Sintaxe, Semantica e Pragmatica 1,2 e 3 (2)

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Pincel Atômico - 15/07/2022 14:32:06 1/4
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 14/07/2022 17:15:57 (408456 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
SINTAXE, SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA DA LÍNGUA DE SINAIS [220830] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos
- 1,2,3,4]
Turma:
Segunda Graduação: Letras - Libras para Licenciados - Grupo: MAIO/2021 - SEG/LET-LIB-LICE [22255]
Aluno(a):
91206839 - SENHORINHA SÍLVIA SOARES MACIEL - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota
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29]
Questão
001
FEPESE- 2021
Na imagem do sinal ao lado, temos o verbo com o sentido em português de
vingar.
coçar.
apertar.
X
bater.
 
encostar.
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20]
Questão
002
IAUPE- PRETROLINA 2018 adaptada
Assinale a alternativa que indica o parâmetro da Libras que não utiliza as mãos, mas
que forma sinais e tem função gramatical.
Classificadores.
Movimento.
Orientação.
X Expressão não manual.
Configuração de mão.
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08]
Questão
003
Os estudos de descrição dos aspectos linguísticos das línguas de sinais, incluindo os
sintáticos, iniciam-se:
Com as pesquisas de Capovilla, as quais determinam um cenário de inferiorização das
línguas de sinais, especialmente por haver uma concepção equivocada que relaciona
suas características de iconicidade com desorganização estrutural.
Na obra de Quadros e Karnopp que descreve com profundidade aspectos linguísticos
da Libras.
X Com as análises da ASL promovidas por Willian Stokoe nos anos 1960.
Com os estudos de Lucinda Ferreira Brito, que configuram aprofundamento dos
aspectos linguísticos da ASL, mas que são correspondentes às outras línguas de
sinais.
Pincel Atômico - 15/07/2022 14:32:06 2/4
Com os estudos datados de 1993 dos autores Karen Emmorey, Ursula Bellugi e
Edward Klima. Nessa pesquisa, a análise da comunicação de surdos sinalizadores
com lesões cerebrais na parte relacionada à linguagem identifica aspectos sintáticos
das LS.
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35]
Questão
004
CONCURSO CRATO - 2021
Na língua portuguesa identificamos os tipos de frase através das entonações da voz.
No caso de uma frase em Libras, essa pode estar na forma afirmativa, exclamativa,
interrogativa, negativa ou imperativa. Portanto, o que se deve observar:
locação e expressões corporais.
configurações das mãos e movimento.
X expressões faciais e corporais.
expressões faciais e configurações das mãos.
movimento e expressões faciais.
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04]
Questão
005
A Sintaxe é a(o):
Domínio que estuda a compreensão das enunciações e o que elas representam, tendo
por foco o seu significado.
Área de estudo na qual identifica-se, descreve-se e classifica-se o processo de
formação das palavras da língua, de modo a serem claramente decodificadas pelo
interlocutor.
Disciplina que estuda e descreve a combinação dos fonemas, enquanto menor
unidade linguística, na construção de unidades maiores, como os morfemas.
Ramo de estudo que descreve a linguagem no contexto de seu uso na comunicação.
X
Campo de estudo no qual estuda-se o conjunto de regras e princípios que organizam a
língua na formação dos enunciados.
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07]
Questão
006
INSTITUTO EXCELÊNCIA – 2018 – adaptada
[1] Assim como a gramática convencional é entendida como conjunto de regras
necessárias que o indivíduo deva seguir na estruturação de textos, tais como:
Morfologia, sintaxe, coesão e coerência, acrescentando nesse repertório à fonologia, a
semântica e a pragmática. [2] A gramática da LIBRAS também, possui regras para
estruturação de textos, quais sejam similares e/ou contrastivas com a gramática da
Língua Portuguesa, relacionadas à morfologia, coesão, coerência e semântica.
Assinale a alternativa CORRETA.
O primeiro contexto é consequência do segundo.
Apenas o segundo contexto está correto.
X Os dois contextos estão corretos.
Apenas o primeiro contexto está correto.
Nenhuma das alternativas.
Pincel Atômico - 15/07/2022 14:32:06 3/4
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33]
Questão
007
FGV- 2021 adaptada
Leia a transcrição de um diálogo em LIBRAS entre duas pessoas surdas. a) O-I, VOCÊ
MARIA?
b) O-I, (expressão facial “surpresa”) SIM, EU MARIA.
a) VOCÊ LEMBRAR NÃO EU?
b) LEMBRAR NÃO.
a) EU, SINAL-NOME. NOME J-O-Ã-O. VOCÊ 2sENSINAR1s LIBRAS. AQUI.
LEMBRAR?
b) AH! (expressão facial “lembrar”)
a) BO@ ENCONTRAR. TUDO BEM?
b) TUDO BEM. DESCULPAR. (olhando para o relógio) EU IR AULA. TCHAU!
a) TCHAU!
Ainda sobre o diálogo em LIBRAS transcrito, quando Maria responde: AH! (expressão
facial “lembrar”) foi produzida uma frase, em LIBRAS, na forma exclamativa.
As expressões faciais e corporais que indicam esse tipo de frase são:
X sobrancelhas levantadas, olhos bem abertos e um ligeiro movimento da cabeça.
sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça com expressão facial
neutra.
sobrancelhas levantadas, expressão neutra e um ligeiro movimento da cabeça
inclinando-se para cima.
sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se para cima.
sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça em forma negativa.
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06]
Questão
008
São áreas de estudo da Sintaxe:
 
tipos de frases; afixação e tipos de sujeitos.
X concordância nominal; regência verbal e sinais de pontuação.
sinônimos/antônimos; tipos de predicados e regência verbal.
adjunto adverbial; orações subordinadas e ambiguidade.
encontros consonantais; divisão silábica e transitividade verbal.
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16]
Questão
009
COPESE- 2018 adaptada
Sobre a ordem das frases na Língua Brasileira de Sinais, é possível afirmar que:
1. Todas as frases com a estrutura SVO são gramaticais.
2. A estrutura OSV é a estrutura utilizada no processo de topicalização.
3. A estrutura SOV é também utilizada com verbos manuais.
4. Frases com a estrutura VOS são agramaticais.
Estão corretas as afirmações:
1, 2, 3 e 4.
Apenas 2, 3 e 4.
X Apenas 1, 2 e 3.
Apenas 1, 3 e 4.
Apenas 1, 2 e 4.
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18]
Questão
010
IF- RR 2015
Um uso enfático das expressões faciais e corporais na interpretação está presente no
discurso:
descritivo de manuais de instrução.
Pincel Atômico - 15/07/2022 14:32:06 4/4
X narrativo de experiências recontadas.
argumentativo com intuito de persuasão.
acadêmico envolvendo textos técnicos.
religioso com objetivos catequizantes.