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ROTEIRO DE AULA PRÁTICA DE ENGENHARIA CIVIL 1. Componente curricular: 918094 – Projeto Arquitetônico 2. Título do roteiro de aula prática: Elaboração do corte transversal de uma edificação de dois pavimentos (Corte A-A). 3. Objetivos Identificar e aplicar de forma correta os padrões de simbologia, cotagem, texto e representação gráfica na elaboração de projetos arquitetônicos preconizados pelas normas ABNT nos desenhos correspondentes aos cortes de uma edificação, entregando desenhos padronizados que minimizem possíveis erros de interpretação e representação dos elementos arquitetônicos em suas respectivas vistas. 4. Referencial teórico O projeto arquitetônico é composto pelas plantas do projeto e pelos desenhos complementares. Segundo a norma NBR 13532/95, o conjunto de plantas do projeto é constituído pelos seguintes itens: · Planta de situação · Planta de locação ou implantação · Cortes · Fachadas · Planta de cobertura Já os itens relativos aos desenhos complementares estão listados a seguir: · Projeto Estrutural · Projeto de Instalações Hidráulicas · Projeto de Instalações Sanitárias · Projeto de Proteção Contra Incêndio · Projeto de Eletricidade · Projeto de Luminotécnica · Projeto de Ar Condicionado, além de outras instalações, quando houver. Vamos relembrar as principais características dos cortes, conforme estudado em nossas leituras obrigatórias. Segundo a NBR 6492/95, os cortes podem ser definidos como “Plano secante vertical que divide a edificação em duas partes, seja no sentido longitudinal, seja no transversal. O corte, ou cortes, deve ser disposto de forma que o desenho mostre o máximo possível de detalhes construtivos. Pode haver deslocamentos do plano secante onde necessário, devendo ser assinalados, de maneira precisa, o seu início e final. Nos cortes transversais, podem ser marcados os cortes longitudinais e vice-versa”. A NBR 6492/95 também define que, em geral, um corte deve conter: a) Simbologias de representação gráfica conforme as prescritas nesta Norma; b) Indicação do norte; c) Caracterização dos elementos do projeto: fechamentos externos e internos, acessos, circulações verticais e horizontais, áreas de serviço e demais elementos significativos; d) Indicação dos nomes dos compartimentos; e) Cotas gerais; f) Cotas de níveis principais; g) Escalas; h) Indicação dos níveis de piso acabado; i) Denominação dos diversos compartimentos e respectivas áreas úteis; j) Marcação de cortes e fachadas; k) Escalas; l) Notas gerais, desenhos de referência e carimbo Ainda de acordo com o programa podem ser apresentados os seguintes itens: a) Sistema estrutural; b) Eixos do projeto c) Cotas complementares Utilizando-se do software AutoCAD, procederemos a elaboração do corte A-A proposto na atividade. 5. Equipamentos necessários Tabela 1 – Relação de equipamentos utilizados na aula prática Item Quant. Descrição 1 1 Computador com software AutoCAD instalado 2 1 Roteiro de práticas de desenho assistido por computador impresso 6. Insumos necessários Nesta prática, não são necessários insumos. 7. Procedimentos experimentais 7.1 Criação do bloco do símbolo de cota de nível para os cortes a) Antes de iniciarmos o desenho do corte propriamente dita, vamos criar o bloco do símbolo de cota de nível para cortes, padronizado pela ABNT 6492. b) Bloco Cota de Nível (Cortes) 7.2 Elaboração do corte Transversal A-A a) Agora passaremos a elaboração do corte A-A de uma edificação de dois pavimentos. Os desenhos das plantas baixas do térreo e do 1º pavimento com as indicações do corte estão representados nas páginas seguintes. Antes de iniciarmos a execução do desenho, precisamos conhecer detalhes como o tipo de telhado da edificação e a altura do desse telhado. Pode-se também levar em consideração os níveis das áreas molhadas (banheiros, cozinhas, áreas de serviço, etc.). Neste caso, vamos iniciar por um corte transversal que mostre os banheiros e a estrutura do telhado, que é de uma água e possui uma platibanda de 1 metro de altura. Este será o corte A-A. Para facilitar a execução dos cortes, as informações relativas às portas e janelas estão no quadro de esquadrias apresentado a seguir. b) A seguir temos a ilustração do corte A-A finalizado. Vamos proceder às etapas para elaboração desse corte: c) Abra o arquivo Projeto_sobrado.dwg, no qual você desenhou a planta baixa do pavimento térreo e a planta baixa do 1º pavimento. Torne o Layer A_ALVENARIA o Layer corrente. d) Para iniciar o corte transversal, vamos inicialmente demarcar as paredes que foram atingidas pelo corte. Após demarcar as paredes, determine os limites inferior e superior da edificação, que são o contra piso, a laje do primeiro pavimento e a laje do segundo pavimento. Desenhe também as platibandas. Você pode fazer isto calculando as distancias e alturas das paredes ou utilizando um trecho da planta baixa relativa ao corte para auxiliá-lo (a) na execução destes elementos, conforme exemplo abaixo. Dica1: Para determinar as alturas de pés direitos e espessuras de lajes e contra pisos, consulte as cotas de nível presentes na planta baixa e no corte A-A o qual você irá reproduzir. Dica 2: Para o desenho de paredes que estão após o plano de corte, utilize o Layer G-Projeções e) Nesta etapa, você deverá fazer na alvenaria as aberturas que receberão as portas e janelas. Aumente também a espessura das vigas baldrame (alicerces) em 5 cm para cada lado da parede, conforme indicado no círculo na base do ilustração. Seu desenho deverá ficar como mostrado a seguir: Aumentar a espessura da viga baldrame em 5 cm para cada lado da mesma. f) Após concluir as aberturas, insira os blocos de portas e janelas, louças e metais sanitários, bem como o bloco do telhado (estes blocos serão fornecidos), associando os respectivos Layers a estes elementos. O desenho deverá ter a seguinte aparência: g) Após o desenho das portas e janelas, finalizaremos o desenho do corte A-A. A sequência da finalização do corte deverá ser a seguinte: · Insira os textos e cotas do projeto. Lembre-se que nos cortes deverão ser cotados apenas elementos verticais, salvo em casos nos quais as cotas horizontais são indispensáveis para a interpretação do desenho. No caso da identificação dos compartimentos o texto a utilizar deverá ser o Texto_2 mm. Para as cotas de nível e textos de indicação foram criados blocos, bastando a inserção e posterior edição do mesmo. · Insira as hachuras que representam o revestimento das áreas molhadas, utilizando para isso o Layer A_Revestimentos. O padrão para hachura deverá ser o ANSI37 com inclinação de 45° e escala igual a 10. · Insira as hachuras que representam os elementos em concreto, utilizando para isso o Layer G_Hatch. O padrão para hachura deverá ser o ARCONC com inclinação de 0° e escala igual a 0.1. · Delimite uma região abaixo da representação do corte e aplique hachura para representar o terreno. Utilize para isso o Layer G_Hatch. O padrão para hachura deverá ser o EARTH com inclinação de 45° e escala igual a 5. Ao final, o corte A-A deverá ter o seguinte aspecto: 8. Análise de resultados obtidos na prática presencial Após a conclusão das atividades práticas propostas, deverá ser realizada uma análise dos resultados obtidos pelo aluno, principalmente na representação correta dos elementos do projeto arquitetônico em consonância com as recomendações preconizadas nas normas relativas ao assunto. Durante a realização da atividade, verificar se o aluno conseguiu absorver o conteúdo em nível que permita a elaboração de plantas baixas de diferentes tipos de edificação utilizando os recursos ensinados no momento da prática presencial. Sugestões e modificações nas atividades podem ser propostas de forma a melhorar continuamente o aprendizado por parte dos discentes, permitindo que sejam atingidos os objetivos propostos pela atividade. 9. Referências OLIVEIRA, Carlos Augusto de; JUNIOR, Florisvaldo Cardozo Bomfim; CHAVES, Marilia Nunes. Informática aplicada à engenharia:sistemas CAD. Uberaba: Editora Uniube, 2011. RIBEIRO, Antônio Clélio et al. Desenho Técnico e AutoCAD. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013 HARRINGTON, David Jr. Desvendando o AutoCAD 2005. São Paulo: Pearson Makron Books, 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA. Apostila de AutoCAD: Modulo Básico. Disponível em: <http://www.ufjf.br/petcivil/files/2009/02/Autocad-apostila.pdf>. Acesso em 24 jun. 2017. STOZL, Carina Mariane; ZUCCHETTI, Laís. Projeto Arquitetônico. Uberaba; Universidade de Uberaba, 2016. MANHAS, Adriana Capretz Borges da Silva; O Desenho Arquitetônico e suas Aplicações na Engenharia - Vol 1. Uberaba; Universidade de Uberaba, 2011. MANHAS, Adriana Capretz Borges da Silva; MANHAS, Max Paulo Giachetto. O Desenho Arquitetônico e suas Aplicações na Engenharia - Vol 2. Uberaba; Universidade de Uberaba, 2011. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6492: Representação de projetos de arquitetura: procedimento. Rio de Janeiro: ABNT, 1994. Elaboração do roteiro: Prof. Edson Machado Barbosa Data: 26/09/2019 Revisão: Prof. Me. Guilherme Henrique Alves Data: Organização: Prof. Me. Plauto Riccioppo Filho Data: image3.jpeg image4.jpg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image1.jpeg image2.jpeg image9.jpg image10.emf