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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 422472 / Unidade 2 - Parada Cardiorrespiratória e Protocolo de Reanimação Cardiopulmonar / UN 2 - Avaliação Objetiva Socorros Urgentes Iniciado em Tuesday, 25 Jun 2024, 14:14 Estado Finalizada Concluída em Tuesday, 25 Jun 2024, 14:17 Tempo empregado 3 minutos 36 segundos Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 As causas de parada cardiorrespiratória podem ser divididas em dois grupos, primárias e secundárias. Sobre estes grupos, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Transporte inadequado de oxigênio, hemorragias graves, estado de choque e intoxicação pelo monóxido de carbono são exemplos de causas primárias de parada cardiorrespiratória. b. Uma causa de parada cardiorrespiratória secundária é devido a um problema do próprio coração, causando uma arritmia cardíaca, geralmente a �brilação ventricular. c. Na causa primária, a disfunção do coração é causada por problema respiratório ou por uma causa externa. d. Uma causa de parada cardiorrespiratória primária é devido a um problema do próprio coração, causando uma arritmia cardíaca, geralmente a �brilação ventricular. e. Causas secundárias são as principais causas de parada cardiorrespiratória em idosos. 25/06/2024, 14:18 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5799865&cmid=1640264 1/3 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1640264 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26440 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A reanimação cardiopulmonar (RCP) é um é um conjunto de manobras destinadas a garantir a oxigenação dos órgãos quando a circulação do sangue de uma pessoa para (parada cardiorrespiratória). Sobre este tipo de reanimação, analise as a�rmativas abaixo: I- É objetivo da RCP oxigenar e circular o sangue até que seja iniciado o tratamento de�nitivo II- A RCP não é capaz de evitar lesão cerebral por períodos prolongados. III- Durante a RCP a pressão sistólica atinge de 60 a 80mmHg, mas a pressão diastólica é muito baixa, diminuindo a perfusão de vários órgãos, entre os quais o coração. É correto, apenas, o que se a�rmar em: Escolha uma opção: a. I e II. b. I, II e III. c. III. d. II. e. I e III. A aplicação do suporte básico de vida em pediatria obedece sempre ao praticado nos adultos. O atendimento pré-hospitalar tem o objetivo de reduzir a mortalidade após uma parada cardiorrespiratória e ofertar uma qualidade de vida melhor a essas vítimas. A respeito do suporte básico para vida em crianças acima de um ano, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Caso haja dois socorristas, deve ser feito relação compressão ventilação de 30:2. b. Primeiramente deve-se veri�car se a vítima responde e se existe respiração, e depois realizar a segurança do local. c. Após fazer a segurança do local, deve-se veri�car se a vítima responde e se existe respiração. d. Primeiro deve-se solicitar socorro e depois observar se no local onde encontra a vítima existe segurança para que o socorrista consiga ofertar atendimento. e. Em adolescentes e adultos realizar sempre 15:2 havendo dois socorristas. 25/06/2024, 14:18 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5799865&cmid=1640264 2/3 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26440 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A parada cardiorrespiratória é uma emergência relativamente frequente em qualquer serviço de atendimento de emergência e signi�ca a cessação dos batimentos cardíacos e dos movimentos respiratórios. Sobre a parada cardiorrespiratória, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. As células do organismo começam a morrer algumas horas depois de cessadas as funções vitais. b. As células nervosas são as mais fortes do corpo humano. Elas conseguem sobreviver por mais tempo se oxigênio. c. O socorrista, ao se aproximar da vítima e constatar que não existe respiração e pulso, pode ter certeza se já existe a morte encefálica. d. Quando estruturas encefálicas cessam suas funções de forma reversível, podemos a�rmar que ela se encontra morta. e. Uma vítima estará morta quando houver parada total e irreversível de suas funções encefálicas A sobrevivência à parada cardiorrespiratória depende de uma série de intervenções fundamentais, que correspondem à “corrente de sobrevivência”. Sobre as manobras de reanimação cardiopulmonar, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Após avaliar o nível de consciência da vítima, deve-se detectar presença de pulso. b. Primeiro deve-se avaliar o nível de consciência da vítima, tocando a vítima pelo ombro e chamando-a em voz alta. c. A relação compressões/ventilações com um socorrista deve ser mantida na proporção de 15:2. d. Ao encontrar a vítima, deve-se detectar presença de pulso e iniciar compressões torácicas. e. Ao encontrar a vítima, deve-se detectar presença de pulso e iniciar compressões torácicas. ◄ Conteúdo Online Seguir para... Conteúdo Online ► 25/06/2024, 14:18 UN 2 - Avaliação Objetiva:Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5799865&cmid=1640264 3/3 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1640263&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1640265&forceview=1 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26440 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26440§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/ https://avap.multivix.edu.br/