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Lista de Exercícios : História | Pré-História
1. (Fuvest 2020) Pesquisadores do Museu
Nacional, no Rio de Janeiro, encontraram o crânio
e uma parte do fêmur de Luzia, o esqueleto humano
mais antigo descoberto na América que
revolucionou as teorias científicas sobre a
ocupação do continente. Os fósseis foram achados
há alguns dias (não foi divulgado quando) junto
aos escombros do edifício, parcialmente destruído
por um incêndio em 2 de setembro. O crânio está
fragmentado, porque a cola que mantinha os seus
pedaços juntos se foi com o calor, mas a equipe
está bastante otimista com suas condições.
Júlia Barbon, Folha de São Paulo,
Outubro/2018. Adaptado.
O esqueleto de Luzia,
a)150% adquirido por D. Pedro II em 1876, foi
incorporado à sua coleção pessoal, a mesma que
deu origem ao Museu Nacional no período
republicano.
b) descoberto na década de 1970 em Minas Gerais,
permitiu questionar a teoria de que a ocupação
das Américas se deu por apenas uma onda
migratória.
c) estudado por diferentes equipes de antropólogos,
comprovou que grupos saídos diretamente da
África foram os primeiros habitantes das
Américas.
d) encontrado na atual Serra da Capivara, no
Estado do Piauí, pertenceu à cultura que
elaborou suas famosas pinturas rupestres.
e) mantido em uma coleção particular fora do país,
estava exposto para comemoração dos 150 anos
da passagem de Charles Darwin pelo Brasil.
2. (G1 - ifsul 2019) Na revolução do neolítico
a autoridade, que, nas comunidades de
caçadores-coletores, era atributo do mais
habilidoso e, nas de pastores-agricultores, era
exercida pelos mais velhos, passa a ser exercida
por um grupo de guerreiros, sacerdotes e
funcionários que se apropriam do excedente
produzido.
O processo histórico, descrito acima,
caracteriza a formação da instituição denominada
a) Império.
b) Estado.
c) Religião.
d) Burocracia.
3. (Uece 2018) É admirável a variedade de
habitats ocupados pelos primeiros humanos que
possivelmente iniciaram o povoamento da
América em seu ponto mais meridional na Terra
do Fogo, no extremo sul do continente. A chegada
na América comprova a engenhosidade,
adaptabilidade e capacidade migratória
excepcional insuperável do
a) Homo habilis.
b) Homo neanderthalensis.
c) Homo de denisova.
d) Homo sapiens.
4. (Uece 2018) No que tange aos primeiros
ancestrais dos seres humanos, os hominídeos,
considere as seguintes afirmações:
I. O Homo erectus utilizou instrumentos de
pedra e o fogo.
II. O Homo neanderthalensis deu origem ao
homem moderno.
III. O Homo habilis viveu no princípio do
Pleistoceno inferior.
É correto o que se afirma em
a) I, II e III.
b) I e II apenas.
c) I e III apenas.
d) II e III apenas.
5. (G1 - ifsul 2018) A tradicional divisão da
Pré-história em período Paleolítico, Neolítico e
Idade dos Metais corresponde
______________________ da sociedade
observada, não tendo uma necessária
correspondência entre tal período e uma sequência
cronológica comum a todos os povos.
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
O seguimento que completa corretamente o
período é
a) à notável pobreza
b) à cultura imaterial
c) defender a República como sistema de governo
para o novo país.
d) ao estágio tecnológico
6. (Uel 2018) Os indivíduos da espécie Homo
sapiens “Cro-Magnon” foram os primeiros a
domesticar animais e a deixar expressivas obras
de arte, como pinturas em cavernas e figuras
esculpidas de animais e de mulheres grávidas. Nas
paredes da Caverna de Chauvet, por exemplo, estão
as famosas pinturas do Paleolítico Superior.
De acordo com a hipótese mais aceita
atualmente, nossos ancestrais surgiram na África
e daí teriam irradiado para outros continentes.
Com base nessa hipótese, de origem única
na África, assinale a alternativa que indica
corretamente como ocorreu essa irradiação, em
ordem cronológica, a partir do continente africano,
para as diversas partes do mundo.
a) Europa – Nordeste da Ásia – América do Norte –
Indonésia – Austrália.
b) Sudeste da Ásia – Europa – Nordeste da Ásia –
América do Norte – América do Sul.
c) Sudeste da Ásia – Europa – América do Norte –
América do Sul – Austrália.
d) Europa – América do Norte – América do Sul –
Austrália – Sudeste da Ásia.
e) Europa – Nordeste da Ásia – América do Norte –
América do Sul – Oceania.
7. (Udesc 2018) Em 1972, a equipe do
arqueólogo Richard Leakey encontrou, nas
imediações do Lago Turkana, o crânio e os ossos
de um Homo rudolfensis de milhões de anos.
Esta espécie teria coabitado o território africano ao
mesmo tempo em que três outras; o Homo habilis,
o Homo erectus e o Paranthropus boisei. Em 1974,
pesquisadores descobriram, na Etiópia, um fóssil
de milhões de anos, ao qual apelidaram de
Lucy. Em 2017, foram publicadas pesquisas a
respeito de fósseis de Homo sapiens encontrados
no Marrocos, os quais contariam com cerca de
mil anos.
Disponível em www.bbc.com, acessado em
15 de março de 2018.
Estas descobertas foram essenciais para o
desenvolvimento de pesquisas, a respeito da
evolução de espécies, pois elas poderiam ser
referentes aos antepassados diretos da espécie
humana. A este respeito, é correto afirmar:
a) A descoberta de 2017 refuta a teoria de que a
origem da vida humana seria na África,
deslocando-a para a península arábica.
b) Os seres humanos que habitam a África, a
América e a Europa não fazem parte da mesma
espécie.
c) É consensual, para a comunidade científica, a
afirmação de que a espécie humana é originária
do Continente Africano.
d) Não existem consensos a respeito de qual
continente teria se originado a espécie humana.
e) O Homo sapiens é, evidentemente, anterior ao
Homo rudolfensis.
8. (G1 - ifsul 2018) Pesquisas arqueológicas
sobre a Pré-história do Brasil têm trazido
evidências de que povos que habitavam as terras
brasileiras, em termos de atividades produtivas,
eram
a) caçadores/coletores, exclusivamente.
b) caçadores/coletores, agricultores e ceramistas.
c) agricultores e ceramistas, somente.
d) pastores, caçadores e ceramistas.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Analise a figura a seguir e responda à(s)
questões(ões).
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9. (Uel 2018) Com base na figura e nos
conhecimentos sobre arte paleolítica, assinale a
alternativa correta.
a) A pintura feita com guache é uma característica
desse período, que consiste na mistura de alguns
tipos de terra; tais pinturas serviam para
catalogar o que haviam caçado, garantindo a
diversidade de espécies nas caças seguintes.
b) As pinturas e os desenhos foram feitos com
pigmentos minerais e vegetais, fixados com
gordura animal; tais produções são relacionadas
a aspectos mágicos, presentes no cotidiano das
organizações pré-históricas.
c) As pinturas funcionavam como oferenda aos
deuses e, pelas dimensões, é possível perceber o
nível de reverência; os artistas desse período
empenhavam-se na produção de uma arte
religiosa com fins decorativos.
d) As pinturas e os desenhos encontrados nas
grutas eram feitos como afrescos e representam
figuras híbridas, metade humana e metade
animal; os mitos gregos têm suas origens nessas
imagens da pré-história.
e) Nos registros encontrados nas cavernas, as
figuras de destaque remetem à flora; para os
povos paleolíticos esses desenhos
caracterizaram o momento em que deixaram de
ser nômades e, para a história, foi o início das
catalogações de todas as espécies.
10. (Ueg 2017) A produção artística no
Paleolítico se caracteriza pelo
a) uso de pedras polidas, a partir da descoberta de
que, mediante o atrito, as pedras poderiam ser
polidas e utilizadas no processo de confecção
artística.
b) naturalismo, pois as imagens da época são
naturalistas, ou seja, representam os seres
conforme a visão que os homens da época
tinham da natureza.
c) uso dos metais, o que foi possibilitado a partir do
domínio do fogo,com o qual os homens
derretiam o metal para, depois, trabalharem-no
artisticamente.
d) naturalismo, uma vez que as imagens do
período estavam intimamente ligadas à religião,
servindo de veículo para propagação de crenças
religiosas.
e) uso de pedras preciosas e de metais nobres, o
que propiciou a criação de artefatos imponentes
e valiosos, tanto do ponto de vista artístico
quanto material.
11. (G1 - ifsul 2017) Esta revolução ocorreu há
cerca de 9 mil anos, quando o homem deixou de
ser nômade para ser sedentário. Nesse período,
surgiu o sedentarismo humano, o qual está
diretamente relacionado à formação das primeiras
comunidades, que deram origem às primeiras
civilizações nos séculos posteriores. Como tal
revolução ocorreu é um grande mistério,
entretanto, sabe-se que não se deu de maneira
uniforme.
Trata-se da Revolução
a) Industrial.
b) Agrícola.
c) Pecuária.
d) Comercial.
12. (G1 - ifsul 2016) Nesta época, o ser
humano habitava cavernas, muitas vezes tendo
que disputar esse tipo de habitação com animais
selvagens. Quando acabavam os alimentos da
região em que habitavam, as famílias tinham que
migrar para uma outra região. Dessa forma, o ser
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
humano tinha uma vida nômade (sem habitação
fixa). Vivia da caça de animais de pequeno, médio
e grande porte, da pesca e da coleta de frutos e
raízes. Usava instrumentos e ferramentas feitos a
partir de pedaços de ossos e pedras. Os bens de
produção eram de uso e de propriedade coletivas.
Disponível em:
http://www.suapesquisa.com/prehistoria/. Acesso
em 20 out. 2015.
O texto acima se refere ao período do(a)
a) neolítico.
b) paleolítico.
c) idade do bronze.
d) idade do ferro.
13. (Uece 2016) Analise as seguintes
afirmações a respeito do homem de Neandertal –
Homo sapiens
neanderthalensis.
I. Representa uma forma humana que viveu há
aproximadamente anos e foi extinta há
cerca de anos.
II. Pertencia ao maior grupo de antropoides que,
apesar de terem cérebros menos volumosos,
eram caçadores e coletores.
III. Utilizava o fogo, construía cabanas e utensílios
de pedra, e sabia fazer roupas a partir das peles
de animais mortos.
IV. Pertencia à mesma espécie do homem de
Cro-Magnon, e enquadrava-se perfeitamente na
forma hominídea.
É correto o que se afirma apenas em
a) I, II e IV.
b) II, III e IV.
c) III e IV.
d) I e III.
14. (G1 - ifsp 2016) Segundo o historiador
Guglielmo, “o período mais longo e a mais antiga
era da pré-história é chamada de Paleolítico.
Iniciou-se há pelo menos milhões de anos,
como atestam os instrumentos [...] encontrados no
sítio de Hadar, Etiópia, e pode ser estendido há
cerca de anos”.
(Fonte: GUGLIELMO, Antonio Roberto. A
Pré-História. São Paulo: Brasiliense, 1999, p. 35 e
36).
Considerando a Pré-história e a passagem do
texto, é correto o que se afirma em:
a) Durante o Paleolítico Inferior ocorreu a produção
dos primeiros instrumentos de pedra.
b) Durante o Paleolítico Superior foi produzido os
primeiros instrumentos de pedra.
c) No decorrer da transição do Mesolítico para o
Médio Paleolítico, ocorreu a produção dos
primeiros instrumentos de pedra.
d) Foi durante o Paleolítico Inferior que houve a
produção dos primeiros instrumentos de ossos e
chifres.
e) Durante o Paleolítico Inferior houve a produção
de lâminas e agulhas, que possibilitou o
surgimento da Idade dos Metais.
15. (Upe 2015) O período mais longo
considerado a mais antiga Era da Pré-história é
chamado de Paleolítico. Ele iniciou-se há pelo
menos 2,5 milhões de anos, como atestam os
instrumentos simples de pedra encontrados no
sítio de Hadar, Etiópia, e se estendeu até 10 000
anos aproximadamente. O modo de produção de
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
sua população hominídea pode ser descrito como o
de carniceiros, caçadores, coletores e pescadores.
(GUGLIELMO, Antonio Roberto. A
Pré-História: Uma abordagem ecológica. São Paulo:
Brasiliense, 1999. p. 35. Adaptado)
Sobre o período descrito no texto, assinale a
alternativa CORRETA.
a) Não havia a domesticação de plantas ou
animais, com exceção dos cães e, talvez, cavalos,
que surgiram só mais para o fim do período.
b) Os grupos humanos se organizavam
socialmente em tribos, dado o recente processo
de sedentarização.
c) A economia não se limitava às atividades
predatórias, considerando uma larga
experiência com a agricultura.
d) O Homo sapiens sapiens não pertence a esse
período, tendo surgido só no Neolítico.
e) Os instrumentos de pedra confeccionados pelos
hominídeos desse período já passavam por um
processo manual de polimento.
16. (Fatec 2015) A forma como as sociedades
organizam as suas atividades produtivas se
transforma ao longo do tempo e vem marcando
mudanças históricas importantes.
Na transição do período Paleolítico para o
período Neolítico, observam-se importantes
mudanças na organização produtiva como, por
exemplo
a) o término do sistema de plantation.
b) a formação das corporações de ofício.
c) a construção de núcleos urbanos feudais.
d) o início das grandes organizações sindicais.
e) o surgimento da agricultura de subsistência.
17. (Enem PPL 2015) Os nossos ancestrais
dedicavam-se à caça, à pesca e à coleta de frutas e
vegetais, garantindo sua subsistência, porque
ainda não conheciam as práticas de agricultura e
pecuária. Uma vez esgotados os alimentos,
viam-se obrigados a transferir o acampamento
para outro lugar.
HALL, P.P. Gestão ambiental. São Paulo:
Pearson, 2011 (adaptado).
O texto refere-se ao movimento migratório
denominado
a) sedentarismo.
b) transumância.
c) êxodo rural.
d) nomadismo.
e) pendularismo.
18. (Ufsm 2015) No período Neolítico, os
caçadores e coletores já haviam adquirido razoável
experiência cultural a fim de identificar animais
para a caça e plantas para usos diversos. Nesse
tempo, por volta de a. C., além de caçar e
coletar frutos e sementes, nossos antepassados
passaram a ter condição de interferir ainda mais
na natureza, domesticando animais e cultivando
plantas. Pelos registros existentes, isso teria
acontecido primeiramente nas regiões atualmente
chamadas de China, América Central, Peru e
Oriente Próximo. Essa transformação nas formas
de vida no planeta é chamada de revolução
a) ecológica, por ser o primeiro momento de
contato entre os seres humanos e a natureza.
b) urbana, por haver permitido a fixação e a
sedentarização dos humanos.
c) suméria, por ter sido realizada pelos sumérios
antes de qualquer outro povo.
d) agrícola, por ter permitido maior domínio sobre
a natureza e surgimento das aldeias.
e) iluminista, por ter se difundido rapidamente em
todo o mundo como uma luz.
19. (Uepb 2013) “As Itaquatiaras são gravuras
feitas em rochas, pintadas ou não, que circundam
leitos de rios. Há exemplares desta técnica em
Pernambuco, tanto às margens do São Francisco
como nos limites com a Paraíba.”
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
(Antônio Clarindo Barbosa de Souza e Fábio
Gutemberg R. B. Souza – História da Paraíba.
EDUFCG p. 19)
Assinale a alternativa correta:
a) O sítio arqueológico do Ingá de Bacarmate
abrange uma área de aproximadamente 82
hectares, sendo considerado o maior do Brasil
b) As Itaquatiaras do Ingá são formadas por um só
bloco de gnaisse, medindo aproximadamente 52
m de comprimento por 10 de largura.
c) As gravuras do painel (Itaquatiárias do Ingá)
representam exclusivamente figuras zoomorfas,
não existindo presença de fitomorfos e
antropomorfos.
d) As Itaquatiaras mais famosas do Brasil são as do
Ingá, na Paraíba, por serem únicas no mundo em
sua forma, constituindo um enigma e desafio
para os estudiosos da pré-história.
e) A importância do sítio arqueológico do Ingá de
Bacarmatese dá devido a ser o único do estado
da Paraíba e por estar situado na região do
Piemonte da Borborema, a 84 km de João Pessoa
e 30 km de Campina Grande.
20. (Uern 2013) Ötzi, o homem do gelo, morto
devido a uma flechada 5,3 mil anos atrás, já foi
esquadrinhado dos pés à cabeça desde que foi
descoberto por um casal de montanhistas alemães
nos Alpes italianos, perto da fronteira da Áustria.
(...) o seu genoma completo foi apresentado em
fevereiro de 2012. Agora, usando os recursos
nanotecnológicos de um microscópio atômico,
cientistas conseguiram isolar o sangue da múmia.
A amostra tem as hemácias mais antigas do
mundo de que se têm notícia. Além da constatação
de que Ötzi morreu apenas 30 minutos depois da
flechada no ombro, a nova técnica poderá ajudar
os médicos forenses a pesquisar crimes
contemporâneos... os cientistas forenses
encontram dificuldades em dizer se o sangue da
cena de um crime tem dias ou meses de idade,
mas, estudando a elasticidade de 5 mil anos de
sangue, esperam ser capazes de fazer uma
contribuição real para a compreensão do
envelhecimento sanguíneo.
(Revista Aventuras na História. Junho de
2012. p. 8.)
Elucidar os mistérios do cotidiano
pré-histórico é uma das funções das pesquisas
arqueológicas atuais. A descoberta do passado não
é fácil e passa por processos complexos e, às vezes,
demorados.
Analise as afirmativas a seguir.
I. Utilizando processos como a coleta e a
escavação, a arqueologia estuda os costumes e as
culturas dos povos antigos por meio de artefatos,
monumentos etc.
II. As informações coletadas devem ser analisadas
de forma isolada, de maneira que os antigos
vestígios possam ser utilizados apenas numa
perspectiva atual e definitiva.
III. Através da observação somente, os cientistas
podem datar fatos e objetos históricos com
precisão e interpretar fatos remotos sobre a vida
de nossos ancestrais.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
a) I, II e III.
b) II, apenas.
c) I, apenas.
d) II e III, apenas.
21. (Fuvest 2012) Há cerca de 2000 anos, os
sítios superficiais e sem cerâmica dos caçadores
antigos foram substituídos por conjuntos que
evidenciam uma forte mudança na tecnologia e
nos hábitos. Ao mesmo tempo que aparecem a
cerâmica chamada itararé (no Paraná) ou taquara
(no Rio Grande do Sul) e o consumo de vegetais
cultivados, encontram-se novas estruturas de
habitações.
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
André Prous. O Brasil antes dos brasileiros. A
pré-história do nosso país. Rio de Janeiro: Zahar,
2007, p. 49. Adaptado.
O texto associa o desenvolvimento da
agricultura com o da cerâmica entre os habitantes
do atual território do Brasil, há 2000 anos. Isso se
deve ao fato de que a agricultura
a) favoreceu a ampliação das trocas comerciais
com povos andinos, que dominavam as técnicas
de produção de cerâmica e as transmitiram aos
povos guarani.
b) possibilitou que os povos que a praticavam se
tornassem sedentários e pudessem armazenar
alimentos, criando a necessidade de fabricação
de recipientes para guardá-los.
c) proliferou, sobretudo, entre os povos dos
sambaquis, que conciliaram a produção de
objetos de cerâmica com a utilização de conchas
e ossos na elaboração de armas e ferramentas.
d) difundiu-se, originalmente, na ilha de Fernando
de Noronha, região de caça e coleta restritas, o
que forçava as populações locais a desenvolver o
cultivo de alimentos.
e) era praticada, prioritariamente, por grupos que
viviam nas áreas litorâneas e que estavam,
portanto, mais sujeitos a influências culturais de
povos residentes fora da América.
22. (Upe 2012) Entre os nômades, o trabalho
não tem o mesmo valor que nas sociedades
agrárias. Os índios
Ianomâmi, da Amazônia, desenvolvem suas
atividades, em média, três horas por dia e não
valorizam o trabalho nem o progresso tecnológico.
Os Guaiaqui, caçadores nômades da floresta
paraguaia, passam, pelo menos, metade do dia em
completa ociosidade. Quanto ao desenvolvimento
social, do pensar e do fazer dos primeiros
humanos, é correto afirmar que a
a) produção de novas ferramentas de pedra polida
foi a transformação mais importante ocorrida
nesse período.
b) fabricação de ferramentas e a utilização do fogo
evidenciam que a sobrevivência humana não
está diretamente relacionada à adaptação
cultural do homem.
c) abundância de recursos animais e vegetais
promoveu a sedentarização do homem.
d) capacidade de conseguir mais alimentos deu ao
homem menor controle sobre o meio ambiente.
e) troca da caça e da coleta pela agricultura
ocorreu de maneira súbita.
23. (G1 - uftpr) Tradicionalmente, podemos
definir a pré-história como o período anterior ao
aparecimento da escrita. Portanto, esse período é
anterior há 4000 a.C, pois foi por volta desta época
que os sumérios desenvolveram a escrita
cuneiforme. Com base nesse entendimento, qual a
alternativa que apresenta características das
atividades do homem na fase paleolítica?
a) Os homens aprenderam a polir a pedra. A partir
de então, conseguiram produzir instrumentos
(lâminas de corte, machados, serras com dentes
de pedr mais eficientes e mais bem acabados.
b) Os homens descobriram uma forma nova de
obter alimentos: a agricultura, que os obrigou a
conservar e cozinhar os cereais.
c) Semeando a terra, criando gado, produzindo o
próprio alimento, os homens não tinham mais
por que mudar constantemente de lugar e
tornaram-se sedentários.
d) Os homens conheciam uma economia
comercial e já praticavam os juros.
e) Os homens ainda não produziam seus
alimentos, não plantavam e nem criavam
animais. Em verdade, eles coletavam frutos,
grãos e raízes, pescavam e caçavam animais.
24. (Ufrgs) A Idade da Pedra costuma ser
dividida em três períodos: Paleolítico, Mesolítico e
Neolítico.
Associe as cinco características da Idade da
Pedra listadas a seguir, no bloco inferior, aos
períodos citados no bloco superior.
1 - Paleolítico
2 - Mesolítico
3 - Neolítico
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
( ) domesticação de animais
( ) descoberta do fogo
( ) formas e motivos abstratos na arte
( ) artefatos de pedra lascada
( ) difusão da agricultura
A sequência correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
a) 3 - 1 - 2 - 1 - 3.
b) 1 - 3 - 1 - 2 - 3.
c) 2 - 1 - 3 - 3 - 1.
d) 1 - 2 - 3 - 2 - 1.
e) 3 - 2 - 1 - 3 - 2.
25. (Ufpi) Nas últimas décadas o Piauí vem
figurando como um tema obrigatório nas
discussões sobre o primitivo povoamento do
território americano, o que decorre,
principalmente, dos achados arqueológicos da
Serra da Capivara, no município piauiense de São
Raimundo Nonato. Sobre esse assunto, assinale,
nas alternativas a seguir, aquela que está
INCORRETA:
a) Os municípios de São Raimundo Nonato, no
Piauí, e de Central, na Bahia, detêm os mais
antigos vestígios da presença humana na região
nordeste.
b) O acervo arqueológico de São Raimundo Nonato
é administrado pela FUMDHAM - Fundação
Museu do Homem Americano.
c) A arqueóloga Niede Guidon, personalidade mais
conhecida entre os profissionais que atuam
junto ao acervo arqueológico de São Raimundo
Nonato, tem protagonizado, ao longo dos anos,
vários conflitos e polêmicas com o governo do
Piauí, com órgãos federais como o IBAMA e até
mesmo, com nativos do município de São
Raimundo Nonato.
d) Os achados arqueológicos de São Raimundo
Nonato, no Piauí, assim como aqueles
encontrados na Bahia, impõem uma revisão das
teorias sobre o povoamento da América e não
deixam dúvidas quanto à natureza autóctone do
homem americano.
e) Hoje, apesar de ainda ser forte a tese do
povoamento da América ter-se dado através do
Estreito de Behring, os estudiosos, a partir de
acervos arqueológicos como os do Piauí,
consideram seriamente a hipótese de múltiplas
correntes de povoamento. Quanto à data da
chegada dos primeiros povoadores, aindahá
muitas controvérsias, não estando, em rigor,
nada definitivamente estabelecido.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
UMA GALINHA É CULTURA TAMBÉM
Além dos seres vivos e da matéria cósmica,
existem, também, coisas culturais, muitíssimo
mais complicadas. Chama-se cultura tudo o que é
feito pelos homens, ou resulta do trabalho deles e
de seus pensamentos. Por exemplo, uma cadeira
está na cara que é cultural porque foi feita por
alguém. Mesmo o banquinho mais vagabundo, que
mal se põe em pé, é uma coisa cultural. Uma
galinha é cultura também, porque feita pelos
homens. Sem a intervenção humana, que criou os
bichos domésticos, as galinhas, as vacas, os
porcos, os cabritos, as cabras, não existiriam. Só
haveria animais selvagens.
Uma casa qualquer é claramente um produto
cultural, porque é feita pelos homens. A mesma
coisa se pode dizer de um prato de sopa, de um
picolé ou de um diário. Mas estas são coisas de
cultura material, que se pode ver, medir, pesar.
Há, também, para complicar, as coisas da
cultura imaterial, impropriamente chamadas de
espiritual - muitíssimo mais complicadas. A fala,
por exemplo, que se revela quando a gente
conversa, e que existe independentemente de
qualquer boca falante, é criação cultural. Aliás, a
mais importante. Sem a fala, os homens seriam
uns macacos, porque não poderiam se entender
uns com os outros, para acumular conhecimento e
mudar o mundo como temos mudado. A fala está
aí, onde existe gente, para qualquer um aprender.
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
Além da fala, temos as crenças, as artes, que
são criações culturais, porque inventadas pelos
homens e transmitidas uns aos outros através das
gerações. Elas se tornam visíveis, se manifestam,
através de criações artísticas, ou de ritos e práticas
- o batizado, o casamento, a missa - em que a gente
vê os conceitos e as ideias religiosas ou artísticas
se realizarem...
(Adaptado de: RIBEIRO, Darcy. Noções de
Coisas. São Paulo: Ed. FTD, 1995.)
26. (G1 - cps) O texto e a tabela comparativa
relacionam, do ponto de vista científico, o homem
de Neandertal e o Homo sapiens, segundo dados de
uma pesquisa realizada na Universidade de
Wyoming, liderada pelo cientista Jason Shogren.
O Homo sapiens - homem atual - surgiu há
aproximadamente 150 mil anos, possivelmente na
África e, desde então, vem evoluindo e
aumentando seu número.
Por outro lado, o homem de Neandertal
surgiu há aproximadamente 200 mil anos e tinha
certas vantagens naturais em relação ao sapiens,
pois seu corpo mais atarracado e forte, com ossos
mais robustos e caixa torácica mais larga,
tornava-o mais adaptado aos rigores do frio.
No entanto, há aproximadamente 27 mil
anos atrás, os homens de Neandertal entraram em
extinção, menos de 10 mil anos depois da chegada
do Homo sapiens à Europa. A proximidade entre as
duas datas faz do sapiens o principal suspeito
dessa extinção.
De acordo com as informações fornecidas no
texto e na tabela, assinale a alternativa correta.
a) Os homens de Neandertal morreram de fome e
frio, porque utilizavam ferramentas
rudimentares, não conheciam o fogo e não
caçavam.
b) Os homens de Neandertal eram melhores do que
os sapiens no comércio e na divisão de trabalho.
c) Os sapiens não apresentavam linguagem
inteligível, o que impediu a divisão de tarefas e a
organização dos grupos.
d) Os homens de Neandertal expressavam suas
ideias, experiências e sentimentos através de
esculturas e hieróglifos nas paredes das
cavernas.
e) Os sapiens, apesar de mais fracos fisicamente,
com o passar do tempo, ultrapassaram os
homens de Neandertal na organização dos
grupos e na tecnologia.
27. (Ufes) "À grande transformação
econômica da Idade do Bronze dá-se o nome de
Revolução Urbana. Essa revolução correspondeu à
passagem das comunidades agrícolas
auto-suficientes para cidades, com comércio e
artesanato especializado. A agricultura continuou
como a principal atividade econômica, mas a
economia, antes agrícola e pastoril, ganhou maior
diversidade e complexidade com a multiplicação
dos ofícios ou profissões e com o estabelecimento
de um sistema regular de trocas. Assim, por volta
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
de 3000 a.C., o Egito, a Mesopotâmia e o Vale do
Indo já não eram mais um conjunto de aldeias de
agricultores auto-suficientes, mas constituíam
Estados, com uma complexa organização social."
(AQUINO, R. S. et al. "História das
sociedades, das comunidades primitivas às
sociedades medievais". Rio de Janeiro: Ao Livro
Técnico, 1980. p. 77-78. Adaptado.)
Dos itens a seguir, o único que NÃO pode ser
considerado característica da Revolução Urbana
que resultou na formação da Civilização
Mesopotâmica por volta de 3000 a.C. é
a) a escrita cuneiforme.
b) a metalurgia do bronze.
c) o modo-de-produção escravista.
d) a arquitetura monumental, com destaque para
os "zigurates".
e) o sistema de Cidades-Estados independentes (Ur,
Lagash, Nippur, Umma e outras).
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
TEMPO DE CRISE, TEMPO DE DESPERTAR!
"O tempo, como o espaço, tem os seus
desertos e as suas solidões."
(F. Bacon)
Analistas das ciências da Terra e do cosmo
nos advertem que o tempo atual se assemelha
muito às épocas de grande ruptura no processo da
evolução do planeta, caracterizadas por processos
de extinção em massa. Só que o risco, agora, não
vem de alguma ameaça cósmica ou de algum
cataclismo natural produzido pelo próprio planeta,
como naqueles tempos: vem da atividade humana.
A atual ameaça se chama Homo sapiens
sapiens (homem sábio sábio), que tem se
comportado como 'Homo sapiens demens'
(homem sábio demente), criando os instrumentos
de sua própria destruição. O destino da biosfera
está em suas mãos, e é ele que tem de decidir se
quer continuar a viver ou autodestruir-se.
Nos últimos três séculos, a humanidade
ocidental criou um estilo de vida mundializado, ao
qual estão ligadas a destruição de ecossistemas, a
ameaça nuclear e a falta de compaixão, que relega
milhões e milhões de pessoas à miséria. Como
consequência, os indicadores da situação mundial,
hoje, são alarmantes.
Estimativas otimistas estabelecem como
data-limite o ano 2030, a partir do qual a
sustentabilidade do sistema Terra não estará mais
garantida. Resumidamente, são três os nós
problemáticos que devem ser desatados
urgentemente:
- o nó da exaustão dos recursos naturais não
renováveis;
- o nó da suportabilidade da Terra (quanto de
agressão ela pode suportar?);
- o nó da injustiça social mundial.
Temos de mudar nossa forma de pensar, de
sentir, de avaliar e de agir e partir de outros
princípios mais benevolentes para com o nosso
planeta, se quisermos salvá-lo e também a nós
mesmos.
Mais do que nunca, precisamos ter
sabedoria para captar informações
imprescindíveis, definir a direção certa, projetar o
sonho que os guiará e priorizar as ações que vão
traduzir este sonho em realidade.
Para refazer a aliança com a Terra e com
todas as formas vivas nela existentes, e com elas
selar um pacto de benquerença, "sonhar" é da
maior importância.
E, então, nos perguntamos:
Qual é o nosso sonho, agora? Que visões de
futuro ocupam as mentes e o imaginário coletivo?
Qual a nossa capacidade de criar novos valores?
Que cuidados temos tomado para com a natureza e
que benevolência suscitamos para com todos os
seres da criação? Que novas tecnologias utilizamos
coerentes com eles? Que irmandade estabelecemos
entre todos os povos e culturas? Quem são os
sujeitos coletivos que irão gerar a nova civilização?
Nestes tempos de deserto e solidão, temos
de sonhar e viver o sonho de uma nova civilização,
não mais regional, mas coletiva e planetária e,
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
também,mais solidária, mais ecológica, mais
integradora e mais espiritual.
(Adaptado de Leonardo Boff, O Despertar da
Águia. Vozes: Petrópolis, 1998.)
28. (G1 - cps) Na Pré-História, o homem já
criava animais, cultivava o solo e dispunha de
objetos de metais, tais como lanças, ferramentas e
machados.
(Adaptado de:
<http://www.suapesquisa.com/prehistoria>
acessado em: fev. 2007.)
Com base nessas informações, foram
formuladas algumas hipóteses. Escolha, na relação
a seguir, as hipóteses compatíveis com aquela
época.
I. Houve domesticação e cultivo de plantas.
II. Ocorreu melhoria na alimentação e na
qualidade de vida das pessoas.
III. Os alimentos eram transportados por
navios.
IV. A vida nômade teve início.
É correto o que se afirma apenas em
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) II, III e IV.
29. (Ufrgs) A denominação "Revolução
Neolítica", cunhada nos anos 60 pelo arqueólogo
Gordon Childe, refere-se a uma série de intensas
transformações. Entre essas mudanças, é correto
citar
a) a criação do poder político centralizado
associado ao domínio do poder religioso.
b) o desenvolvimento de conglomerados urbanos
baseados no trabalho escravo.
c) a instituição privada das terras, com o cultivo de
cereais e a criação de animais.
d) o surgimento da divisão natural do trabalho,
com a atribuição de papel produtivo relevante à
mulher.
e) a transição da economia de subsistência para
uma economia industrial.
30. (Ufpb) Tendo em vista os conhecimentos
atuais sobre a evolução humana, na chamada
Pré-História, marque verdadeiro (V) ou falso (F)
para as caracterizações a seguir:
( ) 'Australopithecus': considerado o mais
antigo hominídeo, tinha postura ereta e crânio
pequeno, sendo conhecidas, pelo menos, seis de
suas espécies.
( ) 'Homo neanderthalensis': conviveu com
o 'Homo sapiens', era capaz de criar ferramentas e
armas mais sofisticadas, além de enterrar seus
mortos e viver em cavernas.
( ) 'Homo sapiens': única espécie de
hominídeo sobrevivente, desenvolveu e aprimorou
a linguagem, técnicas como o uso do fogo,
instrumentos de trabalho e armamentos, sendo
capaz de se expressar através de linguagem
simbólica, como em pinturas no interior das
cavernas.
A sequência correta é:
a) VFV
b) FVF
c) FFV
d) VVF
e) VVV
31. (Ufpel) Texto 1
"Em todo o mundo, a leste e a oeste, as
populações começaram a trocar a dependência às
hordas de grandes animais "muitas das quais em
rápido declínio" pela exploração de animais
menores e de plantas. [...] Onde as condições
fossem particularmente adequadas [...], as peças do
quebra-cabeça da domesticação se acomodaram e
os coletores transformaram-se em agricultores."
CROSBY, Alfred W. "Imperialismo
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
ecológico". São Paulo: Companhia das Letras, 1993.
Texto 2
"Os historiadores acostumaram-se a
separar a coleta e a agricultura como se fossem
duas etapas da evolução humana bastante
diferentes e a supor que a passagem de uma à
outra tivesse sido uma mudança repentina e
revolucionária. Hoje, contudo, admite-se que essa
transição aconteceu de maneira gradual e
combinada. Da etapa em que o homem era
inteiramente um caçador-coletor passou-se para
outra em que começava a executar atividades de
cultivo de plantas silvestres [...] e de manipulação
dos animais [...]. Mas tudo isso era feito como uma
atividade complementar da coleta e da caça."
In: VICENTINO, Cláudio. História para o
ensino médio: história geral e do Brasil. São Paulo:
Scipione, 2005.
Os textos analisam
a) o final do Período Neolítico e se posicionam de
forma convergente quanto ao papel
revolucionário desempenhado pela agricultura e
pela domesticação dos animais.
b) o início do Período Neolítico e divergem entre si
a respeito da existência da Revolução Neolítica,
pois enquanto um indica uma transformação
radical, o outro destaca a simultaneidade da
caça, coleta e agricultura.
c) o início do Paleolítico Inferior e são
contraditórios entre si, no que se relaciona aos
efeitos da agricultura, dentre eles a
sedentarização humana.
d) o final do Paleolítico Superior, no momento em
que ocorreu a Revolução Agrícola, ambos
afirmando que a caça e a coleta foram
suprimidas pela agricultura.
e) a Transição Mesolítica, e concordam que, com o
cultivo das plantas e a criação de animais,
ocorreu a suspensão das atividades de caça e
coleta, provocando a Revolução Neolítica.
32. (Ufpel)
Analisando a linha do tempo, no período que
vai do surgimento do homem até o
desenvolvimento da agricultura, encontra-se a fase
a) Neolítica.
b) da invenção da escrita.
c) dos Metais.
d) da Antiguidade.
e) Paleolítica.
33. (Ufpe) Faz muito tempo que o diálogo
sobre a origem do homem vem revelando
descobertas científicas e esclarecendo, mesmo que
de maneira provisória, a expansão dos seres
humanos pelo planeta terra. Descoberto há poucos
anos, o 'Australopithecus garhi' é considerado:
a) um ancestral do homem que viveu entre quatro
e três milhões de anos atrás.
b) o elo perdido entre o 'homo habilis' e o 'homo
erectus'.
c) da espécie a que pertencia Lucy, o mais famoso
dos antepassados da humanidade.
d) um hominídeo que viveu entre o
'Australopithecus aferensis' e os 'Homo habilis' e
'erectus'.
e) um ancestral do homem de cérebro menor e
menos inteligência que os 'Australopithecus
boisei' que viveram na África, há cerca de dois
milhões de anos atrás.
34. (Ufpe) Em relação ao momento em que
homens e mulheres se colocaram como seres
históricos no mundo, é correto afirmar:
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
a) A invenção da escrita, da roda, do fogo é o que
caracteriza os povos, considerados com história,
que se estabeleceram às margens do rio Nilo, há
milhões de anos.
b) A história da humanidade teve início na região
conhecida na Antiguidade por Mesopotâmia,
quando se inventou a escrita.
c) As pesquisas arqueológicas vêm apontando que
a história humana teve início há um milhão de
anos, em várias regiões do globo terrestre,
simultaneamente.
d) Entre 4 e 6 milhões de anos atrás, surgiram na
África os primeiros antepassados do ser humano
com os quais teve início a história da
humanidade.
e) O elemento preponderante no reconhecimento
dos homens e mulheres como seres históricos é
a invenção da linguagem, há 2 milhões de anos,
no continente europeu.
35. (Ufrgs) Recentemente, no estado
americano de Arkansas, a teoria da evolução
elaborada por Charles Darwin foi retirada dos
currículos e teve proibida a sua utilização. Não
obstante, os estudos paleontológicos,
antropológicos e arqueológicos vêm possibilitando
avanços na compreensão do período da
pré-história, confirmando a existência de um longo
período em que ocorreu o processo de
hominização. Sobre esse processo, analise as
afirmações abaixo.
I - As mais antigas formas de vida humana
registradas pela Paleontologia denominam-se
hominídeos, como comprovam os achados dos
fósseis identificados como Australopithecus,
Pithecantropus, Sinantropus, entre outros.
II - Os fósseis demonstram que, no curso
evolutivo da Humanidade, mais de um milhão de
anos antes de surgir o 'Homo Sapiens', existiram
várias espécies a caminho da humanização, e as
mudanças físicas ocorridas ao longo de centenas
de milhares de anos propiciaram sua adaptação a
qualquer ambiente.
III - As evidências arqueológicas indicam
que a espécie humana não nasceu pronta nem
física, nem culturalmente. Necessitou de um
enorme período de tempo para desenvolver um
conjunto de habilidades técnicas e de
conhecimentos que lhe permitisse elaborar
instrumentos de trabalho e utensílios.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e IIl.
36. (Ufpe) Sobre os ancestrais do homem
moderno, é falso afirmar que:
a) no Paleolítico inferior, viveram os primeiros
bandosde 'Australopitecos', 'Pithecantropus',
'Sinantropus' e 'Paleontropus', todos
pertencentes à família dos homínidas.
b) os homínidos do Plistoceno, ao contrário dos
homínidos do Paleolítico inferior, se constituíam
em uma única espécie.
c) com base nos estudos dos artefatos produzidos
pelos homínidos, foram classificadas duas
culturas: a cultura do núcleo e a cultura das
lascas.
d) vivendo em bandos, os homínidos
desenvolveram cooperação, produção e
transmissão de conhecimento.
e) segundo estudos geológicos, e paleontológicos,
os ancestrais do 'Homo sapiens', assim como o
'Homo sapiens', última espécie homínida, surgiu
no Plistoceno.
37. (Ufrn) A prática da agricultura e a
criação de rebanhos implicaram alterações nas
sociedades neolíticas.
Nesse contexto, em diversas comunidades
do Oriente Próximo, identifica-se, entre outras
transformações, o(a)
a) desenvolvimento de Impérios caracterizados
pelo afastamento das tradições mítico-religiosas
em favor de um pensamento racional e
naturalista.
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
b) ampliação das atividades lucrativas, como, por
exemplo, o comércio realizado pelos
estrangeiros e seus escravos nos domínios das
diversas cidades.
c) surgimento de uma prática política
descentralizadora, que permitiu o livre
desenvolvimento econômico das diferentes
regiões ocupadas.
d) diferenciação social baseada na riqueza e no
poder, com o surgimento do Estado, instrumento
de controle e apropriação dos recursos naturais.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Se compararmos a idade do planeta Terra,
avaliada em quatro e meio bilhões de anos (4,5×109
anos), com a de uma pessoa de 45 anos, então,
quando começaram a florescer os primeiros
vegetais, a Terra já teria 42 anos. Ela só conviveu
com o homem moderno nas últimas quarto horas
e, há cerca de uma hora, viu-o começar a plantar e
a colher. Há menos de um minuto percebeu o ruído
de máquinas e de indústrias e, como denuncia uma
ONG de defesa do meio ambiente, foi nesses
últimos sessenta segundos que se produziu todo o
lixo do planeta!
38. (Enem) O texto permite concluir que a
agricultura começou a ser praticada há cerca de
a) 365 anos.
b) 460 anos.
c) 900 anos.
d) 10000 anos.
e) 460000 anos.
39. (Ufpe) Todas as alternativas
correspondem a atividades desenvolvidas durante
o neolítico. Assinale aquela que sofreu solução de
continuidade quanto ao seu desenvolvimento.
a) A procura dos homens do neolítico pelas
margens dos rios para se fixarem devido à
secura do clima e à escassez de água.
b) A sedentarização do homem, o desenvolvimento
do cultivo do solo, de técnicas de caça e a
domesticação de animais.
c) A cultura dolmênica desenvolvida em parte da
Europa.
d) O surgimento dos primeiros aglomerados
urbanos devido à necessidade dos indivíduos se
defenderem de saques e agressões.
e) O aparecimento dos primeiros trabalhos em
metal, em barro e em lã.
40. (Ufpe) Na Pré-História encontramos
fases do desenvolvimento humano. Qual a
alternativa que apresenta características das
atividades do homem na fase neolítica?
a) Os homens praticavam uma economia coletora
de alimentos.
b) Os homens fabricavam seus instrumentos para
obtenção de alimentos e abrigo.
c) Os homens aprenderam a controlar o fogo.
d) Os homens conheciam uma economia
comercial e já praticavam os juros.
e) Os homens cultivavam plantas e domesticavam
animais, tornando-se produtores de alimentos.
41. (G1) São fatos ligados à Revolução
Neolítica:
a) Vida nômade e organização em tribos.
b) terras pertencentes ao Estado e escravismo.
c) domesticação de plantas e animais e
sedentarização do homem.
d) escravidão, impostos em trabalho e vassalagem,
e) pintura em cavernas, vida nômade, caça e coleta
de vegetais.
42. (Ufpe) "Já se afirmou ser a Pré-História
uma continuação da História Natural, havendo
uma analogia entre a evolução orgânica e o
progresso da cultura".
Sobre a Pré-História, qual das alternativas a
seguir é incorreta?
a) Várias ciências auxiliam o estudo, como a
Antropologia, a Arqueologia e a Química.
b) A Pré-História pode ser dividida em Paleolítico e
Neolítico, no que se refere ao processo técnico de
trabalhar a pedra.
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
c) Sobre o Paleolítico, podemos afirmar que foi o
período de grande desenvolvimento artístico,
cujo exemplo são as pinturas antropomorfas e
zoomorfas realizadas nas cavernas.
d) O Neolítico apresentou um desenvolvimento
artístico diferente do Paleolítico, através dos
traços geométricos do desenho e da pintura.
e) Os primeiros seres semelhantes ao homem
foram os Australopitecus e o Homem de Java
que eram bem mais adaptados que o Homem de
Neanderthal.
43. (Fuvest) Sobre o surgimento da
agricultura - e seu uso intensivo pelo homem -
pode-se afirmar que:
a) foi posterior, no tempo, ao aparecimento do
Estado e da escrita.
b) ocorreu no Oriente próximo (Egito e
Mesopotâmia) e daí se difundiu para a Ásia
(Índia e China), Europa e, à partir desta para a
América.
c) como tantas outras invenções teve origem na
China, donde se difundiu até atingir a Europa e,
por último, a América.
d) ocorreu, em tempos diferentes, no Oriente
Próximo (Egito e Mesopotâmia), na Ásia (Índia e
China) e na América (México e Peru).
e) de todas as invenções fundamentais, como a
criação de animais, a metalurgia e o comércio,
foi a que menos contribuiu para o ulterior
progresso material do homem.
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
Gabarito:
Resposta da questão 1: [B]
Antes da descoberta de “Luzia”, fóssil
humano mais antigo da América, com dez a quinze
mil anos de idade, as teorias de povoamento do
continente americano enfatizavam a rota de
Estreito de Bering e, ainda, pela passagem
“Malaio-polinésia”. Desta forma, a descoberta de
Luzia, permite novas teorias sobre a chegada do
homem ao continente americano no que diz
respeito a rotas e tempos. Gabarito [B].
Resposta da questão 2: [B]
A passagem da Pré-História para a História
pode ser caracterizada pelo surgimento do Estado
no contexto das primeiras civilizações da
Antiguidade Oriental, Egito e Mesopotâmia. O
papel do Estado era organizar a sociedade que
estava cada vez mais complexa. Gabarito [B].
Resposta da questão 3: [D]
O homo sapiens surgiu na África a cerca de
160.000 anos e migrou para a Ásia e a América a
cerca de 60.000 anos.
Resposta da questão 4: [C]
Conforme as palavras do historiador Oldimar
Cardoso, a evolução humana se assemelha a uma
árvore de muitos galhos ou um caminho com
muitas bifurcações. A árvore genealógica da
humanidade tem como berço o continente
Africano e de todas as espécies dos antepassados,
apenas uma sobreviveu: a do homo sapiens
sapiens ou homo sapiens moderno, à qual todos os
humanos pertencemos. Por volta de 2 milhões de
anos uma das espécies de Australopitecos deu
origem ao gênero Homo. Daí a evolução tomava
outro rumo. Entre as espécies do novo gênero
estava o Homo habilis, que fabricava ferramentas.
Dele, provavelmente surgiu, o Homo erectus que
dominava o fogo e construía cabanas para morar.
Ao que parece, outro descendente do Homo Habilis
foi o homo antecessor, que teria dado origem ao
Homo sapiens Moderno, há 200 mil anos. A
alternativa [C] está correta.
Resposta da questão 5: [D]
Somente a alternativa [D] está correta. A
tradicional divisão da Pré-história leva em
consideração a evolução tecnológica no que diz
respeito às formas de vida dos homens naquele
contexto. Paleolítico foi caracterizado pela caça,
pesca coleta e nomadismo, ou seja, o homem não
interferia na natureza. No período Neolítico, o
homem desenvolveu a agricultura tornando-se
sedentário, isto é, interferia na natureza para
produzir alimentos.Na Idade dos Metais, o homem
desenvolveu a metalurgia para produzir
ferramentas.
Resposta da questão 6: [B]
Somente a alternativa [B] está correta. De
acordo com a hipótese mais aceita atualmente, a
espécie humana moderna, Homo sapiens, surgiu
na África, a partir de linhagens de H. ergaster, e daí
teria irradiado e colonizado os outros continentes.
Outra hipótese, que tem perdido força nos últimos
anos, é que a espécie humana atual teria surgido
simultaneamente na África, Ásia e Europa, a partir
de populações de H. erectus que habitavam esses
locais. Com base na hipótese de origem única na
África, acredita-se que, entre 100 mil e 70 mil anos
atrás, a espécie humana moderna irradiou da
África para a Ásia, de onde atingiu o continente
australiano, entre 60 mil e 50 mil anos atrás, e a
Europa, há cerca de 40 mil anos. Entre 14 mil e 11
mil anos atrás, grupos humanos vindos da Ásia
atravessaram o Estreito de Bering e chegaram à
América do Norte. Entre 12 mil e 11 mil anos,
alcançaram a América do Sul.
Resposta da questão 7: [C]
Somente a alternativa [C] está correta. Ainda
há inúmeras controvérsias sobre a evolução das
espécies, no entanto, todas as descobertas
confirmam que a espécie humana é originária do
continente Africano. As descobertas ocorridas na
década de 1970, no Lago Turkana e a Lucy
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
corroboram para o consenso entre os cientistas
sobre a origem da espécie humana.
Resposta da questão 8: [B]
Somente a alternativa [B] está correta. As
pesquisas arqueológicas realizadas em diversos
sítios arqueológicos no Brasil, sobretudo os que
estão localizados no interior do Piauí por meio de
estudos realizados pela arqueóloga Niède Guidon,
apontam que os povos que habitavam terras
brasileiras desenvolviam diferentes atividades
econômicas, tais como, caça, coleta, agricultura
além de produzir cerâmicas.
Resposta da questão 9: [B]
Somente a alternativa [B] está correta. As
pesquisas apontam que, no fazer técnico destas
imagens, eram utilizados pigmentos minerais e
vegetais e, sobre o sentido destas imagens
produzidas no paleolítico, segundo Hauser (2000, p.
4): “Todas apontam, mais exatamente, para o fato
de que se tratava do instrumento de uma técnica
mágica e, como tal, tinha uma função inteiramente
pragmática que visava alcançar objetivos
econômicos”.
Resposta da questão 10: [B]
Somente a proposição [B] está correta. A
questão remete à produção artística no período do
Paleolítico. A estudiosa da História da Arte, Graça
Proença, afirma que a principal característica da
arte no período do Paleolítico Superior é o
naturalismo. O artista pintava os seres, um animal,
por exemplo, do modo como os via, reproduzindo a
natureza tal qual sua vista captava, ou seja,
retratava apenas o que o artista vê.
Resposta da questão 11: [B]
Somente a proposição [B] está correta. O
texto menciona a Revolução Agrícola que ocorreu
no período do Neolítico, entre 10 mil e 5 mil a.C.,
aproximadamente, quando as comunidades
humanas primitivas interferiram na natureza
produzindo seu próprio alimento através do
desenvolvimento da agricultura gerando a
sedentarização do homem. Segundo o historiador
Jaime Pinsky, o conceito de Revolução Agrícola
não deve ser entendido como o de uma mudança
estrutural em ritmo acelerado, deu-se antes, por
meio de um longo processo que inclui cuidadosa
percepção dos fenômenos naturais.
Resposta da questão 12: [B]
A questão aponta para o período do
Paleolítico ou Pedra Lascada. Este período foi o
primeiro e mais longo do desenvolvimento
humano, que vai desde o surgimento do homem na
terra até mais ou menos a.C. Neste
contexto, o homem não interferia na natureza para
produzir alimentos, vivia da pesca, caça, coleta,
possuía uma vida nômade.
Resposta da questão 13: [D]
[II] Incorreta. O cérebro do Homem de Neandertal
era mais volumoso que os de outras espécies,
incluindo o cérebro do homem moderno.
[IV] Incorreta. O Homem de Neandertal não
pertencia à mesma espécie do Homem de
Cro-Magnon. Ambos eram uma subespécie
diferente da família Homo.
Resposta da questão 14: [A]
A produção dos primeiros instrumentos de
pedra lascada na Pré-História ocorreu durante o
Paleolítico Inferior.
Resposta da questão 15: [A]
A domesticação de animais e,
principalmente, de plantas – que convencionamos
chamar de agricultura – foi uma característica
marcante do período Neolítico, posterior ao
Paleolítico.
Resposta da questão 16: [E]
Durante a passagem do Paleolítico para o
Neolítico, ocorreu a chamada Revolução Neolítica,
que marcou a descoberta da agricultura, alterando
a vida do homem primitivo.
Resposta da questão 17: [D]
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18/19
Lista de Exercícios : História | Pré-História
Durante o período Paleolítico, devido ao frio e
à constante falta de alimentos, os homens
praticavam no nomadismo, ou seja, transferiam-se
de um lugar para outro, constantemente.
Resposta da questão 18: [D]
A chamada Revolução Neolítica ou
Revolução Agrícola diz respeito ao advento da
agricultura e suas consequências no período
Neolítico.
Resposta da questão 19: [D]
As itaquatiaras são uma arte rupestre, das
mais antigas do nosso Nordeste e do Brasil como
um todo. São, basicamente, desenhos feitos em
rochas, constituindo importante fonte para o
estudo pré-histórico brasileiro e da América como
um todo.
Resposta da questão 20: [C]
A alternativa [C] é a única correta. Desvendar
a vida em toda sua dimensão na Pré-História é
tarefa complicada e, muitas vezes, demorada.
Através de escavações dos arqueólogos e a
descoberta de inúmeros vestígios de povos da
Pré-História os cientistas se utilizam dos recursos
da nanotecnologia para melhor compreensão deste
contexto. Somente a assertiva [I] está correta. Todo
material e informação coletados devem ser
analisados não de forma isolada, mas
considerando o contexto histórico, tempo e espaço.
Os cientistas para compreender a vida de nossos
antepassados necessitam de muitos recursos e não
somente a observação.
Resposta da questão 21: [B]
A resposta cabe a todos os povos no período
neolítico, entendido não por sua datação, mas
pelas mudanças na forma de organização humana.
Nesse período grupos humanos aprenderam a
domesticar plantas e animais, determinante para a
sedentarização. Muitos denominam esse processo
de Revolução Agrícola e de Revolução Urbana,
respectivamente. A produção de cerâmica
permitiu o armazenamento de parte da produção
agrícola, ainda voltada para o consumo das
próprias comunidades.
Resposta da questão 22: [C]
Nas sociedades primitivas predominou o
nomadismo, ou seja, o deslocamento das
populações, que dependiam de caça e da coleta
para se alimentar. Nos locais onde os animais e os
frutos existiam em abundância, a tendência era de
que os grupos humanos se fixassem e
permanecessem por mais tempo. A sedentarização
de forma definitiva foi determinada pelo início da
atividade produtiva, ou seja, a partir do momento
em que os homens aprenderam a plantar seu
próprio alimento, ocupando principalmente as
áreas próximas aos rios.
Resposta da questão 23: [E]
Resposta da questão 24: [A]
Resposta da questão 25: [D]
Resposta da questão 26: [E]
Resposta da questão 27: [C]
Resposta da questão 28: [A]
Resposta da questão 29: [D]
Resposta da questão 30: [E]
Resposta da questão 31: [B]
Resposta da questão 32: [E]
Resposta da questão 33: [D]
Resposta da questão 34: [D]
Resposta da questão 35: [D]
Resposta da questão 36: [B]
Resposta da questão 37: [D]
Resposta da questão 38: [D]
O texto determina que o homem passou a
“plantar e colher” há uma hora. Dessa forma, ao
estabelecermos uma relação matemática proposta
pelo enunciado, temos 10000 anos, ou seja, durante
o período neolítico, quando houve a “revolução
agrícola”, momento em que alguns grupos
humanos se tronaram produtores e se
sedentarizaram.Resposta da questão 39: [C]
Resposta da questão 40: [E]
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Lista de Exercícios : História | Pré-História
Resposta da questão 41: [C]
Resposta da questão 42: [E]
Resposta da questão 43: [D]
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