Questões F D Biologia (2)

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Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“[...] entre tantos métodos que podem ser utilizados nas Ciências Biológicas, destaca-
se o método científico que pode sofrer adaptações em diferentes contextos
socioculturais e de estudo dos pesquisadores. Esse métoso, de caráter positivista,
apresenta etapas a serem seguidas para que se produzam novos conhecimentos em
Ciência”.
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aula 1). 
De acordo com o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos 
da Biologia - Aula 1, assinale a alternativa que possui a ordem cronológica das 
principais etapas que constituem o método científico
 R:Problema – Hipótese – Experimentação – Resultados – ConclusProblema – Hipótese – Experimentação – Resultados – ConclusProblema – Hipótese – Experimentação – Resultados – ConclusProblema – Hipótese – Experimentação – Resultados – ConclusProblema – Hipótese – Experimentação – Resultados – Conclusãoãoãoãoão.
 Fundamentos de Biologia
Leia a afirmação a seguir: 
Estruturas membranosas, com ou sem pigmentos, presentes somente na célula vegetal.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão 
Considerando a afirmação acima e os conteúdos do texto-base de Fundamentos de
Biologia – Aula 3, identifique a alternativa que apresenta corretamente as estruturas
membranosas: 
R: Plasto. Plasto. Plasto. Plasto. Plasto. 
Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir: 
A célula constitui a unidade básica da vida, sendo uma das características mais
evidentes de um ser vivo.
Fonte: Texto elaborado pela autora da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 1 (vídeo 4, tema 3 –
Características dos seres vivos e níveis de organização), sobre a célula, assinale a
alternativa correta:
R: Todos os seres vivoTodos os seres vivoTodos os seres vivoTodos os seres vivoTodos os seres vivos são formados por células, sendo alguns unicelulares e outros s são formados por células, sendo alguns unicelulares e outros s são formados por células, sendo alguns unicelulares e outros s são formados por células, sendo alguns unicelulares e outros s são formados por células, sendo alguns unicelulares e outros 
mul"celularesmul"celularesmul"celularesmul"celularesmul"celulares.
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto abaixo:
“[...] é um campo de pesquisa interdisciplinar cujos objetivos são de compreender como
a vida surgiu na Terra e se ela pode aparecer em outros lugares do universo, utilizando a
melhor estratégia de pesquisa possível“. 
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Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de
Biologia – Aula 2, identifique a alternativa que apresenta corretamente o campo de
estudo em questão: 
R: Exobiologia.
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Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto abaixo: 
“O núcleo das células eucarióticas é constituído por envoltório nuclear, nucleoplasma,
cromatina e nucléolo. É uma estrutura que faz intenso intercâmbio de substâncias com o
citoplasma e, devido à presença do material genético em seu interior, é responsável por
organizar todas as atividades celulares". 
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Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da
Biologia - Aula 3, relacione as porções constituintes do núcleo listadas abaixo às suas
respectivas características / funções:
1.Nucleoplasma
2.Cromatina
3. Nucléolo
 
( ) Caracteriza-se como uma associação entre o DNA e proteínas histonas (condensada
chama-se cromossomo). 
( ) É o local de intensa síntese de RNA, em especial de RNA ribossômico.
( ) Tem constituição de diversas substâncias dissolvidas em água
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
R: 2 – 3 – 1
Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir: 
De acordo com a NASA, vida é um sistema químico, autossustentável, capaz de sofrer a
evolução darwiniana.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 3, Tema 2 – Origem da
vida), identifique a alternativa que apresenta corretamente as 3 características básicas da
vida encontrada nas células atuais:
R: Compar"mentalização, informação e metabolismo.Compar"mentalização, informação e metabolismo.Compar"mentalização, informação e metabolismo.Compar"mentalização, informação e metabolismo.Compar"mentalização, informação e metabolismo.
Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir:
Um estudante de Biologia observou uma eletromicrografia de uma célula e verificou as
seguintes características: presença de parede celular, núcleo delimitado e grande
vacúolo.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia –
Aula 3, pode-se concluir que o estudante observou uma célula:
R: Vegetal.Vegetal.Vegetal.Vegetal.Vegetal.
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 Fundamentos de Biologia
Observe a imagem a seguir: 
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Considerando a imagem acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia
– Aula 3, sobre a célula eucariótica e sua organização interna, é correto afirmar que: 
 R: A mitocôndria é uma organela presentes em todas as células eA mitocôndria é uma organela presentes em todas as células eA mitocôndria é uma organela presentes em todas as células eA mitocôndria é uma organela presentes em todas as células eA mitocôndria é uma organela presentes em todas as células eucariontes e tem a função de ucariontes e tem a função de ucariontes e tem a função de ucariontes e tem a função de ucariontes e tem a função de 
atuar no metabolismo energé"co da respiração celulatuar no metabolismo energé"co da respiração celulatuar no metabolismo energé"co da respiração celulatuar no metabolismo energé"co da respiração celulatuar no metabolismo energé"co da respiração celulararararar
Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Os seres vivos apresentam características próprias que os distinguem da matéria sem
vida [...]”. 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. , Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos
de Biologia – Aula 1, identifique a alternativa que apresenta corretamente uma
das características dos seres vivos:
R: Hereditariedade.Hereditariedade.Hereditariedade.Hereditariedade.Hereditariedade.
Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir: 
“O grupo de bactérias das clamídias e rickettsias apresentacélulas procarióticas
incompletas. Dessa forma eles precisam utilizar o equipamento bioquímico de células
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hospedeiras para sintetizar substâncias necessárias à sua reprodução”.
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Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da
Biologia - Aula 3, identifique a alternativa que apresenta corretamente as características
de uma célula incompleta:
R: São células ‘degeneradas’, que, perdeSão células ‘degeneradas’, que, perdeSão células ‘degeneradas’, que, perdeSão células ‘degeneradas’, que, perdeSão células ‘degeneradas’, que, perderam parte do seu DNA, de suas enzimas e, portanto, ram parte do seu DNA, de suas enzimas e, portanto, ram parte do seu DNA, de suas enzimas e, portanto, ram parte do seu DNA, de suas enzimas e, portanto, ram parte do seu DNA, de suas enzimas e, portanto, 
sua autonomia, tornando-se dependentes de outras célulassua autonomia, tornando-se dependentes de outras célulassua autonomia, tornando-se dependentes de outras célulassua autonomia, tornando-se dependentes de outras célulassua autonomia, tornando-se dependentes de outras células
Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] os seres vivos se organizam do nível mais simples, a célula, até a complexidade da
reunião dos ecossistemas, a Biosfera“. 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. , Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos
da Biologia - Aula 1, sabe-se que entre a célula e a Biosfera, há vários outros níveis,
que agrupam um ser pluricelular. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta em
ordem correta os níveis de organização dos seres vivos compreendidos entre a célula e a
Biosfera:
R: Tecido – Órgão – Sistema – Organismo – PoTecido – Órgão – Sistema – Organismo – PoTecido – Órgão – Sistema – Organismo – PoTecido – Órgão – Sistema – Organismo – PoTecido – Órgão – Sistema – Organismo – População – Comunidade – Ecossistemapulação – Comunidade – Ecossistemapulação – Comunidade – Ecossistemapulação – Comunidade – Ecossistemapulação – Comunidade – Ecossistema
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“As células eucarióticas apresentam uma estrutura bem mais complexa que as células
procarióticas: a membrana plasmática, o citoplasma com organelas especializadas e o
núcleo celular“. 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. , Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 11. (texto rota de aprendizagem, p. 3). 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de
Biologia – Aula 3, sobre os envoltórios celulares, é correto afirmar que: 
R: A membrana plasmá"ca, estrutura presente em qualque A membrana plasmá"ca, estrutura presente em qualque A membrana plasmá"ca, estrutura presente em qualque A membrana plasmá"ca, estrutura presente em qualque A membrana plasmá"ca, estrutura presente em qualquer "po celular, apresenta cons"tuiçãor "po celular, apresenta cons"tuiçãor "po celular, apresenta cons"tuiçãor "po celular, apresenta cons"tuiçãor "po celular, apresenta cons"tuição
 lipoproteica e tem como uma de suas propriedlipoproteica e tem como uma de suas propriedlipoproteica e tem como uma de suas propriedlipoproteica e tem como uma de suas propriedlipoproteica e tem como uma de suas propriedades a permeabilidade sele"vaades a permeabilidade sele"vaades a permeabilidade sele"vaades a permeabilidade sele"vaades a permeabilidade sele"va.
Fundamentos de Biologia
Leia a citação a seguir: 
“[...] estuda o funcionamento das estruturas dos seres vivos tais como células, órgãos,
tecidos e sistemas". 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. , Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia
– Aula 1, identifique a alternativa que apresenta corretamente a área da biologia que
está sendo mencionada: 
R: Fisiologia. Fisiologia. Fisiologia. Fisiologia. Fisiologia. 
Fundamentos de Biologia
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Observe a figura a seguir: 
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Considerando a imagem acima, referente à estrutura morfológica de um vírus
bacteriófago, e os conteúdos do texto-base sobreFundamentos de Biologia – Aula 3,
as características dos vírus, é correto afirmar que: 
 R: Vírus são organismos acelulares estudados na Biologia por cauVírus são organismos acelulares estudados na Biologia por cauVírus são organismos acelulares estudados na Biologia por cauVírus são organismos acelulares estudados na Biologia por cauVírus são organismos acelulares estudados na Biologia por causarem doençassarem doençassarem doençassarem doençassarem doenças
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto a seguir: 
“A Biologia é uma ciência tão antiga quanto a história da humanidade. Desde a
presença dos hominídeos, em especial o homem moderno (Homo sapiens), no planeta
Terra, ela é praticada e ensinada na comunidade“. 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. , Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o exceto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia –
Aula 1, sobre a Biologia no Renascimento, é correto afirmar que: 
R: A anatomia perde o caráter de prá"cas exclusivas e ganha status.A anatomia perde o caráter de prá"cas exclusivas e ganha status.A anatomia perde o caráter de prá"cas exclusivas e ganha status.A anatomia perde o caráter de prá"cas exclusivas e ganha status.A anatomia perde o caráter de prá"cas exclusivas e ganha status.
Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir: 
“[...] a origem da vida começou a ser abordada cientificamente, por meio de
experimentos de laboratório e estudo de processos teóricos. Ela se tornou um tema
eminentemente interdisciplinar [...]”. 
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Após esta avaliação Estud. av., caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em DAMINELI, Augusto; DAMINELI, Daniel Santa Cruz. Origens da vida. , São Paulo , v. 21, n. 59, p. 263-284, Apr. 2007 . Available
from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142007000100022&lng=en&nrm=iso>. access on 14 Jan. 2019.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de
Biologia – Aula 2, identifique a alternativa que apresenta corretamente a formação da
Terra primitiva:
R: R: R: R: R: A Terra era formada basicamente por gás carbôniA Terra era formada basicamente por gás carbôniA Terra era formada basicamente por gás carbôniA Terra era formada basicamente por gás carbôniATerra era formada basicamente por gás carbônico, nitrogênio, amônia, hidrogênio e vapor co, nitrogênio, amônia, hidrogênio e vapor co, nitrogênio, amônia, hidrogênio e vapor co, nitrogênio, amônia, hidrogênio e vapor co, nitrogênio, amônia, hidrogênio e vapor 
da águada águada águada águada água
 Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“São diversas as correntes de estudos sobre a origem da obtenção de energia dos seres
vivos”. 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa. Aula 2. , Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 4. (texto rota de aprendizagem, aula 2). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos
da Biologia - Aula 2, sabe-se que uma das hipóteses para obtenção de energia pelos
primeiros seres vivos é a hipótese autotrófica, a qual defende que
R:R:R:R:R:Os primeiros seres vivos eram autotró7cos, sinte"zando seu próOs primeiros seres vivos eram autotró7cos, sinte"zando seu próOs primeiros seres vivos eram autotró7cos, sinte"zando seu próOs primeiros seres vivos eram autotró7cos, sinte"zando seu próOs primeiros seres vivos eram autotró7cos, sinte"zando seu próprio alimento através da prio alimento através da prio alimento através da prio alimento através da prio alimento através da 
 quimiossíntese, que u"lizava moléculas inorgânicas para a produção de compoquimiossíntese, que u"lizava moléculas inorgânicas para a produção de compoquimiossíntese, que u"lizava moléculas inorgânicas para a produção de compoquimiossíntese, que u"lizava moléculas inorgânicas para a produção de compoquimiossíntese, que u"lizava moléculas inorgânicas para a produção de compostos orgânicosstos orgânicosstos orgânicosstos orgânicosstos orgânicos.
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Os seres vivos apresentam características próprias que os distinguem da matéria sem
vida, tais como a célula, a reprodução, a composição química orgânica, o metabolismo,
a evolução, a hereditariedade e a resposta aos estímulos ambientais”. 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. , Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o excerto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia
– Aula 1, relacione algumas das características dos seres vivos descritas abaixo às suas
respec"vas de7nições:
1.Composiçãoquímica
2.Reprodução
3.Metabolismo
 
( ) Característica do ciclo vital, representa um fator importante para a perpetuação da
espécie.
( ) Reações químicas que permitem a degradação de moléculas, bem como a síntese de
novas.
( ) Elementos responsáveis pela estruturação dos organismos, podendo ser componentes
simples e complexos, orgânicos ou inorgânicos. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
R: 2 – 3 – 1
Fundamentos de Biologia
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Leia o excerto de texto a seguir: 
“A maioria dos grupos das bactérias apresenta células procarióticas completas e, por
isso, elas podem ser chamadas de seres procariontes”. 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 3. , Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 3). 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de
Biologia – Aula 3 , identifique a afirmativa que contempla as principais características
de uma célula procarionte
 R: SãoSãoSãoSãoSão célulascélulascélulascélulascélulas pobrespobrespobrespobrespobres ememememem sistemassistemassistemassistemassistemas dedededede membranasmembranasmembranasmembranasmembranas,,,,, poispoispoispoispois nãonãonãonãonão possposspossposspossuemuemuemuemuem ooooo envoltórioenvoltórioenvoltórioenvoltórioenvoltório nuclearnuclearnuclearnuclearnuclear e,e,e,e,e,
 portanto, as organelas celulares. Apresentam parede celular, poliportanto, as organelas celulares. Apresentam parede celular, poliportanto, as organelas celulares. Apresentam parede celular, poliportanto, as organelas celulares. Apresentam parede celular, poliportanto, as organelas celulares. Apresentam parede celular, polirribossomos e o mesossomorribossomos e o mesossomorribossomos e o mesossomorribossomos e o mesossomorribossomos e o mesossomo.
Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"A sistematização do crescente número de conhecimentos na Biologia deu origem as
diversas áreas de estudo [as quais] realizam estudos inter, trans e multidisciplinares,
com o intuito de compreender a complexidade da vida na Terra”. 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. Aula 1. , Curitiba, Intersaberes, 2019, p. 5 e 6. (texto rota de aprendizagem, aula 1). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos
de Biologia – Aula 1, relacione, em ordem sequencial, as três diferentes áreas da
Biologia a seus respectivos objetos de estudo:
1.Evolução
2.Taxonomia
3. Ecologia
 
( ) estuda as transformações ocorridas ao longo dos tempos nos seres vivos bem como o
surgimento e parentesco evolutivo das espécies.
( ) estuda a biodiversidade na Terra bem como as relações entre os seres vivos entre si e
com o meio.
( ) estuda a classificação dos seres vivos e as relações evolutivas entre eles. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
R: 1 – 3 – 2
 Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir: 
De acordo com a NASA, vida é um sistema químico, autossustentável, capaz de sofrer a
evolução darwiniana.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 3, Tema 2 – Origem da
vida), identifique a alternativa que apresenta corretamente as 3 características básicas da
vida encontrada nas células atuais:
R: Compar"mentalização, informação e metabolismoCompar"mentalização, informação e metabolismoCompar"mentalização, informação e metabolismoCompar"mentalização, informação e metabolismoCompar"mentalização, informação e metabolismo.
 Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir: 
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Segundo Prestes, “Lineu pretendia elaborar um sistema de classificação que fosse
realmente novo. Pretendia organizar os seres de um modo que ao mesmo tempo
facilitasse a descrição e unificasse [...]”. 
Após esta avaliação . Filosofia e História da, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRESTES, Maria Elice Brzezinski et al As origens da classificação de plantas de Carl von Linné no ensino de biologia. 
Biologia, v. 4, p. 101-137, 2009, p. 106. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de
Biologia – Aula 4, identifique a alternativa que apresenta corretamente como é
denominada a unidade classificatória biológica: 
R:A espécie.
Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir: 
Os seres vivos, quanto a obtenção de energia, podem ser classificados como autótrofos e
heterótrofos, conceitos esses fundamentais na prática do profissional das Ciências
Biológicas. 
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base de Fundamentos de Biologia
– Aula5, assinale a alternativa que apresenta corretamente a diferença entre autótrofos
e heterótrofos:
R: Autótrofos são os seres que produzem seu próprio alimento, já os seres
heterótrofos não são capazes de produzir seu próprio alimento. 
Fundamentos de Biologia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
Lineu não criou, mas aperfeiçoou a nomenclatura binomial a qual "foi oficializada por
Lineu como uma ferramenta inestimável à classificação 17 anos depois da proposta de
classificação”. 
Após esta avaliação . Filosofia e História da, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PRESTES, Maria Elice Brzezinski et al As origens da classificação de plantas de Carl von Linné no ensino de biologia. 
Biologia, v. 4, p. 101-137, 2009, p. 134. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos
de Biologia – Aula 4, sobre a nomenclatura binominal, é correto afirmar que: 
R: Serve para que cada espécie tenha sua identificação composta por dois
nomes, em latim: o primeiro representando o gênero e o segundo o epíteto
específico.
Fundamentos de Biologia
Leia o extrato de texto a seguir: 
“[...] macromoléculas, pois são compostas por moléculas menores conhecidas como
aminoácidos”. 
Após essa avaliação Fundamentos de Biologia. , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa Maria. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 6).
 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de
Biologia – Aula 6, assinale a alternativa que apresenta corretamente o composto
orgânico em questão:
R: Proteínas.
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 Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Os carboidratos, também conhecidos como açúcares, são compostos de carbono,
hidrogênio e oxigênio [...]”.
Após essa avaliação Fundamentos de Biologia. , caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa Maria. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 3. (texto rota de aprendizagem, aula 6). 
 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de
Biologia – Aula 6, sobre carboidratos, é correto afirmar que:
R: Entre suas as principais funções estão a composição do RNA e do DNA
Fundamentos de Biologia
Observe a imagem abaixo, que representa um cloroplasto: 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia., caso queira ver a imagem, ela está disponível em: MACHADO, Elaine. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 12. (texto rota de aprendizagem, aula 5). 
Considerando a imagem acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia
– Aula 5, a respeito dos cloroplastos, é correto afirmar que:
R: É um tipo específico de plasto que armazena clorofila, cujas membranas
internas formam pequenas bolsas discoidais e achatadas, os tilacoides.
 Fundamentos de Biologia
Leia o texto a seguir: 
“Equações químicas são representações simbólicas de uma reação química em que
aparecem os reagentes, na primeira etapa da equação, e os produtos, formados na
segunda etapa dessa equação“. 
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de Biologia –
Aula 5, assinale a alternativa que expressa corretamente a equação química da
fotossíntese:
R: 6 CO2 + 12 H2O ? C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O
Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
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“A fermentação, também conhecida como glicólise anaeróbica, é um processo pelo qual
ocorre a degradação incompleta da glicose [...]”.
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. , Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 4. (texto rota de aprendizagem, aula 5). 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos
de Biologia – Aula 5, sobre o processo de fermentação, é correto afirmar que: 
R: A molécula de glicose é degradada, sem o consumo de oxigênio, produzindo
duas moléculas de piruvato e liberando energia, armazenada em duas moléculas
de ATP.
Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir: 
“A respiração celular aeróbica acontece na presença de oxigênio [...] Ocorre nas
mitocôndrias e em três etapas: a glicólise, o ciclo de Krebs e a cadeia respiratória“. 
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Elaine. , Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 6. (texto rota de aprendizagem, aula 5). 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de
Biologia – Aula 5, relacione as etapas da respiração aeróbica, descritas abaixo, às suas
respectivas características:
1. Glicólise
2. Ciclo de Krebs
3. Cadeia Respiratória
 
( ) Caracteriza-se como um processo que ocorre na matriz mitocondrial. Nele ocorre
uma série de reações químicas, as quais produzem CO , ATP e íons H .2
+
( ) Etapa com maior rendimento energético, ocorre nas cristas mitocondriais e produz
água, além do ATP.
( ) Ocorre no citoplasma e não envolve o consumo de oxigênio. Ao mesmo tempo que
produz ATP, também consome. Seu produto é o piruvato. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
R: 2 – 3 – 1
 Fundamentos de Biologia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Foram muitos estudos, no decorrer da história, até se concretizar o ramo da biologia
que estuda a classificação dos seres vivos. Foram criando-se normas e regras e
agrupando-se os seres semelhantes nessas classificações”.
Após esta avaliação Fundamentos de Biologia, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa. , Curitiba: Editora Intersaberes, 2019, p. 4.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos de
Biologia – Aula 4, Lineu utilizou alguns critérios de classificação. Sabendo disso,
assinale a alternativa que apresenta corretamente esses critérios: 
R: As semelhanças entre os seres vivos, sua anatomia e fisiologia.
 Fundamentos de Biologia
Leia o trecho de texto a seguir: 
“A definição mais aceita de moléculas diz que elas são as menores unidades que
mantêm a propriedade química de uma determinada substância”.
Após essa avaliação Fundamentos de Biologia., caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NADAL, Thaisa Maria. Curitiba: Intersaberes, 2019, p.2. (texto rota de aprendizagem, aula 2).