Desenvolvimento de Interfaces Gráficas

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2nd AMAZON STEM ACADEMY CONFERENCE 
DESENVOLVIMENTO DE INTERFACES GRÁFICAS DE USUÁRIO PARA DEMONSTRAÇÃO DE CONCEITOS E APLICAÇÕES ABORDADOS NA 
DISCIPLINA DE PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS 
3.3. Definição do Formato Visual das Interfaces Gráficas de Usuário e os Parâmetros para 
Cada Conteúdo Selecionado na Área de Processamento Digital de Sinais 
Esta etapa teve como objetivo de efetuar a modelagem visual dos softwares e interligá-
los aos parâmetros do código-fonte, assim como a geração do executável. Como resultado, 
foram encontrados e selecionados os módulos Python, conforme mostra a Tabela 2. 
 
Tabela 2. Módulos Python 
Módulo Conteúdo 
PyQt5 É um módulo para a criação de interfaces gráficas por meio do Qt 
Designer, que é uma ferramenta de geração de interfaces. 
PySide2 É um módulo Python oficial do projeto Qt for Python, é uma 
estrutura de GUI Python para criar aplicativos GUI usando o kit de 
ferramentas Qt. PySide2 é a ligação oficial para Qt em Python. 
Auto-py-
to-exe 
É um módulo conversor de .py para .exe usando uma interface 
gráfica simples e interligado com o módulo PyInstaller em Python. 
 
3.4. Desenvolvimento das Interfaces Gráficas de Usuário 
Esta etapa teve como objetivo a implementação para codificação do front-end e back-
end, em que foram utilizados programas para auxiliar essa etapa, conforme mostra a Tabela 3. 
 
Tabela 3. Programas de Desenvolvimento 
Programas Aplicação 
IDE PyCharm 
Community 
É utilizado para codificar o funcionamento estrutural (back-
end). O PyCharm tem o objetivo de proporcionar todas as 
ferramentas para um desenvolvimento produtivo em Python. 
Qt Designer É utilizado para delimitar a parte visual (front-end). O Qt 
Designer é utilizado para projetar e construir interfaces 
gráficas de usuário com Qt Widgets, em que é possível compor 
e personalizar suas janelas ou caixas de diálogo e testá-las 
usando diferentes estilos e resoluções. 
 
3.5. Validação e Testes das Interfaces Gráficas de Usuário 
Esta etapa teve como objetivo disponibilizar interfaces gráficas aos alunos da disciplina 
de PDS e coletar, por meio de um questionário, informações pertinentes sobre usabilidade e 
facilidade para aprendizagem. Para analisar os resultados foi utilizado o cálculo do Ranking 
Médio (RM) proposto por Oliveira (2005). Neste modelo atribui-se um valor de 1 a 5 para cada 
resposta a partir da qual é calculada a média ponderada para cada item, baseando-se na 
frequência das respostas. Desta forma foi obtido o RM através da seguinte estratégia: