Questões resolvidas
Leia o trecho de texto a seguir: "É preciso considerar que a natureza e a especificidade da ação educativa diferem dos processos desenvolvidos nas empresas, que direcionam seus esforços para um produto pronto e acabado". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 48.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que caracteriza o objeto da gestão escolar:
A As atividades administrativas para a regulamentação da vida educacional dos estudantes.
B As atividades técnico-pedagógicas para a educação de pessoas. Você assinalou essa alternativa (B)
C As relações entre os sujeitos da educação, de modo que haja harmonia no cotidiano escolar.
D As relações com a mantenedora, de modo a observar os preceitos de gestão por ela.
E As relações com a comunidade para que não haja problemas de violência e processos interferindo no cotidiano da escola.
Leia o fragmento de texto a seguir: "[...] podemos entender que a administração surgiu há décadas com a necessidade de resolver problemas, conflitos e conquista de organização dos povos e vem sendo aprimorada para o que conhecemos atualmente [...]". Após esta avaliação, caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 1. Gestão Curitiba: InterSaberes, 2022, p.03.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Gestão Educacional, assinale a alternativa que apresenta as duas instituições que tiveram maior destaque na administração:
A A Igreja Católica Romana e as Organizações Militares. Você assinalou essa alternativa (A)
B Os sindicatos e as organizações particulares.
C A segurança e órgão públicos.
D Os professores e as instituições de ensino.
E o Poder Judiciário e o Legislativo.
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23:27 M 4G LTE X AVA UNIVIRTUS univirtus.uninter.com Questão 9/10 - Gestão Educacional Leia o trecho de texto a seguir: "É preciso considerar que a natureza e a especificidade da ação educativa diferem dos processos desenvolvidos nas empresas, que direcionam seus esforços para um produto pronto e acabado". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 48. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que caracteriza o objeto da gestão escolar: A As atividades administrativas para a regulamentação da vida educacional dos estudantes. B As atividades técnico-pedagógicas para a educação de pessoas. Você assinalou essa alternativa (B) C As relações entre os sujeitos da educação, de modo que haja harmonia no cotidiano escolar. D As relações com a mantenedora, de modo a observar os preceitos de gestão por ela E As relações com a comunidade para que não haja problemas de violência e processos interferindo no cotidiano da escola. Questão 10/10 Gestão Educacional Leia o fragmento de texto a seguir: "[...] podemos entender que a administração surgiu há décadas com a necessidade de resolver problemas, conflitos e conquista de organização dos povos e vem sendo aprimorada para o que conhecemos atualmente [...]". Após esta avaliação, caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 1. Gestão Curitiba: InterSaberes, 2022, p.03. Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Gestão Educacional, assinale a alternativa que apresenta as duas instituições que tiveram maior destaque na administração: A A Igreja Católica Romana e as Organizações Militares. Você assinalou essa alternativa (A) B Os sindicatos e as organizações particulares. C A segurança e órgão públicos. D Os professores e as instituições de ensino. E o Poder Judiciário e o Legislativo.
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