Prova 2 Pensamento Científico

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Há várias maneiras de classificar hipóteses. Tais classificações mais gerais variam de acordo com 
o objetivo da pesquisa como, por exemplo, hipóteses de pesquisa, hipóteses nulas, hipóteses 
alternativas e hipóteses estatísticas. As hipóteses de pesquisa podem ser entendidas como 
proposições acerca das possíveis relações entre duas ou mais variáveis. 
Segundo Lakatos e Marconi (1991), as hipóteses de pesquisa se dividem em duas categorias que 
são: 
a) Hipóteses básicas e intermediárias. 
b) Hipóteses básicas e nulas. 
c) Hipóteses básicas e complementares. 
d) Hipóteses básicas e secundárias. 
e) Hipóteses básicas e avançadas 
Resposta: d) Hipóteses básicas e secundárias. 
Comentário: Segundo Lakatos e Marconi (1991), as hipóteses se dividem em duas categorias: 
hipóteses básicas e hipóteses secundárias. As hipóteses básicas são aquelas escolhidas pelo 
pesquisador e que respondem o problema diretamente, por sua vez, as hipóteses secundárias 
indicam respostas complementares ou outras possibilidades de resposta para o problema em 
questão. 
 
De acordo com as características de cada projeto de pesquisa, são escolhidas diferentes formas de 
pesquisa, sendo que não há uma melhor que a outra, mas a que mais se adequa aos seus objetivos. É 
possível, inclusive, aliar a pesquisa qualitativa com a quantitativa. 
Considerando o contexto apresentado, analise o quadro a seguir. 
 
I. Pesquisas 
Quantitativas 
1) não se preocupa com a representação matemática dos fenômenos e sim com a compreensão mais geral deles. Os seus 
objetos não são mensuráveis, centrando-se na compreensão e explicação de dinâmicas sociais. 
II. Pesquisas 
Qualitativas 
2) se debruçam sobre dados que podem ser quantificados, usualmente recorre à linguagem matemática, especialmente 
à estatística, a fim de mostrar as causas e relações de determinado fenômeno. 
III. Pesquisa 
Exploratória 
3) tem como objetivo tornar o problema mais explícito ou elaborar hipóteses, isso envolve levantamento bibliográfico, 
entrevistas (pesquisa semiestruturada) e análise de exemplos do problema. 
Assinale a alternativa que contém a associação correta entre as colunas: 
 
 
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a) I - 2, II - 1, III - 3. 
b) I - 3, II - 1, III - 2. 
c) I - 3, II - 2, III - 1. 
d) I - 1, II - 2, III - 3. 
e) I - 2, II - 3, III - 1. 
Resposta: a) I - 2, II - 1, III - 3. 
Comentário: A assertiva correta é "I - 2, II - 1, III - 3". As pesquisas quantitativas se debruçam 
sobre dados que podem ser quantificados, usualmente recorre à linguagem matemática, 
especialmente à estatística, a fim de mostrar as causas e relações de determinado fenômeno. A 
pesquisa qualitativa, por sua vez, não se preocupa com a representação matemática dos fenômenos 
e sim com a compreensão mais geral deles. Os seus objetos não são quantificáveis, centrando-se 
na compreensão e explicação de dinâmicas sociais. Já as pesquisas exploratórias têm como 
objetivo tornar o problema mais explícito ou elaborar hipóteses, isso envolve levantamento 
bibliográfico, entrevistas (pesquisa semiestruturada) e análise de exemplos do problema. 
 
A integridade da pesquisa científica é um valor absoluto. Assim, para que ela permaneça íntegra, 
se faz necessário que o pesquisador siga um conjunto de práticas de boa conduta em sua 
investigação. Tais práticas e regras gerais valem para todo tipo de pesquisa. 
Segundo a Academia Brasileira de Ciências (ABC), qual dos princípios a seguir são esperados na 
condução de uma pesquisa científica? 
a) Desonestidade. 
b) Parcialidade. 
c) Cordialidade. 
d) Impessoalidade. 
e) Responsabilidade. 
Resposta: letra e) Responsabilidade. 
Comentário: Um dos princípios a serem observados na condução de uma pesquisa, de acordo com 
a Academia Brasileira de Ciências é a Responsabilidade. A responsabilidade refere-se à 
supervisão e formação responsável de novos pesquisadores pelos antigos.