Módulo 5 - Aula 01 a 07 - Exercícios (1)

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Grupos vegetais 
 Exercícios de fixação 
 
1. Caracterize as plantas e diferencie elas das algas. 
2. Quais são os aspectos evolutivos importantes nas: 
a. Briófitas 
b. Pteridófitas 
c. Gimnospermas 
d. Angiospermas 
3. Conceitue: 
a. Atraqueófita 
b. Espermatófita 
c. Sifonógama 
d. Criptógama 
e. Fanerógama 
4. Conceitue esporófito e gametófito. Em qual(is) grupo(s) de plantas o gametófito é dominante? E o esporófito? 
5. Esporos são produzidos por mitose ou por meiose? E os gametas vegetais? 
6. Por que motivos briófitas e pteridófitas necessitam de água para a reprodução? 
 
7. Quais estruturas trouxeram a independência da água para a fecundação em gimnospermas e angiospermas? 
8. Duas estruturas aumentaram o sucesso reprodutivo em angiospermas. Quais são elas? 
9. Que tipo de limitação possui uma planta avascular como uma briófita? 
10. O que são soros? 
11. O que é a dupla fecundação? Em qual grupo vegetal ela ocorre? 
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12. Complete o quadro comparativo das Eudicotiledôneas e as monocotiledôneas. 
 
Número de 
cotilédones 
Tipos de 
Raiz 
Organização 
interna do 
caule 
Nervuras das 
folhas 
Número de 
pétalas nas 
flores 
3 exemplos 
EUDICOTILEDÔNEA 
 
 
 
 
 
 
 
MONOCOTILEDÔNEA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Retomando conceitos 
 
1. (__) Briófitas e pteridófitas são avasculares. 
2. (__) Os frutos são estruturas exclusivas das angiospermas. 
3. (__) Gametófitos produzem gametas por meiose. 
4. (__) Gimnospermas são representadas principalmente por pinheiros e ciprestes. 
5. (__) Samambaias dispersam suas sementes pelo vento. 
6. (__) Na classificação atual, as briófitas formam um único Filo. 
7. (__) Os gametófitos masculinos de uma fanerógama são os grãos de pólen. 
8. (__) Briófitas são plantas características de ambientes secos. 
9. (__) Após a fecundação da flor, o ovário floral se transforma no fruto, enquanto o óvulo, na semente. 
10. (__) O endosperma diploide é característico da angiosperma. 
11. (__) Samambaias possuem um gametófito bastante evidente com folhas, caule e raiz verdadeiras. 
12. (__) O gameta feminino em uma planta se chama óvulo 
 Exercícios aplicados 
 
Grupos vegetais 
 
1. (UFGRS) A Floresta Nacional de São Francisco de Paula é uma 
unidade de conservação localizada no nordeste do Rio Grande 
do Sul, onde há matas de araucária. 
 
Com relação às matas de araucária, é correto afirmar que 
a) estão localizadas na área de abrangência da mata atlântica. 
b) são restritas aos climas tropicais e estão presentes no Rio 
Grande do Sul e no Uruguai. 
c) têm o fenômeno da desertificação como principal ameaça a 
sua conservação. 
d) estão presentes em regiões com clima caracterizado pela baixa 
pluviosidade e pela alta temperatura. 
e) possuem como espécies nativas dominantes a araucária, o 
pinheiro (Pinus sp.) e o eucalipto. 
 
 
 
2. (UFJF-PISM2) As plantas são organismos caracterizados por 
apresentarem embriões que recebem alimento diretamente do 
corpo da planta-mãe, ao qual permanecem unidos durante as 
fases iniciais do desenvolvimento, sendo, portanto, também 
chamadas de Embriófitas. Porém, ao longo do processo 
evolutivo, foram expressando modificações em sua constituição 
vegetativa e reprodutiva. Basicamente, por essas modificações, 
hoje conhecemos as plantas como pertencentes a diferentes 
grupos. A seguir são listadas algumas informações peculiares às 
plantas: 
 
I. na alternância de gerações a fase haploide é a mais 
desenvolvida e persistente 
II. desenvolvimento de tubo polínico 
III. dependência de água no estado líquido para a fecundação 
IV. embrião envolto por tecido de reserva e tegumentos 
formando a semente 
V. presença de tecidos condutores de seiva bruta e elaborada 
VI. gameta masculino flagelado 
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Ao analisar estas informações, indique a alternativa CORRETA 
que apresenta características representativas do grupo das 
briófitas (B), ao qual pertencem os musgos e do grupo das 
gimnospermas (G), que tem como exemplos os pinheiros: 
a) B (II, IV, V) e G (I, III, VI) 
b) B (I, III, V, VI) e G (I, IV, V) 
c) B (I, III, VI) e G (II, IV, V) 
d) B (III, IV) e G (I, II, V) 
e) B (I, III, V) e G (III, IV, V, VI) 
 
3. (Acafe) Extinção de plantas na África do Sul (e no mundo) 
preocupa cientistas 
Pesquisadores sul-africanos detectaram que 79 espécies de 
plantas foram extintas em três hotspots de biodiversidade no 
país. A extinção das plantas nesses locais representa 45,5% de 
todas que ocorreram em dez dos 36 hotspots de biodiversidade 
que existem no mundo. 
Fonte: Revista Galileu, 24/08/2019. Disponível em: 
https://revistagalileu.globo.com (adaptado) 
 
A respeito das informações contidas no texto e nos conhecimentos 
relacionados ao tema, analise as afirmações. 
I. Briófitas são plantas terrestres, de pequeno porte, vasculares e 
reprodução por metagênese, com fase gametofítica curta e fase 
esporofítica duradoura. 
II. O processo de extinção leva ao desaparecimento de espécies 
ou grupos de espécies em um determinado ambiente ou 
ecossistema, ocasionando a perda de biodiversidade. 
III. Embora todas as plantas pertençam ao Reino Plantae, podem 
ser divididas em grupos e subgrupos. De acordo com a 
visibilidade das estruturas produtoras de gametas, as plantas 
podem ser divididas em criptógamas e fanerógamas. 
IV. Estróbilos são ramos reprodutivos com folhas modificadas, 
que nos pinheiros, são bem desenvolvidas e são chamadas de 
cones. 
V. As angiospermas são plantas que possuem sementes 
protegidas por frutos formados a partir do desenvolvimento dos 
óvulos da flor, desempenhando papel na disseminação das 
sementes. 
 
As afirmações estão corretas em: 
a) I – II – V 
b) II – III – IV 
c) II – IV – V 
d) I – III – IV 
 
4. (UFRGS) Assinale a alternativa que apresenta características 
das monocotiledôneas. 
a) Grão-de-pólen com três aberturas, feixes vasculares do caule 
dispersos e sistema radicular fasciculado. 
b) Grão-de-pólen com três aberturas, feixes vasculares do caule 
dispostos em forma de anel e sistema radicular fasciculado. 
c) Grão-de-pólen com uma abertura, feixes vasculares do caule 
dispersos e sistema radicular fasciculado. 
d) Grão-de-pólen com três aberturas, feixes vasculares do caule 
dispersos e sistema radicular pivotante. 
e) Grão-de-pólen com uma abertura, feixes vasculares do caule 
dispostos em forma de anel e sistema radicular pivotante. 
 
 
 
 
5. (UFJF-PISM2) Ao longo do desenvolvimento dos diferentes 
grupos de plantas, observamos algumas alterações que 
culminaram no surgimento das angiospermas. Com relação a 
esse grupo vegetal e seu ciclo de vida, é CORRETO afirmar que: 
a) O desenvolvimento do fruto, a partir do ovário, contribuiu para 
uma maior dispersão das sementes, originadas a partir do óvulo, 
possibilitando-lhes alcançar lugares distantes dos indivíduos que 
as produzem. 
b) O desenvolvimento da semente, caráter exclusivo das 
angiospermas, é um aspecto evolutivo importante com a função 
de proteger o embrião quando as sementes são liberadas ao 
ambiente externo. 
c) A dupla fecundação, caráter compartilhado com as 
gimnospermas, permite a formação do embrião e de um tecido 
de reserva haploide que nutrirá o embrião durante o seu 
desenvolvimento. 
d) As peças florais como sépalas e pétalas são os esporófilos 
responsáveis pela formação do megásporo e do micrósporo, 
respectivamente. 
e) A polinização e a dispersão dos frutos pelo vento são 
fenômenos que ocorrem somente nas angiospermas e explicam 
a baixa diversidade biológica e a restrita distribuição geográfica 
das espécies desse grupo. 
 
6. (IFPE) Alguns seres vivos podem ser utilizados como sensores 
climáticos. Pequenas alterações ambientais, como umidade e 
precipitação atmosférica, podem ser percebidas graçasao ciclo 
reprodutivo de uma briófita da espécie Octoblepharum albidum. 
“Coletar essa planta na época chuvosa e não encontrar 
esporófitos maduros é sinal de que o nível de precipitação não 
foi suficiente para estimular o desenvolvimento dessa estrutura 
reprodutiva e que houve uma pequena variação climática”. O 
termo “briófitas” se aplica a um grupo de plantas pequenas, de 
diferentes espécies, que crescem tanto em ambientes úmidos 
quanto em lugares mais secos, vivendo sobre o solo, nos troncos 
de árvores e em rochas. Apesar de não produzirem flores, frutos 
ou sementes nem possuírem vasos condutores de seiva, 
apresentam grande diversidade e são bem distribuídas por todo 
o planeta. 
FERNANDES, Mateus. Espécie de briófita atua como “sensor climático”. 
Universidade Federal de Minas Gerais Disponível em: 
<https://ufmg.br/comunicacao/noticias/especie-de-briofita-atua-como-
sensor-climatico >. Acesso em: 09 out. 2018 (adaptado). 
 
De acordo com as características descritas no texto, é CORRETO 
afirmar que também pertencem ao mesmo grupo da 
Octoblepharum albidumi 
a) os musgos. 
b) as avencas. 
c) os pinheiros. 
d) as samambaias. 
e) as suculentas. 
 
7. (Udesc) O quadro abaixo mostra, de maneira simplificada, a 
evolução das plantas terrestres. 
 
 
 
 
 
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Com relação aos grupos vegetais apresentados no quadro, 
analise as proposições, e assinale (V) para verdadeiro e (F) para 
falso. 
(__) As briófitas são o primeiro grupo vegetal terrestre a possuir 
uma epiderme revestida com uma camada impermeabilizante. 
(__) Na evolução apresentada em A surgem os sistemas 
condutores de seiva bruta e a elaborada. 
(__) Tanto as briófitas quanto as pteridófitas podem realizar a 
reprodução sexuada, independentemente da presença de água, 
assim como as gimnospermas e as angiospermas. 
(__) No processo evolutivo apresentado em B surgiram as 
sementes. 
(__) As gimnospermas são o grupo vegetal mais antigo a 
apresentar sementes. 
(__) No processo evolutivo apresentado em C surgem flores que 
são polinizadas por insetos, pássaros, também surgem ovários e 
frutos. 
 
Assinale a alternativa correta, de cima para baixo. 
a) F – V – V – F – F – V b) V – F –V – F – V – V 
c) V – V – F – V – V – V d) F – F – V – V – V – F 
e) F – V – F – V – F – F 
 
8. (Fuvest) Um organismo multicelular, fotossintetizante, que 
possui sistema vascular e não possui frutos ou sementes é uma 
a) alga. b) briófita. c) pteridófita. 
d) gimnosperma. e) angiosperma. 
 
9. (CPS) Depois de sete anos de trabalho, um grupo de botânicos 
concluiu a versão mais recente de um amplo levantamento sobre 
a diversidade de plantas, algas e fungos do Brasil. Quase metade 
é exclusiva (endêmica) do território nacional, o que coloca o 
Brasil como o país com a maior riqueza de plantas do mundo. 
 
Esse levantamento destaca que o grupo vegetal predominante 
no país é o das plantas com sementes protegidas por frutos 
suculentos ou secos, as chamadas angiospermas. Nesse grupo 
estão árvores, como os ipês e os jacarandás; as roseiras e outras 
espécies ornamentais; os feijoeiros; os pés de amendoim; os pés 
de milho e a maioria dos vegetais usados na alimentação. 
Esse levantamento destaca, também, que a Floresta Amazônica 
abriga a maior diversidade do grupo das plantas sem frutos e 
com sementes expostas, as gimnospermas, sendo suas 
representantes mais conhecidas as coníferas, como as araucárias, 
tipo de pinheiro que pode atingir uma altura de até 50 metros, 
apresentando uma copa com formato semelhante a uma taça. 
<http://tinyurl.com/yynu7h8/> Acesso em: 27.01.2019. Adaptado. 
 
 
A partir das informações do texto, é correto afirmar que 
a) o Brasil é considerado o país com a maior riqueza de plantas 
endêmicas do mundo, porque mais da metade de suas espécies 
vegetais veio de outros países. 
b) as angiospermas se caracterizam por serem plantas de 
pequeno porte, sem folhas, sem frutos e sem vasos condutores 
de seiva. 
c) o fruto da araucária, típica da região amazônica, é suculento e 
muito usado na alimentação por ser rico em amido. 
d) as plantas angiospermas apresentam frutos sem sementes, 
como o feijão, o amendoim, o pinhão e a banana. 
e) as plantas gimnospermas e angiospermas possuem em 
comum a presença de sementes. 
10. (UECE) Em relação às briófitas, plantas avasculares, é correto 
afirmar que 
a) as espécies terrestres apresentam tamanho variado, chegando 
até uma altura de 5m de acordo com o ambiente em que vivem. 
b) vivem geralmente em ambientes úmidos e sombreados, como 
troncos de árvores, barrancos e pedras. 
c) sua reprodução é assexuada e caracterizada pela alternāncia 
de gerações. 
d) seu corpo é composto por raiz, caule, folhas, flores e frutos secos. 
 
11. (Mackenzie) O quadro abaixo mostra algumas 
características que podem ou não estar presentes nos 4 grupos 
vegetais. O sinal  indica presença da característica e o sinal  
ausência da característica. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 Vegetal 
 Características Brióf Pteri Gimnos Angios 
a) Tecido condutor     
b) Óvulo     
c) Ovário     
d) Semente     
e) Fruto     
 
12. (UECE) Leia atentamente a seguinte descrição: 
Organismos deste filo avascular compartilham algumas 
características com as plantas vasculares, tais como: camada de 
células estéreis na parede dos gametângios e dos esporângios; 
retenção do embrião dentro do gametófito feminino; esporófito 
diploide resultante da fecundação; e esporos com 
esporopolenina. 
O enunciado acima descreve o filo denominado de 
a) bryophyta. b) pterophyta. 
c) coniferophyta. d) anthophyta. 
 
13. (UTFPR) A respeito das plantas, assinale a alternativa correta. 
a) Organismos quimiossintetizantes microscópicos fazem parte 
desse grupo. 
b) Pteridófitas são totalmente adaptadas a ambientes terrestres 
e secos. 
c) Flor e fruto estão presentes no grupo das gimnospermas e 
angiospermas. 
d) Musgos e hepáticas são exemplos de pteridófitas. 
e) Briófitas são dependentes de ambientes úmidos para sua 
reprodução. 
 
14. (UPF) 
 
 
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“A araucária (Araucaria angustifolia) é a mais bela e imponente 
árvore do Sul do Brasil. É uma planta muito antiga que chegou a 
constituir mais de 40% das árvores existentes na Floresta 
Ombrófila Mista, por isso mesmo conhecida como Mata de 
Araucárias. É uma espécie pioneira, cuja proteção permite o 
crescimento das demais espécies ao seu redor. Os animais e 
mesmo parte da cultura brasileira dependem da araucária. Um 
dos pratos típicos, o pinhão, também está no cardápio 
obrigatório da fauna desse ecossistema.” 
(Disponível em: 
http://vamossalvarnossoplaneta.blogspot.com.br/2008/08/importncia-da-
araucria-e-tentativa-de.html. Adaptado. Acesso em 3 set. 2017) 
 
Em relação às características botânicas da araucária, assinale a 
alternativa correta. 
a) Seus gametófitos são microscópicos e nutricionalmente 
dependentes do esporófito. 
b) É uma gimnosperma monoica, pertencente ao grupo das 
coníferas. 
c) As sementes, os pinhões, são produzidas nos frutos 
denominados pinhas. 
d) É uma espécie caducifólia, com folhas simples e lanceoladas. 
e) Apresenta xilema constituído por traqueídes e elementos de 
vaso, que funcionam como células condutoras de água e de 
sustentação. 
 
15. (UFJF-PISM2) Ao caminhar pela sua cidade, um estudante 
do ensino médio observou as seguintes plantas: 
I. Musgo 
II. Samambaia 
III. Pinheiro 
IV. Goiabeira 
V. Ipê-amarelo 
 
Após analisá-las, fez as afirmações abaixo. Assinale a opção com 
a alternativa CORRETA: 
a) apenas uma dessas plantas não apresenta raiz, caule e folhas 
diferenciadas. 
b) apenas duas dessas plantas não apresentam tecidos 
condutores de seiva.c) apenas duas dessas plantas apresentam sementes. 
d) apenas duas dessas plantas apresentam processos de 
polinização. 
e) apenas uma dessas plantas apresenta fruto. 
 
16. (FMP) O projeto Flora do Brasil 2020 tem como objetivo fazer a 
divulgação de descrições, chaves de identificação e ilustrações para 
todas as espécies de plantas, algas e fungos conhecidos no país. 
A tabela abaixo mostra a distribuição das 46.104 espécies nativas 
reconhecidas até o momento. 
 
Algas 4747 
Angiospermas 32813 
Briófitas 1526 
Fungos 5711 
Gimnospermas 30 
Samambaias e Licófitas 1277 
 
Flora do Brasil 2020 em construção. Jardim Botânico do Rio de Janeiro. Disponível 
em: <http://floradobrasil.jbrj.gov.br/>. Acesso em: 23 jun. 2016. 
De acordo com a tabela, o número de espécies nativas brasileiras 
do reino Plantae, reconhecidas até o momento, portadoras de 
vasos condutores de seiva é 
a) 32813 b) 32843 
c) 34120 d) 35646 
e) 39831 
 
17. (Cefet-RJ) Sementes plantadas por atletas nos Jogos 
Olímpicos começam a germinar 
 
Foi um dos momentos mais lindos da cerimônia de abertura dos 
Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro: milhares de atletas do mundo 
inteiro plantaram em totens sementes para serem germinadas e 
ficarem como um dos legados do evento na capital carioca. (...) 
Agora, poucas semanas após o encerramento das Olimpíadas, as 
primeiras sementes (as mais apressadinhas) já começaram a 
germinar e mostrar suas primeiras folhas verdes. 
 
 
Fonte: http://conexaoplaneta.com.br/blog/sementes-plantadas-por-atletas-nos-
jogos-olimpicos-comecam-germinar/. Acesso em: 12/09/2016. 
 
Considerando que nem todas as espécies vegetais se 
reproduzem através de sementes, responda: Qual das plantas 
abaixo NÃO pode ter sido plantada pelos atletas na abertura dos 
jogos olímpicos, através da semeadura? 
a) Pau-Brasil b) Palmeiras 
c) Samambaias d) Pitangueira 
 
18. (UFRGS) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as 
afirmações abaixo, em relação aos organismos que pertencem 
ao reino Plantae. 
(__) Os caules e as folhas são revestidos por uma cutícula. 
(__) As Pteridófitas possuem o esporófito reduzido. 
(__) Os embriões multicelulares possuem cavidades internas. 
(__) As que se reproduzem sexuadamente apresentam 
alternância de ploidia. 
 
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima 
para baixo, é 
a) F – F – V – F. 
b) V – F – F – V. 
c) F – V – F – F. 
d) V – V – F – F. 
e) F – V – V – V. 
 
19. (UFSC) No Brasil, a importância dos vegetais pode ser 
medida de várias formas. Cita-se a pujança das plantações de 
cereais como milho e soja, que geram bilhões em recursos 
financeiros, assim como a riqueza das formações vegetais de 
nossos extraordinários biomas, onde viceja a vida. Sobre os seres 
vivos vegetais, é correto afirmar que: 
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01) as angiospermas podem ser classificadas em dois grupos: 
monocotiledôneas e dicotiledôneas; entre as diferenças desses 
grupos pode-se citar tipo de raiz, nervura das folhas, quantidade 
de pétalas e sépalas nas flores, bem como corte histológico de 
caule e raiz. 
02) entre os cereais há representantes dos quatro grupos de 
plantas reunidos popularmente de acordo com o teor de água. 
04) para diminuir o risco de extinção das araucárias, plantas do 
grupo das gimnospermas, todos os anos é regulamentado um 
período de colheita do fruto do pinheiro, conhecido como 
“pinhão”. 
08) entre as pteridófitas encontramos samambaias e avencas, 
plantas com esporófito haploide, avasculares e sem sementes. 
16) na reprodução das angiospermas, o receptáculo floral origina 
o fruto verdadeiro. 
32) plantas criptógamas, como os musgos, não apresentam raiz, 
caule, folha nem vasos condutores de seiva (xilema e floema), 
sendo a fase gametofítica permanente em seus ciclos de vida. 
 
20. (UEPG) As briófitas são plantas que apresentam 
características de transição do ambiente aquático para o 
terrestre. Assinale o que for correto sobre este grupo. 
01) As briófitas não possuem raízes e a absorção de água do 
meio ocorre diretamente através da superfície do corpo do 
gametófito em contato com o substrato, fixo por meio de 
rizoides. 
02) As células epidérmicas das briófitas secretam, na superfície 
exposta ao ar, substâncias que formam uma película protetora e 
impermeabilizante. 
04) Os anterozoides em contato com a oosfera originam um 
zigoto haploide (n), o qual desenvolve-se no anterídio, 
formando o gametófito (2n). Neste local, por meio da meiose, 
são produzidos e liberados os esporos diploides (2n). 
08) Nos gametófitos, podemos encontrar os gametângios, 
localizados, muitas vezes, na parte apical do corpo da planta. Há 
a parte masculina, com anterídio, onde são formados os 
anterozoides, e a parte feminina, com arquegônio, onde é 
formada a oosfera. 
16) Uma característica das briófitas, ligada ainda à dependência 
em relação à água, é a presença de gametas masculinos 
flagelados, os quais deslocam-se de modo eficiente em meio 
líquido. 
 
21. (UEM) Com relação aos diferentes grupos de vegetais, 
assinale o que for correto. 
01) As algas são vegetais que apresentam apenas reprodução 
assexuada. 
02) Briófitas e pteridófitas são vegetais que não produzem 
gametas, portanto não apresentam reprodução sexuada. 
04) As gimnospermas são vegetais vasculares que apresentam 
ciclo de vida com alternância entre as fases esporofítica e 
gametofítica. 
08) Nas angiospermas, a fase esporofítica é representada pelos 
grãos de pólen, com os núcleos gaméticos, e pela oosfera, 
presente no interior dos frutos. 
16) O embrião, resultante da fecundação, é uma estrutura 
presente nas sementes das angiospermas e das gimnospermas. 
 
 
 
 
22. (UEM) Uma das características das florestas de araucárias, 
presentes no Sul do Brasil, é a predominância do pinheiro do Paraná. 
Nessas florestas desenvolvem-se, ainda, samambaias, gramíneas, 
erva-mate, cedro e imbuia. 
 
Sobre estes grupos de vegetais, assinale o que for correto. 
01) Todas as plantas citadas no enunciado desta questão 
apresentam tecido vascular; por isso, também podem ser 
consideradas traqueófitas. 
02) O esporófito das samambaias, pertencentes ao grupo das 
pteridófitas, apresenta os soros, estruturas que abrigam os 
esporângios, onde as células sofrem meiose originando os esporos. 
04) O pinheiro do Paraná pertence ao grupo das gimnospermas. 
Apresenta flores e frutos contendo sementes que são 
disseminadas pelo vento. 
08) A flor completa das angiospermas apresenta os quatro 
verticilos florais, ou seja, é constituída por sépalas, pétalas, 
estames e pistilos. 
16) As gramíneas pertencem ao grupo das angiospermas 
monocotiledôneas, apresentam raízes fasciculadas e folhas com 
nervuras paralelas. 
 
23. (Unifesp) Leia o trecho da letra da canção “Flor do Cerrado”, 
de Caetano Veloso. 
 
Todo fim de mundo é fim de nada é madrugada e ninguém 
tem mesmo nada a perder 
Eu quero ver 
Olho pra você 
Tudo vai nascer 
Mas da próxima vez que eu for a Brasília eu trago uma flor 
do Cerrado pra você 
(www.vagalume.com.br) 
 
a) A que grupo vegetal pertence a planta da qual pretende-se 
colher a flor referida na música? Além da flor, que outro órgão é 
exclusivo desse grupo vegetal? 
 
____________________________________________________________________ 
 
b) Supondo que essa flor tenha sido colhida de uma árvore típica 
do Cerrado, cite uma característica morfológica adaptativa dessa 
planta e justifique por que essa característica é importante para 
a sobrevivência da planta nas condições ambientais do Cerrado. 
 
____________________________________________________________________ 
 
24. (Unesp) O musgo Dawsonia superba pertence à classe 
Brydae e apresenta tecidos condutores especializados, 
conhecidos como hadroma e leptoma, responsáveis pela 
conduçãode seiva bruta e elaborada, respectivamente. 
Entretanto, esses organismos não são considerados plantas 
vasculares, pois as paredes das células do hadroma não 
apresentam lignina. 
(www.criptogamas.ib.ufu.br. Adaptado.) 
 
a) Relacione os dois tecidos que conduzem as seivas nas plantas 
vasculares com o hadroma e com o leptoma da espécie D. 
superba. 
 
____________________________________________________________________ 
 
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b) Cite uma vantagem da espécie D. superba em relação aos 
musgos que não apresentam hadroma e leptoma. Qual a 
importância da lignina para as plantas vasculares? 
 
____________________________________________________________________ 
 
____________________________________________________________________ 
 
 
25. (UEL) A Araucária, árvore símbolo do Estado do Paraná, é 
uma gimnosperma. 
 
Com base nessas informações, esquematize e descreva o ciclo 
reprodutivo dessa planta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
26. (UFSC) No Brasil, a importância dos vegetais pode ser 
medida de várias formas. Cita-se a pujança das plantações de 
cereais como milho e soja, que geram bilhões em recursos 
financeiros, assim como a riqueza das formações vegetais de 
nossos extraordinários biomas, onde viceja a vida. Sobre os seres 
vivos vegetais, é correto afirmar que: 
01) as angiospermas podem ser classificadas em dois grupos: 
monocotiledôneas e dicotiledôneas; entre as diferenças desses 
grupos pode-se citar tipo de raiz, nervura das folhas, quantidade 
de pétalas e sépalas nas flores, bem como corte histológico de 
caule e raiz. 
02) entre os cereais há representantes dos quatro grupos de 
plantas reunidos popularmente de acordo com o teor de água. 
04) para diminuir o risco de extinção das araucárias, plantas do 
grupo das gimnospermas, todos os anos é regulamentado um 
período de colheita do fruto do pinheiro, conhecido como 
“pinhão”. 
08) entre as pteridófitas encontramos samambaias e avencas, 
plantas com esporófito haploide, avasculares e sem sementes. 
16) na reprodução das angiospermas, o receptáculo floral origina 
o fruto verdadeiro. 
32) plantas criptógamas, como os musgos, não apresentam raiz, 
caule, folha nem vasos condutores de seiva (xilema e floema), 
sendo a fase gametofítica permanente em seus ciclos de vida. 
 
27. (Unicamp) Relatório publicado em 2019 alertou que um 
número crescente de espécies de animais polinizadores está 
ameaçado de extinção em todo o mundo em decorrência de 
fatores como desmatamento, uso indiscriminado de agrotóxicos 
e alterações climáticas. Importantes medidas devem ser 
adotadas para prevenir as consequências econômicas, a redução 
na produção de alimentos e o desequilíbrio dos ecossistemas. 
Entre as espécies cultivadas no Brasil que dependem de 
polinização animal, destacam-se o maracujá, a maçã, a acerola e 
a castanha-do- brasil. 
(Fonte: Marina Wolowski e outros, Relatório temático sobre 
polinização, polinizadores e produção de alimentos no Brasil. 
BPBES e REBIPP, 2019. Acessado em 23/05/2019.) 
 
Considerando as informações fornecidas no texto e os 
conhecimentos sobre botânica e ecologia, é correto afirmar que 
a polinização pode ser beneficiada 
a) por insetos que transportam o pólen da antera para o estigma 
nas eudicotiledôneas mencionadas. 
b) por pequenos vertebrados que transferem pólen do estigma 
para o estame nas monocotiledôneas mencionadas. 
c) por insetos que transferem pólen do estigma para o estame 
nas eudicotiledôneas mencionadas. 
d) por pequenos mamíferos que transportam o pólen da antera 
para o estigma nas monocotiledôneas mencionadas. 
 
28. (UPF) A figura abaixo apresenta duas flores representadas 
simbolicamente por meio de diagramas florais A e B. 
 
 
Considerando esses diagramas, assinale a única alternativa 
incorreta. 
a) A representa uma flor trímera e B representa uma flor 
pentâmera, comumente encontradas em monocotiledôneas e 
eudicotiledôneas, respectivamente. 
b) A flor do diagrama A apresenta androceu composto por seis 
estames, mas gineceu composto por apenas três carpelos. 
c) A flor do diagrama B apresenta cálice composto por cinco 
sépalas e corola composta por cinco pétalas. 
d) Nos diagramas florais, os verticilos florais são projetados num 
plano horizontal que indica as posições relativas dos elementos 
que os compõem. 
e) A flor do diagrama A apresenta três verticilos florais e a flor do 
diagrama B apresenta cinco verticilos florais. 
 
 
 
 
 
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29. (UTFPR) A respeito da cana-de-açúcar, muito utilizada na 
produção de açúcar, bebidas alcoólicas e etanol 
(biocombustível), podemos afirmar que: 
a) possui raiz do tipo tubérculo, cheio de reservas nutritivas. 
b) é uma gimnosperma, pois não possui flores nem sementes. 
c) o açúcar acumulado nas folhas é produzido através da 
quimiossíntese, processo de síntese sem necessidade de luz. 
d) é uma monocotiledônea com caule do tipo colmo cheio, onde 
acumula material nutritivo. 
e) é uma dicotiledônea, possui raiz axial e tuberosa. 
 
30. (Acafe) O Reino Plantae, Metaphyta ou Vegetal é um dos 
maiores grupos de seres vivos na Terra. Abriga os vegetais 
eucariontes, multicelulares e autotróficos fotossintetizantes, que 
apresentam alternância de gerações em seus ciclos de vida. 
No cladograma a seguir, está representado o grau de parentesco 
entre diferentes grupos de vegetais. 
 
 
 
Acerca das informações contidas no cladograma e dos 
conhecimentos relacionados ao tema, assinale a alternativa 
correta. 
a) O número II indica o aparecimento da semente, estrutura que 
se origina do ovário da flor, o qual se desenvolve depois da 
fecundação. As gimnospermas produzem sementes, que se 
originam nos estróbilos femininos, mas não produzem frutos. 
b) As angiospermas são plantas que possuem raiz, caule, folha, 
flor e sementes protegidas por fruto, estrutura indicada pelo 
número III. Esse grupo de plantas pode ser dividido em 
monocotiledôneas e em dicotiledôneas. Em relação à estrutura 
floral, as monocotiledôneas possuem flores trimeras e as 
dicotiledôneas, flores tetrâmeras ou pentâmeras. 
c) Em I, o Reino Plantae está dividido em dois grandes grupos, as 
atraqueófitas e as traqueófitas. Plantas traqueófitas possuem 
xilema e o floema, vasos condutores, respectivamente, de seiva 
elaborada e de seiva bruta. 
d) O grupo das Pteridófitas, conforme indicado em II, 
compreende plantas que possuem raiz, caule, folhas e sementes 
localizadas na parte inferior de suas folhas. 
 
31. (UPE) Um naturalista amador, interessado por plantas, 
poderia iniciar seus estudos com as Angiospermas, por causa da 
ampla distribuição de espécies no mundo. Algumas 
características permitem dividi-las em duas classes. Assim, o 
naturalista poderia explorar um fruto, cortando-o ao meio e 
procurando o número de cotilédones, dois ou um, dicotiledônea 
ou monocotiledônea, respectivamente. Além dessas 
características, outras diferenças podem ser observadas na tabela 
a seguir: 
 
Característica Dicotiledônea Monocotiledônea 
I. Tipo de 
nervação foliar 
Nervuras 
paralelas 
Nervuras 
reticuladas 
II. Distribuição 
dos vasos no 
caule 
Feixes 
liberolenhosos 
dispostos em 
círculo 
Feixes 
liberolenhosos 
espalhados 
III. Tipo de raiz Raiz pivotante Raiz fasciculada 
IV. Tipo de flor 
Elementos florais 
geralmente em 
números 
múltiplos de 
quatro ou cinco 
Elementos florais 
geralmente em 
números múltiplos 
de três 
 
 
Estão CORRETAS as características estampadas na tabela em 
a) I e III, apenas. 
b) II, apenas. 
c) I, II, III e IV. 
d) II e IV, apenas. 
e) II, III e IV, apenas. 
 
32. (IFSC) No ambiente terrestre as plantas formam a base de 
uma cadeia alimentar que sustenta a vida por meio dafotossíntese. Você já imaginou como seria a vida sem, por exemplo, 
arroz, feijão, pão, frutas, legumes, chocolate, tecidos de algodão, 
linho e flores? A espécie humana depende das plantas não apenas 
como alimento, mas também como fonte de matéria-prima para 
a produção de madeira, tecidos, papel, medicamentos e uma 
infinidade de produtos. Preservar florestas e outros ecossistemas 
naturais é preservar a vida. 
 
FONTE: Linhares, S. Gewandsznajder, F. Biologia hoje. 2ª ed, v II. São Paulo: Ática, 
2013. 
 
Sobre a Fotossíntese e o Reino Vegetal, assinale a soma da(s) 
proposição(ões) CORRETA(S). 
01) O Reino Plantae ou Vegetal tem como componentes 
organismos eucariontes, pluricelulares, autotróficos e 
fotossintetizantes. 
02) A fotossíntese é o processo pelo qual a energia luminosa é 
captada e convertida em energia química. A capacidade de 
executar a fotossíntese está presente em eucariontes e 
procariontes. 
04) As Criptógamas são as plantas que não produzem sementes, 
flores ou frutos, e que se reproduzem por meio de esporos, com 
estruturas produtoras de gametas pouco evidentes. 
08) Possuem duas divisões: Briófitas e Pteridófitas. Fanerógamas são 
as plantas que produzem sementes, flores e frutos, onde os óvulos e 
o pólen são os gametas feminino e masculino, ou seja, as estruturas 
para reprodução são claramente visíveis. As Fanerógamas possuem 
duas divisões: Gimnospermas e Angiospermas. 
16) As Pteridófitas são consideradas os primeiros vegetais 
vasculares e portadores de semente, ou seja, são traqueófitas e 
espermatófitas. 
32) As Gimnospermas foram subdivididas em duas classes: as 
monocotiledôneas e as dicotiledôneas. São exemplos de 
monocotiledôneas: capim, cana de açúcar e milho. São exemplos 
de dicotiledôneas: feijão, amendoim, soja e ervilha. 
 
 
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33. (Udesc) Um aluno precisava organizar a coleção botânica da sua escola, e separar as plantas em monocotiledôneas e 
dicotiledôneas. Assim selecionou plantas de arroz, trigo e milho, as quais foram corretamente colocadas em um grupo; enquanto as 
de feijão, soja e ervilha foram colocadas em outro grupo. Analise as proposições em relação às características de plantas 
monocolitedôneas e de dicotiledôneas, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa. 
 
(__) As raízes das monocotiledôneas são fasciculadas (cabeleira) e encontradas nas plantas de arroz, trigo e milho. 
(__) As sementes de monocotiledôneas são constituídas por dois cotilédones e encontradas nas plantas de trigo. 
(__) As folhas das dicotiledôneas apresentam nervuras paralelas e podem ser observadas nas plantas de feijão e soja. 
(__) As flores das dicotiledôneas apresentam, geralmente, as peças florais em número de três ou múltiplos de três e são comuns nas 
plantas de milho e trigo. 
(__) As folhas das monocotiledôneas são constituídas por nervuras reticuladas, ou ramificadas, e são observadas nas plantas de arroz 
e milho. 
 
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo. 
a) F – F – V – F – V b) V – V – F – F – F c) F – V – V – V – F d) F – V – F – V – F e) V – F – F – F – F 
 
34. (UPF) As figuras A e B abaixo representam cortes transversais feitos em órgãos vegetais. 
 
 
 
Com base na análise das figuras, é correto afirmar que: 
a) A é raiz de eudicotiledônea, pois apresenta floema e xilema alternados e região central preenchida com xilema; B é raiz de 
monocotiledônea, pois tem feixes vasculares separados entre si, formando um cilindro. 
b) A é caule de eudicotiledônea, pois apresenta floema e xilema alternados; B é raiz de eudicotiledônea em crescimento primário, 
pois tem feixes vasculares colaterais separados entre si, formando um cilindro com parênquima no centro. 
c) A e B são raízes de eudicotiledôneas, no entanto, B representa a estrutura primária, e A representa a estrutura secundária desse 
órgão. 
d) A é raiz de eudicotiledônea, pois apresenta floema e xilema alternados e região central preenchida com xilema; B é caule de 
eudicotiledônea em crescimento primário, pois tem feixes vasculares colaterais separados entre si, formando um cilindro com 
parênquima no centro. 
e) A e B são caules de monocotiledôneas, no entanto, A representa a estrutura primária, e B a estrutura secundária desse órgão. 
 
35. (UEM-PAS) A Botânica baseia-se em diferentes características dos vegetais para facilitar o entendimento sobre eles. 
Considerando os vegetais a seguir, as regras de nomenclatura botânica e as características morfológicas externas dessas plantas, 
assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 
 
A. Lactuca sativa L. (alface) 
B. Coffea arabica L. (café) 
C. Phaseolus vulgaris L. (feijão) 
D. Zea mays L. (milho) 
E. Oryza sativa L. (arroz) 
 
01) Apenas dois gêneros apresentam folhas com nervação reticulada e com sistema radicular axial. 
02) Duas espécies têm epíteto específico idêntico e ambas são monocotiledôneas. 
04) Três gêneros apresentam dois cotilédones e sistema radicular fasciculado. 
08) Três espécies são dicotiledôneas e apresentam folhas com nervação reticulada. 
16) São citados quatro espécies e cinco gêneros. 
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 Gabarito 
Retomando conceitos 
 
1. F 
2. V 
3. F 
4. V 
5. F 
6. F 
7. V 
8. F 
9. V 
10. F 
11. F 
12. F 
 
Exercícios aplicados 
 
Resposta da questão 1: [A] 
[B] Incorreta. São restritas ao clima subtropical, nos estados do 
Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e remanescentes na 
região Sudeste. 
[C] Incorreta. A principal ameaça às matas de araucária é a ação 
humana, em especial o desmatamento para exploração da 
madeira. 
[D] Incorreta. Estão presentes em regiões com chuvas regulares, 
clima úmido e temperaturas moderadas, sendo muito baixas no 
inverno. 
[E] Incorreta. Possuem como espécie nativa dominante a 
araucária ou pinheiro brasileiro ou pinheiro-do-paraná 
(Araucaria angustifolia). 
 
Resposta da questão 2: [C] 
Nas briófitas (B), [I] na alternância de gerações, a fase haploide 
(n) é a mais desenvolvida e persistente, chamada de gametófito; 
[III] a fecundação é dependente da água, pois os anterozoides 
flagelados (gametas masculinos) precisam se deslocar até a 
oosfera (gameta feminino); [VI] o gameta masculino é flagelado, 
chamado de anterozoide. 
Nas gimnospermas (G), [II] há o desenvolvimento do tubo 
polínico, que ocorre quando o grão de pólen, ao entrar em 
contato com o óvulo, germina e a célula do tubo se alonga; [IV] 
o embrião é envolto por reservas nutritivas e um revestimento 
protetor, formando a semente; [V] há a presença tanto de tecido 
condutor de seiva bruta (xilema), que transporta água e sais 
minerais das raízes para a planta, quanto de tecido condutor de 
seiva elaborada (floema), que transporta matéria orgânica das 
folhas para a planta. 
 
Resposta da questão 3: [B] 
[I] Incorreta. Briófitas são plantas de pequeno porte que vivem, 
geralmente, em ambientes úmidos e sombreados, não possuem 
vasos condutores de seiva, podem se reproduzir 
assexuadamente ou de forma sexuada com fase gametofítica 
haploide (n) duradoura e fase esporofítica diploide (2 n) curta. 
[V] Incorreta. O fruto forma-se a partir do desenvolvimento do 
ovário, o qual é geralmente estimulado por hormônios liberados 
pela semente em formação. 
 
 
Resposta da questão 4: [C] 
As monocotiledôneas apresentam grão-de-pólen com uma 
abertura, tecidos vasculares dispersos no caule, sistema radicular 
fasciculado (sem raiz principal), embrião com um cotilédone, 
nervuras geralmente paralelas nas folhas e peças florais 
geralmente múltiplas de três. 
 
Resposta da questão 5: [A] 
[B] Incorreta. A semente não é exclusiva de angiospermas, estando 
presente também em gimnospermas; tem como funções atuar na 
perpetuação da espécie, através de sua dispersão, proteger o 
embrião e fornecer-lhe nutrientesnecessários até a germinação. 
[C] Incorreta. A dupla fecundação ocorre apenas em 
angiospermas e permite a formação do zigoto diploide, que dará 
origem ao embrião, e uma célula triploide que, através de 
sucessivas mitoses, originará um tecido triploide, o endosperma, 
que nutrirá o embrião. 
[D] Incorreta. As pétalas são folhas especializadas estéreis, uma vez 
que não formam elementos reprodutivos, geralmente coloridas e 
delicadas; as sépalas são folhas também estéreis, geralmente de cor 
verde, menores e mais espessas que as pétalas. 
[E] Incorreta. A dispersão e a polinização são processos 
reprodutivos tanto de gimnospermas quanto de angiospermas; a 
polinização ocorre quando o grão de pólen, local em que se 
encontra o gametófito masculino, é transportado até o gametófito 
feminino; já a dispersão ocorre quando as sementes são espalhadas 
pelo ambiente; em gimnospermas, a polinização e a dispersão 
ocorrem, geralmente, através do vento, e em angiospermas, podem 
ocorrer através do vento, mas, principalmente, através de animais; 
esses processos aumentam a diversidade biológica e a distribuição 
geográfica desses grupos de plantas. 
 
Resposta da questão 6: [A] 
As briófitas são plantas pequenas que não produzem folhas, 
raízes e caules verdadeiros, nem frutos, sementes e flores, além 
da ausência de vasos condutores de seiva; as briófitas mais 
conhecidas são os musgos, que formam extensos tapetes verdes 
sobre pedras, troncos de árvores e barrancos. 
 
Resposta da questão 7: [C] 
Somente a terceira proposição é falsa, pois as Briófitas e as Pteridófitas 
dependem da água para se reproduzir assexuadamente, pois possuem 
anterozoides flagelados que nadam até os arquegônios para fecundar 
a oosfera; Gimnospermas e Angiospermas não dependem da água para 
a reprodução, pois o gametófito masculino fica localizado no interior do 
grão de pólen, sendo transferido pelo ar (Gimnospermas) ou por 
animais (Angiospermas) até o gametófito feminino. 
 
Resposta da questão 8: [C] 
Um organismo autótrofo, multicelular, dotado de vasos 
condutores que não forma frutos ou sementes é uma pteridófita. 
 
Resposta da questão 9: [E] 
As sementes estão presentes nas gimnospermas (grande novidade 
evolutiva desse grupo) e nas angiospermas, sendo a estrutura 
reprodutiva que se forma a partir do desenvolvimento do óvulo. 
 
Resposta da questão 10: [B] 
As briófitas são plantas que habitam, geralmente, ambientes 
úmidos e sombreados, como rochas, pedras, barrancos e troncos 
de árvores. 
 
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Resposta da questão 11: [B] 
As briófitas não possuem tecido condutor, nem óvulos, ovários, 
sementes e frutos; as pteridófitas possuem tecido condutor, mas 
não possuem óvulo, nem ovário, semente e fruto; as 
gimnospermas possuem tecido condutor, óvulo e semente, mas 
não possuem ovário e fruto; as angiospermas possuem tecido 
condutor, óvulo, ovário, semente e fruto. 
 
Resposta da questão 12: [A] 
Plantas avasculares apresentando a fase gametofílica duradoura 
e esporofítica transitória, pertencem ao filo bryophyta (briófitas). 
 
Resposta da questão 13: [E] 
[A] Incorreta. Algumas bactérias são organismos 
quimiossintetizantes e utilizam compostos de carbono para a 
obtenção de energia, sem a presença de luz. 
[B] Incorreta. As pteridófitas dependem da água para a reprodução. 
[C] Incorreta. Flor e fruto estão presentes em angiospermas. 
[D] Incorreta. Musgos e hepáticas são exemplos de briófitas. 
[E] Correta. As briófitas, assim como as pteridófitas, dependem 
da água para a reprodução, para que os gametas masculinos 
(anterozoides) fecundem os gametas femininos (oosferas). 
 
Resposta da questão 14: [A] 
[B] Incorreta. As araucárias, gimnospermas do grupo das 
coníferas, são dioicas, podendo ser monoicas em casos extremos. 
[C] Incorreta. As Gimnospermas não possuem frutos; as pinhas 
são os estróbilos. 
[D] Incorreta. É uma espécie perenifólia, pois mantém suas folhas 
durante todo o ano, e acículas (em forma de agulha). 
[E] Incorreta. As gimnospermas não possuem elementos de vaso, 
sendo frequentes em angiospermas. 
 
Resposta da questão 15: [A] 
Os musgos pertencem ao grupo das Briófitas, com ausência de raiz e 
caules e folhas verdadeiros; além disso, não possuem tecidos 
condutores. As Gimnospermas e Angiospermas apresentam 
sementes, como o pinheiro, goiabeira e ipê-amarelo, bem como, 
processos de polinização. As Angiospermas apresentam frutos, como 
a goiabeira e o ipê. 
 
Resposta da questão 16: [C] 
As plantas que apresentam vasos condutores de seiva são 
Pteridófitas (samambaias e licófitas), Gimnospermas e 
Angiospermas, totalizando 34120 espécies nativas brasileiras. 
 
Resposta da questão 17: [C] 
As samambaias são PTERIDÓFITAS. As pteridófitas são plantas que 
NÃO PRODUZEM SEMENTES, logo, não poderiam ser semeadas. 
 
Resposta da questão 18: [B] 
Em pteridófitas, o esporófito representa o vegetal desenvolvido, 
verde e perene. Os embriões multicelulares de plantas não 
possuem cavidades internas. 
 
Resposta da questão 19: 01 + 32 = 33. 
[02] Incorreta. Os cereais pertencem das Angiospermas, pois 
derivam da família das gramíneas. 
[04] Incorreta. O pinhão é a semente da araucária, que não possui 
fruto, pois é uma gimnosperma. 
[08] Incorreta. As pteridófitas são o primeiro grupo de plantas 
vasculares, não possuem sementes e apresentam esporófito 
diploide (2n) e gametófito haploide (n). 
[16] Incorreta. O receptáculo floral é a extremidade do ramo floral 
dilatado, onde as folhas verticilares se encaixam. 
 
Resposta da questão 20: 01 + 02 + 08 + 16 = 27. 
[04] Incorreto. Os anterozoides (n) em contato com a oosfera (n) 
forma um zigoto (2n), o qual desenvolve-se no arquegônio, 
formando o esporófito 2n. 
 
Resposta da questão 21: 04 + 16 = 20. 
[01] Incorreta. As algas não são vegetais, mas pertencentes ao 
grupo Protista e podem apresentar tanto reprodução assexuada 
quanto sexuada. 
[02] Incorreta. As briófitas e pteridófitas são vegetais e ambas 
produzem gametas, apresentando reprodução sexuada. 
[04] Correta. As gimnospermas são vegetais que apresentam tecidos 
vasculares (xilema e floema) e apresentam alternância de gerações, 
com a fase esporofítica (mais desenvolvida e duradoura) e 
gametofítica. 
[08] Incorreta. Nas angiospermas, a fase esporofítica é 
representada pelo vegetal propriamente dito; os grãos de pólen 
são os gametófitos masculinos. 
[16] Correta. Nas gimnospermas e angiospermas, as sementes 
protegem o embrião. 
 
Resposta da questão 22: 01 + 02 + 08 + 16 = 27. 
[01] Correta. As plantas citadas são pteridófitas, gimnospermas e 
angiospermas (traqueófitas), todas com tecido vascular (xilema e 
floema). 
[02] Correta. O esporófito é a fase duradoura das samambaias e 
na superfície inferior de suas folhas há os soros, que contêm 
esporângios, que se dividem por meiose e originam esporos 
haploides. 
[04] Incorreta. O pinheiro do Paraná é uma gimnosperma, 
portanto, não apresenta flores e frutos, mas sementes. 
[08] Correta. A flor é composta por quatro conjuntos de folhas 
especializadas, os verticilos florais, que são formados por sépala, 
pétala, estames e pistilos (carpelos dobrados e fundidos às 
bordas). 
[16] Correta. As gramíneas pertencem ao grupo das 
angiospermas monocotiledôneas, com raízes fasciculadas (com 
desenvolvimento semelhante) e folhas com nervuras paralelas. 
 
Resposta da questão 23: 
a) A flor é uma estrutura exclusiva do grupo das angiospermas. 
Também é exclusivo desse grupo vegetal o fruto. 
b) As árvores do Cerrado brasileiro, normalmente, apresentam raízes 
profundas para atingir os lençóis freáticos desse bioma, entre outras 
adaptações a esse ambiente. 
 
Resposta da questão 24: 
a) O hadroma do musgo D. superba corresponde aos vasos 
lenhosos das plantas vasculares, os quais transportam a seiva 
bruta. O leptomacorresponde aos vasos liberianos que 
transportam a seiva elaborada nas plantas traqueófitas. 
b) A vantagem de apresentar hadroma e leptoma é tornar o 
transporte das seivas mais eficiente. A legnina é um 
polissacarídeo com função de sustentação e reforço nas paredes 
dos vasos lenhosos, evitando o seu colapso. 
 
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Resposta da questão 25: 
 
 
Resposta da questão 26: 01 + 32 = 33. 
[02] Incorreta. Os cereais pertencem das Angiospermas, pois 
derivam da família das gramíneas. 
[04] Incorreta. O pinhão é a semente da araucária, que não possui 
fruto, pois é uma gimnosperma. 
[08] Incorreta. As pteridófitas são o primeiro grupo de plantas 
vasculares, não possuem sementes e apresentam esporófito 
diploide (2n) e gametófito haploide (n). 
[16] Incorreta. O receptáculo floral é a extremidade do ramo 
floral dilatado, onde as folhas verticilares se encaixam. 
 
Resposta da questão 27: [A] 
A entomofilia é o transporte do pólen da antera madura para o 
estigma do gineceu nas eudicotiledôneas citadas no texto. 
 
Resposta da questão 28: [E] 
Ambas as flores apresentam quatro verticilos florais ou conjuntos 
de apêndices, sendo cálice, corola, androceu e gineceu. 
 
Resposta da questão 29: [D] 
A cana-de-açúcar é uma planta do grupo das Angiospermas, 
monocotiledônea, com caule do tipo colmo cheio, ou seja, não 
ramificado, com divisão entre os gomos, apresentando nós e 
entrenós visíveis e reserva de material nutritivo. 
 
Resposta da questão 30: [B] 
As angiospermas formam raiz, caule, folhas, flores, frutos e 
sementes. São subdivididos em monocotiledôneas que 
produzem flores trímeras e dicotiledôneas, grupo que produz 
flores tetrâmeras e pentâmeras. 
 
Resposta da questão 31: [E] 
[I] Falso. Em geral, as angiospermas dicotiledôneas apresentam 
folhas com nervuras reticuladas. Folhas com nervuras paralelas 
aparecem, geralmente, em monocotiledôneas. 
 
Resposta da questão 32: 01 + 02 + =03. 
[04] Falsa. Em Briófitas o gametófito é o vegetal dominante, 
enquanto em Pteridófitas o gametófito é reduzido e transitório. 
[08] Falsa. O Reino Vegetal apresenta quatro divisões: Briófitas, 
Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas. Em Fanerógamas, 
o óvulo contém o gametófito feminino (saco embrionário) e o 
pólen formará o gametófito masculino (tubo polínico). 
[16] Falsa. As Pteridófitas são plantas que se reproduzem através 
de esporos e fecundação de gametas, não formando sementes. 
[32] Falsa. Monocotiledôneas e dicotiledôneas são classes da 
divisão Angiospermas. 
 
Resposta da questão 33: [E] 
As angiospermas monocotiledôneas apresentam sementes com 
um cotilédone, folhas com nervuras paralelas, como o trigo, o 
milho, a cana etc., flores com peças florais organizadas em 
número de 3 ou múltiplos (flores trímeras). 
 
Resposta da questão 34: [D] 
A figura A mostra um corte transversal de raiz de 
eudicotiledônea por apresentar xilema e floema alternados na 
região central. A figura B representa um corte de caule de 
eudicotiledônea por apresentar os feixes líbero-lenhosos 
ordenados em círculo. 
 
Resposta da questão 35: 08. 
As angiospermas dicotiledôneas apresentam tipicamente 
sementes com dois cotilédones e folhas com nervação reticulada. 
É o caso da alface, café e feijão. O milho e o arroz possuem 
sementes com um cotilédone e nervuras paralelas em suas 
folhas. 
 
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