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Prática Objetiva (Regular) - Redes Sem Fio 1

Conjunto de questões sobre redes sem fio com múltipla escolha e V/F abordando IEEE 802.11/Wi‑Fi (Wi‑Fi 6 = 802.11ax), faixas ISM (902–928 MHz; 2,4–2,485 GHz; 5,15–5,825 GHz), propriedades de ondas (amplitude, frequência, fase) e definição de wireless.

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Questão 1/5 - Redes Sem Fio (E)
Apresentado no tema 5 da Aula 3, este padrão e´ baseado numa arquitetura do tipo célula, muito parecido com o sistema de telefonia celular. O diâmetro das células e´ definido como a distância entre duas estações. Na verdade, o padrão 802.11 e´ um conjunto de normas e padrões de transmissão em redes sem fio. (MORAES, 2010).
Apresentado e definido por STEFANUTO [...] cada país opera em uma banda diferente, estabelecida pelo governo. Porém, existem faixas em que não há necessidade de aprovação governamental, chamadas de faixas ISM (Industrial, Scientific and Medical).
Considerando o conteúdo ministrado no Tema 5 da Aula 3, quais são as 3 (três) faixas ISM que não há necessidade de aprovação governamental?
 Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta correta.
	
	B
	902 MHz - 928 MHz; 2,4 GHz - 2,485 GHz e 5,15 GHz - 5,825 GHz.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Questão 2/5 - Redes Sem Fio (E)
Descrito no tema 1 da Aula 4, além de wi-fi e padrões IEEE 802.11, há uma série de outras importantes conexões sem fio. Controle remoto de diversos equipamentos, telefone celular, além de uma infinidade de aparelhos que utilizam IoT..
Considerando o conteúdo ministrado, um exemplo lúdico de conexão wireless pode ser:
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta correta.
	
	B
	uma conversa entre duas pessoas, existe uma conexão wireless, partindo do princípio de que a voz não utiliza cabos para chegar até o receptor da mensagem.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Questão 3/5 - Redes Sem Fio (E)
O fenômeno denominado propagação é apresentado no tema 2 da Aula 5 “as comunicações sem fio utilizam, majoritariamente, as ondas eletromagnéticas (ou ondas de rádio). Essas ondas viajam pela atmosfera e pelo espaço alternando um campo magnético e um campo elétrico perpendiculares entre si”.
As ondas eletromagnéticas possuem três características que são exploradas pelos sistemas de comunicação sem fio. São elas:
 
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA
	
	C
	amplitude; frequência; fase
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário. Texto da Aula 5 – Tema 2 – O funcionamento (pg. 3)
Questão 4/5 - Redes Sem Fio (E)
Na Contextualização da Aula 2 é apresentado que “com a maturidade da Internet, atender a necessidade do usuário por mobilidade de acesso e a diminuição na complexidade da infraestrutura de conexão entre um grande número de computadores foram fatores determinantes para o surgimento da tecnologia Wi-Fi”. (CLOUD CAMPUS, 2018)
Considerando o conteúdo ministrado na Aula 2, analise as alternativas sobre a utilização da rádio frequência e marque (V) para as asserções verdadeiras e (F) para as asserções falsas.
I. ( ) No início das pesquisas para criação de um padrão para redes Wireless, foram escolhidos os meios de transmissão por rádio frequência pela faixa ISM (Industrial, Scientific and medical).
II. ( ) Estas frequências (licenciadas e de uso restrito) são determinadas por cada governo e necessitam de aprovação de entidades apropriadas.
III. (  ) A escolha objetivava evitar problemas como interferência entre os inúmeros serviços que utilizam sinais de rádio
Assinale a alternativa com a resposta CORRETA
	
	D
	V – F – V
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário. Texto da Aula 2 – Tema 1 – Contextualização (pg. 2)
Questão 5/5 - Redes Sem Fio (E)
No tema 1.1 da Aula 3 - Tecnologias de Conexão sem fio - Histórico e evolução, é apresentado que “O Wi-Fi 6 é a simplificação da forma de identificação para o nome técnico, que no caso é o 802.11ax. As versões anteriores 802.11a, b e g não foram renomeadas, já que não são mais utilizados. De acordo com a Wi-Fi Alliance essa mudança é uma forma de facilitar para indústria, que produz equipamentos de rede, como para os consumidores que conseguirão identificar de forma mais simples se o roteador, por exemplo, é compatível ao padrão mais recente do Wi-Fi”.
 
Considerando o conteúdo ministrado no tema 1.1 da Aula 3, analise as alternativas sobre a simplificação da forma de identificação para o nome técnico, e marque (V) para as asserções verdadeiras e (F) para as asserções falsas.
 I. ( ) Wi-Fi 4 – referente ao padrão Wi-Fi AC (802.11ac)
II. ( ) Wi-Fi 5 – referente ao padrão Wi-Fi N (802.11n)
III. ( ) Wi-Fi 6 – referente ao padrão Wi-Fi AX (802.11ax)
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta correta.
	
	D
	F – F – V
Comentário Texto da Aula 3 - Tema 1.1 Tecnologias de Conexão sem fio - Histórico e evol. (pg. 4)
Questão 1/5 - Redes Sem Fio (E)
Descrita no tema 2 da Aula 1, a palavra Wireless, provém do inglês, onde: wire (fio, cabo); less (sem); ou seja: sem fios ou cabos. Wireless então caracteriza qualquer tipo de conexão para transmissão de informação sem a utilização de fios ou cabos.
Considerando o conteúdo ministrado, responda: 
- Qual a semelhança com as redes cabeadas?
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta correta.
Nota: 20.0
	
	B
	É semelhante a uma rede local com fio convencional, com exceção de que a rede sem fio usa ondas de rádio, em vez de cabos.
Questão 4/5 - Redes Sem Fio (E)
Romanzini (2019) apresenta no tema 2 da Aula 4 que da Filadélfia, nos Estados Unidos, à Taipei, em Taiwan, os pontos de acesso começam a rodar sob o ritmo da tecnologia mesh, com redes que se configuram de acordo com a demanda. O desfile de arranha-céus pelas ruas não é o único ponto em comum entre as paisagens da taiwanesa Taipei e da americana Filadélfia. As duas são também exemplos de cidades que estão exterminando fios do cenário e se transformando em megahotspots com o uso de redes mesh.
Considerando o conteúdo ministrado na Aula 4, responda:
- Como é conhecido o processo utilizado na tecnologia mesh, onde cada nó da rede pode rotear pacotes de informação?
Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta correta.
	
	D
	hopping