Função e Cadernos de um Jornal

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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
Conhecendo os cadernos de um jornal
4o ANO
AULA 8 – 3º BIMESTRE
LÍNGUA PORTUGUESA 
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Jornal e sua função social;
Características dos cadernos de um jornal.
Compreender a função do jornal;
Conhecer as características dos cadernos em um jornal.
(EF15LP01) Compreender a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (na casa, na rua, na comunidade, na escola) e em diferentes mídias: impressa, de massa e digital, reconhecendo a situação comunicativa.
(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos de diferentes gêneros textuais.
(EF15LP04) Compreender, na leitura de textos multissemióticos, o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais.
(EF15LP18) Relacionar texto verbal a ilustrações e outros recursos gráficos.
Qual é a função do jornal?
O jornal é dividido por assuntos. Como podemos chamar essas seções?
PARA COMEÇAR
O que é possível encontrar em um jornal, além das notícias e das reportagens? 
PARA COMEÇAR
A circulação do jornal é periódica. A maioria dos jornais tem circulação com periodicidade diária. 
A função dos jornais é informar o maior número possível de pessoas sobre diferentes assuntos: política, cultura, economia, esporte, lazer e muitos outros. 
O QUE É?
Além de informar, os jornais, hoje em dia, trazem crônicas para seus(suas) leitores(as), artigos de opinião, propagandas, previsão do tempo, obituário, classificados, tirinhas, horóscopo e palavras cruzadas para divertimento, cartas de leitor e muitos outros.
Os textos que circulam no jornal são muito variados. Além de muitas informações escritas, há fotos, mapas, infográficos etc.
O QUE É?
Notícias locais/regionais;
Notícias nacionais; 
Notícias internacionais;
Economia;
Ciência e tecnologia;
Meio ambiente;
Esporte;
Cultura (cinema, música, teatro, televisão, moda);
Turismo;
Informática;
Automobilismo.
Os jornais são organizados por assunto, em cadernos, e costumam ser divididos em:
O QUE É?
Veja o título desta matéria e escolha o caderno do jornal ao qual o assunto melhor se aplica.
( ) Economia
( ) Informática
( ) Meio ambiente
( ) Esporte
PRATICANDO
( ) Economia
( ) Informática
(x) Meio ambiente
( ) Esporte
Veja o título desta matéria e escolha o caderno do jornal ao qual o assunto melhor se aplica.
PRATICANDO
Justifique sua escolha do caderno da atividade anterior.
PRATICANDO
Espera-se que os estudantes relacionem a
ameaça de extinção de animais com o meio ambiente.
Justifique sua escolha do caderno da atividade anterior.
PRATICANDO
CONHECENDO BONITO
Bonito é um município brasileiro da região Centro-Oeste, situado no estado de Mato Grosso do Sul. Polo do ecoturismo, suas principais atrações são as paisagens naturais, os mergulhos em rios de águas transparentes, cachoeiras, grutas, cavernas e dolinas. Juntamente
JORNAL
NEWS
Com diversos tipos de fauna e flora, Bonito foi considerado um dos lugares mais bonitos do Brasil em 2009
com Jardim, Guia Lopes da Laguna e Bodoquena, é o principal município que integra o complexo turístico do Parque Nacional da Serra da Bodoquena, apresentando grande potencial turístico. Existem mais de 4.000 espécies de plantas e suas águas e rios podem abrigar mais de 2.000 espécies de peixes e aquáticos.
Leia a matéria do jornal News.
SISTEMATIZANDO 
Justifique sua escolha do caderno do exercício anterior.
Após a leitura da matéria do jornal News, escreva na caixa do jornal que caderno é mais adequado para o assunto.
SISTEMATIZANDO 
Justifique sua escolha do caderno do exercício anterior.
Após a leitura da matéria do jornal News, escreva na caixa do jornal que caderno é mais adequado para o assunto.
Resposta pessoal.
SISTEMATIZANDO 
Compreendemos a função do jornal;
Conhecemos as características dos cadernos em um jornal.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
Hoje, você aprendeu que os jornais são organizados por assunto, em cadernos. Escolha um caderno de um jornal a que você tenha acesso e escreva as informações que mais chamam a sua atenção e por quais motivos.
APROFUNDANDO 
Currículo em Ação – Ler e Escrever & Sociedade e Natureza – 4o ano: Volume 2. Ensino Fundamental: Caderno do Estudante: São Paulo: Governo do Estado de São Paulo, 2022.
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slides 3 e 4 – https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/newspaper-in-rack-imagem-royalty-free/200300668-001?phrase=jornal&adppopup=true
Slides 5 e 6 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/businessman-reading-newspaper-vector-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1194941714?phrase=jornal&adppopup=true
Slide 7 – https://pixabay.com/pt/vectors/jornal-papel-not%c3%adcia-1712521/ 
Slides 8 a 11 – https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2021/06/4-Ano-Aluno-128pgs-Ebook.pdf/ 
Slides 12, 13 e 14 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Abismo_Anhumas,_Bonito,_MS.JPG
REFERÊNCIAS