PAPERR - Introdução à Pesquisa - Pedagogia Unissialvi

Prévia do material em texto

1 Acadêmico do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso (Código da Turma) – Prática 
Introdução à Pesquisa - dd/mm/aa 
 
2 Tutor externo do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso (Código da Turma) – Prática 
Introdução à Pesquisa - dd/mm/aa 
Introdução à Pesquisa 
 
Nathaly Maillo Esteves da Silva 
Cheila Fernanda Rucks Guedes 
 
1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
Ao elaborar as referências do seu trabalho, lembre-se de que as obras devem ser apresentadas 
em ordem alfabética. Vejamos um exemplo: 
 
Toda pesquisa científica inicia-se com um questionamento, com uma pergunta. Assim, a Ciência 
caracteriza-se pela busca de respostas ou soluções para as demandas da sociedade. Kleina C., 
Rodrigues B. S. K.,2014 p11. 
Tomada num sentido amplo, pesquisa é toda atividade voltada para a solução de 
problemas; como atividade de busca, indagação, inquirição de realidade, é a atividade 
que vai nos permitir, no âmbito da ciência, elaborar um conhecimento, ou um conjunto 
de conhecimentos, que nos auxilie na compreensão desta realidade e nos oriente em 
nossas ações. Pádua, 1996, p31 
Para Soares e Severino (2018) compreendendo que o doutor é o responsável pela ciência do país. 
As práticas dos docentes pesquisadores já revelam que a universidade tem avançado nesse 
processo, haja vista as tendências em valorizar a formação científica dos discentes através da 
orientação a bolsistas de Iniciação Científica; em aglutinar docentes para a formação de grupos 
de pesquisa coordenados por doutor, envolvendo mestres e alunos de graduação e de pós-
graduação; e em definir linhas de pesquisa respondendo às necessidades dos projetos 
pedagógicos dos cursos. 
 
Kleina C, Rodrigues B. S. K. Metodologia da pesquisa e do trabalho científico. Curitiba, 
IESDE BRASIL S/A, 2014. p11. 
PÁDUA, E. M. M. d e. Metodologia da pesquisa: abordagem teórico-prática. Campinas: Papirus, 
1996.p31 
Soares M,Severino J. A. A prática da pesquisa no ensino superior: conhecimento 
pertencente na formação humana. Campinas, SciELO,2018.