Não deixe nenhuma criança para trás movendo a agenda para a frente

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Não deixe nenhuma criança para trás: movendo a agenda
para a frente
A maior parte do mundo agora reconhece que somente criando um ambiente em que as crianças
possam atingir seu pleno potencial, as crianças mais pobres podem competir como adultos em
condições mais equitativas.
O progresso global para proteger as crianças, sustentado pelos Objetivos de Desenvolvimento do
Milênio (ODM), significa que as crianças nascidas hoje têm cerca de 40% mais chances de sobreviver
ao seu quinto aniversário do que as nascidas em 2000, menos propensas a viver na pobreza e mais
propensas a estar na escola.
Taxas de mortalidade para menores de 5 anos por país (2015)
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Desde 2000, 24 países de baixa e média renda – incluindo Etiópia, Libéria, Malawi, Moçambique e Níger
– atingiram a meta de reduzir a taxa de mortalidade de menores de cinco anos em dois terços.
Se as tendências dos ODM continuarem, no entanto, até 2030, estima-se que 167 milhões de crianças,
a maioria na África Subsaariana, ainda estará vivendo em extrema pobreza.
Quase 200 milhões de crianças terão a oportunidade de completar a escola, e as crianças das famílias
mais pobres continuarão a ser as mais propensas a morrer de causas evitáveis, como doenças e
desnutrição.
As complicações do parto prematuro ainda matam a maioria dos bebês, com pneumonia em segundo
lugar, representando 16% das mortes de crianças menores de cinco anos.
A transição para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) no ano passado reconheceu que,
apesar do progresso, como reduzir a mortalidade de menores de cinco anos em dois terços, muitas
crianças vulneráveis são deixadas para trás pelos movimentos projetados para protegê-las.
A pesquisa do UNICEF destaca que, apesar do sucesso dos países de baixa avante na redução das
taxas de mortalidade infantil, como Malawi, Paquistão e Nigéria, reduzir a desigualdade interna tem sido
menos bem-sucedida. Resultados mais rápidos muitas vezes podem ser alcançados visando
comunidades mais ricas, o que significa que a diferença de sobrevivência entre crianças ricas e pobres
realmente se alarga.
https://www.scidev.net/health/children/
https://www.scidev.net/governance/mdgs/
https://www.scidev.net/governance/mdgs/
http://public.tableau.com/views/Under-5childmortalityin2015/Under-5Mortality2015?:embed=y&:display_count=yes
https://www.scidev.net/health/disease/
https://www.scidev.net/health/nutrition/
https://www.scidev.net/governance/sdgs/
https://www.scidev.net/governance/sdgs/
https://www.scidev.net/governance/vulnerability/
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Crescimento econômico limitado não significa que as taxas de
mortalidade abaixo de 5 não possam ser reduzidas
Taxa anual de redução na mortalidade de menores de cinco anos, 2000-2015 e taxa de
variação homóloga do PIB, 2000-2014, por país. O tamanho da bolha/cor mostra a taxa de
mortalidade abaixo de 5 anos em 2015. Passe o mouse no mapa interativo acima para
explorar e clique aqui para expandir.
Dados pesquisados em 51 condados de alta mortalidade mostram que, em termos de porcentagens,
mais vidas de crianças são salvas concentrando-se nas comunidades mais pobres.
Desigualdade de gênero
A discriminação dentro dos países também significa que as meninas pobres que vivem em áreas rurais
ainda tendem a ter o menor acesso à educação, com origem étnica e deficiência empurrando alguns
mais abaixo na ordem. As meninas que não recebem educação também são até seis vezes mais
propensas a se casar quando crianças do que as meninas educadas para o ensino médio.
Com as meninas casadas entre as pessoas vulneráveis do mundo, a falta de educação,
consequentemente, afeta a saúde materna e, portanto, infantil.
O casamento infantil afeta 15 milhões de crianças por ano e rouba a infância, consequentemente
afetando a saúde materna e, portanto, a saúde infantil.
A educação também pode proteger as meninas do casamento precoce. Aqueles que recebem pouca ou
nenhuma educação têm até seis vezes mais chances de se casar quando crianças do que as meninas
que têm ensino secundário. Meninas casadas estão entre as pessoas mais vulneráveis do mundo.
Enfatize global sobre o crescimento econômico
Embora iniciativas como transferências de dinheiro condicionais e incondicionais, geralmente
reconhecidas como reduzindo a lacuna da pobreza, dependam de enormes compromissos financeiros
dos governos, melhorar a vida das crianças nem sempre é sinônimo do foco global no crescimento
econômico.
A índia e a Nigéria, por exemplo, estão experimentando um rápido crescimento econômico, mas ambos
têm sido lentos para reduzir a mortalidade infantil.
No Nepal, um dos países mais pobres do mundo, um impacto de custos mais baixo foi alcançado pelas
comunidades que trabalham com autoridades cívicas para melhorar o saneamento, criando 27 distritos
livres de defecação a céu aberto, enquanto equipes de voluntárias do sexo feminino reduziram
drasticamente a mortalidade materna trabalhando com profissionais de saúde para alcançar algumas
das áreas mais marginalizadas do país.
Em termos de educação, como demonstrado pela explosão da matrícula primária na África Subsaariana,
mais dinheiro, por si só, não resulta necessariamente em melhores resultados de aprendizagem. Mais
http://public.tableau.com/shared/M44QX6JW6?:display_count=yes
https://www.scidev.net/governance/gender/
https://www.scidev.net/communication/education/
https://www.scidev.net/health/
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importante é a forma como os recursos são alocados para garantir a qualidade do ensino e alcançar os
mais vulneráveis.
Rumo a um índice universal
Trabalhando para a promessa dos ODS de não deixar ninguém para trás e alcançar o mais distante, o
desafio para os formuladores de políticas é que, acima e além da luta básica pela sobrevivência, não há
índice universal para medir o bem-estar infantil e responsabilizar os governos.
Uma vez assegurada a sobrevivência básica, outros indicadores mais subjetivos definem o bem-estar,
como a satisfação com a vida, a identidade cultural, a participação cívica e a resiliência. A obesidade e a
saúde mental tornaram-se prioridades nos países mais ricos e, em países que lutam para se recuperar
da recessão financeira, do desemprego dos pais, da perda de renda e despejo da casa familiar afeta
negativamente a vida das crianças.
Onde um em cada três usuários da Internet é agora criança, maior em países de baixa renda, o acesso
à tecnologia torna-se uma prioridade para as crianças que procuram aconselhamento on-line,
particularmente onde não há outro lugar para pedir ajuda.
Assim como pensamos que estamos nos aproximando de um consenso para definir o bem-estar, o
terreno muda. O UNICEF estima que quase 50 milhões de crianças migraram através das fronteiras ou
foram deslocadas à força nos últimos anos, muitas simplesmente caindo do radar. A Organização
Mundial da Saúde (OMS) prevê um quarto de milhão de mortes adicionais a cada ano por malária,
diarroria e estresse térmico causado pelas mudanças climáticas.
Sarah Cook, diretora do Escritório de Pesquisa-Inocentais do UNICEF, diz: “Cada nova crise global corre
o risco de recuperar o bem-estar infantil. A dificuldade para os formuladores de políticas é como
conceituar questões invisíveis, como mudanças climáticas e migração, e criá-las para um nível macro.
Seguir em frente
A equidade começa identificando quem está sendo deixado para trás e por quê, mas com o nascimento
de quase uma em cada quatro crianças menores de cinco anos nunca sendo registradas e a falta de
métodos padronizados para colisões e relatórios dos dados que existem, as evidências não podem ser
traduzidas em política.
Quando se trata de prioridades, Cook diz que o desafio também é como integrar as necessidades
imediatas de, digamos, nutrição sustentável e água limpa com pesquisas baseadas na ciência, como a
epigenética e os efeitos do atrofice no desenvolvimento do cérebro em uma narrativa coerente que
informa a política.
O sucesso da agenda 2030 para o desenvolvimentosustentável depende de como os compromissos
são cumpridos para e com as crianças e priorizar as vozes daqueles que nem sequer estão no radar. Em
última análise, um envelhecimento da população, enfrentando seus próprios problemas e com o
benefício de uma votação, poderia começar a forçar as crianças a sair da agenda.
Esta peça foi produzida pela mesa Global da SciDev.Net.
https://www.scidev.net/governance/policy/
https://www.scidev.net/governance/
https://www.scidev.net/governance/migration/
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs266/en/
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs266/en/
https://www.scidev.net/environment/climate-change/
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Este artigo é apoiado pelo CIFAR. O instituto convocou um Fórum sobre o Bem-Estar da Criança
Mundial em Londres, de 17 a 19 de novembro.
https://www.cifar.ca/