, não importando se o embrião for XX ou 
XY. 
 
408. (SIS/UEA-2014) O heredograma 
representa a hereditariedade de uma 
característica fenotípica humana, condicionada 
por um alelo recessivo a ligado ao cromossomo 
sexual feminino X. Os símbolos preenchidos 
indicam os indivíduos afetados por tal 
característica. 
 
A correta determinação dos genótipos permite 
concluir que o indivíduo 
(A) I-2 possui o genótipo XAXa. 
(B) II-2 possui o genótipo XAXA. 
(C) II-3 possui o genótipo XAY. 
(D) II-4 possui o genótipo XAXa. 
(E) III-1 possui o genótipo XaY. 
 
409. (SIS/UEA-2014) Em seus experimentos de 
hibridização envolvendo cruzamentos entre 
ervilhas, Pisum sativum, Gregor Mendel 
analisou diversas características hereditárias 
condicionadas por “fatores”, os quais são 
atualmente denominados genes alelos. 
O alelo B condiciona plantas altas, e o alelo b 
plantas baixas. O alelo T condiciona a posição 
axial da flor, e o alelo t a posição terminal. Tais 
alelos são autossômicos e segregam de maneira 
independente. 
Um cruzamento entre indivíduos com os 
genótipos bbTt e Bbtt gera em F1 plantas altas 
com flores axiais; plantas baixas com flores 
 
100 
 
axiais; plantas altas com flores terminais; e 
plantas baixas com flores terminais, 
respectivamente, 
na proporção 
(A) 9:3:3:1. 
(B) 1:1:1:1. 
(C) 3:1:3:1. 
(D) 1:3:1:3. 
(E) 3:3:1:1. 
 
410. (SIS/UEA-2015) Dois grupos de 
camundongos transgênicos foram submetidos à 
dosagem de glicose no sangue cerca de trinta 
minutos após as refeições. Os resultados foram 
comparados aos apresentados por um grupo 
controle de camundongos normais. 
 
O gráfico permite concluir corretamente que 
(A) os camundongos dos grupos 1 e 2 têm uma 
cópia extra do gene responsável pela síntese da 
insulina. 
(B) apenas os camundongos do grupo 1 têm 
uma cópia extra do gene responsável pela 
síntese do glucagon. 
(C) os camundongos dos grupos 1 e 2 têm uma 
cópia extra do gene responsável pela síntese do 
glucagon. 
(D) apenas os camundongos do grupo 1 têm 
uma cópia extra do gene responsável pela 
síntese da insulina. 
(E) apenas os camundongos do grupo 2 têm 
uma cópia extra do gene responsável pela 
síntese da insulina. 
 
411. (SIS/UEA-2015) Observe o esquema. 
 
Desconsiderando a ocorrência de mutações, é 
correto afirmar que, ao nascerem, os gêmeos 
(A) monozigóticos apresentarão o mesmo 
genótipo e o mesmo fenótipo. 
(B) dizigóticos apresentarão o mesmo genótipo 
e o mesmo fenótipo. 
(C) monozigóticos apresentarão genótipos 
diferentes e o mesmo fenótipo. 
(D) dizigóticos apresentarão o mesmo genótipo 
e fenótipos diferentes. 
(E) monozigóticos apresentarão genótipos e 
fenótipos diferentes. 
 
412. (SIS/UEA-2015) Na genealogia a seguir, o 
homem 1 é afetado por uma doença causada 
por um gene mutante localizado no cromossomo 
X. 
 
A probabilidade de a mulher 9 ser portadora do 
alelo mutante é 
(A) 12,5%. 
(B) 25%. 
(C) 50%. 
(D) 75%. 
(E) 100%. 
 
413. (SIS/UEA-2017) Quando uma pessoa 
herda os genes d ou e de seus pais e estes se 
encontram em homozigose (dose dupla: dd ou 
ee) não há a formação da cóclea ou do nervo 
que conduz o estímulo até o cérebro. Esse 
exemplo genético é conhecido como epistasia 
recessiva dupla. Pessoas com genótipos D_ee 
ou ddE_ ou ddee terão, obrigatoriamente, 
(A) cegueira. 
(B) surdez. 
(C) mudez. 
(D) ausência de equilíbrio. 
(E) ausência de olfato. 
 
414. (SIS/UEA-2019) Os gêmeos idênticos 
Scott Kelly e Mark Kelly foram separados por um 
ano em um experimento realizado pela Nasa. 
Scott foi enviado à Estação Espacial 
Internacional e Mark ficou em solo. Isso permitiu 
uma comparação dos efeitos fisiológicos de 
estarem sob diferentes gravidades. Não houve 
diferenças significativas na saúde de ambos. 
(Folha de S.Paulo, 12.04.2019. Adaptado.) 
 
 
101 
 
Os gêmeos em questão são 
(A) dizigóticos, formados pela união entre dois 
ovócitos I e um espermatozoide. 
(B) dizigóticos, formados pela união entre um 
ovócito I e dois espermatozoides. 
(C) monozigóticos, formados pela união entre 
dois ovócitos II e dois espermatozoides. 
(D) monozigóticos, formados pela união entre 
um ovócito I e dois espermatozoides. 
(E) monozigóticos, formados pela união entre 
um ovócito II e um espermatozoide. 
 
415. (SIS/UEA-2019) Leia a tirinha. 
 
Suponha que o fenótipo relacionado ao número 
de orelhas do coelho seja condicionado por um 
par de alelos autossômicos. Um determinado 
cruzamento entre coelhos com duas orelhas 
gerou 25% de filhotes com apenas uma orelha, 
como os ilustrados na tirinha. Caso dois coelhos 
com apenas uma orelha sejam cruzados, a 
porcentagem de filhotes nascidos com uma 
orelha e de filhotes nascidos com duas orelhas 
seria, respectivamente, de 
(A) 0% e 100%. 
(B) 50% e 50%. 
(C) 100% e 0%. 
(D) 25% e 75%. 
(E) 75% e 25%. 
 
416. (SIS/UEA-2019) Considere três genes 
com seus respectivos alelos dominantes e 
recessivos. Cada par de alelos estaria em um 
par de cromossomos homólogos, que se 
segregam independentemente durante a 
meiose. O genótipo do indivíduo que produz 
maior diversidade de gametas é 
(A) aaBBee. 
(B) aaBbEE. 
(C) AabbEe. 
(D) AaBbEe. 
(E) aaBBEE. 
 
417. (SIS/UEA-2019) Antônio e Rosália 
geraram Pedro, um menino sem qualquer 
alteração no número de cromossomos em suas 
células. Considerando os cromossomos 
oriundos de seu pai e de sua mãe, pode-se 
afirmar que Pedro 
(A) possui dois cromossomos sexuais do mesmo 
tipo. 
(B) herdou de seu pai apenas um cromossomo 
sexual. 
(C) herdou dois cromossomos 21 de sua mãe. 
(D) herdou de sua mãe 23 autossomos. 
(E) possui 2 pares de cromossomos sexuais. 
 
418. (UEA-2009) Mônica e Eduardo não são 
daltônicos: enxergam todas as cores do 
espectro. Contudo, o pai de Mônica é daltônico 
para o verde, enquanto o pai de Eduardo é 
daltônico para o vermelho. O daltonismo para o 
verde e o daltonismopara o vermelho são 
determinados por alelos recessivos de dois 
genes localizados em loci diferentes e ligados ao 
sexo. Pode-se dizer que, no caso de Mônica 
ficar grávida de Eduardo, a probabilidade de a 
criança ser do sexo masculino e ter herdado a 
característica 
(A) do avô materno é de 25%. 
(B) do avô paterno é de 25%. 
(C) de ambos os avôs é de 50%. 
(D) de pelo menos um dos avôs é de 50%. 
(E) de qualquer um dos avôs é de 0%. 
 
419. (UEA-2010) Considere que nas abelhas a 
cor do olho seja condicionada por cinco alelos 
com a seguinte relação de dominância: marrom 
(Cm) > pérola (Cp) > neve (Cn) > creme (Cv) > 
amarelo (Ca). Uma rainha com o genótipo Cm Cn 
determina quais óvulos serão fecundados e 
quantos dos recursos da colmeia serão 
dispendidos em machos. Hipoteticamente, se os 
óvulos produzidos por essa rainha forem 
fecundados por espermatozoides portando a 
mesma quantidade de alelos que não estão 
presentes no genótipo dela, é possível obter 
descendentes heterozigóticos com o olho neve 
na proporção de 
(A) 1 : 5. 
(B) 2 : 1. 
(C) 2 : 5. 
(D) 2 : 6. 
(E) 5 : 10. 
 
102 
 
420. (UEA-2010) A cor dos pelos de uma 
cobaia é influenciada conforme o esquema. Os 
dois pares de genes responsáveis pela cor, 
segregam-se independentemente. 
 
Considerando o cruzamento entre duas cobaias 
com o genótipo DdEe, é possível encontrar na 
descendência uma proporção fenotípica de 
(A) 9:3:3:1. 
(B) 9:4:3. 
(C) 12:4. 
(D) 13:3. 
(E) 15:1. 
 
421. (UEA-2010) Observe o cariótipo. 
 
Analisando o cariótipo de uma criança recém-
nascida, um pesquisador descobriu que ela 
tinha uma cromatina sexual e uma alteração 
cromossômica numérica do tipo trissomia, cuja 
fórmula cromossômica é 
(A) 44, XX. 
(B) 47, XYY. 
(C) 47, XXX. 
(D) 45, XO. 
(E) 47, XX, + 13. 
 
422. (UEA-2011) O albinismo é uma anomalia 
congênita que se caracteriza por 
(A) ausência da produção das enzimas 
responsáveis pela formação da queratina, a 
partir da melanina. 
(B) elevada produção das enzimas responsáveis 
pela produção da melanina, a partir da 
queratina. 
(C) elevada produção das enzimas 
responsáveis pela produção da melanina, a 
partir da tirosina. 
(D) baixa produção das enzimas responsáveis 
pela produção da tirosina, a partir da melanina. 
(E) inatividade das enzimas responsáveis pela 
produção de melanina, a partir da tirosina. 
 
423. (UEA-2011) Assinale a alternativa que 
completa correta e respectivamente as lacunas 
das afirmações. 
I. Indivíduos de sangue tipo ___________ não 
possuem nenhum dos dois antígenos, portanto 
possuem anticorpos anti-A e anti-B e podem 
receber apenas sangue do grupo O. 
II. Indivíduos de sangue tipo A possuem apenas 
o antígeno A, portanto apresentam os anticorpos 
anti-B, podem receber sangue tipo 
______________ e doar para os indivíduos de 
sangue tipo A e AB. 
III. Indivíduos de sangue tipo B possuem apenas 
o ______________, portanto apresentam os 
anticorpos anti-A e podem receber sangue tipo 
O e B, e doar para os indivíduos de sangue tipo 
B e AB. 
IV. Indivíduos de sangue tipo AB possuem 
ambos os antígenos e nenhum anticorpo. Estes 
indivíduos são popularmente conhecidos como 
___________, mas doam apenas para 
indivíduos de sangue tipo AB. 
(A) AB; B; antígeno A e doadores universais. 
(B) B; AB e O; anticorpo anti-B e receptores 
universais. 
(C) O; O e A; antígeno B e receptores universais. 
(D) O; O e A; anticorpos anti-B e doadores 
universais. 
(E) AB, O e A; antígeno B e receptores 
universais. 
 
424. (UEA-2012) Analise o heredograma no 
qual os indivíduos destacados são de fenótipo 
sanguíneo Rh negativo (Rh-). 
 
A probabilidade de nascimento de um menino 
com fenótipo sanguíneo Rh-, em um eventual 
casamento entre os indivíduos 7 e 9, é de 
(A) 1/2. 
(B) 1/4. 
(C) 1/8. 
(D) 1. 
(E) 0. 
 
103 
 
425. (UEA-2012) Os genótipos parentais 
responsáveis por gerar uma criança com tipo 
sanguíneo doador universal são 
(A) IAIB rr e ii Rr. 
(B) IAi Rr e IBi RR. 
(C) ii rr e IBi RR. 
(D) IBi Rr e IAi Rr. 
(E) IBIB RR e IAIA RR. 
 
426. (UEA-2013) Um homem afetado por certa 
doença casa-se com uma mulher normal. Eles 
têm oito filhos, sendo quatro meninas, todas com 
a doença do pai, e quatro meninos, todos 
normais como a mãe. Trata-se, provavelmente, 
de um caso de herança 
(A) dominante ligada ao sexo. 
(B) recessiva ligada ao sexo. 
(C) autossômica recessiva. 
(D) autossômica dominante. 
(E) ligada ao cromossomo Y. 
 
427. (UEA-2014) Nas abelhas, os machos são 
haploides e as fêmeas, diploides. Em uma 
determinada espécie de abelha, a cor dos olhos 
é condicionada por uma série de cinco alelos, 
com a seguinte relação de dominância: 
am (marrom) > ap (pérola) > an (neve) > ac 
(creme) > a (amarelo). 
 
Uma rainha de olhos marrons, heterozigota para 
pérola, foi inseminada por espermatozoides 
provenientes de machos com olhos nas cores 
marrom (20%), pérola (20%), neve (20%), creme 
(20%) e amarelo (20%). Todos os gametas 
produzidos resultaram em descendentes. Os 
descendentes dessa rainha terão olhos da cor 
(A) marrom ou pérola se forem machos e, nas 
fêmeas, as cinco cores serão possíveis, em 
iguais proporções. 
(B) marrom em 100% das fêmeas e pérola em 
100% dos machos. 
(C) pérola em 100% dos machos e, nas fêmeas, 
marrom ou pérola em iguais proporções. 
(D) marrom ou pérola se forem fêmeas e, nos 
machos, as cinco cores serão possíveis, em 
iguais proporções. 
(E) pérola em 40% das fêmeas e marrom nas 
60% restantes e, nos machos, marrom ou 
pérola, em iguais proporções. 
 
428. (UEA-2014) Analise o heredograma que 
representa a herança de uma característica 
genética condicionada por apenas um par de 
alelos autossômicos. 
 
Sabendo que os indivíduos I-1 e I-2 são 
homozigotos, é correto afirmar que 
(A) o gene em questão está localizado no 
cromossomo Y. 
(B) II-3 e II-4 são heterozigotos. 
(C) II-2 é homozigoto dominante. 
(D) o gene em questão está localizado no 
cromossomo X. 
(E) II-1 é homozigoto dominante. 
 
429. (UEA-2015) Um casal pretende ter um 
filho. O pai do marido é hemofílico, a mãe e a 
esposa são heterozigotas para a doença. 
Sabendo que a hemofilia é dependente de 
herança recessiva ligada ao sexo, a 
probabilidade de o casal ter uma menina 
hemofílica é 
(A) 1/6. 
(B) 1/2. 
(C) 1/3. 
(D) 1/8. 
(E) 1/4. 
 
430. (UEA-2016) Dois irmãos gêmeos 
univitelinos de pele clara moravam em Gramado 
(RS). Um dos irmãos se mudou para Fortaleza 
(CE), onde começou a praticar surfe, exposto 
frequentemente ao Sol. O irmão que 
permaneceu em Gramado dificilmente ficava 
exposto ao Sol e somente praticava esportes em 
ambientes fechados. Passado um ano, os 
irmãos se reencontraram e a diferença entre o 
tom de pele de ambos ficou evidente. Com 
relação à síntese de melanina, essa diferença 
deve-se ao fato de os irmãos apresentarem 
(A) genótipos diferentes que levam à síntese da 
mesma quantidade de melanina, 
independentemente das condições do ambiente. 
(B) genótipos iguais que levam à síntese de 
diferentes quantidades de melanina, 
dependendo da interação desses genótipos com 
o ambiente. 
 
104 
 
(C) genótipos iguais que sofrem mutações que 
levam à síntese da mesma quantidade de 
melanina, para adaptar a pele ao tipo de 
ambiente. 
(D) genótipos diferentes que levam à síntese de 
diferentes quantidades de melanina, 
dependendo da interação desses genótipos com 
o ambiente. 
(E) genótipos iguais que levam à síntese da 
mesma quantidade de melanina, 
independentemente das condições do ambiente. 
 
431. (UEA-2016) Em uma espécie animal, a cor 
e o tamanho dos pelos são determinados por 
genes autossômicos situados em cromossomos 
que se segregam independentemente. Pelos 
pretos são determinados pelo alelo dominante B 
e pelos brancos são determinados pelo alelo 
recessivo b. Já os pelos longos são 
determinados pelo alelo dominante C, enquanto 
pelos curtos são determinados pelo alelo 
recessivo c. O cruzamento de um casal dessa 
espécie animal gerou umaprole cujas 
proporções dos descendentes foram de 9/16 de 
animais com pelos pretos e longos, 3/16 de 
animais com pelos pretos e curtos, 3/16 de 
animais com pelos brancos e longos, e 1/16 de 
animais com pelos brancos e curtos. 
Considerando a proporção da prole, o casal 
utilizado no cruzamento apresenta o genótipo 
(A) BBcc. 
(B) bbCC. 
(C) bbCc. 
(D) BbCC. 
(E) BbCc. 
 
432. (UEA-2017) Beatriz e Pedro são pais de 
Renata e Felipe. Todos eles apresentam visão 
normal com relação ao daltonismo ligado ao 
sexo. Sabe-se, porém, que o pai de Beatriz é 
daltônico. 
Com base nessas informações, é correto afirmar 
que a probabilidade 
(A) de Felipe ser portador do alelo para o 
daltonismo é 1/2. 
(B) de Beatriz ser portadora do alelo para o 
daltonismo é 1/2. 
(C) de Renata ser portadora do alelo para o 
daltonismo é 1/4. 
(D) de Beatriz e Pedro gerarem uma menina 
daltônica é 1/2. 
(E) de Beatriz e Pedro gerarem um menino 
daltônico é 1/4. 
 
 
433. (UEA-2017) Para a formulação de sua 
Segunda Lei, Gregor Mendel analisou 
concomitantemente duas características 
transmitidas por meio de cruzamentos entre 
ervilhas Pisum sativum, condicionadas por dois 
pares de alelos com segregação independente. 
O cruzamento entre duas plantas parentais com 
genótipos AaBb e aaBb produzirá descendência 
em F1 de distribuição genotípica 
(A) 3 A_B_: 1 A_bb: 3 aaB_: 1 aabb. 
(B) 1 A_B_: 1 A_bb: 3 aaB_: 3 aabb. 
(C) 3 A_B_: 3 A_bb: 1 aaB_: 1 aabb. 
(D) 9 A_B_: 3 A_bb: 3 aaB_: 1 aabb. 
(E) 1 A_B_: 1 A_bb: 1 aaB_: 1 aabb. 
 
434. (UEA-2018) Analise o heredograma. 
 
Sabendo que o indivíduo 8 é afetado por uma 
característica recessiva e ligada ao sexo que 
condiciona uma determinada doença, é correto 
afirmar que: 
(A) a probabilidade de os indivíduos 5 e 6 
gerarem uma menina doente é de 1/2. 
(B) caso o indivíduo 8 tenha uma filha, ela será 
obrigatoriamente doente. 
(C) os indivíduos 1 e 2 são portadores do alelo 
recessivo para essa doença. 
(D) o indivíduo 5 é portador do alelo recessivo, 
mas não manifesta essa doença. 
(E) a probabilidade de os indivíduos 5 e 6 
gerarem um menino doente é de 1/4. 
 
435. (UEA-2018) Em uma espécie animal, dois 
genes estão posicionados no mesmo 
cromossomo autossomo. Um macho AB/ab foi 
cruzado com uma fêmea ab/ab. Sabendo-se que 
a frequência de recombinação (permutação) 
entre esses dois genes é igual a 20%, a 
frequência de descendentes com genótipo 
Ab/ab será de 
(A) 10%. 
(B) 20%. 
(C) 5%. 
(D) 80%. 
(E) 40%. 
 
 
 
 
105 
 
436. (UEA-2019) Um dos testes iniciais para 
verificação da ocorrência do daltonismo consiste 
na identificação de números em imagens 
coloridas, como o ilustrado na figura. 
 
Caso a pessoa identifique o número 74, ela não 
apresenta daltonismo. Caso a pessoa identifique 
o número 21, ela é provavelmente daltônica para 
as cores vermelha e verde. O diagnóstico final, 
no entanto, depende de outros procedimentos 
médicos. 
O daltonismo é classificado e estudado no 
ensino médio como uma herança genética do 
tipo 
(A) ligada ao sexo. 
(B) epistasia. 
(C) alelos múltiplos. 
(D) dominância simples. 
(E) codominância. 
 
437. (UEA-2019) Gregor Mendel realizou 
seus estudos sobre hereditariedade por meio de 
cruzamentos entre plantas produtoras de 
ervilhas com diferentes características, as quais 
ele classificou como dominantes e recessivas. 
Ao cruzar plantas duplo heterozigotas (AaBb) 
para as características (fenótipos) cor e textura 
da semente, Mendel obteve a respectiva 
proporção para os fenótipos condicionados 
pelos genótipos A_B_, A_bb, aaB_, aabb: 
(A) 3 : 1 : 3 : 1 
(B) 6 : 3 : 1 : 1 
(C) 9 : 3 : 3 : 1 
(D) 4 : 3 : 2 : 1 
(E) 1 : 1 : 1 : 1 
 
438. (PSC/UFAM-2013) Um homem está 
processando sua esposa e exigindo o divórcio 
alegando infidelidade. Suas crianças são do tipo 
sanguíneo O e AB, 1º e 2º nascimento, 
respectivamente. Não há discussão a respeito 
dessas. É sob a terceira criança, tipo B, que 
recai a acusação. Um outro teste foi realizado 
com o sistema sanguíneo MN. A criança em 
questão foi do tipo M. O homem foi do tipo N. Em 
relação ao 1º e 2º teste, respectivamente, a 
alegação do homem tem fundamento? 
(A) Não há como usar tais dados de forma 
alguma. 
(B) Não para o sistema ABO; Não para o sistema 
MN. 
(C) Não para o sistema ABO; Sim para o sistema 
MN. 
(D) Sim para o sistema ABO; Sim para o sistema 
MN. 
(E) Sim para o sistema ABO; Não para o sistema 
MN. 
 
439. (PSC/UFAM-2016) Os seguintes 
genótipos AaBbCcDd x AaBbCcDd. Que 
proporção da prole desse cruzamento poderia 
apresentar os seguintes genótipos: (i) 
AaBbCcDd e (ii) aabbccdd? 
(A) (i) 1/4 e (ii) 1/8 
(B) (i) 1/8 e (ii) 1/4 
(C) (i) 1/12 e (ii) 1/8 
(D) (i) 1/16 e (ii) 1/256 
(E) (i) 1/32 e (ii) 1/12 
 
440. (PSC/UFAM-2017) Assinale a alternativa 
que melhor descreve o termo “Fenótipo”: 
(A) É o conjunto de características que é 
transmitido aos seus descendentes por meio de 
alelos recessivos. 
(B) São as características decorrentes da ação 
de genes expressos e que podem sofrer 
alterações pela ação do meio. 
(C) Trata-se de características do indivíduo 
decorrentes apenas da ação do meio. 
(D) Trata-se do conjunto cromossômico que uma 
espécie apresenta, de modo que o fenótipo de 
um ser humano pode apresentar alterações 
cromossômicas como a síndrome de Down. 
(E) É o conjunto de genes em dominância e que 
dão as características morfológicas e 
fisiológicas de um organismo. 
 
441. (PSC/UFAM-2017) “Game of Thrones” é 
uma série televisiva onde o telespectador mais 
atento pode observar a influência da genética 
em seus personagens. Na obra de George R. R. 
Martin, uma família chamada Targaryen tem 
sucessivos cruzamentos entre si para manter a 
pureza de sua linhagem sanguínea no poder. 
Eles apresentam como características: cabelos 
loiro-platinados, olhos violeta e pele branca. 
Alguns Targaryen também possuem resistência 
 
106 
 
ao calor. Conforme a árvore genealógica 
representada na figura, o Rei Aerys II foi casado 
com Rhaella. Tiveram vários filhos nascidos 
mortos ou que morreram logo após o 
nascimento. Dos filhos vivos tiveram Rhaegar, 
Viserys e Daenerys, sendo que esta última é 
resistente ao calor. Sabe-se que Rhaegar teve 
um filho com Lianna Stark (que não era parente 
consanguínea) chamado Jon Snow, que tem 
cabelos e olhos escuros. 
 
Analise as afirmativas a seguir, aplicando 
conceitos da genética para as informações 
apresentadas. 
 
I. As características olhos violeta e cabelos 
platinados poderiam ser expressas por 
homozigose recessiva, pois a mãe de Jon Snow 
pode ter contribuído com alelos dominantes, os 
quais lhe deram cabelos e olhos escuros. 
II. Os filhos natimortos de Aerys II e Rhaella 
provavelmente são resultado do casamento 
consanguíneo, um fator que diminuiu a 
variabilidade genética dos filhos do casal. 
III. Se a imunidade ao fogo for uma característica 
determinada pela recessividade completa de um 
alelo, o genótipo de Daenerys poderia ser “aa“ e 
do seu irmão Rhaegar poderia ser “AA” ou “Aa”, 
supondo que seus pais fossem heterozigotos. 
IV. Supondo que as características cabelos 
platinados e olhos violeta fossem determinadas 
por recessividade de dois alelos aabb (genótipo 
de Daenerys), caso Jon Snow tivesse o genótipo 
AaBb e tivesse um filho com sua tia Daenerys, 
as chances cabelos platinados e olhos violetas 
seria de 50% para cada uma das características, 
considerando a segregação dependente dos 
alelos. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I, II e III estão 
corretas 
(C) Somente as afirmativas II e IV estão 
corretas. 
(D) Somente as afirmativas II, III e IV estão 
corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
442. (PSC/UFAM-2018) Em um experimento 
com um coelho do Himalaia ao raspar a pelagem 
do coelho e colocar uma bolsa com gelo 
observa-se que o crescimento de pelos naquela 
região adquire tonalidade escura. 
 
Baseado neste fenômeno,assinale a alternativa 
correta: 
(A) Pode-se afirmar que a pelagem escura é a 
pelagem de espécies ancestrais do animal. 
(B) O experimento mostra a ação do ambiente 
modificando o fenótipo do coelho. 
(C) A pelagem escura jamais ficará branca 
novamente, exemplo da teoria de seleção 
natural. 
(D) É um exemplo clássico de segregação 
independente dos genes responsáveis pela 
pelagem do animal. 
(E) As células responsáveis pela alteração da 
coloração da pelagem do animal são chamadas 
de queratinócitos e tiveram seus genes 
inativados mediante a alta temperatura. 
 
443. (PSC/UFAM-2018) Observe os genes A, 
B, C e D ocupando suas devidas posições 
relativas ao longo do cromossomo: 
 
Assinale a alternativa que apresenta a taxa 
esperada de recombinação entre os genes C e 
D: 
(A) 3% 
(B) 8% 
(C) 9% 
(D) 12% 
(E) 15% 
 
444. (PSC/UFAM-2018) A hibridização entre 
diferentes espécies de plantas, gerando mais do 
que dois grupos de cromossomos, é chamada 
de: 
(A) Haploidia 
(B) Poliploidia 
 
107 
 
(C) Hibridização cruzada simpátrica 
(D) Dimorfismo sexual 
(E) Hibridização polimórfica 
 
445. (PSC/UFAM-2019) No homem, a 
substância Feniltiocarbamida (PTC) causa 
sensação de gosto amargo aos indivíduos com 
um gene dominante “A” e nos genes recessivos 
“a” ocorre insensibilidade no paladar. Deste 
modo, os indivíduos AA e Aa são sensíveis ao 
PTC e os aa são insensíveis. Se um homem Aa 
tiver um filho com uma mulher aa, qual a 
probabilidade do filho ter o gene A? 
(A) 12,5% 
(B) 25% 
(C) 50% 
(D) 75% 
(E) 100% 
 
446. (PSC/UFAM-2019) O mundo ficou 
estupefato com a recente notícia de que um 
cientista chinês, He Jiankui, contou que criou as 
primeiras crianças geneticamente modificadas 
do planeta. Na época, ele afirmou ter editado os 
genes dos embriões de sete casais, e num dos 
casos, o processo deu certo e nasceram as 
gêmeas Lulu e Nana. É uma ferramenta de 
edição genômica: 
(A) Cariótipo 
(B) CRISPR 
(C) Cruzamento teste 
(D) Retrocruzamento 
(E) Proteômica 
 
447. (PSMV/UFAM-2010) Um tipo de má 
formação congênita muito comum é a 
polidactilia. Sendo assim, um indivíduo com 
polidactilia apresenta: 
(A) Dedos muito longos 
(B) Dedos fusionados 
(C) Dedos muito curtos 
(D) Ausência de dedos 
(E) Número a mais de dedos 
 
448. (PSMV/UFAM-2010) Analise o quadro a 
seguir: 
 
Ordem de dominância: C > cch > ch > c 
 
O quadro apresenta 4 alelos para o mesmo 
locus cromossômico que afetam a cor da 
pelagem de coelhos. Os alelos são dominantes 
uns sobre os outros conforme a ordem de 
dominância estabelecida (> indica “dominante 
sobre”). Os coelhos Himalaia e albinos são mais 
suscetíveis aos predadores. 
Baseado nessas informações, quais dos 
genótipos seguintes irão produzir coelhos com 
menos chance de sobreviver? 
(A) chc 
(B) Ccch 
(C) cchc 
(D) Cc 
(E) cchcch 
 
449. (PSMV/UFAM-2011) Os grupos 
sanguíneos ABO nos humanos são 
determinados por 3 (três) alelos. Quantos 
genótipos são possíveis para esses fenótipos? 
(A) 3 
(B) 4 
(C) 5 
(D) 6 
(E) 8 
 
450. (PSMV/UFAM-2013) Como Mendel 
explicou o fato de que certas características 
desapareciam na geração F1 e reapareciam na 
geração F2 durante seus experimentos? 
(A) As características podem ser dominantes ou 
recessivas, e as características recessivas eram 
obscurecidas pelas dominantes na F1. 
(B) Novas mutações foram frequentemente 
geradas na progênie F2, “reinventando” 
características que tinham sido perdidas na F1. 
(C) O mecanismo controlando o aparecimento 
das características era diferente entre as plantas 
F1 e F2. 
(D) As características foram perdidas em F1 
devido à mistura das características parentais. 
(E) Membros da geração F1 tinham somente um 
alelo para cada caráter, mas os membros da F2 
tinham dois alelos para cada caráter. 
 
451. (PSMV/UFAM-2014) Assinale a 
alternativa correta que representa um exemplo 
de herança poligênica: 
(A) Grupos sanguíneos ABO em humanos 
(B) Cor rosa das flores das briófitas 
(C) Doença de Huntington em humanos 
(D) Pigmentação da pele em humanos 
(E) Síndrome de Klinefelter 
 
452. (PSMV/UFAM-2014) Corresponda os 
termos da esquerda com seus respectivos 
significados a direita: 
 
108 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
correlação CORRETA: 
(A) 1-d; 2-g; 3-f; 4-e; 5-a; 6-b; 7-c 
(B) 1-e; 2-g; 3-f; 4-b; 5-d; 6-a; 7-c 
(C) 1-f; 2-g; 3-e; 4-b; 5-d; 6-c; 7-a 
(D) 1-f; 2-g; 3-e; 4-b; 5-d; 6-a; 7-c 
(E) 1-c; 2-f; 3-b; 4-e; 5-a; 6-d; 7-g 
 
453. (PSMV/UFAM-2015) O tomateiro 
(Lycopersicon esculentum Mill.) é uma das 
culturas mais importantes do mundo. Em 2014, 
segundo estimativas do World Processing 
Tomato Council (WPTC), a produção mundial do 
tomate atingiu um nível de aproximadamente 
38,3 milhões de toneladas. Nessa planta, as 
folhas podem se apresentar com bordas lisas ou 
bordas recortadas. Após vários cruzamentos 
entre plantas apresentando esses dois 
fenótipos, foram obtidos os seguintes 
resultados: 
 
Sobre os resultados expressos na tabela, é 
CORRETO afirmar que: 
(A) Trata-se de uma herança com genes de 
distribuição independente, na qual os alelos dos 
genes que determinam “folham recortadas” são 
independentes daqueles que conferem “folhas 
lisas” 
(B) Trata-se de um caso muito raro e difícil de 
analisar, porque cruzamentos entre plantas de 
mesmo fenótipo originaram progênies com 
fenótipo totalmente diferentes. 
(C) Observa-se claramente que não há 
quaisquer correlações genéticas entre os dois 
fenótipos e nesse caso, os resultados não 
podem ser explicados pela herança mendeliana. 
(D) Trata-se de uma herança monogênica, na 
qual o alelo que determina “folhas recortadas” é 
dominante em relação ao alelo que confere as 
“folhas lisas”. 
(E) Trata-se de uma herança com genes de 
distribuição independente, na qual os alelos dos 
genes que determinam folhas recortadas “são 
dominantes em relação aos alelos que conferem 
as “folhas lisas”. 
 
454. (PSI/UFAM-2016) O Sistema ABO foi 
inicialmente descrito pelo cientista austríaco Karl 
Landsteiner, no início do século XX, para 
caracterização dos grupos sanguíneos. 
Landsteiner isolou hemácias e plasma 
sanguíneo de diversos indivíduos, testando as 
diferentes combinações e percebeu que, em 
algumas delas, era observada a aglutinação das 
hemácias. Dos resultados obtidos, o 
pesquisador classificou os humanos em três 
grupos sanguíneos: A, B e O, tendo sido o tipo 
AB descoberto mais tarde. 
Considerando uma criança que apresenta 
sangue tipo A, filha de mãe do tipo AB e de pai 
do tipo A, qual é a probabilidade dessa criança 
ser homozigota para o seu tipo sanguíneo? 
Assinale a alternativa que anuncia a informação 
CORRETA: 
(A) 25%, se o pai for heterozigoto, e 50%, se o 
pai for homozigoto. 
(B) 25%, se o pai for homozigoto, e 50%, se a 
mãe for homozigota. 
(C) 50%, se o pai for heterozigoto, e 25%, se a 
mãe for heterozigota. 
(D) 75%, se o pai for heterozigoto, e 25%, se a 
mãe for homozigota. 
(E) 75%, se o pai for homozigoto, e 25%, se o 
pai for heterozigoto. 
 
455. (PSI/UFAM-2016) Em uma dada espécie 
de planta, a cor da flor pode ser vermelha 
(genótipo B1B1), rosa (genótipo B1B2) ou branca 
(genótipo B2B2). Em uma população de 2000 
plantas, 100 apresentam flores vermelhas, 1000 
apresentam flores rosa e 900 apresentam flores 
brancas. Nessa situação, quais as frequências 
alélicas e genotípicas nessa população? 
 
109 
 
 
 
 
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
 
456. (PSI/UFAM-2017) O sistema ABO de 
grupos sanguíneos, assim como o sistema Rh, 
correspondem à diferentes tipos de 
aglutinogênios encontrados nas hemácias. O 
sistema ABO envolve alelos múltiplos, formados 
por 3 genes, IA, IB e i, de modo que os tipos 
sanguíneos A, B, AB e O que correspondem, 
respectivamente, aos genótipos: IAIA ou IAi; 
IBIB ou IBi; IAIB e ii. O sistema Rh envolve um 
par de alelos com dominância completa, sendo 
os genótipos possíveis o RR, Rr e rr. Acerca do 
sistema ABO e Rh, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I. Do cruzamento de paiscom tipo sanguíneo A- 
x AB+ os possíveis tipos sanguíneos dos filhos 
serão apenas: A-, B- ou AB+; 
II. Quando um dos pais tem sangue AB jamais 
um dos filhos poderá ter sangue O e quando os 
pais tem sangue O jamais os filhos terão sangue 
do tipo A, B ou AB; 
III. Do cruzamento de pais A- x O+, um dos filhos 
poderá ser do tipo O-, que é considerado o 
doador universal; 
IV. Quando mães Rh- geram filhos Rh+ há 
passagem de sangue do filho para a mãe, de 
modo que o sangue da mãe passa a produzir 
anticorpos anti-Rh. Se em uma próxima gravidez 
o filho for Rh+, os anticorpos maternos irão 
atacar as hemácias do feto, desencadeando 
uma doença chamada eritroblastose fetal. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I, II e III estão 
corretas. 
(B) Somente as afirmativas I, II e IV estão 
corretas. 
(C) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
(D) Somente as afirmativas II, III e IV estão 
corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
457. (PSI/UFAM-2018) Dos experimentos de 
Mendel, cruzando uma ervilha lisa com uma 
ervilha rugosa (ambas homozigotas), qual é a 
proporção CORRETA para a geração F2? 
(A) 3:1 (lisas/rugosas) 
(B) 2:1 (lisas/rugosas) 
(C) 1:1 (lisas/rugosas) 
(D) 1/2 (lisas) 
(E) 1/2 (rugosas) 
 
458. (PSI/UFAM-2018) Observe a figura a 
seguir, que representa uma herança genética 
por um alelo, onde a mulher mutante apresenta 
homozigose recessiva. Qual a probabilidade de 
seu irmão ser heterozigoto? 
 
 
(A) 1/16 
(B) 1/8 
(C) 1/4 
(D) 1/2 
(E) 1 
 
459. (ENEM/MEC-2011) A produção de soro 
antiofídico é feita por meio da extração da 
peçonha de serpentes que, após tratamento, é 
introduzida em um cavalo. Em seguida são feitas 
sangrias para avaliar a concentração de 
anticorpos produzidos pelo cavalo. Quando essa 
concentração atinge o valor desejado, é 
realizada a sangria final para obtenção do soro. 
As hemácias são devolvidas ao animal, por meio 
de uma técnica denominada plasmaferese, a fim 
de reduzir os efeitos colaterais provocados pela 
sangria. 
Disponível em: http://www.infobibos.com. Acesso em: 28 
abr. 2010 (adaptado). 
A plasmaferese é importante, pois, se o animal 
ficar com uma baixa quantidade de hemácias, 
poderá apresentar 
(A) febre alta e constante. 
(B) redução de imunidade. 
(C) aumento da pressão arterial. 
(D) quadro de leucemia profunda. 
(E) problemas no transporte de oxigênio. 
 
460. (ENEM/MEC-2013) Para a identificação 
de um rapaz vítima de acidente, fragmentos de 
tecidos foram retirados e submetidos à extração 
de DNA nuclear, para comparação com o DNA 
disponível dos possíveis familiares (pai, avô 
materno, avó materna, filho e filha). Como o 
teste com o DNA nuclear não foi conclusivo, os 
peritos optaram por usar também DNA 
mitocondrial, para dirimir dúvidas. Para 
identificar o corpo, os peritos devem verificar se 
há homologia entre o DNA mitocondrial do rapaz 
e o DNA mitocondrial do(a) 
(A) pai. 
(B) filho. 
 
110 
 
(C) filha. 
(D) avó materna. 
(E) avô materno. 
 
461. (ENEM/MEC-2014) Em um laboratório de 
genética experimental, observou-se que 
determinada bactéria continha um gene que 
conferia resistência a pragas específicas de 
plantas. Em vista disso, os pesquisadores 
procederam de acordo com a figura. 
 
Do ponto de vista biotecnológico, como a planta 
representada na figura é classificada? 
(A) Clone. 
(B) Híbrida. 
(C) Mutante. 
(D) Adaptada. 
(E) Transgênica. 
 
462. (ENEM/MEC-2014) 
 
Embora sejam produzidos e utilizados em 
situações distintas, os imunobiológicos I e II 
atuam de forma semelhante nos humanos e 
equinos, pois 
(A) conferem imunidade passiva. 
(B) estimulam a produção de anticorpos. 
(C) suprimem a resposta imunológica. 
(D) estimulam a produção de anticorpos. 
(E) desencadeiam a produção de antígenos. 
 
463. (ENEM/MEC-2015) Tanto a febre amarela 
quanto a dengue são doenças causadas por 
vírus do grupo dos arbovírus, pertencentes ao 
gênero Flavivirus, existindo quatro sorotipos 
para o vírus causador da dengue. A transmissão 
de ambas acontece por meio da picada de 
mosquitos, como o Aedes aegypti. Entretanto, 
embora compartilhem essas características, 
hoje somente existe vacina, no Brasil, paraa 
febre amarela e nenhuma vacina efetiva para a 
dengue. 
MINISTÉRIO DA SAÚDE. Fundação Nacional de Saúde. 
Dengue: Instruções para pessoal de combate ao vetor. 
Manual de Normas Técnicas. Disponível em: 
http://portal.saude.gov.br. Acesso em: 7 ago. 2012 
(adaptado). 
Esse fato pode ser atribuído à 
(A) maior taxa de mutação do vírus da febre 
amarela do que do vírus da dengue. 
(B) alta variabilidade antigênica do vírus da 
dengue em relação ao vírus da febre amarela. 
(C) menor adaptação do vírus da dengue à 
população humana do que do vírus da febre 
amarela. 
(D) presença de dois tipos de ácidos nucleicos 
no vírus da dengue e somente um tipo no vírus 
da febre amarela. 
(E) baixa capacidade de indução da resposta 
imunológica pelo vírus da dengue em relação ao 
da febre amarela. 
 
464. (ENEM/MEC-2016) Vários métodos são 
empregados para prevenção de infecções por 
microrganismos. Dois desses métodos utilizam 
microrganismos vivos e são eles: as vacinas 
atenuadas, constituídas por patógenos 
avirulentos, e os probióticos que contêm 
bactérias benéficas. Na figura são apresentados 
cinco diferentes mecanismos de exclusão de 
patógenos pela ação dos probióticos no intestino 
de um animal. 
 
 
111 
 
Qual mecanismo de ação desses probióticos 
promove um efeito similar ao da vacina? 
(A) 5 
(B)4 
(C)3 
(D)2 
(E)1 
 
465. (ENEM/MEC-2016) Um jovem suspeita 
que não é filho biológico de seus pais, pois 
descobriu que o seu tipo sanguíneo é O Rh 
negativo, o de sua mãe é B Rh positivo e de seu 
pai é A Rh positivo. 
A condição genotípica que possibilita que ele 
seja realmente filho biológico de seus pais é que 
(A) o pai e a mãe sejam heterozigotos para o 
sistema sanguíneo ABO e para o fator Rh. 
(B) o pai e a mãe sejam heterozigotos para o 
sistema sanguíneo ABO e homozigotos para o 
fator Rh. 
(C) o pai seja homozigoto para as duas 
características e a mãe heterozigota para as 
duas características. 
(D) o pai seja homozigoto para as duas 
características e a mãe heterozigota para o 
sistema ABO e homozigota para o fator Rh. 
(E) o pai seja homozigoto para o sistema ABO e 
heterozigoto para o fator Rh e a mãe homozigota 
para as duas características. 
 
466. (ENEM/MEC-2016) Após a germinação, 
normalmente, os tomates produzem uma 
proteína que os faz amolecer depois de colhidos. 
Os cientistas introduziram, em um tomateiro, um 
gene antissentido (imagem espelho do gene 
natural) àquele que codifica a enzima 
"amolecedora". O novo gene antissentido 
bloqueou a síntese da proteína amolecedora. 
SIZER, F.; WHITNEY, E. Nutrição: conceitos e 
controvérsias. Barueri: Manole, 2002 (adaptado). 
Um benefício ao se obter o tomate transgênico 
foi o ato de o processo bio tecnológio ter 
(A) aumentado a coleção de proteínas que o 
protegem do apodrecimento, pela produção da 
proteína antissentido. 
(B) diminuído a necessidade do controle das 
pragas, pela maior resistência conferida pela 
nova proteína. 
(C) facilitado a germinação das sementes, pela 
falta da proteína que o leva a amolecer. 
(D) substituído a proteína amolecedora por uma 
invertida, que endurece o tomate. 
(E) prolongando o tempo de vida do tomate, pela 
falta da proteína que o amolece. 
 
 
 
467. (ENEM/MEC-2017) Um geneticista 
observou que determinada plantação era 
sensível a um tipo de praga que atacava as 
flores da lavoura. 
Ao mesmo tempo, ele percebeu que uma erva 
daninha que crescia associada às plantas não 
era destruída. A partir de técnicas de 
manipulação genética, em laboratório, o gene da 
resistência à praga foi inserido nas plantas 
cultivadas, resolvendo o problema. 
Do ponto de vista da biotecnologia, como essa 
planta resultante na intervenção é classificada? 
(A) Clone. 
(B) Híbrida. 
(C) Mutante. 
(D) Dominante. 
(E) Transgênica. 
 
468. (ENEM/MEC-2019)Um pesquisador 
observou, em uma árvore, um ninho de uma 
espécie de falcão. Apenas um filhote 
apresentava uma coloração típica de penas de 
ambos os pais. Foram coletadas amostras de 
DNA dos pais e filhotes para caracterização 
genética dos alelos responsáveis pela coloração 
das penas. O perfil de bandas obtido para cada 
indivíduo do ninho para os lócus 1 e 2, onde se 
localizam os genes dessa característica, está 
representado na figura. 
 
Dos filhotes, qual apresenta a coloração típica 
de penas dos pais? 
(A) 1 
(B) 2 
(C) 3 
(D) 4 
(E) 5 
 
 
 
112 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
113 
 
08. Classificação dos seres vivos 
Taxonomia. Sistemática. Vírus. Reino monera. Reino 
protista. Reino fungi. 
 
469. (SIS/UEA-2012) Foi realizado o estudo de 
um ser unicelular desconhecido do reino 
monera, em laboratório de biologia, revelando 
as seguintes características: 
 
I. Presença de membrana plasmática. 
II. Presença de ribossomos. 
III. Ausência de material genético protegido por 
carioteca. 
IV. Ausência de clorofila. 
 
Com base nessas características, pode-se 
afirmar que se trata de 
(A) uma cianobactéria. 
(B) uma bactéria. 
(C) um protozoário. 
(D) uma alga verde unicelular. 
(E) um fungo unicelular. 
 
470. (SIS/UEA-2012) Malária volta a crescer na 
região metropolitana. 
Em Manacapuru, o número de casos este ano já 
é 100% maior que em 2011. 
 
A malária é identificada através de exame de 
sangue. 
(Diário do Amazonas, 09.07.2012. Adaptado.) 
 
A malária provoca sérios prejuízos; além do 
grande problema de despesas com a saúde 
pública que a doença representa, as pessoas 
afetadas ficam incapacitadas para o trabalho. O 
diagnóstico da doença é feito através do exame 
de sangue, que irá identificar a presença e o tipo 
de 
(A) Trypanosoma. 
(B) Bacillus. 
(C) Plasmodium. 
(D) Penicillium. 
(E) Leishmania. 
 
471. (SIS/UEA-2012) Na década de 1920, o 
pesquisador Alexander Fleming notou, em uma 
cultura de bactérias, o desenvolvimento de um 
fungo de determinado gênero, que impedia o 
crescimento de bactérias. Ele identificou a 
substância produzida pelo fungo responsável 
por essa inibição, descobrindo-se, assim, o 
primeiro antibiótico. 
O fungo é um organismo 1 , unicelular 
ou pluricelular, e que quanto à forma de nutrição 
é chamado 2 . 
 
As lacunas do texto são preenchidas, correta e 
respectivamente, por 
(A) procarionte e autótrofo ou heterótrofo. 
(B) eucarionte e autótrofo. 
(C) procarionte e heterótrofo. 
(D) procarionte e autótrofo. 
(E) eucarionte e heterótrofo. 
 
472. (SIS/UEA-2013) Em um experimento, 
duas culturas de bactérias da mesma espécie 
foram submetidas aos seguintes tratamentos: 
 
Cultura A – as bactérias foram inicialmente 
irradiadas com raios ultravioleta por tempo e 
dose não letais. Em seguida, foram tratadas com 
uma dose única de um antibiótico específico. 
Cultura B – as bactérias receberam a mesma 
dose do antibiótico administrado na cultura A. 
 
Os resultados do experimento encontram-se no 
gráfico a seguir, onde constam o número de 
bactérias antes da aplicação do antibiótico e o 
número de bactérias sobreviventes após a 
aplicação deste. 
 
Os resultados demonstrados no gráfico 
confirmam que, na cultura 
(A) B, o antibiótico diminuiu a variabilidade e a 
radiação não teria efeito nessa cultura. 
(B) A, o antibiótico aumentou a variabilidade e a 
radiação não teve efeito nessa cultura. 
(C) A, a radiação aumentou a variabilidade e o 
antibiótico diminuiu essa variabilidade. 
(D) B, o antibiótico aumentou a variabilidade e a 
radiação não teria efeito nessa cultura. 
(E) A, a radiação diminuiu a variabilidade e o 
antibiótico não teve efeito nessa cultura. 
 
 
114 
 
473. (SIS/UEA-2014) Analise os grupos 
coloridos indicados pelos números nos quatro 
cladogramas a seguir. 
 
Tendo por base a sistemática, é correto afirmar 
que 
(A) os grupos 1 e 2 apresentam o mesmo 
ancestral direto. 
(B) os grupos 3 e 4 apresentam o mesmo 
ancestral direto. 
(C) o grupo 3 é um grupo monofilético. 
(D) os grupos 1 e 2 são monofiléticos. 
(E) os grupos 1, 3 e 4 são parafiléticos. 
 
474. (SIS/UEA-2014) O vírus ebola é 
classificado como pertencente à família 
Filoviridae e apresenta como material genético 
um filamento simples de RNA de senso 
negativo, ou seja, não é capaz de atuar 
diretamente como um RNAm na síntese de seus 
componentes. É um vírus envelopado e seu 
capsídeo apresenta sete tipos de proteínas. 
Com relação ao ebola, é correto afirmar que: 
(A) em sua replicação, ocorre apenas a 
transcrição de moléculas de RNAr que 
traduzirão as proteínas. 
(B) seu único filamento de RNA é lido pelos 
ribossomos da célula hospedeira para a síntese 
das proteínas virais. 
(C) é um vírus cujo genoma contém informações 
genéticas para sete polipeptídeos. 
(D) tanto o envelope como o capsídeo são 
produzidos a partir da membrana da célula 
hospedeira. 
(E) as partículas virais produzidas apresentam 
em seu interior DNA da célula hospedeira. 
 
475. (SIS/UEA-2014) Uma empresa americana 
afirma ter desenvolvido uma espécie de pão à 
prova de mofo, que mantém o pão intacto por 60 
dias. De acordo com os criadores, o alimento é 
submetido a um micro-ondas especial, que mata 
os fungos que deixam o pão mofado. 
(www.perfecta.com.br) 
Para que colônias de fungos não se 
desenvolvam sobre o pão durante o período 
citado na notícia, o micro-ondas 
(A) elimina grande parte dos esporos presentes 
no ar, e que entraram em contato com o pão 
antes do procedimento desenvolvido. 
(B) evapora praticamente toda água do pão, 
tornando o alimento desidratado e sem 
condições para a proliferação dos fungos. 
(C) destrói a parede celulósica do fungo, 
impedindo suas células de formarem tecidos 
fibrosos sobre o alimento. 
(D) altera a composição alimentar do pão, 
tornando suas moléculas impróprias para a 
proliferação dos fungos. 
(E) mata as leveduras utilizadas na fermentação 
para o crescimento da massa, interrompendo o 
processo de decomposição. 
 
476. (SIS/UEA-2015) Uma vez por ano, 
algumas pessoas devem tomar a vacina contra 
os vírus da gripe ou Influenza. Essa rotina anual 
é necessária pois 
(A) o vírus sofre mutações induzidas pela 
vacina, tornando-se resistente aos anticorpos 
nela presentes. 
(B) o indivíduo vacinado adquire resistência à 
vacina, não produzindo mais os anticorpos 
necessários. 
(C) o vírus passa por processos mutagênicos, 
não sendo mais reconhecido pelos anticorpos 
produzidos pelo indivíduo vacinado. 
(D) os anticorpos produzidos pelo indivíduo 
vacinado tornam-se inviáveis, não exercendo 
mais suas funções. 
(E) a vacina presente no corpo do indivíduo 
deixa de estimular a produção de anticorpos 
após um ano. 
 
477. (SIS/UEA-2016) Em vários pontos de uma 
placa de Petri com meio de cultura, um 
pesquisador semeou um determinado tipo de 
micro-organismo, chamado de A. Na sequência, 
semeou em um ponto específico da placa de 
Petri um segundo tipo de micro-organismo, 
chamado de B. Passados alguns dias, o 
pesquisador observou que os micro-organismos 
do tipo A haviam crescido por toda a área do 
meio de cultura, exceto à volta da área de 
crescimento do micro-organismo B. 
 
É correto afirmar que os micro-organismos do 
tipo A e os micro-organismos do tipo B são, 
respectivamente, 
(A) bactérias e fungos, e o não crescimento do 
micro-organismo A na área ao redor de B é 
 
115 
 
devido à produção de substâncias químicas pelo 
micro-organismo B. 
(B) bactérias e fungos, e o não crescimento do 
micro-organismo A na área ao redor de B é 
devido à produção de anticorpos pelo micro-
organismo B. 
(C) bactérias e vírus, e o não crescimento do 
micro-organismo A na área ao redor de B é 
devido à infecção de A por B, uma vez que estes 
últimos são parasitas intracelulares. 
(D) fungos e bactérias, e o não crescimento do 
micro-organismo A na áreaao redor de B é 
devido à fagocitose exercida pelas células do 
micro-organismo B. 
(E) bactérias e vírus, e o não crescimento do 
micro-organismo A na área ao redor de B é 
devido à ação lítica do micro-organismo B sobre 
as células do micro-organismo A. 
 
478. (SIS/UEA-2016) A maioria das doenças 
sexualmente transmissíveis podem ser 
prevenidas com o uso do preservativo masculino 
(camisinha) durante a relação sexual. Contudo, 
uma vez adquirida a DST, apesar de algumas 
serem de difícil cura, há tratamentos que 
amenizam os sintomas ou podem evitar a 
progressão da doença. O tipo de tratamento 
depende do agente infeccioso causador da DST. 
O tratamento com antibióticos é recomendado 
nos casos de 
(A) aids e cancro mole. 
(B) cancro mole e herpes genital. 
(C) gonorreia e herpes genital. 
(D) aids e gonorreia. 
(E) cancro mole e sífilis. 
 
479. (SIS/UEA-2016) A doença só é 
encontrada na América Latina. Muitas vezes na 
fase inicial a doença não apresenta sintomas, 
mas quando aparecem podem ser febre, mal-
estar, falta de apetite, dor ganglionar, inchaço 
ocular e aumento do fígado e baço, entre outros. 
Atualmente, os casos têm ocorrido 
principalmente na região amazônica, devido à 
ingestão de alimentos contaminados com o 
parasita causador da doença. Nas outras 
regiões, a principal forma de transmissão era a 
vetorial, quando o inseto transmissor infestava e 
colonizava o interior dos domicílios. Hoje, essa 
forma de transmissão está interrompida, 
ocorrendo casos de maneira esporádica. A 
estimativa é que no Brasil há entre 2 e 3 milhões 
de pessoas com a doença. 
(“Doenças do século 19 ainda são desafios para a saúde 
pública”. http://memoria.ebc.com.br, 2013. Adaptado.) 
A doença, o parasita e o inseto aos quais o texto 
se refere são, respectivamente, 
(A) a Leishmaniose, o Leishimania brasiliensis e 
o Lutzomya longipalpis. 
(B) a malária, o Trypanosoma cruzi e o 
Anopheles spp. 
(C) a malária, o Plasmodium falciparum e o 
Lutzomya longipalpis. 
(D) a doença de Chagas, o Triatoma infestans e 
o Anopheles spp. 
(E) a doença de Chagas, o Trypanosoma cruzi e 
o Triatoma infestans. 
 
480. (SIS/UEA-2017) Fungos não realizam 
fagocitose, movimento da membrana plasmática 
utilizado para englobar alimentos. O fator 
impeditivo da realização da fagocitose pelas 
células dos fungos é 
(A) a quantidade insuficiente de mitocôndrias. 
(B) a redução no volume dos vacúolos 
contráteis. 
(C) o desenvolvimento dos retículos 
endoplasmáticos. 
(D) a resistência da membrana plasmática. 
(E) a presença da parede celular. 
 
481. (SIS/UEA-2017) Em abril de 2016, o 
anúncio da existência de um recife de corais de 
cerca de mil quilômetros de extensão na foz do 
Rio Amazonas surpreendeu a comunidade 
científica internacional. O coral se estende do 
Maranhão ao Amapá, com extensão total de 9 
500 km2. É uma área onde empresas petroleiras 
querem explorar e isso resultaria na destruição 
desses seres vivos. Pesquisadores querem 
descobrir a arquitetura dos recifes, suas 
dimensões, composição específica e 
funcionamento. Esses corais são os primeiros 
do mundo encontrados em águas com pouca 
luminosidade e na desembocadura de um rio. 
(Folha de S.Paulo, 23.01.2017. Adaptado.) 
O texto faz referência aos corais, seres vivos 
pertencentes ao Reino 
(A) Animalia e que podem atuar como abrigo 
para outros seres vivos. 
(B) Plantae e que podem produzir matéria 
orgânica para outros seres vivos. 
(C) Plantae e que podem proteger outros seres 
vivos. 
(D) Animalia e que podem gerar gás oxigênio 
para outros seres vivos. 
(E) Protoctista e que podem ser fonte de 
alimento para outros seres vivos. 
 
482. (SIS/UEA-2017) Observe a ação de um 
micro-organismo sobre uma célula humana. 
 
116 
 
 
A figura representa a 
(A) fase final de reprodução de um vírus. 
(B) fase inicial do parasitismo de um vírus. 
(C) montagem de organelas bacterianas. 
(D) lise celular causada pela bactéria. 
(E) produção de proteínas bacterianas. 
 
Leia o texto para responder à questão. 
Brachycephalus leopardus, Brachycephalus 
pernix, Brachycephalus boticario, Brachycephalus 
fuscolineatus, Brachycephalus verrucosus, 
Brachycephalus aurogutattus, Brachycephalus 
olivaceus, Brachycephalus quirirensis e 
Brachycephalus mariaeterezae são os nomes 
científicos de sapos do sul do Brasil, recém-
classificados pelos biólogos. Esses animais podem 
ter menos de 1 cm e se originaram a partir de um 
ancestral comum. Como vivem separados, em 
topos de montanhas e em áreas muito reduzidas, 
as populações desses sapos acabaram se 
tornando diferentes. 
(Folha de S.Paulo, 17.09.2015. Adaptado.) 
 
483. (SIS/UEA-2018) Todos os sapos citados 
no texto pertencem 
(A) à mesma espécie e a nove gêneros 
diferentes. 
(B) ao mesmo gênero e a nove espécies 
diferentes. 
(C) à mesma família e a nove classes diferentes. 
(D) à mesma ordem e a filos diferentes. 
(E) ao mesmo reino e a domínios diferentes. 
 
484. (SIS/UEA-2018) Em algumas espécies de 
euglenas, organismos unicelulares e 
eucariontes, a exposição à luz faz com que seus 
cloroplastos realizem fotossíntese, enquanto a 
falta de luz faz com que essas organelas 
regridam e passem a ter nutrição heterótrofa. 
Por causa dessa nutrição mista, as euglenas são 
chamadas de mixotróficas. Além disso, não 
possuem parede celular e podem reservar um 
tipo de carboidrato conhecido como paramilo. 
De acordo com as características descritas, as 
euglenas são tradicionalmente incluídas no 
grupo 
(A) dos vírus. 
(B) das bactérias. 
(C) das arqueas. 
(D) dos protistas. 
(E) dos fungos. 
 
485. (SIS/UEA-2018) A ciclagem da matéria 
pode ser realizada por diversos seres vivos 
presentes na água e no solo. Eles conseguem 
transformar a matéria orgânica em matéria 
inorgânica, que pode ser utilizada pelos 
produtores que integram as cadeias 
alimentares. 
Os microrganismos aos quais o texto se refere 
são 
(A) os vírus e as algas. 
(B) os vermes e as moscas. 
(C) os protozoários e as minhocas. 
(D) as bactérias e os fungos. 
(E) as algas e as bactérias. 
 
486. (SIS/UEA-2019) Em nível celular, algas e 
fungos apresentam semelhanças quanto à 
morfologia e ao metabolismo. Esses seres têm 
em comum 
(A) cloroplastos. 
(B) parede celular. 
(C) material genético disperso no citosol. 
(D) capacidade de sintetizar glicogênio. 
(E) capacidade de realizar a fotólise da água. 
 
487. (SIS/UEA-2019) Pseudomonas 
aeruginosa, Escherichia coli, Acinetobacter 
baumannii e Enterobacter cloacae são algumas 
espécies de micro-organismos procariontes que 
podem proliferar mais no verão e causar 
infecção hospitalar. Eles são os principais seres 
vivos envolvidos em infecções urinárias e 
gastrointestinais nos pacientes em ambiente 
hospitalar. Para eliminar essas espécies de 
micro-organismos, indica-se o uso de 
(A) antirretrovirais. 
(B) larvicidas. 
(C) antimicóticos. 
(D) vermífugos. 
(E) antibióticos. 
 
 
117 
 
488. (UEA-2009) Bacuri, jambu, tucupi. Se você 
nunca experimentou nenhuma dessas iguarias 
amazônicas, nem sabe do que se trata – pela 
ordem: fruta, erva, molho –, é bom aprender pois 
pode ser que venha a deparar com elas nos 
cardápios dos principais restaurantes do país. 
Em uma semana gastronômica em São Paulo, a 
receita mais comentada foi Redução de Tucupi, 
um líquido amarelo à base de mandioca-brava, 
com formigas saúvas. “Aqui é comum. As 
pessoas do Sul não estão acostumadas, mas é 
uma delícia.”, garante uma das cozinheiras de 
São Gabriel da Cachoeira, no Amazonas. 
(Veja, 08.07.2009. Adaptado.) 
 
Considerando os ingredientes citados no texto, 
do ponto de vista taxionômico pertencem a 
(A) três reinos e quatro classes. 
(B) três reinos e quatro espécies. 
(C) dois reinos e quatro espécies. 
(D) dois filos e quatro classes. 
(E) dois gêneros e quatro espécies. 
 
489. (UEA-2009) Pedro, casado com Fátima, 
adquiriu AIDS durante uma transfusão 
sanguínea. O casal mantém vida sexual ativa, 
mas pretende evitar filhos e evitar que Fátima, 
soronegativa para o HIV, adquira AIDS. Para 
que ambosobjetivos sejam atingidos, utilizando-
se de um único método, é aconselhável que 
(A) Pedro realize uma vasectomia. 
(B) Fátima submeta-se à uma intervenção 
cirúrgica para uma laqueadura. 
(C) Fátima não deixe de tomar a pílula 
anticoncepcional. 
(D) Pedro não deixe de tomar o coquetel de 
drogas antivirais. 
(E) Pedro use preservativo (camisinha) em suas 
relações sexuais com Fátima. 
 
Leia a notícia para responder às DUAS 
questões. 
 
Instituto Butantan deve produzir 30 milhões de 
doses de vacina. 
 
O Instituto Butantan anunciou ontem que deve 
produzir 30 milhões de doses da vacina 
brasileira contra a gripe A (H1N1) no primeiro 
semestre de 2010. A cepa do vírus (matéria-
prima que será usada na fabricação do antídoto) 
chegou ontem ao país. O vírus será injetado em 
ovos para se multiplicar e, depois, será separado 
e purificado em laboratório para que a vacina 
seja feita. 
(Folha de S.Paulo, 13.08.2009.) 
 
490. (UEA-2009) Sobre a utilização de ovos em 
uma das etapas da produção da vacina, afirmou-
se que: 
I. O vírus em questão é similar ao vírus que 
provoca a gripe aviária, razão pela qual só se 
desenvolve quando inoculado em tecidos 
originários de aves. 
II. Sob condições laboratoriais, os vírus podem 
se multiplicar ainda que não estejam 
parasitando um organismo vivo; contudo exigem 
meio de cultura altamente nutritivo, razão pela 
qual se empregam os ovos, ricos em proteínas. 
III. Para que ocorra a multiplicação dos vírus, é 
necessário que os ovos estejam embrionados, 
ou seja, apresentem em seu interior uma ave em 
desenvolvimento. 
 
Pode-se dizer que 
(A) as afirmações I, II e III estão corretas. 
(B) apenas as afirmações I e II estão corretas. 
(C) apenas as afirmações II e III estão corretas. 
(D) apenas a afirmação II está correta. 
(E) apenas a afirmação III está correta. 
 
491. (UEA-2009) Na notícia, o trecho – matéria-
prima que será usada na fabricação do antídoto 
– explica que essa cepa viral fornecerá 
(A) antígenos e anticorpos virais específicos, 
sendo ambos constituintes da vacina quando 
pronta. 
(B) antígenos que, no ovo, induzirão à produção 
de anticorpos, os quais serão utilizados como 
matéria-prima da vacina. 
(C) antígenos específicos que serão replicados 
no ovo, purificados e utilizados na produção da 
vacina. 
(D) anticorpos específicos que serão utilizados 
na produção do soro, sendo este último a 
matéria-prima na produção da vacina. 
(E) anticorpos específicos que serão replicados 
no ovo, purificados e utilizados na produção da 
vacina. 
 
Leia o texto para responder à questão. 
A cidade ainda acordava quando eles 
atravessaram o rio. 
Vieram num bando de 200 indivíduos e 
invadiram ruas, quintais e casas. Não demorou 
muito tempo para o primeiro cidadão pegar sua 
espingarda e disparar o primeiro tiro. ... Quando 
a normalidade foi restabelecida, mais de 100 
porcos do mato, ou queixadas, jaziam por todos 
os lugares. No fim da tarde, formou-se uma fila 
em frente à prefeitura para receber a carne. 
Amontoados, os animais eram partidos ao meio 
e distribuídos para as famílias mais 
necessitadas. ... Essa não foi a primeira vez que 
 
118 
 
Santa Rosa do Purus (AC) sofreu um ataque de 
queixadas. Os animais estão no habitat natural. 
Os homens é que foram chegando aos poucos, 
ergueram casas, abriram ruas, mudaram a 
paisagem da região. 
(Jornal Página 20, Rio Branco, AC. 27.10.2008.) 
 
492. (UEA-2009) Os queixadas, ou porcos do 
mato, referidos [na questão anterior], pertencem 
à espécie Tayassu pecari. São parentes de outra 
espécie sul-americana, o cateto (Tayassu 
tajacu) e de uma espécie que ocorre na África e 
Europa, o javali (Sus scrofa). Este último, 
domesticado, deu origem ao porco doméstico 
(Sus scrofa domesticus). 
 
Considerando que a taxionomia desses animais 
reflete sua história evolutiva, a árvore 
filogenética que melhor os representa é 
 
(A) 
 
 
 
(B) 
 
 
 
(C) 
 
 
 
(D) 
 
 
 
(E) 
 
493. (UEA-2009) Um técnico da SUSAM, 
Secretaria de Estado de Saúde do Amazonas, 
recebeu duas lâminas contendo esfregaços 
sanguíneos de dois ribeirinhos. No esfregaço I, 
o técnico observou a presença de merozoítos e 
no esfregaço II, além de merozoítos, foram 
observados organismos portadores de flagelos e 
membrana ondulante. 
Pode-se sugerir que 
(A) ambos os ribeirinhos foram picados por um 
mesmo vetor e apresentam em seu sangue um 
único parasita, que causa a malária. Contudo, o 
ribeirinho II apresenta um estágio mais 
avançado dessa doença. 
(B) ambos os ribeirinhos foram picados por um 
mesmo vetor e apresentam em seu sangue um 
único parasita, que causa a doença de Chagas. 
Contudo, o ribeirinho II apresenta um estágio 
mais avançado dessa doença. 
(C) ambos os ribeirinhos foram picados pelo 
mesmo vetor, que lhes transmitiu o parasita que 
causa a malária. Contudo o ribeirinho II também 
foi picado por um outro vetor que lhe transmitiu 
o parasita que causa a doença de Chagas. 
(D) ambos os ribeirinhos foram picados por um 
mesmo vetor. Contudo, este vetor transmitiu ao 
ribeirinho I apenas o parasita que causa a 
malária, e transmitiu ao ribeirinho II dois 
diferentes parasitas, os quais causam a malária 
e a doença de Chagas. 
(E) cada ribeirinho foi picado por um vetor 
diferente. No caso do ribeirinho I, o vetor lhe 
transmitiu o parasita que provoca a doença de 
Chagas. No caso do ribeirinho II o vetor lhe 
transmitiu os parasitas que causam a doença de 
Chagas e a malária. 
 
494. (UEA-2010) Camisinha pode ser aceita em 
alguns casos, diz papa. 
Adotando posição sem precedente, Bento XVI 
qualifica uso de preservativo de ‘primeiro ato de 
responsabilidade’ em relações que envolvam 
prostituição. O papa Bento XVI admitiu, em 
declarações para um livro do escritor alemão 
Peter Seewald, que o uso da camisinha pode ser 
justificável em alguns casos e clama por uma 
“humanização da sexualidade” como forma mais 
eficaz de combate à AIDS. 
(O Estado de S.Paulo, 21.11.2010. Adaptado.) 
Além da AIDS, o uso de camisinha nas relações 
sexuais protege as pessoas de outras doenças 
como 
(A) tricomoníase, sífilis e cancro mole. 
(B) sífilis, blenorragia e raiva. 
(C) herpes, clamídia e filaríase. 
(D) condiloma, hepatite B e raiva. 
(E) linfogranuloma venéreo, oxiúros e cólera. 
 
495. (UEA-2010) Observe a figura que 
representa de forma simplificada o ciclo de vida 
do plasmódio. 
 
 
119 
 
Sobre essa importante parasitose que afeta 
milhões de brasileiros, foram feitas as 
afirmações: 
 
I. Trata-se da malária, doença causada por um 
protozoário flagelado, a infecção humana ocorre 
com a entrada de esporozoítos (W) na corrente 
sanguínea por meio da picada da fêmea do 
mosquito-prego. 
II. Em 1 ocorre apenas reprodução assexuada, 
logo esse organismo pode ser considerado o 
hospedeiro intermediário. 
III. Em 2 ocorre reprodução sexuada com 
formação de zigoto (Y), logo esse organismo é o 
hospedeiro definitivo dessa moléstia. 
IV. O rompimento das hemácias (X) está 
relacionado com os picos de febre, devido à 
liberação de toxinas na corrente sanguínea. 
V. As formas infectantes encontram-se nas 
glândulas salivares (W) dos machos do gênero 
Culex e das fêmeas do mosquito-prego. 
É correto o que se afirma em 
(A) I e V, apenas. 
(B) II e III, apenas. 
(C) II e IV, apenas. 
(D) II, III e IV, apenas. 
(E) I, II, III, IV e V. 
 
496. (UEA-2010) Um grupo de alunos fez uma 
pesquisa na internet sobre anelídeos e 
encontrou o seguinte texto. 
Embora existam indivíduos machos e fêmeas, a 
maior parte dos anelídeos terrestres é 
hermafrodita, isto é, cada indivíduo possui os 
dois tipos de gameta, mas as células sexuais 
masculinas não fecundam as células femininas 
do mesmo indivíduo; elas se cruzam com as de 
outro indivíduo. Como modo de proteção, 
durante a fecundação os óvulos e os 
espermatozoides são colocados em um casulo 
que é empurrado em direção à cabeça até deixar 
o corpo do animal. Este casulo é formado por 
uma substância viscosa secretada pelo clitelo 
(um engrossamento da pele de algunsmetâmeros na porção interior do corpo). O óvulo 
será fecundado quando o clitelo que os contém 
passar pelo sexto ou sétimo canal. Aí ele 
receberá os espermatozoides antes de ser 
eliminado pelo corpo. Destes ovos fecundados, 
sairão os pequenos vermes do casulo para 
formar indivíduos adultos. 
(www.klickeducacao.com.br.) 
Após a discussão do texto, alguns alunos 
sugeriram modificações. A única modificação 
correta ao texto foi proposta por 
(A) Luisinho, pois não concorda com o 
deslocamento do clitelo, e sim do casulo. 
(B) Petrônio, pois acredita que todos os 
anelídeos sejam dioicos. 
(C) Pedrinho, pois não concorda que a minhoca 
tenha cabeça e produza casulos. 
(D) Jarbas, pois afirmou que os óvulos de 
minhocas não são depositados em casulos, mas 
diretamente no solo. 
(E) Zezinho, pois para ele, a fecundação nas 
minhocas é interna e posteriormente as larvas 
formadas são depositadas num casulo. 
 
497. (UEA-2010) Leia a receita. 
Pão de Ração Humana 
Ingredientes: 
– 2 kg de farinha integral 
– 30 g de creme de leite 
– 100 g de leite de soja 
– 100 g de levedo de cerveja 
– 100 g de linhaça dourada 
– 100 g de cacau em pó 
– 60g de fermento biológico 
– 60g de gergelim branco 
– 100 g de aveia 
– 1L de água gelada 
Um aluno, que se preparava para o vestibular, 
observando sua mãe preparando essa receita 
de pão, teve a ideia de classificar os ingredientes 
da receita segundo os reinos a que pertenciam 
os organismos a partir dos quais esses 
ingredientes foram obtidos. Pode-se afirmar, 
corretamente, que o aluno encontrou 
(A) 5 reinos. 
(B) 4 reinos. 
(C) 3 reinos. 
(D) 2 reinos. 
(E) 1 reino. 
 
498. (UEA-2010) Observe o esquema que 
mostra o experimento de Griffith (1928). 
 
 
120 
 
Um vestibulando, analisando o esquema, 
concluiu que 
(A) genes de bactérias capsuladas podem ser 
incorporados pelas bactérias não cápsuladas, 
tornando-as patogênicas. 
(B) o experimento está incompleto, logo, é 
inconclusivo, pois faltou o grupo controle para 
efeito de comparação. 
(C) as bactérias não capsuladas sofreram 
mutações para adquirirem cápsulas que as 
protegem do sistema imunológico dos ratos. 
(D) as bactérias capsuladas que aparecem no 
exame de sangue, adquiriram as cápsulas 
deixadas pelas bactérias mortas. 
(E) as bactérias capsuladas resistem ao calor, 
pois suas enzimas não desnaturam, logo, não 
perdem a capacidade de reprodução. 
 
499. (UEA-2010) Leia o texto. 
Esquistossomose 
O que é? Infecção causada por verme parasita 
da classe Trematoda. Ocorre em diversas partes 
do mundo de forma não controlada (endêmica). 
Nestes locais, o número de pessoas com essa 
parasitose se mantém mais ou menos 
constante. Os parasitas dessa classe são cinco, 
e variam como agente causador da infecção 
conforme a região do mundo. No nosso país, a 
esquistossomose é causada pelo Schistossoma 
mansoni. O principal hospedeiro e reservatório 
do parasita é o homem, e a partir de suas 
excretas (fezes e urina) os ovos são 
disseminados na natureza. Possui, ainda, um 
hospedeiro intermediário que são os caramujos, 
caracóis ou lesmas, onde os ovos passam a 
forma larvária (cercária). Os ovos eliminados por 
urina e fezes dos homens contaminados 
evoluem para larvas na água, estas se alojam e 
desenvolvem em caramujos. Estes últimos 
liberam a larva adulta, que, ao permanecer na 
água, contamina o homem. No sistema venoso 
humano, os parasitas se desenvolvem até atingir 
de 1 a 2 cm de comprimento, se reproduzem e 
eliminam ovos. 
(www.portalamazonia.globo.com. Adaptado.) 
 
Sobre o texto, pode-se concluir que está 
(A) incorreto quando afirma que o homem é o 
principal hospedeiro dessa verminose. 
(B) correto, pois essa helmintíase é causada por 
verme que realiza um ciclo monoxeno. 
(C) incorreto quando afirma que a contaminação 
do ambiente ocorre através da urina humana. 
(D) correto, pois é um verme que pertence ao filo 
dos platelmintos e apresenta desenvolvimento 
direto. 
(E) incorreto, pois o melhor seria afirmar que as 
larvas evoluem no solo úmido e penetram 
ativamente através da pele. 
 
500. (UEA-2011) Os esporos de Clostridium 
botulinum são, de modo geral, encontrados no 
solo e nos alimentos. Por serem anaeróbicos, 
crescem em embalagens a vácuo e em 
ambientes com atmosfera modificada, sendo 
termorresistentes. 
Referente ao botulismo, é correto afirmar que 
(A) a responsável pela intoxicação alimentar é a 
toxina botulínica, e não os esporos do 
Clostridium botulinum, presentes nos alimentos. 
(B) a presença do Clostridium botulinum nos 
alimentos lácteos é positiva, pois colabora com 
a biodiversidade microbiológica, essencial no 
processo de transformação do leite em queijo. 
(C) o Clostridium botulinum não se desenvolve 
em pH ácido, razão pela qual não é encontrado 
em conservas industrializadas. 
(D) a toxina produzida pelo Clostridium 
botulinum é termorresistente, razão pela qual o 
aquecimento dos alimentos enlatados não 
diminui o risco de intoxicação alimentar. 
(E) em seu processo de respiração anaeróbica, 
o Clostridium botulinum produz o gás oxigênio, 
motivo pelo qual as latas contaminadas ficam 
estufadas. 
 
501. (UEA-2011) Na música O Pulso, de 
Arnaldo Antunes, do grupo Titãs, o autor cita 
quase cinquenta doenças que diferem em suas 
características. Um aluno que se preparava para 
o vestibular escutava a música e fazia anotações 
sobre a etiologia e formas de transmissão de 
algumas das doenças que aparecem na letra. A 
anotação correta é aquela que diz 
(A) a raiva e a rubéola são transmitidas entre os 
seres humanos sem a necessidade de um vetor. 
(B) a sífilis e a hepatite só são adquiridas a partir 
de relações sexuais com uma pessoa 
contaminada. 
(C) a toxoplasmose e a pediculose são doenças 
transmitidas por insetos parasitas. 
(D) a pneumonia, a faringite e a encefalite 
podem ser de origem viral ou bacteriana. 
(E) a peste bubônica é transmitida através do 
contato com a urina do rato. 
 
502. (UEA-2011) Com relação à doença de 
Chagas, é correto afirmar que tem como agente 
etiológico 
(A) o Trypanosoma cruzi, um protozoário que 
tem um inseto, o Triatoma infestans, 
popularmente conhecido como barbeiro, como 
seu único hospedeiro. 
 
121 
 
(B) um vírus, transmitido pelo Trypanosoma 
cruzi, o qual se instala nas células epiteliais 
humanas causando feridas de difícil 
cicatrização. 
(C) o Trypanosoma cruzi, um protozoário que se 
instala nas células musculares lisas e estriadas 
dos humanos, podendo levar o hospedeiro à 
morte. 
(D) o protozoário Triatoma infestans, o qual é 
transmitido aos humanos a partir da saliva 
inoculada quando da picada do Trypanosoma 
cruzi, conhecido como barbeiro. 
(E) o protozoário Triatoma infestans, o qual se 
instala nas células musculares e nas células 
epiteliais humanas, podendo ser transmitido 
para outras pessoas a partir das fezes 
contaminadas do Trypanosoma cruzi, conhecido 
como barbeiro. 
 
503. (UEA-2011) Em relação às características 
da leishmaniose, foram feitas as seguintes 
afirmações: 
 
I. A leishmaniose tegumentar tem como vetor um 
mosquito do gênero Anopheles, enquanto a 
leishmaniose visceral tem como vetor mosquitos 
do gênero Phlebotomus. 
II. A leishmaniose visceral pode se manifestar 
nos cães, que se constituem em reservatórios do 
parasita, transmitindo-a aos humanos através 
de um inseto vetor. 
III. Existe uma relação direta entre o processo de 
desmatamento e ocupação da floresta e o 
aumento de casos de leishmaniose tegumentar. 
IV. A Leishmania chagasi, em sua fase 
promastigota, apresenta locomoção por flagelo. 
 
É correto o que se afirma em 
(A) I e II, apenas. 
(B) I e III, apenas. 
(C) I, II e III, apenas. 
(D) II, III e IV, apenas 
(E) I, II, III e V. 
 
504. (UEA-2012) Os fungos fazem parte de um 
reino tão importante quanto os animais e 
plantas, mas ainda são pouco estudados. Como 
eles são responsáveis pela reciclagem de 
nutrientes nos ecossistemas terrestres, são 
especialmente importantes na Amazônia, onde 
o solo é geralmente muito pobre. 
(RicardoBraga-Neto, biólogo. www.globoamazonia.com) 
A reciclagem da matéria orgânica do solo 
amazônico, realizada pelos fungos, se processa 
através da 
(A) assimilação das moléculas orgânicas em 
seus tecidos internos. 
(B) degradação das moléculas orgânicas na 
porção interna do micélio. 
(C) digestão das moléculas orgânicas por 
enzimas liberadas pelas hifas. 
(D) decomposição das moléculas orgânicas nas 
células das raízes. 
(E) absorção das moléculas orgânicas no interior 
de seus órgãos. 
 
505. (UEA-2012) O vírus HIV, causador da 
AIDS, continua sendo, a cada ano, responsável 
por milhares de óbitos na população infectada. 
É comum relacionar o falecimento do 
soropositivo às doenças oportunistas. 
A existência de doenças oportunistas deve-se 
ao fato de o vírus HIV 
(A) liberar toxinas que contribuem para a 
proliferação dessas doenças. 
(B) fornecer antígenos patogênicos ao seu 
portador. 
(C) destruir os anticorpos responsáveis pelo 
sistema imune. 
(D) potencializar a reprodução de 
microrganismos patológicos. 
(E) parasitar as células de defesa do organismo 
humano. 
 
506. (UEA-2013) O boto-cor-de-rosa (Inia 
geoffrensis) e o boto-cinza ou tucuxi (Sotalia 
fluviatilis fluviatilis) habitam os rios da Amazônia. 
Esses animais pertencem 
(A) ao mesmo gênero, porém a subespécies 
diferentes. 
(B) ao mesmo gênero, porém a espécies 
diferentes. 
(C) a gêneros diferentes, porém à mesma 
espécie. 
(D) a gêneros e espécies diferentes. 
(E) ao mesmo gênero e à mesma espécie. 
 
507. (UEA-2013) Apesar do surgimento e da 
disponibilização de vacinas e antimicrobianos 
eficazes, os germes continuam ganhando a 
batalha nas doenças infecciosas, que ainda 
acarretam mortes e expressiva morbidade, 
especialmente em países em desenvolvimento. 
Uma das causas de tal situação consiste no 
surgimento e na disseminação de resistência 
microbiana, que tende a aumentar devido ao uso 
indiscriminado de antibióticos. Antibioticoterapia 
apropriada significa não usar antimicrobianos na 
ausência de indicação, nem em esquema errado 
ou por tempo demasiado. O exame de 
antibiograma é usado para escolher o antibiótico 
correto para cada infecção. 
 
 
122 
 
A figura mostra uma placa para cultura, 
semeada com uma única e determinada espécie 
de bactéria em que os discos com letras 
representam os diferentes antibióticos e a zona 
azul, a área de crescimento das bactérias. 
 
 
Analisando essa placa, os antibióticos a serem 
receitados para debelar esta espécie de bactéria 
seriam apenas 
(A) B, C e E. 
(B) C, D e E. 
(C) B e C. 
(D) A e D. 
(E) A e B. 
 
508. (UEA-2014) A figura ilustra a conjugação 
entre dois paramécios, protozoários ciliados. 
 
Tal processo é classificado como reprodução 
(A) assexuada, uma vez que depende das 
divisões meiótica e mitótica. 
(B) assexuada, uma vez que não gera novos 
indivíduos. 
(C) sexuada, uma vez que ocorre fusão de 
gametas masculinos e femininos. 
(D) assexuada, uma vez que os indivíduos 
gerados são clones. 
(E) sexuada, uma vez que aumenta a 
variabilidade genética. 
 
509. (UEA-2014) A amebíase é uma doença 
parasitária causada por um ________. A forma 
patogênica denominada trofozoíto é 
responsável por parasitar ________. Sua 
contaminação ocorre, principalmente, por meio 
da ingestão de ____________ presentes na 
água ou em alimentos contaminados. 
 
Assinale a alternativa que preenche, correta e 
respectivamente, as lacunas do texto. 
(A) platelminto trematódio – o sistema porta 
hepático – ovos. 
(B) protozoário flagelado – o intestino grosso – 
ovos. 
(C) protozoário sarcodíneo – o epitélio intestinal 
– cistos 
(D) protozoário esporozoário – a parede 
estomacal – esporos 
(E) platelminto cestódio – os tecidos hepáticos – 
cistos 
 
510. (UEA-2014) O maior felino das Américas é 
a onça pintada, Panthera onca; o maior felino da 
África é o leão, Panthera leo; e o maior felino da 
Ásia é o tigre, Panthera tigris. O nome científico 
desses três animais indica parentesco evolutivo, 
pois são pertencentes 
(A) ao mesmo filo e ao mesmo gênero, diferindo 
quanto à família. 
(B) ao mesmo gênero e à mesma família, 
diferindo quanto à espécie. 
(C) à mesma classe e à mesma ordem, diferindo 
quanto ao gênero. 
(D) à mesma espécie e ao mesmo gênero, 
diferindo quanto ao filo. 
(E) ao mesmo gênero e à mesma ordem, 
diferindo quanto à classe. 
 
511. (UEA-2015) Os seres vivos são 
organizados segundo a sequência hierárquica 
determinada pelas categorias taxonômicas 
propostas por Carl von Linné. De acordo com 
esta organização, 
(A) uma classe pode pertencer a mais de uma 
família. 
(B) um gênero pode estar associado a mais de 
uma espécie. 
(C) uma ordem pode estar associada a mais de 
uma classe. 
(D) uma espécie pode pertencer a mais de um 
gênero. 
 
123 
 
(E) uma família pode pertencer a mais de uma 
ordem. 
 
512. (UEA-2015) O genoma de um retrovírus é 
constituído por uma fita simples de RNA. Este 
vírus possui a capacidade de invadir e utilizar a 
maquinaria bioquímica da célula eucariótica 
para a montagem de novos vírus. A enzima 
transcriptase reversa é fundamental para a 
reprodução do vírus, pois permite 
(A) a integração do genoma do vírus ao DNA da 
célula, direcionando a duplicação do material 
genético misto que será transcrito e traduzido 
para a fabricação das partículas que compõem 
o vírus. 
(B) a cópia do RNA em uma fita de DNA que, 
uma vez duplicado, se integra ao genoma da 
célula, sendo transcrito em moléculas de RNA, 
as quais são traduzidas nas partículas virais. 
(C) traduzir o RNA da célula em moléculas DNA, 
que se integram ao genoma da própria célula e 
dirigem a transcrição de novas fitas de RNA, as 
quais serão traduzidas nos componentes virais. 
(D) sintetizar novos cromossomos a partir do 
RNA viral, que serão transcritos em novas fitas 
de RNA, traduzidas posteriormente para a 
fabricação de todas as partículas que compõem 
o vírus. 
(E) a transcrição do DNA celular, produzindo 
RNA mensageiros que serão traduzidos pelos 
ribossomos celulares em todas as estruturas 
que compõem o vírus, inclusive em novas 
transcriptases. 
 
513. (UEA-2017) Dados parciais obtidos pela 
Fundação de Vigilância Sanitária (FVS) 
apontam que o Amazonas registrou já no 
primeiro mês de 2017 cerca de dois mil casos de 
malária. 
Até o dia 26 de janeiro, entre as doenças 
transmitidas pelo Aedes aegypti, a dengue teve 
o maior número de casos registrados, 
totalizando 357, foram registrados ainda 8 casos 
de chikungunya, e 15 de zika. Nenhum caso de 
febre amarela foi notificado no estado até essa 
data. 
(http://g1.globo.com. Adaptado.) 
 
A notícia faz referência aos registros de casos 
de cinco enfermidades: malária, dengue, 
chikungunya, zika e febre amarela. Todas essas 
enfermidades são 
(A) prevenidas por meio de vacinação e combate 
ao vetor. 
(B) classificadas como parasitoses contagiosas. 
(C) causadas por microrganismos de mesmo 
grupo taxonômico. 
(D) transmitidas por vetores pertencentes à 
mesma classe. 
(E) tratadas com antibióticos específicos. 
 
514. (UEA-2017) A taxonomia dos vírus não 
pode ser realizada da mesma maneira que a 
taxonomia dos demais organismos pelo fato dos 
primeiros serem desprovidos de organização 
celular e apresentarem diferentes tipos de 
materiais genéticos. 
Todos os vírus, para se replicarem, apresentam 
em comum a utilização do metabolismo da 
célula hospedeira para a síntese de 
(A) DNA de fita simples. 
(B) RNA mensageiro. 
(C) RNA transportador. 
(D) RNA ribossômico. 
(E) DNA de fita dupla. 
 
515. (UEA-2018) A malária é uma protozoose 
cujo agente etiológico pertence ao gênero 
Plasmodium. Em uma das etapas do ciclo da 
doença, formas infestantes parasitam os 
eritrócitos humanos. Sobre essa etapa do ciclo 
da doença, assinale a alternativa correta. 
(A) A fecundação dos gametas femininos e 
masculinos do protozoário ocorre nos eritrócitos. 
(B) Os eritrócitos, ao serem rompidos, liberam 
toxinas responsáveis pela febre característica 
da doença. 
(C) A reprodução assexuada do protozoário 
ocorre noseritrócitos, gerando formas 
infestantes que passam a se instalar no fígado. 
(D) Os eritrócitos, ao serem eliminados pelo 
sistema digestório, contaminam diretamente 
novos hospedeiros. 
(E) Os eritrócitos, ao serem eliminados pelo 
sistema excretor, contaminam o ambiente e 
novos insetos transmissores. 
 
516. (UEA-2018) Analise os nomes populares e 
científicos de alguns répteis brasileiros. 
 
 
124 
 
Com base nas regras taxonômicas de 
nomenclatura dos seres vivos, os animais 
citados na tabela pertencem a 
(A) quatro gêneros e oito espécies. 
(B) quatro famílias e oito espécies. 
(C) três gêneros e oito espécies. 
(D) três famílias e quatro espécies. 
(E) três gêneros e quatro espécies. 
 
517. (UEA-2019) A figura ilustra o processo de 
adsorção de um vírus. 
 
A análise da figura permite afirmar que, durante 
a adsorção do vírus na célula hospedeira, 
(A) o genoma viral é inserido diretamente no 
núcleo celular. 
(B) o capsídeo é responsável pela fusão com a 
membrana celular. 
(C) a membrana da célula viral é internalizada 
pela célula hospedeira. 
(D) o envelope viral se funde à membrana da 
célula hospedeira. 
(E) a parede celular viral continua intacta após a 
fusão. 
 
518. (UEA-2019) Em termos taxonômicos, a 
classificação dos animais é fundamentada no 
parentesco evolutivo existente entre os grupos. 
Os peixes, os anfíbios, os répteis, as aves e os 
mamíferos estão incluídos no subfilo dos 
vertebrados, que por sua vez integra o Filo dos 
(A) equinodermos. 
(B) cordados. 
(C) metazoários. 
(D) artrópodes. 
(E) protozoários 
 
519. (PSC/UFAM-2013) Assinale a alternativa 
que indica os parasitas que são monoxênicos 
(M) e os que são heteroxênicos (H): 
(A) Trypanosoma cruzi (H), Schistosoma 
mansoni (H), Ascaris lumbricoides (H), 
Enterobius vermicularis (H) 
(B) Ascaris lumbricoides (M), Enterobius 
vermicularis (M), Trypanosoma cruzi (H), 
Schistosoma mansoni (H). 
(C) Plasmodium sp (H), Taenia solium (H), 
Trypanosoma cruzi (M), Schistosoma mansoni 
(M). 
(D) Ascaris lumbricoides (M), Enterobius 
vermicularis (M), Plasmodium sp (H), Taenia 
solium (M), Taenia saginata (H). 
(E) Trypanosoma cruzi (M), Schistosoma 
mansoni (M), Ascaris lumbricoides (M), 
Enterobius vermicularis (M). 
 
520. (PSC/UFAM-2013) Em um mundo de 
constantes mudanças, muitas doenças do 
passado voltam a ameaçar a humanidade. 
Portanto, são doenças causadas por bactérias, 
fungos e vírus, respectivamente. 
(A) Febre amarela, toxoplasmose e SIDA. 
(B) Tétano, candidíase e HPV. 
(C) Malária, dengue e caxumba. 
(D) Tuberculose, micose e hanseníase. 
(E) Pneumonia, gota e sarampo. 
 
521. (PSC/UFAM-2016) Os vírus foram 
detectados muito antes que a técnica de 
cristalização permitisse ao pesquisador 
americano Wendell Stanley, em 1935, 
evidenciar a estrutura do TMV (tobacco mosaic 
virus). Em 1883, por exemplo, o pesquisador 
alemão Adolf Mayer verificou que era possível 
transmitir a doença a plantas sadias de tabaco, 
simplesmente pelo contato da seiva de uma 
planta doente em folhas sadias. Na sequência, 
vários ensaios foram realizados, visando à 
caracterização dos vírus e, atualmente, o 
conhecimento desses agentes nos permite 
afirmar, EXCETO: 
(A) Bacteriófagos são vírus que se hospedam 
em células bacterianas. Os fagos, como são 
conhecidos, constituem ferramenta importante 
para a clonagem de genes em Biologia 
Molecular. 
(B) Os vírus apresentam um capsídeo, que 
consiste geralmente em um envelope proteico 
cuja função é envolver e estabilizar o ácido 
nucleico viral, além de facilitar sua adesão e 
penetração em células hospedeiras. 
(C) Os vírus contêm apenas um tipo de ácido 
nucleico, que pode ser DNA ou RNA. No 
entanto, há os que utilizam tanto DNA quanto 
RNA, durante diferentes estágios do seu ciclo de 
vida. 
(D) Vírion é o termo utilizado para partículas 
virais completas, as quais constituem formas 
infectivas do vírus. 
(E) Os vírus são considerados os menores 
agentes infecciosos, variando entre 20 a 300nm, 
equivalendo ao tamanho das menores bactérias 
já caracterizadas. 
 
522. (PSC/UFAM-2016) Os fungos constituem 
organismos heterotróficos que incluem tipos 
 
125 
 
morfológicos extremamente diversificados, 
sendo incluídos nesse grupo, EXCETO: 
(A) Orelhas de pau (organismos 
decompositores) 
(B) Leveduras (organismos fermentadores) 
(C) Actinomicetos (produtores de antibióticos) 
(D) Champignon (cogumelo comestível) 
(E) Candida albicans (agente causal da 
candidíase) 
 
523. (PSC/UFAM-2017) A espécie Tambaqui é 
típica da região amazônica, sendo de grande 
importância comercial para o Amazonas. Nas 
alternativas a seguir, assinale aquela que 
representa CORRETAMENTE a nomenclatura 
binominal com citação autoral para esta espécie: 
(A) Colossoma macropomum (Cuvier, 1818). 
(B) Colossoma Macropomum (Cuvier, 1818) 
(C) Colossoma macropomum (Cuvier, 1818). 
(D) Colossoma macropomum (Cuvier, 1818). 
(E) Colossoma macropomum (Cuvier, 1818). 
 
524. (PSMV/UFAM-2011) Há 
aproximadamente 34 anos atrás, o cientista Carl 
Woese e colaboradores na Universidade de 
Illinois (EUA) publicaram um artigo mostrando 
claramente a necessidade de inclusão de um 
novo Domínio de seres vivos, Archaebacteria ou 
Archea. A metodologia aplicada, baseada no 
sequenciamento de moléculas de RNA 
ribossômico, lançou luzes sobre a história da 
vida no planeta e a importância dos Archea 
neste contexto. Sendo assim, assinale a 
alternativa que completa corretamente o quadro 
abaixo: 
 
 
(A) 1 – ausente; 2 – ausente; 3 – presente; 4 – 
ausente 
(B) 1 – ausente; 2 – ausente; 3 – ausente; 4 – 
ausente 
(C) 1 – presente; 2 – presente; 3 – presente; 4 – 
presente 
(D) 1 – ausente; 2 – ausente; 3 – presente; 4 – 
presente 
(E) 1 – presente; 2 – presente; 3 – ausente; 4 – 
ausente 
 
525. (PSMV/UFAM-2011) Um dos 
procedimentos de coloração diferencial mais útil 
na microbiologia é o método de coloração de 
Gram, que consiste, basicamente, em submeter 
um esfregaço bacteriano, previamente fixado 
pelo calor, a um tratamento com lugol, cristal 
violeta, álcool (ou acetona) e fucsina (ou 
safranina). Esse tipo de coloração dividiu as 
bactérias em dois principais grupos: Gram-
negativas e Grampositivas. Se usarmos a 
coloração de Gram para corar um esfregaço de 
uma cultura pura da bactéria Escherichia coli, 
veremos no microscópio ótico: 
(A) Bacilos na coloração roxa 
(B) Estreptococos na coloração roxa 
(C) Estreptobacilos na coloração roxa 
(D) Bacilos cor de rosa (ou vermelho) 
(E) Cocos cor de rosa (ou vermelho) 
 
526. (PSMV/UFAM-2013) Qual dessas 
nomenclaturas ilustra a correta representação 
do nome cientifico binominal para a onça-
pintada: 
(A) Panthera onca 
(B) panthera onca 
(C) Panthera onca 
(D) Panthera onca 
(E) Panthera Onca 
 
527. (PSMV/UFAM-2013) Um micoplasma 
apresenta dimensões entre 0,1 e 1,0 μm. O que 
essa dimensão lhe diz sobre como esse 
organismo pode ser classificado? 
(A) Ele deve ser um protista. 
(B) Ele deve ser um fungo unicelular. 
(C) Ele deve ser um vírus. 
(D) Ele se assemelha a uma bactéria típica. 
(E) Ele deve ser uma bactéria bem pequena. 
 
528. (PSMV/UFAM-2014) Analise as seguintes 
afirmativas: 
I. A hanseníase é uma doença 
infectocontagiosa, crônica, incurável, causada 
pelo bacilo de Hansen, Mycobacterium leprae. 
II. A malária é uma doença infecciosa febril 
aguda, causada pelo parasita multicelular do 
gênero Plasmodium, caracterizada por febre alta 
acompanhada de calafrios, suores e cefaleia. 
III. O sarampo é uma doença infecciosa aguda, 
de natureza viral, transmissível e extremamente 
contagiosa. 
IV. A sífilis é uma doença infectocontagiosa, 
sistêmica, de evolução crônica, com 
manifestações cutâneas temporárias, 
transmitida pelo Treponema pallidum, um 
espiroqueta de alta patogenicidade. 
V. A Aids é uma doença caracterizada por uma 
disfunção grave do sistema imunológico do 
indivíduo infectado pelo vírus da 
imunodeficiência humana (HIV). 
 
126 
 
VI. A dengue é uma doença infecciosa febril 
aguda, que pode ser de curso benigno ou grave,dependendo da forma como se apresente; o 
agente responsável é o Corynebacterium 
diphtheriae. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I, II e VI estão 
corretas. 
(B) Somente as afirmativas III e VI estão 
corretas. 
(C) Somente as afirmativas III, IV e V estão 
corretas. 
(D) Somente a afirmativa V está correta. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
529. (PSMV/UFAM-2015) Desde a publicação 
de Systema Naturae (1735) por Carolus 
Linnaeus, passaram-se 280 anos de 
classificação dos seres vivos e, mesmo assim, 
muito ainda há para ser feito. Cerca de 1,8 
milhão de espécies já foram identificadas, mas 
calcula-se que o número total de espécies a 
serem catalogadas chegue à ordem dos 100 
milhões. Sem dúvida, conhecer os termos 
taxonômicos é essencial na área biológica. Entre 
esses termos, podemos citar: CORDADO, 
CARNÍVORO, ANIMAL e EUKARYA, que se 
referem, respectivamente, a quê nível de 
classificação dos seres vivos? 
(A) Reino, Domínio, Filo e Ordem. 
(B) Domínio, Reino, Ordem e Filo. 
(C) Ordem, Filo, Reino e Domínio. 
(D) Ordem, Filo, Domínio e Reino. 
(E) Filo, Ordem, Reino e Domínio. 
 
530. (PSMV/UFAM-2015) O Ministério da 
Saúde brasileiro abriu a campanha para 
vacinação contra o Papilomavírus Humano 
(HPV), um vírus que infecta a pele e as 
mucosas, podendo causar câncer do colo do 
útero e verrugas genitais. É uma doença 
altamente contagiosa, sendo as principais 
formas de contágio, o contato sexual e a 
transmissão de mãe para filho, durante o parto. 
Essa vacina está sendo aplicada, em 2015, no 
Sistema Único de Saúde (SUS) e nas escolas, 
em 3 doses, para meninas entre 09 e 11 anos de 
idade (e aquelas entre 12 e 13 anos que ainda 
não foram vacinadas). Nessa idade, as 
pacientes não entraram em contato com o vírus 
e seu sistema imunológico está mais apto a 
desenvolver anticorpos contra o patógeno, 
aumentando consideravelmente a eficácia da 
vacinação. Sobre o enunciado, analise as 
seguintes afirmativas: 
 
I. São exemplos de métodos contraceptivos 
considerados eficientes na proteção contra o 
HPV: anel vaginal, camisinha feminina e DIU 
(dispositivo intra uterino). 
II. Nos homens, não há correlação entre os 
testes positivos para HPV e infecções 
genitourinárias. Dessa forma, os homens não 
são considerados agentes importantes de 
disseminação, visto que não manifestam a 
doença. 
III. A vacina protege contra quatro tipos de HPV, 
responsáveis por cerca de 70% dos casos de 
câncer do colo do útero. Isso significa que 30% 
dos casos não podem ser evitados por quem 
toma a vacina e por isso, todas as mulheres 
sexualmente ativas devem realizar os exames 
ginecológicos preventivos regularmente. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente a afirmativa I está correta. 
(B) Somente a afirmativa II está correta. 
(C) Somente a afirmativa III está correta. 
(D) Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
(E) Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
 
531. (PSMV/UFAM-2015) Analise as seguintes 
afirmativas: 
 
I. Giardia inclui flagelados parasitas onde a 
transmissão se dá de uma pessoa para outra 
através de cistos eliminados pelas fezes. 
II. Trichomonas não possuem forma cística, só a 
forma trofozoítica. Parasitam o trato 
geniturinário do homem e da mulher, se 
reproduzem por divisão binária longitudinal e 
são anaeróbicos. 
III. Paramecium é um esporozoário que infecta 
grande número de vertebrados de sangue 
quente, inclusive o homem. O ciclo do parasita 
tem uma fase sexuada na mucosa intestinal dos 
hospedeiros definitivos e outra assexuada nos 
hospedeiros intermediários. Os 
imunodeprimidos com sorologia positiva 
desenvolvem uma encefalite. 
IV. Trypanosoma é um protozoário flagelado. 
Seu ciclo evolutivo inclui a passagem obrigatória 
por hospedeiros de várias classes de 
mamíferos, inclusive o homem e insetos 
hemípteros, hematófagos, pertencentes à 
família Triatomidae. 
V. Entamoeba se multiplica nos eritrócitos 
humanos e seu ciclo é homem-anofelinohomem. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas III e V estão corretas. 
(B) Somente as afirmativas I, II e IV estão 
corretas. 
 
127 
 
(C) Somente as afirmativas II, III e V estão 
corretas. 
(D) Todas as afirmativas estão corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão incorretas. 
 
532. (PSI/UFAM-2016) A dengue é uma 
doença viral, transmitida pelos mosquitos Aedes 
aegypti ou A. albopictus. Nos últimos 50 anos, 
sua incidência aumentou 30 vezes, com 
ampliação da expansão geográfica para novos 
países e para pequenas cidades e áreas rurais. 
É estimado que 50 milhões de infecções por 
dengue ocorram anualmente e que 
aproximadamente 2,5 bilhões de pessoas 
morem em países onde a dengue é endêmica. 
Nas Américas, ocorre disseminação com surtos 
cíclicos de 3-5 anos. No Brasil, a transmissão 
vem ocorrendo de forma continuada desde 
1986, intercalando-se com a ocorrência de 
epidemias, geralmente associadas com a 
introdução de novos sorotipos em áreas 
anteriormente indenes ou alteração do sorotipo 
predominante. O maior surto no Brasil ocorreu 
em 2013, com aproximadamente 2 milhões de 
casos notificados. Atualmente, circulam no país 
os quatro sorotipos da doença 
(Fonte: http://portalsaude.saude.gov.br). 
 
Com relação à dengue, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I. Não existe tratamento para a dengue. As 
orientações médicas baseiam-se no alívio dos 
sintomas, incluindo a ingestão de líquidos e 
utilização de analgésicos como a dipirona ou o 
paracetamol. 
II. A fêmea do mosquito Aedes aegypti, 
portadora do vírus, o mantém na saliva e, ao 
picar uma pessoa, retransmite o vírus. 
III. Não há transmissão pelo contato direto com 
um doente ou às suas secreções. Tampouco há 
transmissão por meio de fontes de água ou 
alimento. 
IV. A melhor forma de evitar a dengue é 
combatendo os focos de acúmulo de água, 
locais esses propícios para a criação do 
mosquito transmissor da doença. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I, II e III estão 
corretas 
(B) Somente as afirmativas I, III e IV estão 
corretas 
(C) Somente as afirmativas I e IV estão corretas 
(D) Somente as afirmativas II, III e IV estão 
corretas 
(E) Todas as afirmativas estão corretas 
533. (PSI/UFAM-2016) As Doenças 
Sexualmente Transmissíveis (DSTs) são 
doenças transmitidas através da relação sexual 
sem preservativo. Ao contrário do que muitos 
pensam, essas doenças podem causar quadros 
graves (esterilidade, aborto, nascimento de 
bebês prematuros, câncer) ou mesmo aumentar 
as chances de contrair outra DST. A maioria das 
doenças sexualmente transmissíveis têm cura, 
mas devem ser diagnosticadas e tratadas 
adequada e corretamente. São consideradas 
doenças sexualmente transmissíveis, EXCETO: 
(A) Candidíase 
(B) Tuberculose 
(C) Hepatite viral 
(D) Tricomoníase 
(E) Sífilis 
 
534. (PSI/UFAM-2016) A gripe H1N1, ou 
influenza A, é provocada pelo vírus H1N1, um 
subtipo do influenza vírus do tipo A, como 
resultado da combinação do vírus humano da 
gripe, do vírus da gripe aviária e do vírus da gripe 
suína. Sobre as recomendações para evitar o 
contágio da gripe H1N1, analise as afirmativas: 
 
I. Desinfetar as mãos com produtos à base de 
álcool. 
II. Evitar ambientes fechados e contato com 
pessoas doentes. 
III. Utilizar repelentes de amplo espectro. 
IV. Não utilizar objetos de uso pessoal, tais como 
talheres e copos. 
V. Não consumir carnes mal cozidas, 
especialmente as de origem suína e aviária. 
 
Assinale a alternativa correta: 
(A) Somente as afirmativas I, II e IV estão 
corretas. 
(B) Somente as afirmativas I, II e V estão 
corretas. 
(C) Somente as afirmativas I, III e V estão 
corretas. 
(D) Somente as afirmativas II e IV estão 
corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
535. (PSI/UFAM-2017) Qual a forma 
CORRETA de representação do nome científico 
binominal para a nossa espécie: 
(A) Homo sapiens 
(B) Homo sapiensis 
(C) Homo sapiens 
(D) homo sapiens 
(E) Homo Sapiens 
 
 
128 
 
536. (PSI/UFAM-2017) A partirde 2017, 
meninos também serão vacinados contra HPV. 
Estima-se que a imunização de adolescentes de 
12 a 13 anos irá reduzir a propagação do vírus 
no país. Sobre o HPV e a vacinação contra o 
HPV, assinale a alternativa CORRETA: 
(A) Trata-se de um DNA-vírus da família 
Papilomaviridae, produzindo lesões tumorais 
benignas, podendo eventualmente evoluir para 
lesões malignas. 
(B) A campanha de vacinação visa atingir o 
público de alto risco, uma vez que na puberdade 
o contágio se dá, principalmente, por relações 
sexuais sem proteção e o uso de seringas 
compartilhadas. 
(C) Para a construção da vacina utiliza-se parte 
de bactérias sem virulência, de modo que a 
vacina é administrada via intramuscular em 3 
doses. 
(D) São métodos de prevenção contra o HPV: 
Uso de preservativos, não compartilhamento de 
seringas e de objetos de higiene. 
(E) A próxima etapa a ser adotada pelo 
Ministério da Saúde é a vacinação de adultos em 
idade de risco, uma vez que na idade adulta há 
chances de desenvolvimento de câncer de colo 
uterino em mulheres e câncer de próstata nos 
homens. 
 
537. (PSI/UFAM-2018) No Início de 2018 houve 
um surto de sarampo no Estado do Amazonas. 
Sobre esta doença infecciosa, assinale a 
alternativa CORRETA que indica seu agente 
transmissor: 
(A) Protozoários 
(B) Bactérias 
(C) Helmintos 
(D) Vírus 
(E) Copépodas 
 
538. (PSI/UFAM-2019) Podemos afirmar, com 
certeza, que a onça, o leopardo e o urso 
pertencem à Ordem dos: 
(A) Cordados 
(B) Felinos 
(C) Mamíferos 
(D) Carnívoros 
(E) Animais 
 
539. (PSI/UFAM-2019) O "Homem de 
Neandertal" pertence a que Gênero, Família e 
Filo, respectivamente? 
(A) Homo, Hominidae e Chordata. 
(B) Neanderthalensis, Primata e Carnívora. 
(C) Neanderthalensis, Mamíferos e Domesticus. 
(D) Primata, Animalia e Hominídeo. 
(E) Primata, Animalia e Homo. 
540. (ENEM/MEC-2009) Estima-se que haja 
atualmente no mundo 40 milhões de pessoas 
infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), 
sendo que as taxas de novas infecções 
continuam crescendo, principalmente na África, 
Ásia e Rússia. Nesse cenário de pandemia, uma 
vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois 
salvaria milhões de vidas. Certamente seria um 
marco na história planetária e também uma 
esperança para as populações carentes de 
tratamento antiviral e de acompanhamento 
médico. 
TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C. Vacina contra 
Aids: desafios e esperanças. Ciência Hoje (44) 26, 2009 
(adaptado). 
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria 
(A) induzir a imunidade, para proteger o 
organismo da contaminação viral. 
(B) ser capaz de alterar o genoma do organismo 
portador, induzindo a síntese de enzimas 
protetoras. 
(C) produzir antígenos capazes de se ligarem ao 
vírus, impedindo que este entre nas células do 
organismo humano. 
(D) ser amplamente aplicada em animais, visto 
que esses são os principais transmissores do 
vírus para os seres humanos. 
(E) estimular a imunidade, minimizando a 
transmissão do vírus por gotículas de saliva. 
 
541. (ENEM/MEC-2010) A vacina, o soro e os 
antibióticos submetem os organismos a 
processos biológicos diferentes. Pessoas que 
viajam para regiões em que ocorrem altas 
incidências de febre amarela, de picadas de 
cobras peçonhentas e de leptospirose e querem 
evitar ou tratar problemas de saúde relacionados 
a essas ocorrências devem seguir determinadas 
orientações. 
Ao procurar um posto de saúde, um viajante 
deveria ser orientado por um médico a tomar 
preventivamente ou como medida de tratamento 
(A) antibiótico contra o vírus da febre amarela, 
soro antiofídico caso seja picado por uma cobra 
e vacina contra a leptospirose. 
(B) vacina contra o vírus da febre amarela, soro 
antiofídico caso seja picado por uma cobra e 
antibiótico caso entre em contato com 
Leptospira sp. 
(C) soro contra o vírus da febre amarela, 
antibiótico caso seja picado por uma cobra e 
soro contra toxinas bacterianas. 
(D) antibiótico ou soro, tanto contra o vírus da 
febre amarela como para veneno de cobras, e 
vacina contra a leptospirose. 
(E) soro antiofídico e antibiótico contra a 
Lepstospira sp e vacina contra a febre amarela 
caso entre em contato com o vírus da doença. 
 
129 
 
542. (ENEM/MEC-2010) Em 2009, o município 
maranhense de Bacabal foi fortemente atingido 
por enchentes, submetendo a população local a 
viver em precárias condições durante algum 
tempo. Em razão das enchentes, os agentes de 
saúde manifestaram, na ocasião, temor pelo 
aumento dos casos de doença como, por 
exemplo, a malária, leptospirose, a leishmaniose 
e a esquistossomose. 
Cidades inundadas enfrentam aumento de doenças folha 
online. 22 abr. 2009. Disponível em: 
http://www1.folha.uol.com.br. Acesso: em 28 abr. 2010 
(adaptado). 
Que medidas o responsável pela promoção da 
saúde da população afetada pela enchente 
deveria sugerir para evitar o aumento das 
doenças mencionadas no texto, 
respectivamente? 
(A) Evitar o contato com a água contaminada 
por mosquitos, combater os percevejos 
hematófagos conhecidos como barbeiros, 
eliminar os caramujos do gênero Biomphalaria e 
combater o mosquito Anopheles. 
(B) Combater o mosquito Anopheles, evitar o 
contato com a água suja acumulada pelas 
enchentes, combater o mosquito flebótomo e 
eliminar os caramujos do gênero Biomphalaria. 
(C) Eliminar os caramujos do gênero 
Biomphalaria, combater o mosquito flebótomo, 
evitar o contato com a água suja acumulada 
pelas enchentes e combater o mosquito Aedes. 
(D) Combater o mosquito Aedes, evitar o 
contato com a água suja acumulada pelas 
enchentes, eliminar os caramujos do gênero 
Biomphalaria e combater os percevejos 
hematófagos conhecidos como barbeiros. 
(E) Combater o mosquito Aedes, eliminar os 
caramujos do gênero Biomphalaria, combater o 
mosquito flebótomo e evitar o contato com a 
água contaminada por mosquitos. 
 
543. (ENEM/MEC-2010) A Síndrome da 
Imunodeficiência Adquirida (AIDS) é a 
manifestação clínica da infecção pelo vírus HIV, 
que leva, em média, oito anos para se 
manifestar. No Brasil, desde a identificação do 
primeiro caso de AIDS em 1980 até junho de 
2007, já foram identificados cerca de 474 mil 
casos da doença. O país acumulou, 
aproximadamente, 192 mil óbitos devido à AIDS 
até junho de 2006, sendo as taxas de 
mortalidade crescentes até meados da década 
de 1990 e estabilizando–se em cerca de 11 mil 
óbitos anuais desde 1998. [...] A partir do ano 
2000, essa taxa se estabilizou em cerca de 6,4 
óbitos por 100 mil habitantes, sendo esta 
estabilização mais evidente em São Paulo e no 
Distrito Federal. 
Disponível em: http://www.aids.gov.br. Acesso em: 01 
maio 2009 (adaptado). 
A redução nas taxas de mortalidade devido à 
AIDS a partir da década de 1990 é decorrente 
(A) do aumento do uso de preservativos nas 
relações sexuais, que torna o vírus HIV menos 
letal. 
(B) da melhoria das condições alimentares dos 
soropositivos, a qual fortalece o sistema 
imunológico deles. 
(C) do desenvolvimento de drogas que 
permitem diferentes formas de ação contra o 
vírus HIV. 
(D) das melhorias sanitárias implementadas 
nos últimos 30 anos, principalmente nas grandes 
capitais. 
(E) das campanhas que estimulam a vacinação 
contra o vírus e a busca pelos serviços de 
saúde. 
 
544. (ENEM/MEC-2010) O uso prolongado de 
lentes de contato, sobretudo durante a noite, 
aliado a condições precárias de higiene 
representam fatores de risco para o 
aparecimento de uma infecção denominada 
ceratite microbiana, que causa ulceração 
inflamatória na córnea. Para interromper o 
processo da doença, é necessário tratamento 
antibiótico. De modo geral, os fatores de risco 
provocam a diminuição da oxigenação corneana 
e determinam mudanças no seu metabolismo, 
de um estado aeróbico para anaeróbico. Como 
decorrência, observa-se a diminuição no 
número e na velocidade de mitoses do epitélio, 
o que predispõe ao aparecimento de defeitos 
epiteliais e à invasão bacteriana. 
CRESTA, F. Lente de contato e infecção ocular. Revista 
Sinopse de Oftalmologia. SãoPaulo: Moreira Jr., v.04, 
n.04, 2002 (adaptado). 
A instalação das bactérias e o avanço do 
processo infeccioso na córnea estão 
relacionados a algumas características gerais 
desses microrganismos, tais como: 
(A) A grande capacidade de adaptação, 
considerando as constantes mudanças no 
ambiente em que se reproduzem e o processo 
aeróbico como a melhor opção desses 
microrganismos para a obtenção de energia. 
(B) A grande capacidade de sofrer mutações, 
aumentando a probabilidade do aparecimento 
de formas resistentes e o processo anaeróbico 
da fermentação como a principal via de 
obtenção de energia. 
(C) A diversidade morfológica entre as 
bactérias, aumentando a variedade de tipos de 
agentes infecciosos e a nutrição heterotrófica, 
como forma de esses microrganismos obterem 
matéria-prima e energia. 
 
130 
 
(D) O alto poder de reprodução, aumentando a 
variabilidade genética dos milhares de 
indivíduos e a nutrição heterotrófica, como única 
forma de obtenção de matéria-prima e energia 
desses microrganismos. 
(E) O alto poder de reprodução, originando 
milhares de descendentes geneticamente 
idênticos entre si e a diversidade metabólica, 
considerando processos aeróbicos e 
anaeróbicos para obtenção de energia. 
 
545. (ENEM/MEC-2010) Investigadores das 
Universidades de Oxford e da Califórnia 
desenvolveram uma variedade de Aedes 
aegypti geneticamente modificada que é 
candidata para uso na busca de redução na 
transmissão do vírus da dengue. Nessa nova 
variedade de mosquito, as fêmeas não 
conseguem voar devido à interrupção do 
desenvolvimento do músculo das asas. A 
modificação genética introduzida é um gene 
dominante condicional, isso é, o gene tem 
expressão dominante (basta apenas uma cópia 
do alelo) e este só atua nas fêmeas. 
FU, G. et al. Female-specific flightless phenotype for 
mosquito control. PNAS 107 (10): 4550-4554, 2010. 
Prevê-se, que a utilização dessa variedade de 
Aedes aegypti demore ainda anos para ser 
implementada, pois há demanda de muitos 
estudos com relação ao impacto ambiental. A 
liberação de machos de Aedes Aegypti dessa 
variedade geneticamente modificada reduziria o 
número de casos de dengue em uma 
determinada região porque 
(A) diminuiria o sucesso reprodutivo desses 
machos transgênicos. 
(B) restringiria a área geográfica de voo dessa 
espécie de mosquito. 
(C) dificultaria a contaminação e reprodução do 
vetor natural da doença. 
(D) tornaria o mosquito menos resistente ao 
agente etiológico da doença 
(E) dificultaria a obtenção de alimentos pelos 
machos geneticamente modificados. 
 
546. (ENEM/MEC-2011) Os sintomas mais 
sérios da Gripe A, causada pelo vírus H1N1, 
foram apresentados por pessoas mais idosas e 
por gestantes. O motivo aparente é a menor 
imunidade desses grupos contra o vírus. Para 
aumentar a imunidade populacional relativa ao 
vírus da gripe A, o governo brasileiro distribuiu 
vacinas para os grupos mais suscetíveis. 
A vacina contra o H1N1, assim como qualquer 
outra vacina contra agentes causadores de 
doenças infectocontagiosas, aumenta a 
imunidade das pessoas porque 
(A) possui anticorpos contra o agente causador 
da doença. 
(B) possui proteínas que eliminam o agente 
causador da doença. 
(C) estimula a produção de glóbulos vermelhos 
pela medula óssea. 
(D) possui linfócitos B e T que neutralizam o 
agente causador da doença. 
(E) estimula a produção de anticorpos contra o 
agente causador da doença. 
 
547. (ENEM/MEC-2011) Durante as estações 
chuvosas, aumentam no Brasil as campanhas 
de prevenção à dengue, que têm como objetivo 
a redução da proliferação do mosquito Aedes 
aegypti, transmissor do vírus da dengue. 
Que proposta preventiva poderia ser efetivada 
para diminuir a reprodução desse mosquito? 
(A) Colocação de telas nas portas e janelas, pois 
o mosquito necessita de ambientes cobertos e 
fechados para a sua reprodução. 
(B) Substituição das casas de barro por casas 
de alvenaria, haja vista que o mosquito se 
reproduz na parede das casas de barro. 
(C) Remoção dos recipientes que possam 
acumular água, porque as larvas do mosquito se 
desenvolvem nesse meio. 
(D) Higienização adequada de alimentos, visto 
que as larvas do mosquito se desenvolvem 
nesse tipo de substrato. 
(E) Colocação de filtros de água nas casas, visto 
que a reprodução do mosquito acontece em 
águas contaminadas. 
 
548. (ENEM/MEC-2012) Medidas de 
saneamento básico são fundamentais no 
processo de promoção de saúde e qualidade de 
vida da população. Muitas vezes, a falta de 
saneamento está relacionada com o 
aparecimento de várias doenças. Nesse 
contexto, um paciente dá entrada em um pronto 
atendimento relatando que há 30 dias teve 
contato com águas de enchente. Ainda informa 
que nesta localidade não há rede de esgoto e 
drenagem de águas pluviais e que a coleta de 
lixo é inadequada. Ele apresenta os seguintes 
sintomas: febre, dor de cabeça e dores 
musculares. 
Disponível em: http://portal.saude.gov.br. Acesso em: 27 
fev. 2012 (adaptado). 
Relacionando os sintomas apresentados com as 
condições sanitárias da localidade, há 
indicações de que o paciente apresenta um 
caso de 
(A) difteria. 
(B) botulismo. 
(C) tuberculose. 
(D) leptospirose. 
 
131 
 
(E) meningite meningocócica. 
 
549. (ENEM/MEC-2012) Há milhares de anos o 
homem faz uso da biotecnologia para a 
produção de alimentos como pães, cervejas e 
vinhos. Na fabricação de pães, por exemplo, são 
usados fungos unicelulares, chamados de 
leveduras, que são comercializados como 
fermento biológico. Eles são usados para 
promover o crescimento da massa, deixando-a 
leve e macia. 
O crescimento da massa do pão pelo processo 
citado é resultante da 
(A) liberação de gás carbônico. 
(B) formação de ácido lático. 
(C) formação de água. 
(D) produção de ATP. 
(E) liberação de calor. 
 
550. (ENEM/MEC-2012) A doença de Chagas 
afeta mais de oito milhões de brasileiros, sendo 
comum em áreas rurais. É uma doença causada 
pelo protozoário Trypanosoma cruzi e 
transmitida por insetos conhecidos como 
barbeiros ou chupanças. 
Uma ação do homem sobre o meio ambiente 
que tem contribuído para o aumento dessa 
doença é 
(A) o consumo de carnes de animais silvestres 
que são hospedeiros do vetor da doença. 
(B) a utilização de adubos químicos na 
agricultura que aceleram o ciclo reprodutivo do 
barbeiro. 
(C) a ausência de saneamento básico que 
favorece a proliferação do protozoário em 
regiões habitadas por humanos. 
(D) a poluição dos rios e lagos com pesticidas 
que exterminam o predador das larvas do inseto 
transmissor da doença. 
(E) o desmatamento que provoca a migração 
ou o desaparecimento dos animais silvestres 
dos quais o barbeiro se alimenta. 
 
551. (ENEM/MEC-2013) A contaminação pelo 
vírus da rubéola é especialmente preocupante 
em grávidas, devido à síndrome da rubéola 
congênita (SRC), que pode levar ao risco de 
aborto e malformações congênitas. Devido a 
campanhas de vacinação específicas, nas 
últimas décadas houve uma grande diminuição 
de casos de rubéola entre as mulheres, e, a 
partir de 2008, as campanhas se intensificaram 
e têm dado maior enfoque à vacinação de 
homens jovens. 
BRASIL. Brasil livre da rubéola: campanha nacional de 
vacinação para eliminação da rubéola. Brasília: Ministério 
da Saúde, 2009 (adaptado) 
Considerando a preocupação com a ocorrência 
da SRC, as campanhas passaram a dar enfoque 
à vacinação dos homens, porque eles 
(A) ficam mais expostos a esse vírus. 
(B) transmitem o vírus a mulheres gestantes. 
(C) passam a infecção diretamente para o feto. 
(D) transferem imunidade às parceiras 
grávidas. 
(E) são mais suscetíveis a esse vírus que as 
mulheres. 
 
552. (ENEM/MEC-2013) Estudos de fluxo de 
energia em ecossistemas demonstram que a 
alta produtividade nos manguezais está 
diretamente relacionada às taxas de produção 
primária líquida e à rápida reciclagem dos 
nutrientes. Como exemplo de seres vivos 
encontrados nesse ambiente, temos: aves, 
caranguejos, insetos, peixes e algas.

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