Avaliacao de Artes 1 ano ensino medio luziane

Prévia do material em texto

EscolaEstadual Dr.João Pinheiro Avaliação 1º Ano Ensino Medio 
 1º Bimestre
Disciplina: ______Artes ________________________________________________
Professor(a): _____________________________________________________
Série: ______________ Turma:_____________ Turno: __________________
Nome do estudante:			_____________	
 Data: ___/___/___ Valor:___pontosNota:	___
1. (Enem) Os nossos ancestrais dedicavam-se à caça, à pesca e à coleta de frutas e vegetais, garantindo sua subsistência, porque ainda não conheciam as práticas de agricultura e pecuária. Uma vez esgotados os alimentos, viam-se obrigados a transferir o acampamento para outro lugar.(0,5) O texto refere-se ao movimento migratório denominado
a) pendularismo.
b) nomadismo.
c) êxodo rural.
d) transumância.
e) sedentarismo.
2. Qual foi o primeiro metal a ser fundido pelos seres humanos no período conhecido como Idade dos Metais?(0,5)
a) cobre
b) ferro
c) ouro
d) prata
3. (UFG) As pinturas rupestres são evidências materiais do desenvolvimento intelectual dos seres humanos. Embora tradicionalmente estudadas pela Arqueologia, elas ajudaram a redefinir a concepção de que a História se inicia com a escrita, pois: (0,5)
a) funcionam como códices velados de uma comunidade à espera de decifração.
b) expressam uma concepção de tempo marcada pela cronologia.
c) indicam o predomínio da técnica sobre as forças da natureza.
d) atestam as relações entre registros gráficos e mitos de origem.
e) registram a supremacia do indivíduo sobre os membros de seu grupo.
4. Quando observamos uma objeto indígena e vemos nele “arte,” partimos da nossa própria concepção do que é arte. De um modo prático, o nativo brasileiro possuía(e possui) razões bem objetivas para produzir esse material. Quais são? (1,0 ).
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. A pré-história, não foi registrada em nenhum documento. Explique então como ficamos sabendo sobre este período. (1,0)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. O que é pintura Rupestre? Qual ou quais eram seus objetivos? Cite exemplos .(1,0)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Explique como era a Arte no período Neolítico. (1,0)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. As cerâmicas marajoaras são exemplos de manifestações da arte pré-histórica brasileira. (0,5)
 ( )Certo
( )Errado
9. (Universia Enem) –Adaptada – Trançado e tecelagem indígenas
Sobre a arte indígena do trançado e da tecelagem, assinale a alternativa INCORRETA: .(0,5)
a) O trançado e a tecelagem indígenas são linguagens artísticas através das quais esses povos retratam seus valores, tradições e costumes. 
b) O trançado indígena pode ser feito com fibras variadas e cipós encontrados na natureza. 
c) A arte do trançado resulta na produção de cestos, abanos e objetos decorativos. 
d) Os trançados
10. A pintura corporal possui grande significado entre a tribos indígenas. Para alcançar os resultados, utiliza-se a semente do urucum, do genipapo, folhas e outras substâncias vegetais, além de pó de algumas pedras e até sangue de animais. A pintura possa ter diversos significados para as tribos brasileiras, explique qual seu principal significado. .(1,0)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 11. Qual é a importância da arte indígena .(1,0)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Grafismo indígena é a arte de criar e utilizar símbolos gráficos para representar conceitos, objetos ou ideias. Geralmente, esses símbolos são utilizados na forma de pinturas corporais, desenhos em paredes ou tecidos, entalhes em madeira ou pedras, e outras formas de arte tradicionais. Observe os exemplos de grafismos e represente-os em desenhos em forma de pintura corporal. .(1,0)
image1.png
image3.png
image2.png